Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
IPOJUCA
2022
LUCIMAR FERREIRA RAMOS
IPOJUCA
2022
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 3
1. METODOLOGIA EXPERIMENTAL 9
2. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL 9
3. RESULTADOS E DISCUSSÃO 11
4. CONCLUSÃO 12
5. QUESTÕES PROPOSTAS 13
6. REFERÊNCIAS 14
3
INTRODUÇÃO
Somos rodeados por sistemas formados por mais de uma substância, as chamadas
misturas. Uma mistura é uma porção de matéria que corresponde à adição de duas ou mais
substâncias puras, a partir do momento em que elas são adicionadas, deixam obviamente de
ser consideradas substâncias puras, passando a ser as substâncias componentes da mistura,
sendo as misturas homogênea denominadas soluções.
Solução é o nome dado pelos químicos para qualquer mistura homogênea. Uma solução
nada mais é do que uma mistura homogênea de substâncias químicas formadas pelo soluto
(aquele que é dissolvido) e o solvente (aquele que dissolve). Se uma solução é preparada com
o solvente água, dizemos que é uma solução aquosa. (aq).
Diariamente em nossa vivencia preparamos muitas soluções, como acrescentar água a
um suco de fruta, realizar uma mistura de detergente na água durante a lavagem de roupas.
As soluções são muito comuns em nosso cotidiano, o ar que respiramos, o chá que
preparamos, a água do mar (Leão, Noções Básica para utilização de Laboratórios Químicos,
2017). É importante saber a diferença entre uma mistura homogênea e uma mistura
heterogênea.
Uma mistura heterogênea é uma mistura que não possui as mesmas propriedades em
toda a sua extensão. Já uma mistura homogênea é uma mistura que tem as mesmas
propriedades em todos os seus pontos. (Peruzzo, 2006). Para fazer a classificação das
misturas, pode-se usar o método da observação visual, a olho nu ou com o auxílio de lentes e
microscópios potentes.
massa molar m1
C=¿ volume¿ do soluto ¿ ⟹ C= V
¿ (1)
C = concentração comum
m1= massa do soluto
V= volume de solução
5
m1
M= (3)
M 1. V
m1= massa do soluto
M 1= massa molar do soluto
V= volume
O cálculo dessa nova concentração pode ser feito da seguinte maneira usando a formula 4:
¿ m1
Ci=
Vi Ci = concentração inicial
Concentração inicial m1= massa de soluto
Vi= volume inicial
¿ m1 Cf = concentração final
Cf =
Vf m1= massa de soluto
Concentração final Vf= volume final
Densidade (d): A densidade de uma solução é a relação entre sua massa e o volume por ela
ocupado. Podemos calcular a densidade de uma solução dividindo sua massa por seu volume.
Segue formula 5.
massa da solução m
d= ⟹ d= (5)
volume da solução V
d= densidade
6
m= massa da solução
V= volume da solução
Título(t): Essa concentração que relaciona as massas do soluto e solução, é uma das mais
utilizadas nas indústrias químicas e na área farmacêuticas. (Usberco, 2013). O título em massa
é a fração que indica a massa de soluto contida em uma determinada massa de soluções.
(Fiorotto, 2014). Podemos calcular através dessa formula 6.
massa do soluto m1 m
t= ⟹ t= ⟹ t = 1 (6)
massa do soluto +massa do solvente m 1+ m2 m
t = título
m1= massa do soluto
m= massa da solução (m1+ m2=m¿
M i . V i=. M f . V f (7)
O hidróxido de sódio é uma base com a seguinte constituição: NaOH. Essa base é
comercializada e muito conhecida cotidianamente como soda cáustica, pois ela é altamente
corrosiva, causando queimaduras graves em todos os tecidos animais. Além de corrosivo, o
hidróxido de sódio também é bastante tóxico e muito solúvel em água, o que inclusive é uma
dissolução que libera grande quantidade de calor, sendo um processo exotérmico.
Usado na indústria, principalmente como base química, no fabrico
de papel, tecidos, detergentes, alimentos e biodiesel. Trata-se de uma base forte. Apresenta
ocasionalmente uso doméstico para a desobstrução de encanamentos e sumidouros, pois
dissolve gorduras. É um sólido branco, cristalino, com ponto de fusão igual a 318°C e que
tem a propriedade de absorver água do ar (higroscópico), tornando-se um líquido incolor
quando exposto ao ambiente por um tempo.
