FILOSOFIA

A CIÊNCIA ANTIGA/MEDIEVAL/MODERNA
 O que é ciência?
Para que serve a ciência?
Filosofia e ciência são a mesma coisa?

Fonte: https://images.app.goo.gl/3EqGk6mMkLfbr4SM9
 Senso comum
Restringe-se aos objetos e eventos
individuais, e informa simplesmente
acerca do que é. (BECHINI, 2020, p.4)
• É possível dizer que ciência é um tipo de
conhecimento aprofundado, sistematizado
sobre algo, adquirido através do método
científico.
• Ela serve para explicar a realidade de forma
mais rigorosa e também para melhorar as
nossas vidas.
• Embora tenham uma mesma origem,
enquanto a ciência busca respostas, a filosofia
apresenta as questões essenciais.
 Ciência e Filosofia: Como tudo começou?

CURIOSIDADE ESPANTO

O ser humano sempre buscou conhecer

os objetos ao seu redor, primeiramente Fonte:
https://images.app.goo.gl/qYvgHoaUFV5jXcpq7

porque se trata do instinto de

sobrevivência, depois para dominar os
fenômenos naturais e colocá-los a favor
de sua vida.
 As primeiras civilizações sedentárias
originárias da África e Oriente Médio, ao
compreenderem a dinâmica das cheias
dos rios, a partir de ciência e
tecnologia, condicionaram a fertilização Fonte: https://images.app.goo.gl/TH9DGRDeDmPpMBbx6

do solo aos rios, até mesmo em áreas

distantes da presença da água de forma
natural.
 Os gregos, em contato com a filosofia egípcia, são
responsáveis por difundir e aprofundar as perspectivas
do saber, incluindo mesmo a dimensão do saber pelo
saber, isto é, do conhecimento com valor em si mesmo.

FILOSOFIA
Aristóteles (384-322 a.C.) distingue 3 tipos de
conhecimento e determina a hierarquia entre eles.
- Conhecimento por experiência ou sensorial direta
- Conhecimento técnico
- Conhecimento teórico
 FILOSOFIA
DOXA =
opinião
irrefletida / EPISTEME =
crença ingênua conhecimento seguro
e justificado
racionalmente
 Na Grécia Antiga, Ciência e
Filosofia estão unidas, ou seja,
representam a mesma coisa.

Questões cosmológicas
Fonte:
https://images.ap
p.goo.gl/MmP1xT
wphAu3ikis9

Filósofos
pré-socráticos/
Filósofos da
natureza
CURIOSIDADE ESPANTO

Fonte: https://images.app.goo.gl/qYvgHoaUFV5jXcpq7 ÁREA DESTINADA AO CRONÔMETRO

Séculos: XVI - XVII:

• desenvolvimento da Ciência Moderna a

partir do estabelecimento do método
científico;
• Ciência e Filosofia passam a ser
compreendidas como conhecimentos
autônomos, independentes
Antropocentrismo Racionalismo

CIÊNCIA MODERNA

Saber ativo Método

Método científico: série de
procedimentos que orienta como
deve ser obtido o conhecimento
sobre determinado fenômeno.
Esses procedimentos seguem uma
estrutura lógica, isto é, algumas Fonte: https://images.app.goo.gl/FiednbbrQoGraird9

etapas a serem cumpridas para a

resolução do problema (aquilo que
se quer saber ou descobrir).
 René Descartes

Considerado o pai da Filosofia Moderna. Fez

contribuições essenciais ao desenvolvimento do
racionalismo moderno e à defesa do método
como forma de alcançar conhecimento seguros
como uma ciência.

