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Projeto Pedagógico de Curso – PPC

INTRODUÇÃO

O PPC é o instrumento de concepção de ensino e aprendizagem de um curso, deve conter no mínimo:

1. Coordenador pedagógico.
2. Metodologia.
3. Matriz curricular

1. Coordenador pedagógico: Profissional responsável pela elaboração, atualização e implantação do


projeto pedagógico na empresa.

2. Metodologia – Definir a didática utilizada, a qual seja adequada ao público alvo e que o ensino e
aprendizagem aconteça de forma eficiente.

A metodologia deve possibilitar a elaboração de aprendizagens em que o aluno tem ampla participação, pode agir, praticar, refletir, discutir, e,
assim, tem a oportunidade de construir seu próprio conhecimento, ensino centrado em situações de aprendizagem e problemas rotineiros de seu
conhecimento, vividos no ambiente de trabalho, com o intuito de desafiar os alunos a investigar e pesquisar, superando os desafios e propiciando
espaços para que a individualmente e a coletivamente seja construído. As atividades partem do problema e precisam gerar situações que
incentivem o aluno a refletir e agir, observando a existência de vários pontos de vista e de diferentes formas e caminhos para o aprendizado. O
diálogo pedagógico deve acontecer dentro da sala de aula e em outros cenários que possam colaborar com a construção do aprendizado.

Metodologia Aplicada:
Treinamentos Internos:
Treinamentos teóricos na modalidade EAD pelo portal G8 Soluções e treinamentos de segurança e Gestão
Treinamentos Presenciais práticos ministrados pela liderança de bordo – comissários, governança e
reparadores.
Treinamentos Externos:
Realizado em escolas credenciadas e com metodologia aceita pelos órgãos competentes.
Treinamentos Realizados pelo portal SI-RH do próprio cliente.

3. Matriz curricular - Apresentar a matriz de cada capacitação, contendo:

3.1 - Identificação do treinamento:


3.1.1 - Treinamentos contratuais:
✓ CBSP
✓ HUELT
✓ T-HUELT
✓ CPSO
✓ MCIA/ALPH
✓ NR10 – SEGURANÇA EM ATIVIDADES COM ELETRICIDADE
✓ PT – Curso de PERMISSÃO PARA O TRABALHO
✓ CUIDADO COM AS MAOS
✓ REGRAS DE OURO
✓ FATORES DE RISCOS
✓ Segurança na movimentação de carga
✓ Atividades com equipamentos elétricos
✓ Atividades com maquinas e equipamento
✓ Tratamento de Anomalia
✓ Auditoria comportamental

3.1.2 – Treinamentos obrigatórios:


✓ NR37 – Básico
✓ NR37 – Avançado
✓ NR06 – EPI conforme a atividade
✓ NR05 – Treinamento obrigatório para membros da CIPA
✓ NR11 – Segurança no transporte manual de carga
✓ NR17 – Ergonomia
✓ NR32 – Segurança em atividades em ambientes hospitalares – Biossegurança
✓ NR33 – Trabalho Confinado
✓ NR34 – Curso básico de segurança para atividades de pintura
✓ Alimentação saudável
✓ NR35 – Trabalho em Altura - Básico

3.1.3 – Treinamentos Recomendados:


✓ Noções básicas de combate a incêndio
✓ Programa Perceber
✓ Percepção de Riscos
✓ Segurança com Mãos e Dedo
✓ Proteção Auditiva
✓ Proteção Respiratória
✓ Proteção Visual
✓ Programa de imunização Obrigatório
✓ Atendimento ao cliente
✓ Segurança e qualidade operacional – foco na liderança
✓ NR35 – Trabalho em Altura

3.2 - Responsável técnico:

XXXXXXX – Técnico em segurança do trabalho


Xxxxxxxx – Gerente de QSMS – Nutricionista – Gestão QSMS
XXXXXXX – Engenheiro de segurança do trabalho
Xxxxxxxx – Medica do trabalho

3.3 carga horária, teórica e prática (quando houver);

3.3.1 - Treinamentos Internos:

✓ DDS – 15 Minutos
✓ Palestras: 30 minutos
✓ Treinamentos 60 minutos ou mais.

