SISTEMA DE EQUAÇÕES

Sistema De Equações

Sistema De Equação Do 1º Grau

Como calcular uma equação de 1º grau.

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Os sistemas de equação são ferramentas muito comuns na resolução de problemas em várias áreas
(matemática, química, física, engenharia…) e aparecem sempre em concursos e exames, como é o
caso do vestibular. Os sistemas, geralmente, são resolvidos com uma certa facilidade o que causa
muitas vezes uma desatenção, por parte do aluno, já que ele não tem dificuldade para encontrar a
solução do sistema. Mas ele esquece que a dificuldade está na armação e principalmente na solução
final da questão. Os sistemas são ferramentas que mesmo funcionando necessitam de alguém que
saiba o construir com elas.

Métodos De Resolução De Sistemas De Equações Do 1º Grau

Além de saber armar o sistema é bom saber fazer a escolha pelo método mais rápido de resolução.
Vou apresentar três métodos sendo que o mais utilizado é o método da adição.

1º Método Da Adição

Este método consiste em deixar os coeficientes de uma incógnita opostos. Desta forma, somando-se
membro a membro as duas equações recai-se em um equação com uma única incógnita.

Exemplo:

1º passo: vamos multiplicar a primeira linha por -1 para podermos cortar –2x com 2x

2º passo: Substituir y = – 2, em qualquer um das equações acima e encontrar o valor de x.

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3º passo: dar a solução do sistema.

S = { (4, -2) }

2º Método Da Substituição

Este método consiste em isolar uma incógnita numa equação e substituí-la na outra equação do
sistema dado, recaindo-se numa equação do 1º grau com uma única incógnita.

EXEMPLO:

1º passo: vamos isolar o y na primeira equação para podermos substituir na Segunda equação.

2º passo: Substituir y = 6 – 2x, na segunda equação para encontrar o valor de x.

3º passo: Substituir x = 4 em y = 6 – 2x, para encontrar o valor de y.

y = 6 – 2x
y = 6 – 2.4
y=6–8
y = -2

4º passo: dar a solução do sistema.

S = { (4, -2) }

Sistema De Equações Do 2º Grau

Os sistemas a seguir envolverão equações do 1º e do 2º grau, lembrando de que suas

representações gráficas constituem uma reta e uma parábola, respectivamente. Resolver um sistema
envolvendo equações desse modelo requer conhecimentos do método da substituição de termos.
Observe as resoluções comentadas a seguir:

Exemplo 1

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Isolando x ou y na 2ª equação do sistema:

x+y=6
x=6–y

Substituindo o valor de x na 1ª equação:

x² + y² = 20
(6 – y)² + y² = 20
(6)² – 2 * 6 * y + (y)² + y² = 20
36 – 12y + y² + y² – 20 = 0
16 – 12y + 2y² = 0
2y² – 12y + 16 = 0 (dividir todos os membros da equação por 2)

y² – 6y + 8 = 0

∆ = b² – 4ac
∆ = (–6)² – 4 * 1 * 8
∆ = 36 – 32
∆=4

a = 1, b = –6 e c = 8

Determinando os valores de x em relação aos valores de y obtidos:

Para y = 4, temos:
x=6–y
x=6–4
x=2

Par ordenado (2; 4)

Para y = 2, temos:
x=6–y
x=6–2
x=4

Par ordenado (4; 2)

S = {(2: 4) e (4; 2)}

Exemplo 2

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Isolando x ou y na 2ª equação:
x – y = –3
x=y–3

Substituindo o valor de x na 1ª equação:

x² + 2y² = 18
(y – 3)² + 2y² = 18
y² – 6y + 9 + 2y² – 18 = 0
3y² – 6y – 9 = 0 (dividir todos os membros da equação por 3)

y² – 2y – 3 = 0

∆ = b² – 4ac
∆ = (–2)² – 4 * 1 * (–3)
∆ = 4 + 12
∆ = 16

a = 1, b = –2 e c = –3

Determinando os valores de x em relação aos valores de y obtidos:

Para y = 3, temos:
x=y–3
x=3–3
x=0

Par ordenado (0; 3)

Para y = –1, temos:

x=y–3
x = –1 –3
x = –4

Par ordenado (–4; –1)

S = {(0; 3) e (–4; –1)}

Representação de equações com duas incógnitas no plano

Equação com duas incógnitas

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“ É toda equação do tipo ax + by = C , onde; { a e b Є R / a ≠ 0 e b ≠ 0}”

Retas Concorrentes

Observe as equações: x + y = 7 e x + 2y = 1 x + y = 7 x = 1 y = 6 S (1 , 6 ) x = 2 y = 5 S (2 , 5 ) x = 3 y
= 4 S (3 , 4 ) x = 4 y = 3 S (4 , 3 ) x = 5 y = 2 S (5 , 2 ) x = 6 y = 1 S (6 , 1 ) x = 1 y = 5 S (1 , 5 ) x + 2y
=1

Resultados que tornam as equações verdadeiras x = 1 y = 5 S (1 , 5 ) x = 3 y = 4 S (3 , 4 ) x = 1 y = 5

S (1 , 5 ) x = 3 y = 4 S (3 , 4 )

Representação no gráfico dessas funções no plano

x + y = 7e x + 2y = 1

•Gráfico das Equações Desenhe o gráfico no GeoGebra

Exercício

Pedro tem um sítio, entre galinha e cachorros ele tem um total de 23.

