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MATEMTICA

PR-VESTIBULAR
LIVRO DO PROFESSOR

Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A,
mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br

2006-2009 IESDE Brasil S.A. proibida a reproduo, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorizao por escrito dos autores e do
detentor dos direitos autorais.

I229

IESDE Brasil S.A. / Pr-vestibular / IESDE Brasil S.A.


Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2009. [Livro do Professor]
660 p.

ISBN: 978-85-387-0571-0

1. Pr-vestibular. 2. Educao. 3. Estudo e Ensino. I. Ttulo.


CDD 370.71
Disciplinas

Autores

Lngua Portuguesa


Literatura

Matemtica




Fsica


Qumica

Biologia


Histria




Geografia




Francis Madeira da S. Sales


Mrcio F. Santiago Calixto
Rita de Ftima Bezerra
Fbio Dvila
Danton Pedro dos Santos
Feres Fares
Haroldo Costa Silva Filho
Jayme Andrade Neto
Renato Caldas Madeira
Rodrigo Piracicaba Costa
Cleber Ribeiro
Marco Antonio Noronha
Vitor M. Saquette
Edson Costa P. da Cruz
Fernanda Barbosa
Fernando Pimentel
Hlio Apostolo
Rogrio Fernandes
Jefferson dos Santos da Silva
Marcelo Piccinini
Rafael F. de Menezes
Rogrio de Sousa Gonalves
Vanessa Silva
Duarte A. R. Vieira
Enilson F. Venncio
Felipe Silveira de Souza
Fernando Mousquer

Produo

Projeto e
Desenvolvimento Pedaggico

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Sistemas lineares
A matriz das incgnitas uma matriz coluna
formada pelas incgnitas do sistema.
x1

x
X = 2

x
n

Sistema linear
Os primeiros trabalhos sobre resoluo de sistemas lineares remontam ao sculo III a.C.
A utilizao de determinantes para a resoluo
de sistemas, porm, s ocorreu no sculo XVII com
Seki Kowa, no Japo, e, posteriormente com Leibniz
que discutiu as solues de sistema de 3 equaes
e 3 variveis.
interessante que a famosa regra de Cramer
para a resoluo de sistemas lineares foi desenvolvida primeiro por Colin Malaurin e somente algum
tempo depois por Cramer.
A importncia dos sistemas lineares atualmente
vista nas mais variadas reas de conhecimento, o
que continua motivando estudos tanto em matemtica pura como aplicada.
Um sistema linear de m equaes a n incgnitas
um conjunto de m (m 1) equaes lineares a n
incgnitas e pode ser escrito como segue:
a11x1 + a12 x 2 + + a1n x n = b1

a21x1 + a22 x 2 + + a2n x n = b2

am1x1 + am 2 x 2 + + amn x n = bm

onde x1, x2, ..., xn so as incgnitas.


O sistema acima pode ser escrito na forma
matricial.
a11 a12

a21 a22

a
a
m1
m2

a1n x1 b1

a 2n x 2 b2
=

amn x n bm

EM_V_MAT_012

A matriz dos coeficientes das equaes chamada matriz incompleta do sistema.


a11 a12

a
a22
A = 21

a
a
m1
m2

a1n

a 2n


amn

A matriz dos termos independentes uma


matriz-coluna formada pelas constantes do segundo
membro.
b1

b
C = 2

b
m

A matriz completa obtida justapondo a matriz


dos coeficientes matriz incompleta.
a11 a12

a
a22
B = 21


a
m1 am 2

a1n
a 2n

amn

b1

b2


bm

Assim, o sistema linear na forma matricial pode


ser representado como:
A.X=C
Quando a matriz A inversvel possvel obter
a soluo do sistema por meio da expresso:
X = A-1. C
A obteno da matriz inversa, entretanto, um
procedimento muito trabalhoso, o que leva ao desenvolvimento de mtodos alternativos para a resoluo
dos sistemas lineares.

Classificao
de um sistema linear
A soluo de um sistema linear de m equaes e
n incgnitas uma nupla ordenada (a1,a2, ... ,an) que
satisfaz cada uma das m equaes, em que na posio
i aparece o valor a ser atribudo incgnita xi.

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De acordo com a quantidade de solues, o sistema linear pode ser classificado como segue:
Uma nica
soluo

Indeterminado
(S.P.I.)

Infinitas
solues

Sistema impossvel ou incompatvel (S.I.)

x + y = 3
x y = 1

x+y=3
S.P.I.
2x + 2y = 6

Nenhuma
soluo

S = {(2, 1)}

x + y = 3
2x + 2y = 7

S ={(t, 3 t) t

R} infi-

S=

Teorema de Cramer
Seja um sistema linear de n equaes e n incgnitas e A a sua matriz incompleta. Se det A 0,
ento o sistema possvel e determinado e a soluo
tal que:
xi =

det A i
para i = 1, 2, ..., n
det A

onde Ai a matriz obtida de A, substituindo-se a isima coluna pela coluna dos termos independentes.
Nesse caso, diz-se que o sistema um Sistema de
Cramer.

a11
a
det A = 21

a12
a22

an1

an2

a1n
a 2n

anm

Sistema de Cramer
Vamos aplicar o Teorema de Cramer na resoluo do sistema abaixo:
x + y + z = 6

2x + y z = 1
3x y + z = 4

x=

det A y -20
det A x -10
=
=1 y =
=
=2
det A
-10
det A
-10

z=

det A z -30
=
=3
det A -10

S = {(1, 2, 3)}

nitas solues
S.I.

6 1
1
1 6 1
det A x = 1 1 -1 = 10 det A y = 2 1 -1 = 20
4 -1 1
3 4 1
1 1 6
det A z = 2 1 1 = 30
3 -1 4

Alguns exemplos simples so apresentados a


a seguir:
S.P.D.

sistema possvel e

1 1
1 1 = 10
3 1 1

det A = 2

A Regra de Cramer permite identificar os


sistemas possveis e determinados e obter a sua
soluo.
Entretanto, quando det A = 0, o sistema no
de Cramer, podendo ser possvel e indeterminado
ou impossvel.

Sistema homogneo
Um sistema de equaes lineares dito homogneo se os termos independentes de todas as
equaes so nulos.
a11x1 + a12 x 2 + + a1n x n = 0

a21x1 + a22 x 2 + + a2n x n = 0

am1x1 + am 2 x 2 + + amn x n = 0

Um sistema linear homogneo sempre apresenta a soluo (a1, a2, ... , a n) = (0, 0, ... , 0) que
chamada soluo trivial.
Se um sistema homogneo de Cramer (det A
0), ento a soluo trivial a nica soluo.
Se um sistema homogneo no de Cramer
(det A = 0), ento ele necessariamente possvel e
indeterminado, possuindo infinitas solues inclusive a trivial.

Autovalor e autovetor
Seja A uma matriz quadrada de ordem n e a
equao matricial
A . V l .V = 0
onde l um escalar.
Os valores de l para os quais a equao admite
soluo V 0 (visto que V = 0 soluo para qualquer

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EM_V_MAT_012

Sistema possvel
ou compatvel

Determinado
(S.P.D.)

sistema de Cramer
determinado

l) so chamados autovalores ou valores prprios ou


valores caractersticos da matriz A.
A soluo V 0 correspondente a cada autovalor l chamada autovetor ou vetor prprio ou vetor
caracterstico da matriz A, correspondente a l.
Seja a matriz quadrada A de ordem n:
a11 a12 a1n

a21 a22 a2n

A=

a
n1 an 2 ann

3
3z

V = 2z = z 2
1
z

Sistemas equivalentes

V1
a11 a12 a1n V1

V
a21 a22 a2n V2
=l 2

V

a
n
n1 an 2 ann Vn

Dois sistemas lineares (S1) e (S2) so equivalentes, indicado por (S1) ~ (S2):
1.) possuem as mesmas solues, se so consistentes;
2.) se so inconsistentes.

