ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS

1ª SÉRIE – ENSINO MÉDIO

1º BIMESTRE
OBJETOS DE OBJETOS DE OBJETOS DE OBJETOS DE
CATEGORIA HABILIDADES CONHECIMENTO CONHECIMENTO CONHECIMENTO CONHECIMENTO
FILOSOFIA GEOGRAFIA HISTÓRIA SOCIOLOGIA
- As relações entre História: Sociologia:
(EM13CHS101)1ª espaço, - Memória, cultura, - Padrões e normas
Identificar, analisar e comparar sociedade, identidade e distintas sociedades:
diferentes fontes e narrativas - As origens da
natureza, trabalho diversidade na cultura, no poder,
expressas em diversas Filosofia e a atitude
e tempo - A produção do na cidadania e no
linguagens, com vistas à filosófica.
- Transformações conhecimento trabalho
compreensão de ideias filosóficas - Os períodos e os
antrópicas no meio histórico e suas
e de processos e eventos campos de
físico em narrativas na
históricos, geográficos, políticos, investigação da
diferentes origem dos povos
econômicos, sociais, ambientais e atividade filosófica
sociedades do Oriente Médio,
culturais. Ásia, Europa,
TEMPO E América e África
ESPAÇO
EM13CHS102) 2ª - O conceito de - Sociedades
Identificar, analisar e discutir as civilização, o tradicionais e - A construção do - Discursos racista,
circunstâncias históricas, projeto de urbano-industriais: discurso etnocentrista e
geográficas, políticas, modernidade, a as transformações civilizatório em evolucionista e sua
econômicas, sociais, ambientais e “pós-modernidade” da paisagem e do diferentes contraparte nas
culturais de matrizes conceituais e suas território pelo contextos e seus sociedades
(etnocentrismo, racismo, contribuições para modo de vida e desdobramentos contemporâneas: a
evolução, modernidade, a compreensão das pela ocupação do (Iluminismo, eugenia, o arianismo,
cooperativismo/desenvolvimento noções de espaço Imperialismo e o colonialismo, o
etc.), avaliando criticamente seu civilização e Neocolonialismo) relativismo cultural e
significado histórico e barbárie - Organização e o multiculturalismo
comparando-as a narrativas que funcionamento da
contemplem outros agentes e sociedade na
discursos. interrelação entre
indivíduo e
coletividade a
partir das
diferentes
matrizes
conceituais
(etnocentrismo,
cultura, entre
outros)

- O pensamento - Os processos de
científico e os transformação da - As bases - Consequências do
(EM13CHS105) 3ª
valores tradicionais. paisagem em históricas dos progresso para a
Identificar, contextualizar e
- A afirmação do diferentes discursos sociedade: na
criticar tipologias evolutivas
discurso científico e sociedades. dicotômicos e a tecnologia, no
(populações nômades e
filosófico em Espaço urbano e sua trabalho e no meio
sedentárias, entre outras) e
oposição ao senso rural: conflitos pela desconstrução na ambiente
oposições dicotômicas
comum em terra, interesses organização da
(cidade/campo, cultura/ natureza,
diferentes divergentes e sociedade
civilizados/bárbaros,
contextos históricos ambiguidades contemporânea
razão/emoção, material/virtual
(civilizados e
etc.), explicitando suas
bárbaros, atraso e
ambiguidades.
desenvolvimento,
entre outros)

(EM13CHS106) 4ª - A reflexão ética: - Técnicas de

Utilizar as linguagens as diferenças cartografia e - As imagens e - Diferentes formas
cartográfica, gráfica e conceituais, as geotecnologias e seus diferentes de manipulação da
iconográfica, diferentes gêneros visões de mundo seu uso em suportes: informação na
textuais e tecnologias digitais de entre filósofos de diferentes informação e sociedade: imparcial,
 informação e comunicação de diferentes fenômenos comunicação tendenciosa e
forma crítica, significativa, contextos e tempos espaciais política e social ao ideológica
reflexiva e ética nas diversas históricos -As desigualdades longo das
práticas sociais, incluindo as regionais e sociais temporalidades
escolares, para se comunicar, expressas pelo históricas
acessar e difundir informações, acesso à internet e
produzir conhecimentos, resolver redes sociais.
problemas e exercer - Mapas temáticos
protagonismo e autoria na vida e a análise de
pessoal e coletiva. territórios