3.3.2 - Treinamentos Externos:

Os treinamentos externos terão sua carga horaria definida pela própria escola ou instituição

3.4 validade e reciclagem:

✓ Treinamentos Internos – Validade de 2 anos - Reciclagem em 1 ano.


✓ Treinamentos Externos - Conforme determinação dos órgãos e legislação

3.5 requisitos e referências (normativo/contratual e fundamentação teórica e pedagógica);

✓ NR01
✓ NR05
✓ NR06
✓ NR11
✓ NR17
✓ NR32
✓ NR33
✓ NR35
3.6 conteúdo e seus objetivos;

PLANO DE TREINAMENTOS DE SMS

Objetivo - Conteúdo Público


Assuntos/Temas Setor Responsável Local
Programático Alvo

Conscientizar toda força de trabalho sobre a


5s SMS/Comissário importância do cumprimento dos 5s (Ordem, Base/Unidade Todos
Limpeza, Arrumação, Higiene e Saúde)

Conscientizar toda força de trabalho sobre a


ASPECTOS E importância da segregação e destinação
SMS/Comissário Base/Unidade Todos
IMPACTOS correta dos resíduos visando evitar o impacto
ambiental

NR-35 (TRABALHO EM Divulgação sobre a forma correta De trabalho


SMS/Comissário Base/Unidade Todos
em altura.
ALTURA

Orientação sobre a forma correta de


SMS/Comissário utilização, guarda e conservação do EPI, sua Base/Unidade Todos
obrigatoriedade...
EPI USO GUARDA E
CONSERVAÇÃO

Conceito, postura correta no


SMS/Comissário descarregamento de rancho, doenças Base/Unidade Todos
ocupacionais, prevenção.
MOVIMENTAÇÃO
MANUAL DE CARGAS
Orientar toda força de trabalho sobre a
importância de seguir as técnias corretas de
SMS/Comissário elevação de carga manual, manter uma Base/Unidade Todos
correta postura por toda jornada de trabalho,
utilização de EPI, alongamentos.
NR-17 - ERGONOMIA
Reforçar para os colaboradores a
responsabilidade nas tarefas executadas, a
importância do comprometimento de todos
SMS/Comissário Base/Unidade Todos
com as questões de SMS. Objetivos, impactos
nas atividades, inimigos e amigos da
PERCEPÇÃO DE RISCO segurança, comportamento seguro.

Divulgação para todos os colaboradores sobre


os perigos e riscos existentes no ambiente de
SMS/Comissário Base/Unidade Todos
trabalho, formas seguras de trabalho,
medidas de mitigação.
PERIGOS E RISCOS

Divulgação sobre a exposição aos riscos


existentes no local de trabalho, assim como,
SMS/Comissário Base/Unidade Todos
os exames realizados e medidas de
preservação a saúde do colaborador
PPRA X PCMSO
Conscientizar toda força de trabalho sobre a
importância da preservação ambiental (Coleta
SMS/Comissário Base/Unidade Todos
PRESERVAÇÃO Seletiva) visando a prática do 4R's (Reciclar,
AMBIENTAL (COLETA Reduzir, Repensar e Reutilizar)
SELETIVA)

Conscientizar toda força de trabalho sobre a


importância da prevenção de incêndios em
SMS/Comissário Base/Unidade Todos
PREVENÇÃO DE instalações marítimas com ênfase nas
PRINCÍPIO DE instalações do casario (HOTELARIA)
INCÊNDIO

Concentração sobre a importância da


PROTEÇÃO AUDITIVA SMS/Comissário utilização de protetor auditivo em local de Base/Unidade Todos
ruído.

Concentração sobre a importância do


cuidados com as mãos e dedos devido ser a
SMS/Comissário nossa principal ferramente de trabalho, ter o Base/Unidade Todos
maior índice de acidentes, uso obrigatório de
PROTEÇÃO DAS MÃOS EPI.