Somando o numero de pés e patas deu um total de 80. Quantas galinhas e quantos cachorros Pedro
tem? x + y = 23 2x +4y = 80

Retas Perpendiculares

•Duas retas são perpendiculares se, e somente se, o produto de seus coeficientes angulares é -1.

•Dessa forma, se o coeficiente angulares de uma das retas é m, o coeficiente da outra é o inverso
oposto -1/m.

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•Seja b uma reta que intercepta uma reta d. Para provar o teorema acima, desenhe uma reta c,
paralela a d, e que passe na origem, assim como criar uma reta a, paralela a b, e que também passe
pela origem.

•Depois, crie uma reta perpendicular à abscissa no ponto 1, que originará um triângulo cujos vértices
são os pontos

(0;0), (1;m1) e (1;m2). Repare que m1 e m2 são os coeficientes angulares das retas c e a,
respectivamente.

•Esse triângulo é retângulo e, como tal, é possível utilizar o Teorema de Pitágoras. Disso resulta:

Retas Paralelas Coincidentes

São retas com o mesmo coeficiente angular e com um coeficiente de proporcionalidade igual e os
pares ordenados iguais.

Dadas as retas:

Elas serão retas paralelas coincidente se:

Dada as equações

2x + y = 5 (I) 6x +3y = 15 (I)

Note que:

2/6 =1/3 = 5/151/3 = 1/3 = 1/3

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m1 = 1/2 m2 = 1/2

Representação Gráfica Representação Gráfica

Um sistema que é composto de equações de retas coincidentes, qualquer que seja os valores de
(x,y), será satisfatório para o sistema, já que todos os pares ordenados estarão representados sobre
as duas retas.

Retas Paralelas Distintas Dadas as seguintes retas :

Elas serão retas paralelas distintas se:

Dada duas retas com as seguintes equações:

y=2x+2 (a) e y=2x-1 (b)

Pela equação da reta y = mx + q, onde m é o coeficiente angular e q o ponto onde essa reta
intercepta o eixo y.

Representação Gráfica Representação Gráfica

Exemplo x + 2y = 1 3x + 6y = k

Conclusão

A resolução de equações com duas incógnitas podem ser representados em um plano cartesiano
sendo representadas respectivamente suas retas projetadas através de seus pares ordenados, assim
sendo pode não haver nenhum ponto em comum ou único ponto em comum.

• nenhuma solução • infinitas soluções.

O Gráfico De Um Sistema

Quando um sistema de equações do 1º grau com duas incógnitas é representado graficamente,

por meio do plano cartesiano, cada uma das equações desse sistema, representam no gráfico
uma reta. Quando essas retas se interceptam, o ponto de intersecção representa a solução da
equação.

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Mas, antes de visualizarmos a representação gráfica de um sistema de equações do 1º grau

com duas incógnitas, vejamos como representar graficamente cada uma das equações do
sistema.

Por exemplo, dada a equação x + y = 2, para representá-la por meio de um gráfico, vamos
organizar uma tabela e nela atribuir valores para as variáveis x e y.

x y x+y=2 Par ordenado

0 2 0+2=2 ( 0,2)

2 0 2+0=2 (2,0)

Atribuindo apenas dois valores para as variáveis, já é suficiente para traçar a equação no
gráfico. Agora, é hora de utilizar o plano cartesiano. Dado o plano, vamos localizar os pontos
(0,2) e (2,0).

Por esses dois pontos, vamos traçar a reta que representa a equação x + y = 2.

Esse mesmo processo será realizado com a equação x – y = 0

Vamos novamente organizar uma tabela e atribuir valores para as variáveis x e y.

x y x-y=0 Par ordenado

0 0 0-0=0 ( 0,0)

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2 2 2-2=0 (2,2)

Atribuindo apenas dois valores para as variáveis, já é suficiente para traçar a equação no
gráfico. Agora, é hora de utilizar o plano cartesiano. Dado o plano, vamos localizar os pontos
(0,0) e (2,2).

Por esses dois pontos, vamos traçar a reta que representa a equação x - y = 0.

Vejamos agora como ficará o gráfico quando nele representamos o sistema

Acompanhe a resolução e a representação gráfica de um sistema de equações do 1º grau com duas

incógnitas.

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Resolvendo o sistema por um dos métodos discutidos, obteremos como solução o par ordenado
(1,1), graficamente esse par ordenado representa a interseção entre as duas retas.

Acompanhe a resolução do sistema

Substituindo o valor de x na equação x + y = 2, temos:

x+y=2 1+y=2 y=2–1 y=1

Ao resolver o sistema pelo método da adição, comprovamos o que graficamente foi

visualizado, ou seja, a solução do sistema é o par ordenado (1,1).

Veja agora a representação gráfica de um outro sistema

Para discutir a representação gráfica desse sistema, vamos resolvê-lo pelo método da substituição.

1º - Na equação x + y = 3, vamos determinar o valor da incógnita y.

x+y=3y=3–x

2º - Na equação x + y = 6, vamos substituir o valor de y. x

+y=6

x+3–x
=6x–x
=6–30
=3

Veja que o resultado encontrado é falso, pois 0 ≠ 3. Logo, não há solução para o sistema, ele é
identificado como impossível. E, em casos como esse, o sistema é representado graficamente
por duas retas que não se interceptam.

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