2º BIMESTRE
OBJETOS DE OBJETOS DE OBJETOS DE OBJETOS DE
CATEGORIA HABILIDADES CONHECIMENTO CONHECIMENTO CONHECIMENTO CONHECIMENTO
FILOSOFIA GEOGRAFIA HISTÓRIA SOCIOLOGIA
TEMPO E (EM13CHS103) 5ª
ESPAÇO - A civilização - A problemática - As mudanças do - Minorias nas
Elaborar hipóteses, selecionar
científica e socioambiental e a capitalismo, a sociedades do século
evidências e compor
tecnológica em relação com as partir da XX: negros/índios e
argumentos relativos a
diferentes classes sociais e a Revolução imigrantes/refugiados,
processos políticos, econômicos,
contextos: na ética estratificação Industrial ao entre outros
sociais, ambientais, culturais e
e na liberdade, na social Imperialismo e
epistemológicos, com base na
cultura e na religião - A dinâmica da frente a outros
sistematização de dados e
natureza e os eventos históricos
informações de diversas
impactos causados - Contribuições
naturezas (expressões artísticas,
pela ação das revoluções
textos filosóficos e sociológicos,
antrópica Mexicana e Russa
documentos históricos e
para as
geográficos, gráficos, mapas,
configurações
tabelas, tradições orais, entre
históricas para o
outros).
mundo
- As lutas
 democráticas e a
construção da
democracia nas
Américas

(EM13CHS104) 6ª - A arte como forma - Patrimônio - A herança - Conceitos de

Analisar objetos e vestígios da de pensamento. natural, a cultural e a aculturação e
cultura material e imaterial de - A produção de conservação e o valorização da assimilação: nos
modo a identificar conhecimentos, significados e a papel do turismo memória e do grupos sociais; na
valores, crenças e práticas que reflexão estética sustentável patrimônio Indústria Cultural; nos
caracterizam a identidade e a histórico material meios de
diversidade cultural de diferentes e imaterial comunicação e na
sociedades inseridas no tempo e memória local,
no espaço. regional, nacional e
mundial

TERRITÓRIO
E - Os conceitos de - Fronteira, - Formação dos - Territórios, fronteiras
FRONTEIRA (EM13CHS203) 1ª civilização/ território e Estados e vazio nas
Comparar os significados de barbárie, territorialidade: nacionais: sociedades
território, fronteiras e vazio esclarecimento/ conceito político e princípios e contemporâneas: na
(espacial, temporal e cultural) em obscurantismo jurídico e a noção elementos de política (estados,
diferentes sociedades, como subsídios social de ocupação composição do formas e sistemas de
contextualizando e relativizando para a do espaço Estado e formas governo), na
visões dualistas compreensão das - Segregação de governo, nação legislação (cidadania,
(civilização/barbárie, relações de poder espacial e cultural e sociedade sem direitos, deveres) e
nomadismo/sedentarismo, - A democracia Estado na cultura (nação,
esclarecimento/obscurantismo, antiga e a subsociedade)
cidade/campo, entre outras). democracia
moderna.
- A cidadania da
antiguidade aos
 dias de hoje

(EM13CHS204) 2ª - O eu e o outro: a - O pensamento - Impérios e - Sobreposição de

Comparar e avaliar os processos tensão permanente geográfico e as Estados territorialidades
de ocupação do espaço e a na afirmação da diferentes Nacionais: as étnico-culturais na
formação de territórios, subjetividade em concepções da diversidades constituição do
territorialidades e fronteiras, face da geopolítica étnico-culturais espaço material e
identificando o papel de diferentes objetividade do - Potências virtual: delimitação,
agentes (como grupos sociais e mundo mundiais: governança e
culturais, impérios, Estados contemporâneo em fronteiras, estabelecidos e
Nacionais e organismos seus diferentes territórios e outsiders
internacionais) e considerando os aspectos territorialidades
conflitos populacionais (internos e - O indivíduo e a - Organismos
externos), a diversidade étnico- coletividade: internacionais e
cultural e as características desconstrução dos políticas de
socioeconômicas, políticas e pré-juízos sobre o administração
tecnológicas. humano e a nacionais
sociabilidade.

