Instituições sociais

Definem papéis sociais

e o modo como se

Relações
relacionam.

Normas que se

sociais relacionam entre si.

Valores/regras que

são compartilhados.

Formam os modos

pensar, sentir e agir.

 FAMÍLIA igreja ESTADO
Socialização primária
Estipula a
Socialização
relação entre
Secundaria
pais e filhos
Primeira A socialização é marcada por
noção de como relações identitárias e marcada
se portar nas por trocas culturais.
situações.
 FAMÍLIA igreja ESTADO

Possuem uma identidade,

normas e princípios.
Exercem poder.

Estruturas móveis, socialmente aceitas e legitimadas.

Podem se manter firmes até uma nova ordem de valores e
princípios morais e políticos-econômicos e sociais.
 "O Estado detém o
monopólio da
ç ão d e força"
Fu n s
er viço
ec er s
ofer
b lic os
pú
 ATIVIDADE
A respeito dos estudos sobre socialização, está correto o que se afirma em:

a) O primeiro grupo social fundamental na socialização é o religioso, representado pela

Igreja.

b) O processo de maturação biológica e o desenvolvimento infantil necessitavam de

intervenções de adultos, o que sempre será igual, independente das diferenças culturais.

c) O processo de socialização termina quando o indivíduo atinge a maioridade e entra no

mercado de trabalho.

d) A sociologia postula a existência de uma natureza infantil que explica a igualdade nas

condições de ser criança.

e) A internalização do social e a sua percepção da realidade, como a primeira

socialização, ocorrem dentro do grupo familiar, sendo, assim, decorrentes da classe social

da família.
 ATIVIDADE
Entende-se por socialização o processo por meio do

qual:

a) o indivíduo aprende a ser um membro da sociedade.

b) a sociedade divide a riqueza produzida socialmente.

c) o indivíduo constrói laços de afetividade familiar.

d) a comunidade é transformada em sociedade.

e) os grupos sociais se constituem.

SOCIEDADE E INDIVÍDUO

INDIVÍDUO SOCIEDADE
 SOCIEDADE E INDIVÍDUO
AÇÕES AUTÔNOMAS
REFERÊNCIAS
INDIVÍDUO SIGNOS
SÍMBOLOS

LÍNGUA: FATO SOCIAL (AÇÃO INDIVIDUAL + FORÇA DO SOCIAL)

 SOCIEDADE E INDIVÍDUO
Fato social
Ação individual
Força coercitiva (comunicação)
LÍNGUA
Geral: utilizam de uma mesma lingua
para se comunicar
Elo entre o material e o simbólico
Gera padrões sociais que garantem a coesão
social e a reprodução de uma sociedade.
 EXERCENDO A IMAGINAÇÃO SOCIOLÓGICA
Pensem nos grupos sociais aos quais pertencem (país,
familiares, amigos).
Quais são os padrões de comportamento, gírias e modos de
enxergar o mundo eles entendem que possuem por fazer
parte de um determinado grupo?
 COMUNIDADE E SOCIEDADE

A sociedade somos todos

nós, mas que estão
inseridos em estruturas
sociais diferentes.

Norbert Elias (1897 - 1990)

 COMUNIDADE E SOCIEDADE

Indivíduo é fruto da
tensão entre a sua
autonomia e o
condicionamento,
resultado da socialização.

Norbert Elias (1897 - 1990)

 COMUNIDADE E SOCIEDADE

O que são bons modos?

Autocontrole.
Processo histórico e cultural.
Noções de pudor foram
estabelecidos.
Norbert Elias (1897 - 1990)
 SOCIEDADE E COMUNIDADE
Analisou os modos de vida na
Europa antes da Rev. Industrial.

Homogeneização dos papéis

sociais e menor
diferenciação individual.

Desintegração dos papéis

sociais e houve o aumento do
Ferdinand Tonnies individualismo.