Transpondo todas as matrizes para o 1. membro


e colocando V em evidncia a equao resultante
(A In) . V = 0
onde In a matriz identidade de ordem n.
Essa equao representa um sistema linear homogneo e possuir soluo no-trivial (no-nula) se,
e somente se, o determinante da matriz incompleta
do sistema for nulo.

a11
a12

a1n
a21
a22
a 2n
det( A n )=
=0

a n1
an 2
ann
Desenvolvendo o determinante acima, resulta
uma equao polinomial de grau n em, chamada de
equao caracterstica de A.
1 1 2
Assim seja a matriz A = 1 2 1 , tem-se:
0 1 1
1
1
2
1 = l3 + 2l2 + l 2 = 0
det( A n ) = 1 2
0
1
1

Razes: l1 = 1, l2 = 2 e l3 = 1.
Logo, os autovalores de A so 1, 2 e 1.
Vamos, para exemplificar, obter o autovetor
correspondente ao autovalor l3 = 1.
EM_V_MAT_012

y = 2z e x = 3z

x + y + z = 0

y 2z = 0

3
Fazendo z = 1, ento V = 2
1

A equao matricial A . V .V = 0 pode ser


escrita como:

0 1 2
1 1 1 .
l3 = 1 (A l3In) . V = 0

Escalonando a matriz vem: 0 1 2

1 1 1 x 0
0 1 2 y = 0

0 0 0 z 0

x 0
y = 0

z 0

Quando so realizadas transformaes elementares em um sistema, obtm-se outro sistema


equivalente ao primeiro.
So transformaes elementares:
1.) trocar as posies de duas equaes;
2.) multiplicar uma equao por um nmero
no-nulo;
3.) somar uma equao a outra (que pode
ter sido multiplicada por um nmero nonulo).

Sistemas escalonados
Um sistema linear (S) dito escalonado ou na
forma escalonada quando:
1.) cada equao possui pelo menos um coeficiente no nulo;
2.) o nmero de coeficientes nulos, antes do
primeiro coeficiente no-nulo, aumenta de
equao para equao.

Resoluo
de sistemas escalonados
A forma escalonada uma forma extremamente
conveniente para a resoluo dos sistemas lineares.
Sero apresentados os dois tipos de sistemas escalonados e a resoluo de cada um deles.

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Nesse caso, o nmero de equaes igual ao nmero de incgnitas e cada termo aii 0, i = 1, 2, ..., n.
a11x1 + a12 x 2 + a13 x 3 + a1n x n = b1

a22 x 2 + a23 x 3 + a2n x n = b2

a33 x 3 + + a3n x n = b3

ann x n = bn

A matriz incompleta desse sistema uma matriz


triangular e, consequentemente, seu determinante
ser no-nulo.
a11 a12
0 a22
det A = 0
0

0
0

a13
a23
a33

a1n
a 2n
a3n = a11a22 ann

ann

Logo, o sistema de Cramer, e por conseguinte,


possvel e determinado.
Para obter a soluo do sistema, obtm-se xn na
n-sima equao, depois, xn-1 na (n-1)-sima equao
e assim sucessivamente para xn-2, xn-3, ..., x2, x1.

Sistemas com nmero de


equaes menor que o nmero
de incgnitas
Nesse caso, o nmero de equaes inferior ao
nmero de incgnitas e nem todos os termos aii, i =
1, 2, ..., n, so no-nulos.
Para resolver esse tipo de sistema devemos
transform-lo num sistema do tipo anterior como
segue:
1.) as incgnitas que no aparecem no incio
de nenhuma equao, chamadas variveis
livres, devem ser transpostas para os segundos membros das equaes.
2.) O novo sistema assim obtido deve ser
considerado como um sistema contendo
apenas as incgnitas que sobraram nos 1.os
membros das equaes.

do 1. membro sero apresentadas em funo das variveis do 2. membro (variveis


livres).
Como para cada valor assumido pelas variveis
livres resulta uma soluo diferente, o sistema possui infinitas solues, ou seja, possvel e indeterminado.
O nmero de variveis livres obtido subtraindo
do nmero total de variveis o nmero de equaes
do sistema escalonado e chamado grau de indeterminao do sistema.
Nos dois tipos de sistemas escalonados no foram apresentados sistemas impossveis. Isto se deve
ao fato de ser uma exigncia para que o sistema seja
considerado na forma escalonada que todas as equaes possuam pelo menos um coeficiente no-nulo.
Como veremos a seguir, essa condio no satisfeita
para os sistemas impossveis.

Mtodo de eliminao
de Gauss
O mtodo de eliminao de Gauss um procedimento para escalonar um sistema, por meio de
operaes elementares, a fim de resolv-lo.
1. passo: colocamos como 1. equao aquela
em que o coeficiente da 1. incgnita seja
no-nulo.
2. passo: anulam-se os coeficientes da 1.
incgnita de todas as equaes a exceo
da 1., substituindo cada equao pela sua
soma com a 1. multiplicada por um nmero
conveniente.
3. passo: deixa-se de lado a 1. equao e
aplicam-se o 1. e 2. passos s equaes
restantes.
4. passo: deixam-se de lado a 1. e a 2. equaes e repetem-se o 1. e 2. passo para as
equaes restantes e assim por diante at
que o sistema fique na forma escalonada.
Se, durante o escalonamento, ocorrer alguma
equao do tipo Ox1 + Ox2 + ... Oxn = 0, esta dever
ser suprimida do sistema.
Se, durante o escalonamento, ocorrer alguma
equao do tipo Ox1 + Ox2 + ... Oxn = b, com b 0, o
sistema ser impossvel.
O sistema escalonado pode apresentar uma das
seguintes caractersticas:

3.) O sistema resultante estar na forma escalonada e pode ser resolvido pelo mtodo
exposto no item anterior, onde as variveis

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EM_V_MAT_012

Sistemas com nmero


de equaes igual ao
nmero de incgnitas

n. de equaes =
1. tipo
n. incgnitas
n. de equaes <
2. tipo
n. incgnitas

sistema possvel determinado

sistema possinfinitas
vel indetermisolues
nado

apresenta equao
da forma 0x1 + 0x2 sistema
3. tipo
+...+ 0xn = b com impossvel
b 0,
``

1 nica
soluo

nenhuma
soluo

Exemplos:
1) Resolva o sistema:
`` Soluo:

x y + z = 2

2 x + y z = 7
x + 2 y 2 z = 5

x y + z = 2

y z =1

x y + z = 2

2 x + y z = 7
x + 2 y 2 z = 5

x y + z = 2
~ 3 y 3 z = 3
3 y 3z = 3

`` Soluo:

3 x + 2 y + z = 4

x + 3 y 2 z = 8
x + 3 y 2 z = 8 x + 3 y 2 z = 8

~ 5 x + y + 4 z = 12 ~ 14 y +14 z = 28 ~ y + z = 2
3 x + 2 y + z = 4 7 y + 7 z = 20
20

y +z =
7

x + 3 y 2 z = 8

y + z = 2

20
0=
7

Como h uma equao do tipo, o sistema impossvel.


S=

x y + z = 2
~ 3 y 3 z = 3
0 y +0z = 0

x + y + z = 0

4) Discuta e resolva o sistema: x y + mz = 2

mx + 2 y + z = 1

`` Soluo:

Como o sistema possui nmero de equaes menor


que o nmero de incgnitas possvel e indeterminado e seu grau de indeterminao 1.
A soluo do sistema envolver ento um parmetro.
Fazendo z = t , t R.
z=t

x + 3 y 2 z = 8

3) Resolva o sistema: 5 x + y + 4 z =12

y=z+1=t+1x=yz+2=3

S = {(3, t + 1, t): t R}
x + 2 y 3 z = 4

2) Resolva o sistema: x + 3 y + z =11

x + 2 y 3 z = 4

x + 3 y + z =11
2 x + 5 y 4 z =13

x + 2 y 3 z = 4

y + 4z = 7

y +2z = 5

x + 2 y 3 z = 4

y +2z = 5

2z = 2

z = 1 y = 5 - 2 . 1 = 3 x = 4 - 2 . 3 +3 . 1 = 1
Observe que o sistema escalonado possua nmero
de equaes igual ao nmero de variveis, logo
possvel e determinado.
S = {(1, 3, 1)}

x + y + z = 0
x + y + z = 0

= 2 ~ 2y z = 2 ~
2 y + z = 1
2 y + z = 1

m = 0 x y

x + y + z = 0

2y z = 2

0 =1

sistema impossvel S =
Se m 0, temos:

2 x + 5 y 4 z =13

`` Soluo:

Devemos analisar em separado o caso m = 0


(pois a multiplicao de uma linha por zero altera
o sistema):

+y
+ z =0
x + y + z = 0
x

2 y + ( m 1 ) z = 2
x y + mz = 2
~
mx + 2 y + z = 1
( 2 m ) y + (1 m ) z = 1

+y
+ z =0
2 y + ( m 1 ) z = 2
m(1 m )
z =1 m
2

Se m = 1 a ltima equao se anula e o sistema


possvel indeterminado com grau de indeterminao 1.
Fazendo z = t, t R.