3º BIMESTRE
OBJETOS DE OBJETOS DE OBJETOS DE OBJETOS DE
CATEGORIA HABILIDADES CONHECIMENTO CONHECIMENTO CONHECIMENTO CONHECIMENTO
FILOSOFIA GEOGRAFIA HISTÓRIA SOCIOLOGIA
TERRITÓRIO (EM13CHS205) 3ª Sociologia:
E Analisar a produção de diferentes - As concepções de - Desigualdade no - Os valores - O papel da
FRONTEIRA territorialidades em suas infância, juventude território: construídos pela juventude em
dimensões culturais, econômicas, e velhice na diferentes formas cultura juvenil: as contextos territoriais:
ambientais, políticas e sociais, no tradição filosófica e de ocupação em vanguardas central e periférico;
Brasil e no mundo as suas diferentes espaços culturais e as material e virtual;
contemporâneo, com destaque problemáticas no - Transição novas concepções profissional e
para as culturas juvenis. Brasil demográfica, políticas acadêmico e cultural
 contemporâneo população e político
- A renovação economicamente
cultural, ética, ativa e ocupação
valores e cultura das áreas urbanas
juvenil

Sociologia:
- A autonomia do - Produção e - Usos do espaço: - Relações
indivíduo frente ao ocupação do processos socioespaciais entre
poder do Estado: espaço por meio civilizatórios, grupos sociais
as contribuições da análise e sedentarização e antagônicos: na
(EM13CHS206) 4ª
dos pensadores elaboração de deslocamentos na propriedade
Analisar a ocupação humana e a
contratualistas mapas temáticos configuração (urbanização), na
produção do espaço em
- A reflexão sobre a - Abrangência territorial em economia
diferentes tempos, aplicando os
influência do escalar do diferentes (cooperativa), na
princípios de localização,
pensamento fenômeno temporalidades política (sindicato,
distribuição, ordem, extensão,
científico na espacial: local, entidade de classe) e
conexão, arranjos, casualidade,
organização dos regional e global e na cultura
entre outros que contribuem para
espaços as relações entre (subsociedade)
o raciocínio geográfico.
contemporâneos, os princípios do
considerando a raciocínio
garantia dos geográfico
Direitos Humanos e
sociais

(EM13CHS201) 5ª As correntes
Analisar e caracterizar as - A reflexão ética: migratórias, a - Processos - Processos de
dinâmicas das populações, das as exigências produção e migratórios, suas gentrificação em
mercadorias e do capital nos morais do homem circulação de motivações e territorialidades
diversos continentes, com moderno mercadorias e desdobramentos urbanas: xenofobia,
destaque para a mobilidade e a - As exigências suas marcas na (questões étnicas, migrações, conflitos
fixação de pessoas, grupos morais da paisagem; conflitos xenofobia e socioespaciais e
humanos e povos, em função de contemporaneidade socioespaciais e a conflitos territoriais
 eventos naturais, políticos, e as implicações organização territoriais)
econômicos, sociais, religiosos e para os direitos territorial.
culturais, de modo a compreender humanos
e posicionar-se criticamente em - Os regimes
relação a esses processos e às políticos e a
possíveis relações entre eles. “produção” da
moral

- Os desafios da - A geopolítica e - As diferentes - Segurança e

bioética frente ao seus lógicas do equilíbrio social: os
(EM13CHS202) 6ª
desenvolvimento desdobramentos capitalismo e suas fluxos migratórios
Analisar e avaliar os impactos
tecnológico e a na produção, dimensões nas contemporâneos e o
das tecnologias na estruturação e
globalização na circulação e sociedades papel de Estados e
nas dinâmicas de grupos, povos e
dinâmica produtiva. consumo contemporâneas: organismos
sociedades contemporâneos
- A ética da responsável. tecnologia, internacionais no
(fluxos populacionais, financeiros,
responsabilidade - Fronteiras globalização e protecionismo, nas
de mercadorias, de informações,
frente aos desafios culturais: dinâmica fronteiras culturais e
de valores éticos e culturais etc.),
ambientais integração e produtiva nas tecnologias
bem como suas interferências nas
contemporâneos exclusão - Estados e digitais
decisões políticas, sociais,
sociocultural organismos
ambientais, econômicas e
internacionais:
culturais.
protecionismo,
multilateralismo e
governança global

