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Sistemas Lineares

Equações Lineares

É fundamental saber o que sã o equaçõ es lineares antes de estudar sistemas. Elas sã o equaçõ es que possuem uma ou
mais variá veis apenas com expoentes 1, além disso, elas nã o podem dividir ou multiplicar outras variá veis. Ou seja, elas só
somam ou diminuem.
Quando o termo independente é igual a zero, como na segunda equaçã o do exemplo, ela é chamada de equaçã o linear
homogênea.

Solução

O par ordenado (5,2) é soluçã o da equaçã o 2x - 3y = 4 → 2 . 5 - 3 . 2 = 4 → 10 - 6 = 4

> A soluçã o de um sistema é a soluçã o comum a todas as equaçõ es.

Para sistemas 2 x 2, podemos resolver pelos métodos mais comuns como: substituição, adição ou comparação (vistos em
sistemas de equaçõ es na lista de matemá tica bá sica)

Sistemas 3 x 3

Podemos resolver por dois métodos: Escalonamento ou Regra de Cramer.

Escalonamento

Vamos seguir os passos para formar uma equaçã o escalonada e assim encontrar nossa soluçã o.

1º- Vamos procurar a equaçã o mais simples e fixá-la no nosso “sistema temporá rio”;

2º- Vamos fazer a diferença dela com a segunda equaçã o a fim de eliminar uma variá vel e depois colocá -la como segunda
equaçã o do nosso “sistema temporá rio”;

3º- O mesmo será feito com a terceira, a diferença da primeira pela terceira e depois inserir o resultado como terceira
equaçã o do nosso “sistema temporá rio”.

Vai ficar dessa forma (considerar apenas a estrutura e nã o os nú meros):

4º- Vamos fixar a segunda equaçã o e utilizar o método da adiçã o para eliminar mais uma variá vel. O
resultado será nossa terceira equação.

Regra de Cramer

Mais automá tico que o método do escalonamento, no entanto, mais trabalhoso. Vamos usar matrizes para esse método.

Dx Dy Dz
x= ,y= ,z=
D D D
O “D” indicado no denominador é o determinante da matriz formada pelo coeficientes as variá veis, em sua devida ordem.

> Vamos seguir os seguintes passos:

1º- O “D” será o primeiro a ser encontrado, por exemplo pelo método de Sarrus;

2º- Para o cá lculo dos determinantes de cada variá vel, vamos eliminar a coluna da pró pria variá vel e no lugar pô r a coluna
formada pelos termos independentes;

3º- O mesmo esquema será feito para todas as variá veis;

4º- Final basta substituir cada coisa nas fraçõ es e encontrar nossas variá veis.

Discussão de Sistemas 2 x 2
Essa é uma parte muito importante para resoluçã o de exercícios, para encontrar um certo resultado você deve considerar a
classificaçã o do sistema. Discutir o sistema vai ser classificar os sistemas que podem ser: possíveis ou impossíveis. Vamos ver
o que sã o cada um:

1- Impossível: quando o sistema tem sua solução vazia;

2- Possível: é subdividido em determinado (possui solução única) e indeterminado (possui infinitas soluções)

> Para descobrir qual é qual, podemos seguir o seguinte esquema:

a b c
= = → sistema possível indeterminado
d e f

a b
≠ → sistema possível determinado
d e

a b c
= ≠ → sistema impossível
d e f

No caso, as letras utilizadas nesse “sisteminha” que ajuda a encontrar a classificaçã o, sã o os coeficientes das variá veis
de um sistema.

3 2 2
Ex.: = = ocupando essas posiçõ es (atençã o) a = 3, b = 2, c = 2, d = m, e = 4, f = 1.
m 4 1

Multiplicando cruzado para saber o valor de m e em seguida vendo qual nú mero ele será igual, ou diferente, para que seja
denominado como tal classificaçã o.

Discussão de Sistemas 3 x 3

A partir da Regra de Cramer, vamos considerar o determinante dos coeficientes para encontrar a classificaçã o.

D = 0 → sistema impossível ou sistema possível indeterminado


D ≠ 0 → sistema possível determinado

> Como saber se o D = 0 é impossível ou possível indeterminado?

Você vai substituir o “m” no sistema pelo nú mero encontrado no determinante. Vamos resolver o sistema e em seguida, o
resultado do sistema indicará se é impossível ou possível indeterminado.

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