(1855-1936)
SOCIEDADE E COMUNIDADE

Por isso, na linguagem cotidiana,

o termo comunidade significa a
reunião de pessoas que
compartilham valores
específicos.
COMUNIDADES INDÍGENAS
Indivíduos partilham ideias, visões de mundo, princípios
que estão interligados.

Relações de produção, circulação e o consumo de bens

e produtos industriais impulsionam a hibridização das
culturas.
Referências simbólicas são essenciais.
Utilização de aparatos tecnológicos altera a
lógica de expressão, comunicação e organização.
Não altera a identidade da cultura indígena.
Culturas são móveis e se adaptam.
COMUNIDADE QUILOMBOLA TAQUARAL - TRÊS CORAÇÕES

Descendem de ex-trabalhadores escravizados

que durante gerações serviram à família
Fonseca.
Resgate da cultura de seus antepassados com
as crianças da comunidade.
Divulgar o conhecimento para a própria
comunidade, a fim de que seus membros se
reconheçam como sujeitos socioculturais, cujo
cotidiano sofre as influências do passado.

Conscientizar a população local da valorização da influência dos

negros e negras para a formação e construção da identidade da
sociedade brasileira e tricordiana.
 SOCIEDADE E ESTRUTURAS DE PODER

Gostos e preferencias individuais respondem as estruturas sociais,

como as classes sociais.
Indivíduos de classes sociais mais abastadas procuram pelo acesso
à universidade.
Classes sociais desfavorecidas procuram a inserção no mercado de
trabalho o mais rápido possível.
Classe social vai para além do poder econômico, pois gera
Pierre Bourdieu impacto na vida social e cultural dos indivíduos.
1930-2002)
 SOCIEDADE E ESTRUTURAS DE PODER

HABITUS
Princípios práticos que os indivíduos carregam
consigo e que, mesmo expresso
individualmente, são construídos socialmente.
Indivíduos de classes distintas tendem a
se diferenciar através da reprodução de
Pierre Bourdieu seus habitus específicos de classe.
1930-2002)
 SOCIEDADE E ESTRUTURAS DE PODER

diferente das comunidades, a sociedade não possui

relações pessoais de interesses.

NECESSÁRIO UM APARATO DE LEIS E NORMAS PARA

REGULAREM A CONDUTA DOS INDIVÍDUOS QUE VIVEM EM
SOCIEDADE.

ESTADO
 ATIVIDADE
Segundo o sociólogo alemão Ferdinand Tönnies, há uma profunda diferença entre o conceito
de Comunidades com o conceito de Sociedade. Essa diferença se configura devido ao fato de:
a) As comunidades não desenvolvem um sentimento de coletividade, ao contrario das
sociedades.
b) Uma sociedade é composta por várias comunidades que determinam o seu funcionamento.
c) Uma comunidade é unida de acordo com a existência de um sentimento de afetividade
coletiva, enquanto a sociedade é uma união de acordos racionais de convivência.
d) As sociedades são marcadas por uma homogeneidade de atores sociais, enquanto as
comunidades são marcadas por uma heterogeneidade.
e) Todas as alternativas estão corretas.
 ATIVIDADE
Comunidades geralmente são grupos formados por familiares, amigos e vizinhos que possuem um elevado
grau de proximidade uns com os outros. Nas comunidades, as normas de convivência e de conduta de seus
membros estão interligadas à tradição, religião, ao consenso e respeito mútuo. Por outro, nas sociedades, é
totalmente diferente; esse contato não existe, prevalecendo os acordos racionais de interesses. Não há o
estabelecimento de relações pessoais e, na maioria das vezes, não há tamanha preocupação com o outro
indivíduo, fato que marca a comunidade. Por isso, é fundamental haver um aparato de leis e normas para
regularem a conduta dos indivíduos que vivem em sociedade.
Nesse sentido, é CORRETO afirmar que o responsável em desempenhar o papel do regulador dessas
relações é:
A) o Estado.
B) a Igreja católica apostólica romana.
C) o Ministério da Justiça.
D) o Ministério Público.
E) o Juizado de pequenas causas.