4º BIMESTRE
OBJETOS DE OBJETOS DE OBJETOS DE OBJETOS DE
CATEGORIA HABILIDADES CONHECIMENTO CONHECIMENTO CONHECIMENTO CONHECIMENTO
FILOSOFIA GEOGRAFIA HISTÓRIA SOCIOLOGIA
INDIVÍDUO, (EM13CHS503) 1ª Sociologia:
Identificar diversas formas de - Comportamentos - Representação - O uso - Formas e
NATUREZA, violência (física, simbólica, opressores e cartográfica da institucional dimensões da
SOCIEDADE, psicológica etc.), suas principais modos de violência: violência (político, social e violência: física,
CULTURA E vítimas, suas causas sociais, pressupostos e - O discurso da cultural) da psicológica e
ÉTICA psicológicas e afetivas, seus implicações da violência nas violência: regimes simbólica
significados e usos políticos, opressão, da campanhas ditatoriais e
sociais e culturais, discutindo e violência e políticas, totalitários, golpes
avaliando mecanismos para indiferença em propagandas de Estado e
combatê-las, com base em relação aos ideológicas, redes terrorismo,
argumentos éticos. fenômenos sociais sociais e no uso Apartheid na
- O totalitarismo e o político de fake África do Sul e
terrorismo como news segregação
ameaça a étnico-racial no
democracia e aos mundo
Direitos Humanos

(EM13CHS601) 2ª Sociologia:
Identificar e analisar as - A Identidade na - Delimitação e - Dominação e - Movimentos sociais
demandas e os protagonismos produção filosófica: demarcação de resistência das urbanos: grupos
políticos, sociais e culturais dos a Filosofia nos terras e as populações marginalizados
povos indígenas e das países africanos e questões indígenas e (indígenas,
populações afrodescendentes latino americanos indígenas e afrodescendentes afrodescendentes,
(incluindo as quilombolas) no - A desigualdade, a quilombolas diante da ofensiva deficientes, entre
Brasil contemporâneo exclusão e os civilizatória: outros); políticas
considerando a história das direitos: os distintos silenciamento dos públicas
Américas e o contexto de aspectos da saberes (redistributivas de
exclusão e inclusão precária sociabilidade e da - Diáspora renda, ações
desses grupos na ordem social e cidadania africana e seus afirmativas, cotas)
econômica atual, promovendo efeitos na
ações para a redução das formação das
desigualdades étnico-raciais no sociedades latino-
país. americanas

(EM13CHS304) 3ª
Analisar os impactos - As políticas - Riscos e - Instituições, - Papel dos
socioambientais decorrentes de públicas para o desastres: Estados, indivíduos, das
práticas de instituições meio ambiente e os vulnerabilidade e indivíduos e o instituições, dos
governamentais, de empresas e impactos de insegurança desenvolvimento Estados e dos órgãos
de indivíduos, discutindo as anúncios e ambiental sustentável: multilaterais no
origens dessas práticas, publicidade de - Mudanças infraestrutura, enfrentamento das
selecionando, incorporando e estímulo ao climáticas: as governança questões
promovendo aquelas que consumo estratégias e ambiental no socioambientais:
favoreçam a consciência e a ética - A bioética e sua instrumentos Brasil e em políticas públicas,
socioambiental e o consumo função descritiva, internacionais de diferentes países cidadania
responsável. normativa e promoção das do mundo responsável,
protetora políticas consumo
- Os discursos ambientais responsável,
éticos e políticos na impactos
identificação de socioeconômicos e
posições não produção sustentável
enunciadas

- Os fundamentos - A igualdade e o - Princípios - Diferentes

(EM13CHS501) 4ª da ética para a respeito à democráticos e concepções de
Analisar os fundamentos da ética constituição dos diversidade: a seus processos liberdade na
em diferentes culturas, tempos e valores institucionalização históricos. sociedade:
espaços, identificando processos democráticos e dos Direitos - Os mecanismos determinismo
que contribuem para a formação solidários Humanos de promoção e contemporâneo e
de sujeitos éticos que valorizem a (igualdade e o proteção de empreendedorismo;
liberdade, a cooperação, a respeito à direitos: a autonomia,
autonomia, o empreendedorismo, diversidade, assim construção da cooperação e
a convivência democrática e a como a cidadania na solidariedade
solidariedade. institucionalização história em
dos Direitos diferentes épocas
Humanos)
- A ética global e
moral local: o
debate sobre o
universalismo e o
pluralismo.
- Narrativas e teses
filosóficas sobre
justiça social,
solidariedade,
igualdade e
equidade em
diferentes períodos
histórico