EM_V_MAT_012

z=t

y = -1

x=1-t

S = {(1 - t, -1, t)}

Se m 0 e m 1, ento o sistema possui nmero


de equaes igual ao nmero de variveis e ser
possvel e determinado.
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``

Soluo:
m=0

S=

m=1

S = {(1 - t, - 1, t)}

1 2
1
S = , ,
m
m
m

0em

Matriz escalonada
Uma matriz est na forma escalonada se o
nmero de zeros que precedem o primeiro elemento
no-nulo de uma linha aumenta, linha por linha, at
que restem, eventualmente, apenas linhas nulas.
Assim, so matrizes escalonadas:
1 2 4 7
A = 0 3 5 8 ; B =
0 0 6 9
1

C = 0
0

2
3
0
0

4
5
6
0

1 2 4
0 3 5 e

0 0 0

7
8
9

Matrizes
equivalentes por linha
Uma matriz B equivalente a uma matriz A de
mesma ordem, indicado por B ~ A, se B for obtida a
partir de A atravs de uma sequncia finita de operaes elementares sobre as linhas de A.
As operaes elementares citadas acima so:
1.) trocar as posies de duas linhas;
2.) multiplicar uma linha por um nmero no-nulo;
3.) substituir uma linha pela sua soma com
outra linha (que pode ter sido multiplicada
por um nmero no-nulo).
As operaes elementares para o escalonamento de uma matriz so anlogas s operaes para o
escalonamento de um sistema linear. Assim, se escalonamos a matriz completa de um sistema linear,
a matriz escalonada ser a matriz completa de um
sistema equivalente ao original.

1 1 1 2

Dada a matriz 2 4 5 8 a sua reduo


1 9 8 50

forma escalonada feita como segue:


(1) (linha 2) 2 (linha 1) e (linha 3)+(linha 1)
(2) (linha 3) 5 (linha 2)
1 1 1 2
2 4 5 8 (1)
~

1 9 8 50

1 1 1 2
0 2 3 12 (2)
~

0 10 9 48

1 1 1 2
0 2 3 12

0 0 6 12

A ltima matriz encontra-se na forma escalonada.

Caracterstica
de uma matriz
Seja uma matriz qualquer A e A uma matriz
equivalente matriz A na forma escalonada. A caracterstica da matriz A, indicada por p(A), o nmero
de linhas no-nulas de A.
1 2 3
A matriz A = 4 5 6 equivalente matriz
5 7 9
1 2 3
escalonada, 0 3 6 logo p (A) = 2.

0 0 0
1 1 1 2

A matriz B = 2 4 5 8 equivalente ma 1 9 8 50
1 2
3 12 , logo p(B) = 3.
0 0 6 12
1 1

triz escalonada 0 2

H uma outra maneira equivalente de apresentar o conceito de caracterstica de uma matriz.


Chamando de determinante principal de uma
matriz, qualquer um dos determinantes no-nulos
de ordem mxima que podem ser extrados dessa
matriz. A caracterstica da matriz a ordem do seu
determinante principal.
1 2 3

No caso da matriz A = 4 5 6 , temos:


5 7 9
1 2 3
4 5 6 = 0 p(A) no 3
5 7 9
1 2
= 3 0 p(A) = 2
4 5

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EM_V_MAT_012

2
1
1
y = x =
m
m
m
1 2
1
S = , ,
m
m
m

z=

1 1 2
4 5 8 , temos:
1 9 8 50

x + y + z = 1

Para a matriz B = 2
1 1 1
2 4 5 = 12 0
1 9 8

1 1 1 1
1 1 1 0

Seja um sistema linear de m equaes a n variveis:


a11x1 + a12 x 2 + + a1n x n = b1
a x + a x + + a x = b
21 1 22 2
2n n
2
(S)

am1x1 + am 2 x 2 + + amn x n = bm

1
1 . Logo, p(B) = 3.
0 0 0 1
1 1 1

As trs primeiras colunas compem a matriz


incompleta do sistema A. Logo p(A) = 2.
Como p(A) < p(B), o sistema impossvel.

1. (UFPA) Qual o valor de m para que o sistema


mx + 3y = 12
tenha soluo nica?

4x y = 10
a) m 10

Sejam A e B, as matrizes incompleta e completa


do sistema:
a1n
a11 a12

a2n B = a21 a22

amn
am1 am 2

x + y + z = 0

B = 1 2 2 2 ~ 0 1 1

p(A) = 3

Teorema de Rouch-Capelli

a11 a12

A = a21 a22

am1 am 2

No sistema x + 2y + 2z = 2 sua matriz completa

a1n
a 2n

amn

b1
b2

bm

e suas caractersticas p(A) e p(B), respectivamente.


O sistema linear (S) ser:
I) possvel e determinado p(A) = p(B) = n

b) m

c) m 2

``

III) impossvel p(A) < p(B)

13

e) m

14

Soluo: C

m 3
4 1

m 12 0

12

x + 2y + z = 16

2x + y + z = 15 , ento, abc vale:


x + y + 2z = 17

sua matriz completa :

a) 60

1 1 1 1
1 1 1 1

B = 2 1 2 2 ~ 0 1 4 0 .
4 3 2 30
0 0 26 26

b) 70
c) 80
d) 90
e) 100
``

Soluo: A
1

2 1

det A = 2 1 1 = 4
EM_V_MAT_012

2. (UFRN) Se a, b e c so solues do sistema

x + y + z = 1
Dado o sistema linear 2x + y 2z = 2
4 x 3y + 2z = 30

Logo, p(B) = 3.
As trs primeiras colunas compem a matriz
incompleta do sistema A. Logo p(A) = 3.
Como p(A) = p(B) = 3, o sistema possvel e
determinado.

d) m

Para que o sistema possua soluo nica, o sistema


deve ser de Cramer, ou seja, o determinante da matriz
incompleta deve ser no-nulo.

II) possvel e indeterminado p(A) = p(B) < n


No caso do sistema ser possvel e indeterminado, o grau de indeterminao do sistema, que
indica a dimenso do conjunto verdade, dado por
n p(A).

11

Sistema de Cramer

16 2 1
det Ax = 15 1 1 = 12
17 1 2
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rismos do ano, em uma nova tripla de nmeros d-m-a,


de acordo com a regra:

1 16 1
det Ay = 2 15 1 = 16
1 17 2

2 3 1 d d '
1 2 1 m = m '


2 3 1 a a '

1 2 16
det Az = 2 1 15 = 20
1 1 17

O cdigo revelou-se um desastre. De fato, vrias datas


originais distintas (d, m, a) correspondem a um mesmo
cdigo transmitido (d, m, a).

det Ax 12
x=
=
4 = 3
det A
det Ay
det A

Por exemplo, as datas 1/1/97 e 2/2/96 correspondem


ao mesmo cdigo 98-98-98, pois:

16
=4
4

2 3 1 1 2 3 1 2 98
1 2 1 1 = 1 2 1 2 = 98



2 3 1 97 2 3 1 96 98

det Az = 20 = 5
z=
4
det A

a = 3, b = 4 e c = 5 abc = 3 . 4 . 5 = 60
4

Id Ota pensou ento em alterar o coeficiente central da


matriz, a22 , igual a 2, para um outro valor k.

Determine, se possvel, os valores de k que fazem o


cdigo funcionar bem.