Dúvida metódica: 1- sou algo que pensa; 2-

cogito, ergo sum!; 3- certezas: ideias inatas; 4-
res extensa (corpo, um obstáculo).
 Galileu Galilei

Considerado o pai da ciência moderna, realizou

importantes contribuições para diversas áreas,
como a Física e a Astronomia. É responsável por
aliar ciência e técnica.
O mundo é visto como uma máquina, com peças
ligadas entre si. Assim, um ser inteligente pode
conhecer essa máquina tão bem como seu
construtor.
Francis Bacon

Contribuiu com o desenvolvimento da

Ciência Moderna a partir da criação do
chamado “Método Experimental” (Novo
Organum, 1620). É dele a ideia de que
“saber é poder”.
Teoria dos ídolos: da caverna (tradição,
autoridade), do fórum (mercado,
empecilho), teatro (explicação aparente)
Fonte:
https://images.app.g
oo.gl/7AFFKBchm3E
McE9Y6
Quais são as principais características da ciência
moderna?

Antropocentrismo: valorização de um tipo de ciência em

que os seres humanos obtêm o controle da natureza.
Racionalismo: exaltação da razão como central no
processo do conhecimento.
Saber Ativo: aliança entre ciência e técnica.
Método: procedimento que orienta a ciência.
 O desenvolvimento científico foi Contextualização:
significativo até o século XIX, no Crise da Ciência
entanto, algumas novidades Moderna
golpearam rudemente as concepções
clássicas, originando o que chamamos
de crise da ciência moderna.

• Geometrias não euclidianas

• Física não newtoniana
 Círculo de Viena
Adotavam o método do
positivismo lógico, empirismo
lógico ou neopositivismo, de
acordo com o qual o
conhecimento deve partir da Fonte:
https://images.app.goo.gl/qZJKCNK3MLiZiyVK6

observação e aquilo que não

pode ser verificado não faz
sentido para a ciência.
Século XVII:
• Desenvolvimento da Ciência Moderna a
partir do estabelecimento do método
científico;
• Ciência e Filosofia passam a ser
compreendidas como conhecimentos
autônomos, independentes;
• Filosofia Natural = Ciências da Natureza.
No século XVII, a partir do desenvolvimento da Ciência
Moderna, Ciência e Filosofia passam a ser compreendidas
como conhecimentos autônomos. Porém, é possível
afirmar que, na sua origem:

• Ciência e filosofia estavam vinculadas, representando o

abandono da doxa e o interesse pela episteme.
O Positivismo
trata-se de uma filosofia nascida no XIX, entre os franceses.
Tendo Auguste Comte (1798-1857) seu expoente máximo e,
para muitos o precursor da Filosofia da Ciência como disciplina
específica.
Filosofia da Ciência
A Filosofia da Ciência é um ramo do
conhecimento filosófico que reflete e
questiona a ciência e o saber científico
(natureza das ciências, fundamentos,
metodologia, pressupostos e
significados sociais).
 Filosofia da Ciência
Dentre as principais preocupações da Filosofia da
Ciência hoje, podemos citar:
• investigar os fins e as prioridades a que a ciência se
propõe;
• analisar as condições em que as pesquisas se
realizam e as consequências do uso da técnica.
A ciência funciona através de uma metodologia
específica e própria, o método científico. A
aplicação rigorosa deste método é o que garante a
sua credibilidade. A ciência parte de uma
observação criteriosa da realidade, numa tentativa
de solucionar problemas e assim possibilitar o
desenvolvimento humano.

Métodos indutivos e Indutivos.

 SABER CIENTÍFICO
CIÊNCIA: Campo da atividade humana que se dedica ao
conhecimento sistemático e seguro dos fenômenos
naturais.

Fonte: https://images.app.goo.gl/jbTEsEiyq4GgZJKd7
 Ciência: principais características
⮚ Generalizante: explicações sistemáticas
obtidas pela experiência controlável e
que permite conclusões gerais. Isso
significa que as leis científicas não valem
somente para os casos observados, e sim Fonte:
https://images.app.goo.gl/KKeeukhzN

para todos os casos semelhantes. pGEu82y7

Exemplo: “A água é uma substância

composta por hidrogênio e oxigênio”.
 Ciência: principais características
⮚ Unificador: reúne diversos fenômenos, aparentemente
distantes, sob explicitação de uma mesma teoria.

Fonte:
https://images.app.goo.gl/zbqCh
h29tnFEtgNV7

Exemplo:
Lei da gravitação universal
 Ciência: principais características
⮚ Objetivo: independe das preferências políticas,
ideológicas, pessoais do cientista. Trata-se da
determinação em juízos de fato sem deixar “brechas”
para confronto de opiniões. Assim, qualquer membro da
comunidade científica pode testar as suas conclusões.