1. METODOLOGIA EXPERIMENTAL
2 Béqueres 50 mL;
Balança analítica;
Pisseta;
Espátula;
Vidro de relógio;
Bastão de vidro;
2 Balões volumétricos (50mL e 100mL);
Funil de Vidro;
Pera e Pipeta Graduada 10 mL;
Pipeta de Pasteur
Hidróxido de sódio NaOH(s).
2. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
A parte experimental foi dividida em duas etapas, sendo a primeira a preparo da
solução hidróxido de sódio NaOH(aq) e a segunda diluição da solução Para o realização
do experimento seguimos um roteiro onde estabelecia paramentos, e um melhor
entendimento da atividade a ser executada, a fim de aprimorar nossos conhecimentos na
pratica no laboratório. Realizamos dois experimento, que foi a preparação da solução de
hidróxido de sódio(NaOH) e a diluição da solução.
Com a solução de 50ml de 1,0 mol/L de NaOH(aq) já preparada, foi realizada uma
diluição afim de agregar mais o aprendizado com respeito a diluição de solução. Inicialmente
foi calculado o volume necessário da solução 1,0 mol/L para obter 100mL. Foi utilizado a
pipeta graduada para retirar um volume da solução já preparada.
Em seguida adicionou-se a mesma a um balão volumétrico de 100ml. Após esse
procedimento adicionou-se a agua destilada com auxílio de um funil de vidro e pisseta da
Pasteur, até completar os 100ml, e observando a marca de aferição do menisco. Finalizamos
com a homogeneização da solução e a rotulação da mesma.
3. RESULTADOS E DISCUSSÃO
Preparo de solução:
NaOH(s)
Na= sódio 23
O= Oxigênio 16
H= Hidrogênio 1
Massa molar de NaOH= 23+16+1 = 40g /mol
Precisou converter de 50mL ( mL para L litro), usamos a seguinte divisão:
50 mL
V= =0 , 050 L
1000
Para obtenção do valor da massa do soluto a ser pesada, consideramos a seguinte
m1
M= m .V . M = m140g/mol x 0,050L x 1,0mol/L = m 1
M 1. V 1
Diluição:
Após o preparo da solução 50mL e uma solução 1,0 mol/L, foi realizada uma
diluição para obter 100Ml de solução 0,1 mol/L de NaOH(aq).
M i= 1,0299mol/L
M f =¿ ¿0,1 mol/L
V f =¿¿100mL
Vi = ?
4. CONCLUSÃO
No experimento da prática II, realizamos a preparação de uma solução NaOH(aq)
e diluição da mesma. Tal pratica serviu para exercitar o que vivenciamos em teoria em sala de
aula. O experimento foi de grande aprendizado, trazendo conhecimentos práticos na
preparação da solução, sobre a familiarização com as técnicas volumétricas, como realizar os
cálculos e a importância da realização correta da pesagens e aferição do menisco, afim de
garantir uma confiabilidade em nossos resultados.
Aprendemos também sobre as vidrarias, manipulação dos reagente, dos cuidados e
segurança no manuseio dos mesmos, a higienização e limpezas das vidrarias, a importância da
rotulação da solução após preparo, bem como ter o conhecimento e está ciente do que se vai
realizar em um laboratório de química. Assim, conclui-se que o experimento foi realizado
com sucesso e de grande importância pra a disciplina.
12
5. QUESTÕES PROPOSTAS
25mL NaOH
C 1. V 1+¿C 2. V 2=¿C f.
V f =¿ ¿ ¿ ¿
MM =40g/mol
T=10%=0,1
t=10% t=0,1
C= t x d
C=0,1 x 1200
C= 120g/L
C 1. V 1+¿C 2. V 2=¿C Vf ¿ ¿
f.
C 4
V 25 mL
f= ≅ 53,33 g / L 2=¿ =0,025 L¿
0,075 L 1000
n M C
M= = =
V M M .V M M
C 53,33 g /L
M= = =1,33 g/mol
MM 40 g
6.REFERÊNCIAS
14