3. (ITA) Considere a equao x 16 + y 1 + z 0 = 0


onde x, y e z so nmeros reais. verdade que:
a) a equao admite somente uma soluo.
b) em qualquer soluo, x2 = z2.
c) em qualquer soluo, 16x2 = 9z2.
d) em qualquer soluo, 25y2 = 16z2.
e) em qualquer soluo, 9y2 = 16z2.
``

Soluo: E
4
x 16 + y

5
7 0
4 x + 5 y +7 z = 0
1 + z 0 = 0 16 x + y
=0



4x + 2 y + 3z = 0
2
3 0

O sistema acima homogneo.


O determinante da sua matriz incompleta
4
5 7
16 1 0 = 0
4
2 3

``

Soluo:
k < 27 ou k > 33
O sistema em questo no de Cramer por isso aparecem mais de uma data (soluo) para o mesmo cdigo.
Isso pode ser confirmado calculando o determinante da
matriz incompleta do sistema
2 3 1
1 2 1 = 0
2 3 1

Se (d,m,a) e (d1,m1,a1) so duas datas distintas transformadas no mesmo cdigo, temos:


2 3 1 d 2 3 1 d1 0
1 k 1 m 1 k 1 m = 0


1
2 3 1 a 2 3 1 a1 0

separando-se as variveis temos:

Logo, o sistema possvel e indeterminado.

d d1
3 k
m m = n 1
1

a a1
3 2 k

Escalonando o sistema, temos:

n Z*

4 x + 5 y + 7 z = 0

3 y + 4 z = 0

Temos as seguintes restries:

As solues do sistema satisfazem 3y = 4z, elevando ao


quadrado, temos 9y2 = 16z2.

11 m m1 11

4. (UFRJ) O agente Id Ota inventou o seguinte cdigo


secreto para a transmisso de datas de certos fatos
importantes: o cdigo transforma uma data d-m-a, onde
d o dia, m o ms e a representa os dois ltimos alga-

30 d d1 30
99 a a1 99

30 n.(3k) 30
11 n 11
99 n(3k 2) 99

Basta analisarmos n = 1, pois este valor determinar os


maiores intervalos para k.

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EM_V_MAT_012

y=

fcil ver que se 27 k 33 o cdigo no funciona.

disso, a quantidade de castanha de caju em cada lata deve


ser igual a um tero da soma das outras duas.

Logo devemos ter k > 27 ou k > 33.

a) Escreva o sistema linear que representa a situao


descrita acima.

5. (UFV) A tabela abaixo apresenta informaes relativas


s pizzas de uma pizzaria.
Tamanho

Dimetro
(em cm)

Preo
(em R$)

pequena

20

6,00

mdia

30

11,00

grande

40

18,00

Considerando que, nessa pizzaria, o preo P, em reais,


de uma pizza calculado pela soma de um custo fixo c
com um termo que depende do raio r, em cm, da pizza
segundo a funo P(r) = c + b . r + a . r2:
a) Calcule o valor de b.

``

b) Resolva o referido sistema, determinando as quantidades, em gramas, de cada ingrediente por lata.
``

Resposta:
x + y + z = 0 ,5

a) 5 x + 20 y +16 z = 5 ,75
y = ( x + z ) / 3

b) 250g de amendoim, 125g de castanha de caju e


125g de castanha-do-par.
``

Soluo:
a) quantidade de amendoim em quilos: x

b) Calcule o valor de c.

quantidade de castanha de caju em quilos: y

c) Determine o preo, em reais, de uma pizza gigante,


de 50cm de dimetro.

quantidade de castanha-dopar em quilos: z

(cada lata contm 1/2kg da mistura)


x + y + z = 0 ,5

5 x + 20 y +16 z = 5 ,75 (custo total dos ingredientes da lata)


y = ( x + z ) / 3

(qtd. castanha de caju 1/3 das outras)

Soluo:
a) b = 0
b) c = 2

b)

x + y + z = 0 ,5

5 x + 20 y +16 z = 5 ,75
y = ( x + z ) / 3

x + y + z = 0 ,5

15 y +11z = 3 , 25

4 y = 0 , 5

c) R$27,00
a) e
b)
P(10) = c + 10b + 100a = 6
c + 10b + 100a = 6

5b + 125a = 5
P(15) = c + 15b + 225a = 11 ~
P(20) = c + 20b + 400a = 18 10b + 300a = 12

7.

c + 10b + 100a = 6
5b + 125a = 5

50a = 2

1
25

1
5b = 0 b = 0
25
1
c = 6 10 0 100
c = 2
25
1
c )P ( 25 ) = 2 +
25 2 = 2 + 25 = 27 preo: R $27 ,00
25

EM_V_MAT_012

5 b = 5 125

6. (Unicamp) Uma empresa deve enlatar uma mistura de


amendoim, castanha de caju e castanha-do-par. Sabe-se
que o quilo de amendoim custa R$5,00, o quilo da castanha
de caju R$20,00 e o quilo de castanha-do-par R$16,00.
Cada lata deve conter meio quilo da mistura e o custo total
dos ingredientes de cada lata deve ser de R$5,75. Alm

x + y + z = 0 ,5

5 x + 20 y +16 z = 5 ,75
x 3 y + z = 0

y = 0,125 kg = 125g
z = 0,125 kg = 125
x = 0,250 kg = 250g
(IME) Determine para que seja impossvel o sistema:
x + 2 y - 3 z = 4

3 x - y + 5 z = 2

4 x + y + ( a2 -14 ) z = a + 2

a =

``

Soluo:
a = 4
x + 2 y - 3 z = 4

3 x - y + 5 z = 2
~

4 x + y + ( a 2 -14 ) z = a + 2

x + 2 y - 3 z = 4

~ -7 y +14 z = -10

( a -16 ) z = a - 4

x + 2 y - 3 z = 4

-7 y +14 z = -10

-7 y + ( a 2 - 2 ) z = a -14

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Para que o sistema seja impossvel, a 3. equao deve


ser da forma 0z = b, b 0, ento
a

a2 16 = 0
a4

a) homogneo indeterminado.
b) possvel e determinado.

c) possvel e indeterminado.

d) impossvel e determinado.

Logo, quando a = 4, a 3. equao fica 0z = 8 e o


sistema impossvel.
8. (UFF) As ligaes entre as cidades A, B e C figuram num
mapa rodovirio conforme ilustrado abaixo:

e) impossvel e indeterminado.
``

Seja B a matriz completa do sistema:


4 1 1 0
1 1 1 1
1 1 1 1
4 1 1 0
B=
~
~
2 1 1 2
2 1 1 2

cidade

cidade

1 1 1 1
1 1 1 1
0 3 3 4 ~ 0 3 3 4

0
0 0 0
0 3 3 4

cidade

Podemos identificar a caracterstica da matriz completa


p(B) e da matriz incompleta p(A) (desprezando a 4.
coluna).

Seguindo esse mapa, uma pessoa que se deslocar de


A para C, passando por B, percorrer 450km. Caso a
pessoa se desloque de A para B, passando por C, o
percurso ser de 600km. Para se deslocar de B para C,
passando por A, a pessoa vai percorrer 800km.
Determine quantos quilmetros esta pessoa percorrer
ao se deslocar de A para B, sem passar por C.
``

Soluo: C

p(A) = p(B) = 2 < 3 sistema possvel e indeterminado.


10. Determine para que os valores de k no sistema
x y + 2z = 1

seja:
x + y z = 2
x 3y + 5z = k

Soluo: 325km

a) possvel e determinado;
x

b) possvel e indeterminado;
c) impossvel.

cidade

``

cidade

Soluo:
a) no existe k
b) k

z
cidade

c) k = 0

1 1

B = 1 1

1 3

x + y = 450

y + z = 600
x + z = 800

Esse sistema pode facilmente ser resolvido somando as


trs equaes:
2.(x +y +z) = 1850 x + y + z = 925

1
0

2 1 1
1 2 ~ 0

5 k 0

1 2
2 3
2

1
1 ~

k 1

1 2 1
2 3 1

0
0 k

Analisando a matriz vemos que p(A) = 2 e p(B) depende


de k.
a) No ocorre a situao p(A) = p(B) = 3, pois p(A) =
2, independente de k.

x = 925 - (y + z) = 925 - 600 = 325 km


4 x + y z = 0

10

9. (PUC-SP) Estudando o sistema linear x y + z = 1


2x y + z = 2
verificamos que ele :

b) p(A) = p(B) < 3 devemos ter p(B) = 2


c) p(A) < p(B)

p(B) = 3

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k=0

EM_V_MAT_012

11. Sabendo que as equaes da forma ax + by + cz


+ d = 0, representam planos no R3, determine que
figura representa graficamente a soluo do sistema

3. (FGV) O sistema linear x


x
no-trivial, se:

x + 2y + z = 1

2x y 3z = 7
3x + y 2z = 8

``

b) a

d) a

1 1
1 3 7 ~ 0

1 2 8 0

1
0

1 1
5 5

0 0

2
5
5

1
5 5 ~

5 5

e) a R, sendo R o conjunto dos nmeros reais.


