Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
MARIA SCHOCHTER
aula 3 – Sistemas Lineares e Função
do 1º Grau
Interpretação gráfica da
y solução de um sistema
possível e determinado.
Solução do sistema
é formado por um par
ordenado (x,y)
Podemos observar no gráfico que este ponto intercepta as duas retas representando
a solução das duas equações
Interpretação gráfica da
solução de um sistema
y
impossível.
Não há solução
ax by m
cx dy n
Exemplos:
xy 7 x y 3
3x 2y 15 x y 1
x y 3 (1ª equação)
x y 1 (2ª equação)
y= 3 - x
x y 1
x 3 x 1
x y 3 (1ª equação)
x y 1 (2ª equação)
Neste método multiplicamos uma ou as duas equações por um número com a
finalidade de zerar uma das incógnitas, tal que, ao somarmos os termos
semelhantes das duas equações uma das variáveis se anula.
x y 3
x y 1
2x 0 4
x y 1
2y 1
y 12
y 1
y 1
Teremos:
A equação x + y = 3 que pode ser reescrita como y = – x + 3
A equação x – y = 1 que pode ser rescrita como y = x – 1
-2
O gráfico das duas equações se encontram no ponto (2,1) que confere com a solução
do sistema x = 2 e y = 1. Observe que esses valores satisfazem as duas equações
simultaneamente.