A ciência lida com fatos

e não com opiniões!
 Ciência: principais características

⮚ Rigoroso: utilização da linguagem matemática

(matematização) para exposição dos seus resultados.
Formulação em enunciados gerais, de modo que um
número pequeno de princípios explicativos possa
unificar um grande número de fatos.
 Segundo uma determinação do período moderno (séc.
XV ao XVIII) a ciência teria por finalidade o domínio da
natureza, fornecendo assim melhores condições para o
desenvolvimento da espécie humana.

Fonte: https://images.app.goo.gl/zcvo163yPjE3BLjMA - https://images.app.goo.gl/559CUH8XsQYcxQhy6

Quais são os objetivos da ciência?

A ciência teria por finalidade o domínio da natureza,

fornecendo assim melhores condições para o
desenvolvimento humano.
 O método científico
Método científico: série de
procedimentos que orienta como
deve ser obtido o conhecimento
sobre determinado fenômeno.
Esses procedimentos seguem uma
estrutura lógica, isto é, algumas Fonte: https://images.app.goo.gl/FiednbbrQoGraird9

etapas a serem cumpridas para a

resolução do problema (aquilo que
se quer saber ou descobrir).
 O método científico experimental
Enunciado do problema: observação dos fatos
Formulação de hipótese : busca resolver o problema com
possíveis respostas
Testes experimentais da hipótese: experimentação da
hipótese levantada
Conclusão: a confirmação, ou a reformulação da
hipótese, ou ainda o abandono completo da
hipótese como proposta de solução.
O método científico experimental

Fonte:
https://images.app.goo.gl/7AFF
KBchm3EMcE9Y6
 Leis ou teorias científicas:
Tratam-se de enunciados ou
sentenças generalizantes que
buscam descrever os fenômenos
demonstrando suas regularidades e
relações constantes. A explicação e
a previsão são as principais funções Fonte: https://images.app.goo.gl/GwX4xS1RjcjBMGuf7

das teorias científicas, portanto o

explicar e o prever são inerentes
aos enunciados científicos.
 Leis ou teorias científicas:
∙ As leis permitem resumir uma significativa quantia de
fenômenos observados, possibilitando uma visão global
sobre o fato.
∙ Também permitem uma previsão dos fenômenos futuros
que detenham as mesmas condições regulares dos já
observados.
 REFLEXÃO

Uma pesquisa realizada em 2019 pelo

Centro de Gestão e Estudos Estratégicos
mostra que, embora 73% das pessoas
entrevistadas sejam otimistas quanto à
ciência, apenas 10% souberam citar o
nome de um cientista. Além disso, 88%
dos brasileiros não souberam dizer onde
se faz pesquisa científica no país. Esses
dados te surpreendem?
✔ Ciência e Filosofia surgem a partir da
necessidade humana por respostas,
sobrevivência e domínio da natureza;
✔ Na Grécia Antiga, Filosofia e Ciência
representavam a mesma coisa (abandono da
doxa para a episteme);
✔ No Século XVII, Ciência e Filosofia passam a
ser conhecimentos autônomos;
✔ Filosofia da Ciência busca entender a ciência
e o saber científico.
✔ A ciência é um ininterrupto processo de investigação dos
fenômenos no mundo;
✔ O desenvolvimento humano através do domínio da
natureza é a principal utilidade do saber científico;
✔ O método científico estabelece procedimento que
orientam o trabalho do cientista para a resolução de
problemas;
✔ Leis ou Teorias Científicas são enunciados
generalizantes que auxiliam na explicação e
previsão dos fenômenos investigados.
✔ A ciência na modernidade é caracterizada pelo
antropocentrismo, racionalismo, saber ativo e
método.
✔ A crise na ciência moderna é marcada por uma
mudança nos principais paradigmas científicos
da modernidade. Com esta crise, alguns
filósofos buscaram estabelecer novos
fundamentos para a ciência.