4. (FGV)
a) Mostre que existem infinitas triplas ordenadas (x, y,
z) de nmeros que satisfazem a equao matricial:
1
2
1 0
x 2 + y 0 + z 10 = 0
1
1
7 0

p(A) = p(B) = 2
O sistema possvel e indeterminado e o grau de indeterminao 3 2 = 1. Logo, a dimenso do conjunto
soluo um (a varivel z aparece como parmetro) e
a soluo representada por uma reta.

b) Resolva o sistema linear abaixo, nas incgnitas x e


y, usando o conceito de matriz inversa:

2 x

5 x

A soluo desse sistema pode ser representada como:


z=t
y = 1 t

y z =0

c) a = 2

1
B = 2
3
2
5
0

admite soluo

+y +z =0

a) a = 2

Soluo: Reta
2

+ y 2z = 0

S = {(3 + t, 1 t, t); t R)}

+ 3y = b

Use o fato de que a inversa da matriz

x=3+t

Como se pode ver a soluo do sistema representa a


equao de uma reta no R3 na forma paramtrica.

+y =a

3
=
5

1
2

1. (UFPA) Qual o valor de m para que o sistema mx + 3 y = 12


4 x y = 10
tenha soluo nica?
10

b) m

11

c) m

12

d) m

13

e) m

14

y = det 1

1
3

1 1
0

2
z = det 1

1 1

x = det 0 2 3
0 1
1 1

1 0

6. (Cesgranrio) O valor de a tal que no sistema


2x + 3y z = 3

x y + az = 1
x+y+z=5

se tenha z = 3 :
a) 2

2. (FGV) Determine os valores de a para os quais o sistema


linear abaixo admita soluo no-trivial.
2 x + y + z = 0

(sen a )x + (cos a ) y
(cos a )x + (sen a )z
EM_V_MAT_012

2
5

2 x y z = 1

5. (Unicamp) Para que valor de o sistema x + 2 y + 3z = 0


x y + z = 0

tem soluo nica (x, y, z) dada por:

a) m

A=

b) 1
c) 0
d) 1

=0

e) 2

=0

7.

(FGV) Considere o sistema linear nas incgnitas x, y


e z:

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11

x + y + mz = 3

2 x + 3 y 5z = 7
3 x y + z = 4

II

4,00

5,00

III

5,00

320,00

460,00

Total

a) Para que valores de m o sistema determinado?


b) Resolva o sistema para m = 0.
x + 4 z = 7

8. (Fuvest) Se x 3 y = 8 , ento x +y +z igual a:


y + z = 1
a) 2

100

A quantidade z de metros produzidos da corrente do


tipo III um nmero inteiro. Se 5 < P 10, calcule os
possveis valores inteiros de P.
12. (UENF) A tabela abaixo indica a quantidade dos produtos A, B e C, comprados nas lojas X, Y e Z, e as despesas,
em reais, relativas s compras efetuadas.

b) 1
Produtos

c) 0

Lojas

d) 1
e) 2
( k + 2 )x + y z = 0

possvel
9. (UFRGS) O sistema linear x + ky + z = 0
x + ( k 1)z = 4
e determinado, exceto para um nmero finito de valores
de k. A soma de todos esses valores de k :

a) 1
c) 0
d) 1/2
e) 1
10. (Unirio) Numa prova de vestibular, uma das questes
tinha o seguinte enunciado: Discuta o seguinte sistema
de 3 equaes lineares a 3 incgnitas, em funo de a
e b

Despesas (R$)

80,00

100,00

40,00

De acordo com os dados, determine:


a) o intervalo de variao do preo do produto B,
comprado na loja Z;

Produo
(metros)

13. (UENF) Considere um grupo de 50 pessoas que foram


identificadas em relao a duas categorias: quanto cor
dos cabelos, louras ou morenas; quanto cor dos olhos,
azuis ou castanhos. De acordo com essa identificao,
sabe-se que 14 pessoas no grupo so louras com olhos
azuis, que 31 pessoas so morenas e que 18 tm olhos
castanhos. Calcule, no grupo, o nmero de pessoas
morenas com olhos castanhos.

Preo por metro


Custo

2,00

Venda

faltariam R$10.000,00 para comprar cinco unidades


do modelo A e duas do modelo B;
sobrariam R$29.000,00, se comprasse trs unidades de cada modelo;
gastaria exatamente a quantia disponvel, se comprasse oito unidades do modelo B.
Estabelea a quantia de que o negociante dispe.
15. (UERJ) Um comerciante deseja totalizar a quantia de
R$500,00 utilizando cdulas de um, cinco e dez reais,
num total de 92 cdulas, de modo que as quantidades
de cdulas de um e de dez reais sejam iguais. Neste
caso, a quantidade de cdulas de cinco reais de que o
comerciante precisar ser igual a:

3,00

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EM_V_MAT_012

Ao iniciar a prova, um candidato notou que estavam


faltando os termos independentes das equaes e
comunicou ao fiscal. Este, via Coordenao do Concurso,
contatou a banca, que reconheceu a falha e, para no
anular a questo, avisou a todos os candidatos que o
sistema era homogneo.
Sendo voc um(a) candidato(a) desta prova, resolva
a questo.
11. (UERJ) Uma indstria produz trs tipos de correntes.
A tabela abaixo indica os preos praticados para uma
produo total de 100m.

12

14. (UERJ) Um negociante de carros dispe de certa


quantia, em reais, para comprar dois modelos de carro,
A e B. Analisando as vrias possibilidades de compra,
concluiu, em relao a essa quantia, que:

2 x + y z =

x + ay + bz =
3 x 2 y + z =

b) o preo unitrio do produto A, admitindo que o preo de venda de cada produto igual nas trs lojas.

b) 1/2

Tipos

19. (PUC-Rio) Assinale a afirmativa correta. O sistema

a) 12

x + y + z = 1

x + y z = 1
a) no tem soluo.

b) 28
c) 40
d) 92
16. (Unirio) Estados Unidos, China, Rssia, Austrlia e Japo
foram, nesta ordem, os cinco pases mais bem colocados
nas Olimpadas de Atenas/2004.
O total de medalhas de Estados Unidos, China e
Rssia foi 258.
O total de medalhas de China, Rssia e Austrlia
foi 204.
Estados Unidos e Austrlia somaram 152 medalhas.
O total de medalhas conquistadas pela Austrlia foi:
a) 37
b) 45

b) tem uma soluo nica x = 1, y = 0, z = 0.


c) tem exatamente duas solues.
d) tem uma infinidade de solues.
e) tem uma soluo com z = 1.

x + y z = 1

20. (PUC-Rio) Dado o sistema x y + z = 1


x + y + z = 1
a) Existe uma soluo do tipo x = a + 1, y = 2a e z = a?
b) Ache todas as solues do sistema.
21. (UFJF) O alvo de um Tiro ao Alvo composto por trs
regies A, B e C, conforme a figura a seguir.

c) 49
d) 51
e) 63
17. (UFRJ) Na figura a seguir, cada um dos sete quadros
contm a medida de um ngulo expressa em graus.
Em quaisquer trs quadros consecutivos temos os trs
ngulos internos de um tringulo.

100O
X
65O

Determine o valor do ngulo X.