Cuidados básicos com a manipulação de


PRODUTOS QUÍMICOS
SMS/Comissário produtos químicos, Conhecimento de uma Base/Unidade Todos
(FISPQ)
FISPQ, uso de EPI próprios para a atividade.

PROTEÇÃO Riscos envolvendo o aparelho respiratório,


SMS/Comissário Base/Unidade Todos
RESPIRATÓRIA doenças respiratórias, EPI próprios.

Cuidados básicos com os olhos e face, EPI


PROTEÇÃO VISUAL SMS/Comissário Base/Unidade Todos
obrigatórios para uso.

Estabelecer os requisitos mínimos de


segurança na execução de trabalhos em
SMS/Comissário eletricidade. Base/Unidade Todos
Orientação aos executantes quanto aos riscos
TRABALHO EM envolvidos e os cuidados a serem adotados.
ELETRICIDADE
Estabelecer os requisitos mínimos de
segurança na execução de trabalhos com
produtos perigosos.
SMS/Comissário Utilização de EPI obrigatório conforme Base/Unidade Todos
TRABALHOS COM recomendação da FISPQ
PRODUTOS Identificação e rotulagem dos produtos
PERIGOSOS químicos
Estabelecer a metodologia e a ferramenta
para a realização de investigação e análise de
INVESTIGAÇÃO E anomalias de SMS no E&P. Informar a
SMS/Comissário Base/Unidade Todos
ANÁLISE DE importância em coletar e analisar os dados a
ANOMALIAS DE SMS respeito de um evento não desejável.
NO E&P Identificação da Causa Raiz

Estabelecer diretrizes, critérios e


procedimentos para o gerenciamento de
resíduos sólidos dos empreendimentos
SMS/Comissário Base/Unidade Todos
PROGRAMA DE marítimos de exploração e produção de
GERENCIAMENTO DE petróleo e gás e bases de apoio terrestres da
RESÍDUOS SÓLIDOS Bacia de Campos da Petróleo Brasileiro S.A.
DA BACIA DE CAMPOS

3.7 modalidade (presencial, EAD ou semipresencial), quando for EAD atender também os requisitos do anexo da
NR-01.

✓ Integração – EAD e presencial


✓ Padrões Obrigatórios – EAD
✓ Treinamentos práticos – Presencial na unidade
3.8 proficiência dos instrutores de cada módulo (Formação, registro em conselho de classe quando for o caso e
experiência na área do treinamento; Perfil docente, formação pedagógica e experiência profissional);

XXXXXXX – Técnico em segurança do trabalho – M.T.E


Xxxxxxxx – Gerente de QSMS – Nutricionista – Gestão QSMS - CRN
XXXXXXX – Engenheiro de segurança do trabalho - CREA
Xxxxxxxx – Medica do trabalho – CRM/CREMRJ

3.9 infraestrutura - Descrever os recursos utilizados e disponíveis (Instalações físicas utilizadas nos cursos (auditório, sala de aula,
Recursos audiovisuais e técnicos; Instalações, equipamentos e acessórios para aulas práticas; Recursos utilizados para preparação
de materiais)

✓ Recursos de multimidia e pacote OFFICE.


✓ Internet
✓ Notebook

3.10 modelo de avaliação do aprendizado – Informar a metodologia e nota de aprovação -


deve ser capaz de medir o aprendizado do instruído, utilizando avaliações teóricas e práticas.

✓ As avalições serão aplicadas após as atividades


✓ Nota mínima aceitável – 9 pts

3.11 modelo de avaliação da eficácia - Informar a metodologia que será usada para medir
a eficácia e como serão desdobradas as melhorias identificadas - deve ser capaz de medir a qualidade e
o resultado do ensino e aprendizagem de forma coerente com a concepção do curso, incorporando os resultados no planejamento de
ações de melhoria contínua. Material didático-pedagógico; Corpo docente; Infraestrutura; Aprendizado e cerificação do discente.

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