18. (PUC) O conjunto de todas as solues do sistema

x + 2 y + 3z = 0

4 x + 5 y + 6 z = 0
a) vazio.
b) consiste apenas no vetor nulo (0, 0, 0) .
c) consiste apenas no vetor (1, 2, 1) .

EM_V_MAT_012

d) consiste em todos os mltiplos {( a, 2a, a )} de


(1, 2, 1) .
e) consiste em todos os mltiplos {( a, a, 2a )} de
(11
, , 2) .

A
B

Nesse jogo, cada tiro acertado na regio B vale a metade


dos pontos de um tiro acertado na regio A e cada tiro
acertado na regio C vale um quinto dos pontos de um
tiro acertado na regio B. Carlos jogou e acertou 5 tiros
na regio A, 2 tiros na regio B e 2 tiros na regio C,
perfazendo um total de 62 pontos. Pedro jogou e acertou
8 tiros na regio A, 3 tiros na regio B e 2 tiros na regio
C. Quantos pontos Pedro fez?
22. (UFRGS) Se (an), (bn) e (cn) so progresses geomtricas de mesma razo, com a12 b12, no-nulo, ento o

a1x + b1y = c1

sistema a2 x + b2 y = c 2 :
a x + b y = c
3
3
3
a) indeterminado.
b) determinado.
c) incompatvel.

d) determinado se, e somente se, c1 = c2 = c3 = 0.


e) indeterminado se, e somente se, c1 = c2 = c3 = 0.

x + (c + 1) y = 0
, onde c 0, admite
cx + y = 1

23. (Fuvest) O sistema

uma soluo (x, y) com x = 1. Ento, o valor de c :


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13

a) 3

a) determinado qualquer que seja m.

b) 2

b) indeterminado para m

c) 1

c) impossvel para m 2/3.

d) 1

d) determinado para m

e) 2

e) impossvel qualquer que seja m.

24. (FGV) Considere o sistema linear nas incgnitas x, y


e z:

x 2 y z = 8

2 x + y + 3z = 2
ax + y + 2z = 8
a) Encontre o valor de a que torna o sistema impossvel ou indeterminado.
b) Utilize o valor de a encontrado no item anterior para
verificar se o sistema dado impossvel ou indeterminado.
25. (FGV) O sistema linear abaixo:

x + 2 y

2 x y

+ y =1

c) Descreva, geometricamente, este conjunto soluo.


29. (UFJF) Os valores de a e b para que o sistema

3 x + y = 3a + 4b

( a b )x + 2 y = 8

seja possvel e indeterminado,

so:
a) 3 e 5
c) 1/2 e 3
d) 0 e 1

c) admite apenas duas solues.


d) admite apenas trs solues.
e) admite infinitas solues.

e) 4 e 2
30. (UFF) Determine os valores de a para que o sistema

ax + a2 y = a2
S:
6
5
4
a x + a y = a

seja:

a) possvel e determinado;

26. (FGV)
a) No plano cartesiano, mostre que as retas de equa-

b) indeterminado;
c) impossvel.

concorrem num mesmo

ponto e obtenha esse ponto.


b) Discuta, em funo do parmetro m, a posio relativa das retas de equaes

3 x 2 y 5 = 0

.
mx y + 2 = 0

27. (FGV) O sistema linear nas incgnitas x e y:

1. (Unicamp) Seja A a matriz formada pelos coeficientes


do sistema linear abaixo:

x + y + z

x + y + z
x + y + z

= +2
= +2
= +2

a) Ache as razes da equao: det A=0.


b) Ache a soluo geral desse sistema para = 2.
2. (UERJ) Considere que na resoluo do sistema abaixo,
onde cada equao representa um plano no espao
cartesiano tridimensional, um aluno aplicou a regra de
Cramer.
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EM_V_MAT_012

14

+ y z =1

b) Qual a dimenso do conjunto soluo deste sistema?

z =4

b) admite apenas uma soluo.

x 2 y = 7

2 x + my = 0
3 x y = 6

+ y +z =1

a) Esse sistema tem alguma soluo?

b) 2 e 1

a) impossvel.

es

2/3.

28. (PUC-Rio) Considere o sistema x


x

3z = 1

x y 1 = 0

4 x y 10 = 0
2 x + y 8 = 0

2/3.

x
x

x +y +z =0

+ 2 y + 3z = 1

2
x + (log3 a ) y + z = 0

+ 2 y + 3z = 2

+ 2 y + 3z = 4

2 x + 2 y + log3

Resoluo do aluno
1 2 3
D = 1 2 3 =0
1 2 3
;

1 2 3
Dx = 2 2 3 = 0
4 2 3

Dx
D

0
0

y =

Dy
D

0
0

z =

Dz
D

0
0

Concluso: Sistema possvel e indeterminado


A concluso do aluno est errada. A regra de
Cramer pode, na discusso de sistemas, levar a falsas
concluses. Esse sistema, por exemplo, impossvel
pois os trs planos so:
a) paralelos distintos.

=0

indeterminado, ento
a) S [ 3, 3]

1 1 3
Dy = 1 2 3 = 0
1 4 3

1 2 1
Dz = 1 2 2 = 0
1 2 4
x =

27

b) S

vazio

c) S

[2, 4]

d) S

[1, 3]

e) S

[0, 1]

5. (ITA) Seja l um nmero real, I a matriz identidade


de ordem 2 e A a matriz quadrada de ordem 2, cujos
elementos aij so definidos por: aij = i + j. Sobre a
equao em definida por det(A lI) = det A l , qual
das afirmaes abaixo verdadeira?
a) Apresenta apenas razes negativas.
b) Apresenta apenas razes inteiras.
c) Uma raiz nula e a outra negativa.

b) paralelos, sendo apenas dois coincidentes.

d) As razes so 0 e 5/2.

c) dois paralelos distintos e o terceiro oblquo a eles.

e) Todo l real satisfaz esta equao.

d) dois paralelos distintos e o terceiro perpendicular


a eles.

6. (ITA) O sistema abaixo, nas incgnitas x, y e z,

ax
a +1
3
x +3a 1

e) secantes dois a dois, determinando trs retas paralelas distintas.

6 3 0
3. (Unesp) Considere a matriz A = 3 6 0 .
1 1 2
a) Determine todos os nmero reais l para os quais
se tem det (A lI) = 0, onde a matriz identidade
de ordem 3.

a +1
y +3

=1

possvel e determinado quando o nmero a diferente


de:
a) log32 e

1
2

( 1 + log2 5 )

b) log32 e 1 log 5
2

b) Tomando l = 2, d todas as solues do sistema

c) log21 e

(6 )x 3 y = 0

3 x + (6 ) y = 0
x y + (2 )z = 0

d)

1
2

log2 3

( 1 + log2 1) e

e) log31 e
7.

2
1

1
2

1
2

( 1 + log2 3 )

( 1 + log3 5 )

(ITA) Seja m R, m > 0. Considere o sistema:

EM_V_MAT_012

4. (ITA) Se S o conjunto dos valores de a para os quais


o sistema

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15

x + y + z = 0

x sen a + y cos a + z ( 2 sen a + cos a ) = 0


x sen2 a + y cos2 a + z (1 + 3 sen2 a + 2 sen 2a ) = 0

2 x (log4 m ) y + 5z = 0

(log2 m )x + y 2z = 0
x + y (log m 2 )z = 0

2
O produto dos valores de m para os quais o sistema
admite soluo no-trivial :
a) 1
b) 2

possvel e indeterminado :
a) 5p
b) 4p
c) 3p

c) 4

d) 2p

d) 8

e) p

e) 2 log2 5
8. (ITA) Considere as matrizes

2 0 1
A = 0 2 0 e B =
1 0 2

1
0
1

0 1
2 0

0 1

Sejam l0, l1 e l2 as razes da equao det (A l I3) = 0


com l0 l1 l2 .
Considere as afirmaes.
I. B = A l0l3
II. B = (A l1 l3)A
III. B = A(A l2 l3)

11. (UFRN) Ao estudar a conduo do calor numa barra


metlica fina, colocam-se suas extremidades em contato com dois reservatrios de calor para mant-las
a temperaturas constantes. Aps um certo tempo,
a distribuio de temperatura entra em equilbrio e
adquire a seguinte propriedade:
Se a, b e c so pontos da barra com b equidistante de
a e c, ento Tb = (Ta + Tc) / 2, sendo TX a temperatura
da barra no ponto x.

Ento:
a) todas as firmaes so falsas.
b) todas as afirmaes so verdadeiras.
c) apenas (I) falsa.

Supondo que a figura abaixo representa uma barra de


metal cujas extremidades esto mantidas a 10C e 30C e
que os pontos 1, 2 e 3 dividem a barra em quatro partes
iguais, atenda s solicitaes que seguem.

d) apenas (II) falsa.


e) apenas (III) verdadeira.
9. (ITA) Os valores reais de a que tornam o sistema

10oC

30o C
1

2 a+1

3
x+y =1

x + y = 0

( 3 10 - 3 ) x + y = 1

b) Resolva o sistema

x 2 y
y 2z

+z =0
= 30

c) apenas a = 2.
d) apenas a = 1 e a = -1.
e) no existe valor de a nessas condies.
[0, 2p[ que

x + z + w = 0
12. (ITA) Considere o sistema: (P) x + ky + k 2 w = 1

x + (k + 1)z + w = 1
x + z + kw = 2

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EM_V_MAT_012

c) Qual a relao entre a soluo do sistema acima e


as temperaturas nos pontos 1, 2, 3 da barra?

b) apenas a = 0 e a = 3.

16

a) Escreva as trs equaes que fornecem as temperaturas T1, T2 , T3 nos pontos 1, 2 e 3, respectivamente.
2 x y = 10

possvel e determinado so:


a) qualquer valor de a.

10. (ITA) A soma de todos os valores de a


tornam o sistema

Podemos afirmar que (P) possvel e determinado


quando:
a) k 0
b) k

c) k

d) k

0ek

o tempo de X mais o tempo de Z excede o de Y


em 2.
o tempo de X mais o qudruplo do tempo de Z
igual a 3 mais o dobro do tempo de Y.

o tempo de X mais 9 vezes o tempo de Z excede


em 10 o tempo de Y.

e) n.d.a.
13. (UFF) Um dos textos chineses mais antigos o I-King,
ou livro das permutaes. Nele aparece um diagrama
numrico Io-shu, conhecido como quadrado mgico.
A soma dos elementos de cada linha, de cada coluna e
de cada diagonal a mesma.
Considere o quadrado mgico representado abaixo:
4

3x

7y

4z

Calcule os valores de x, y e z.
14. (UFJF) Em uma videolocadora, o acervo de filmes foi
dividido, quanto ao preo, em trs categorias: Srie
Ouro (SO), Srie Prata (SP) e Srie Bronze (SB). Marcelo estava fazendo sua ficha de inscrio, quando viu
Paulo alugar dois filmes SO, dois filmes SP e um filme
SB e pagar R$13,50 pela locao dos filmes. Viu tambm Marcos alugar quatro filmes SO, dois filmes SP e
um filme SB e pagar R$20,50 pela locao. Marcelo
alugou trs filmes SO, um filme SP e dois filmes SB e
pagou R$16,00 pela locao dos filmes. Ento, nesta
locadora, o preo da locao de trs filmes, um de cada
categoria, igual a:
a) R$7,50
b) R$8,00
c) R$8,50
d) R$9,00
e) R$10,00
15. (UFF) Um biscoito composto por acar, farinha de
trigo e manteiga, sendo a quantidade de farinha o dobro
da quantidade de acar. Os preos por quilograma do
acar, da farinha e da manteiga so, respectivamente,
R$0,50, R$0,80 e R$5,00. O custo por quilograma de
massa do biscoito, considerando apenas esses ingredientes, R$2,42.

EM_V_MAT_012

horas, em que cada um usa o computador, por noite,


sabe-se que:

Calcule a quantidade, em gramas, de cada ingrediente


presente em 1kg de massa do biscoito.
16. (UFRN) Trs amigos, denominados X, Y e Z, utilizam o
computador todas as noites. Em relao ao tempo em

A soma do nmero de horas de utilizao do computador,


pelos trs amigos, em cada noite, igual a:
a) 4h
b) 7h
c) 5h
d) 6h
17. (Unirio) Trs amigos foram assistir a uma partida de
basquetebol no Maracanzinho. No intervalo fizeram um
lanche e juntos gastaram R$13,90. O primeiro comprou
dois cachorros-quentes, um saco de batatas fritas e um
refrigerante, gastando R$4,40. O segundo gastou R$5,80
na compra de um cachorro-quente, dois refrigerantes e
dois sacos de batatas fritas.
a) Determine o preo do refrigerante sabendo que o
terceiro dos trs amigos comprou um refrigerante e
dois sacos de batatas fritas.
b) Quanto seria gasto na compra de quatro cachorrosquentes, seis refrigerantes e seis sacos de batatas
fritas?
18. (Fuvest) Um caminho transporta mas, pras e
laranjas, num total de 10 000 frutas. As frutas esto
condicionadas em caixas (cada caixa s contm um
tipo de fruta), sendo que cada caixa de mas, pras e
laranjas, tm, respectivamente 50 mas, 60 pras e 100
laranjas e custam, respectivamente, 20, 40 e 10 reais.
Se a carga do caminho tem 140 caixas e custa 3.300
reais, calcule quantas mas, pras e laranjas esto
sendo transportadas.
19. (UFCE) Seja a funo f: R R, f ( x ) = ax 3 + bx 2 + cx onde
a, b e c so nmeros reais. Determine f(2) sabendo que
f(1) = 0, f(1) = 2 e f(2) = 14.
20. (UEM) Determine a soma das solues do sistema de
equaes dado por:

2x + 2 y + 2z = 7
x +1 y z
2 + 2 + 2 = 9
2 x 2 y +1 + 2z +1 = 2

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17

(sugesto: considere 2 x = a , 2 y = b e 2z = c .

3 x 2 y + z = 7

21. (ITA) Analisando o sistema x + y z = 0 conclumos


2 x + y 2z = 1
que este :
a) possvel e determinado com xyz = 7.
b) possvel e determinado com xyz = 8.
c) possvel e determinado com xyz = 6.
d) possvel e indeterminado.
e) impossvel.
22. (ITA) Os dados experimentais da tabela abaixo correspondem s concentraes de uma substncia qumica
medida em intervalos de um segundo. Assumindo que a
linha que passa pelos trs pontos experimentais uma
parbola, tem-se que a concentrao (em mol) aps
2,5 segundos :

x 1 + x 2 + x 3 = 0
x + x + x = 0
2 3 4
24. Demonstrar que se , ento x1 = x2
x 99 + x 100 + x 1 = 0

x 100 + x 1 + x 2 = 0
= ... = x99 = x100 = 0.
25. (UFSC) Indique a soma da(s) proposio(es)
correta(s).
(01) Dada uma matriz A, de ordem m n, e uma matriz B
de ordem n p, a matriz produto A B existe e de
ordem m p.
(02) A terna (2, 1, 0) uma soluo do sistema

a) 3,60
b) 3,65

c) 3,70

(04) Se um sistema de equaes possui mais equaes do


que incgnitas, ento ele incompatvel (impossvel).

d) 3,75
e) 3,80

(08) Trs pessoas foram a uma lanchonete. A primeira


tomou dois guarans, comeu um pastel e pagou R$
4,00. A segunda tomou um guaran, comeu dois
pastis e pagou R$ 5,00. A terceira tomou dois guarans, comeu dois pastis e pagou R$ 7,00. Ento,
pelo menos, uma das pessoas no pagou o preo
correto.

23. (ITA) Em uma mesa de uma lanchonete, o consumo


de trs sanduches, sete xcaras de caf e um pedao de torta totalizou R$31,50. Em outra mesa, o
consumo de quatro sanduches, 10 xcaras de caf
e um pedao de torta totalizou R$42,00. Ento, o
consumo de um sanduche, uma xcara de caf e
um pedao de torta totaliza o valor de:
a) R$17,50

x + 2y + 3z = 4
2x y 2z = 3

3x + y + z = 7
6x + 2y + 2z = 14

Soma (

26. (UFPR) A respeito do sistema de equaes

x + 3 y 4 z

3 x + y = a
4 x + bz = 0

=0

onde a e b so nmeros reais,

correto afirmar:

b) R$16,50

(( ) Se a = 0, existe algum valor de b para o qual o sistema impossvel.

c) R$12,50

(( ) Se o valor de b for tal que o determinante da matriz

1
3
4

d) R$10,50
e) R$9,50

3 4
1 0 no seja nulo, o sistema ter uma ni0 b

ca soluo, qualquer que seja o valor de a.


)Se a = 1 e b = 2, o sistema tem mais de uma
soluo.

(( ) Se a = b = 0, o sistema possui somente a soluo

18

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EM_V_MAT_012

((

d) 0 < a < 1/2 e 0 < b < 1.

nula.
27. (Unicamp) Considere o sistema linear abaixo, no qual a
um parmetro real:

ax + y + z

x + ay + z
x + y + az

=1
=2
= 3

a) Mostre que para a = 1 o sistema impossvel.


b) Encontre os valores do parmetro a para os quais o
sistema tem soluo nica.
28. (Unicamp) Encontre o valor de a para que o sistema
2 x y + 3z = a

x + 2 y z = 3
7 x + 4 y + 3z = 13

seja possvel. Para o valor en-

contrado de a ache a soluo geral do sistema, isto ,


ache expresses que representem todas as solues do
sistema. Explicite duas dessas solues.
29. (ITA-SP) Se a R, a > 0 e a

loga ( 3a )

1
A = loga
a

loga (1)

1e considere a matriz A:

2
log10 ( 3a )

loga ( a )

log10 (1)

Para que a caracterstica de A seja mxima, o valor de


a deve ser tal que:
a) a 10 e a 1/3
b) a

10 e a

1/3

c) a

5ea

10

d) a

2ea

e) a

2ea

10

30. (ITA) Num sistema de coordenadas cartesianas ortogonais verificou-se que os pontos A = (a, 1, a); B = (2a, 1, a) e
C = (b, a, a) so colineares. Alm disso, o sistema
=0
ax + by

bx + y + z = 0 , nas incgnitas x, y e z indeterminabx + ay + bz = 0

do. Sendo a > 0 e b > 0, qual a alternativa correta?

e) n.d.a.

8 x y

31. (ITA) Sobre o sistema 7 x + y


afirmar que:
x 2 y

2z = 0
3z = 0 , podemos
+z =0

a) possvel e determinado.
b) impossvel.

c) possvel e qualquer soluo (x, y, z) tal que os


nmeros x, y e z formam, nesta ordem, uma progresso aritmtica de razo igual a x.
d) possvel e qualquer soluo (x, y, z) tal que
y = (x + z)/3.
e) possvel e qualquer soluo (x, y, z) tal que os
nmeros x, y e z foram, nesta ordem, uma progresso aritmtica de razo (x + y + z)/3.
32. (ITA) Seja o sistema linear em x, y e z dado por

x + y + 2z

x + y 3z

=5
= 1

onde a e b so nmeros reais. Analise para que valores


de e este sistema admite mais de uma soluo.

x + ay + a 2 z = k 2
x
2
+ y + bz = k
onde a, b,
33. (IME) Dado o sistema: a

x
y
+ + z = k2
a 2 b
k 0. Pedem-se os valores de a e b que tornam o sistema
indeterminado.
34. Resolver o sistema sabendo que a, b e c so reais e
a+b+c 0.

ax + by + cz

bx + cy + az
cx + ay + bz

= a +b +c
= a +b +c
= a +b +c

ax + y + z

35. Resolver o sistema x + ay + z


x + y + az

=1
=a
=a

a) a e b so nmeros pares.

EM_V_MAT_012

b) a e b so nmeros inteiros consecutivos.


c) a no divisor de b.

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19

36. Um sistema para gerao de nmeros de cadastro


formados por quatro dgitos mais um dgito verificador utiliza uma equao linear da forma ax +by +cx
+dw = k para gerao do dgito verificador, obtido
pelo algarismo da unidade de k e onde x, y, z e w
so os quatro primeiros dgitos nessa ordem e a, b,
c e d so constantes.
Sabendo que so inscries vlidas 1111-1, 1221-5,
1212-6 e 111N-4, onde N um algarismo e que,
para todas as inscries, o valor de k obtido era
um nmero de dois algarismos com algarismo das
dezenas igual a um, obtenha os possveis valores de
N, sabendo que para cada inscrio espera-se que
haja um nico valor para o dgito verificador.
37. (Fuvest) Dado um nmero real a, considere o seguinte problema:
Achar nmeros reais x1, x2, ... , x6, no todos nulos,
que satisfaam o sistema linear:
r
( r 2 )( r 3 )x r 1 + (( r 1)( r 3 )( r 4 )( r 6 )a + ( 1) )x r
+( r 3 )x r +1 = 0

para r = 1, 2, ... , 6, onde x0 = x7 = 0


a) Escreva o sistema linear acima na forma matricial.
b) Para que valores de a o problema acima tem soluo?

20

EM_V_MAT_012

c) Existe, para algum valor de a, uma soluo do


problema com x1 = 1? Se existir, determine tal
soluo.

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11. 7, 8 e 10
12.

1. C
2.

a =

3. A

+ k , k

b) R$10,00
13. 13

4.
a) O sistema possvel e indeterminado, pois o determinante da matriz incompleta do sistema nulo.
b) S = {(3a b, 5a +2b)}

14. R$200.000,00
15. A
16. C

5. 1,4

17. 15

6. D

18. D

7.

19. D
a) m

20.

19/11

b) V = {(1, 2, 3)}
EM_V_MAT_012

a) 0 < B < 20

a) no
b) S = {(1, 1, 1)}

8. E
9. A

21. 97

10. 5a + 7b = 1 (SPI) e 5a +7b 1 ( SPD)

22. A

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21

23. B

c) O sistema representa as temperaturas nos 3 pontos


pela aplicao da expresso do enunciado.

24.

12. D

a) a = 1

13. x = 3, y = 1 e z = 2.

b) Impossvel.

14. A

25. E

15. Acar 200g; farinha 400g; manteiga 400g

26.

16. D

a) (3,2)
b) m

3/2, concorrentes e m = 3/2 paralelas

17.
a) R$1,10

27. C

b) R$18,40

28.

18. 2 000 mas, 3 000 pras e 5 000 laranjas.

a) sim

19. 6

b) 1
c) reta que passa pelos pontos (1, 0, 0) e (0, 1, 0)
29. E

21. D
22. C

30.
a) a

20. 3

0ea

b) a = 0 e a = 1

23. D
24. Demonstrao.
25. 1 + 2 + 8 = 10

c) a = 1

26. F, V, F, V
27.
a) Demonstrao.
b) a

1.
a) 1 (dupla) e 2
b) S = {(k, k, k): k R}
2. A

28. a = 2 , S = {(1,4 t; t +0,8; t): t R}, (1,4; 0,8; 0) e (0,4;


1,8; 1)
29. B
31. C

a) 2, 3 e 9

32. a

b) (0, 0, 0)

2/3 ou b

3/2

33. a = b = 1

4. A

34. (1, 1, 1)

5. B
A

9. D

a = 2: impossvel
a = 1: infinitas solues que satisfazem x +y +z = 1
36. N 1

10. A

37.

8. E

11.
a) T1 = 15C, T2 = 20C e T3 = 25C
b) x = 15, y = 20, z = 25

1
0
0
a)
0
0
0

2
0 0
( 8a + 1) 1 0
0
0
0
0

1
2
0
0

0
0

0
0
1
1
6 ( 8a 1)
0
12

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x 1
x2
0 x 3
0 x 4

2 x 5

1 x
6

0
0

0
0
0
=
0
0
0

EM_V_MAT_012

35. a 1 e a 2: x = (1+a)/(a+2), y = 1/(a+2) e z =


(a+1)2/(a+2)

6. E

22

30. E

3.

7.

2 e a

b) a = 1/8 ou a = 31/8

EM_V_MAT_012

c) a = 1/8 e S = {(1, 1/2, 0, 0, 0, 0)}

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23

EM_V_MAT_012

24

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