UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR

Eixo de formação geral

PLANO DE ENSINO

DISCIPLINA: FILOSOFIA DO DIREITO CÓDIGO: DIR013

SEMESTRE: 3º
PRÉ-REQUISITO: EFG201 PROFESSORES-FORMADORES:
CARGA HORÁRIA: 60 HORAS
VIGÊNCIA DO CURRÍCULO: 2015.1 ANO / SEMESTRE: 2016.2

EMENTA
Fundamentos de Filosofia do Direito; Desenvolvimento da Filosofia do direito; Axiologia Jurídica; Teoria da Justiça;
A Pessoa Humana como Sujeito dos Direitos.

OBJETIVOS
1.1 Gerais
Conduzir o aluno a uma reflexão acerca dos tipos de conhecimento que o Homem contempla, valorizando a
Filosofia e, especificamente, a Filosofia do Direito, enquanto saber indispensável à compreensão dos
problemas humanos, introduzindo o aluno no processo de consciência crítica acerca do Direito.
1.2 Específicos
a) Enfatizar os princípios éticos e sua correlação com a cidadania e os direitos humanos;
b) Fornecer ao aluno os instrumentos para uma formação humanística e transformadora da realidade;
c) Fazer o aluno compreender a importância da Filosofia do Direito para efetivação do próprio Direito.
 Desenvolver uma práxis jurídica e social em concomitância com o ensino teórico, habilitando o aluno
ao uso do instrumental jurídico.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
01 - Conceito e objeto da Filosofia do Direito.
02 - Temas fundamentais da Filosofia do Direito.
03 - A matriz grega e suas influências: pré-socráticos, estóicos, Sócrates, Platão e Aristóteles
04 - A Filosofia do Direito na Idade Média: Patrística de Santo Agostinho e a Escolástica de Tomás de
Aquino
05 - Teoria da Justiça: Justiça Comutativa, Justiça Distributiva, Justiça Social.
06 - A Filosofia do Direito na Idade Moderna: Racionalismo de Descartes, Empirismo de John Locke, Kant e
Hegel.
07 - Axiologia Jurídica: o ser humano como valor fonte dos direitos, Boécio e a noção de Prósopon e
Hypóstasis;
08 - O Direito Natural e Positivismo Jurídico
09 - A pessoa humana como sujeito de direitos: A dignidade da pessoa humana.
10 – As contribuições do pensamento de Dworkin, Rawls e Hannah Arendt
11 - Tendências atuais em Filosofia do Direito: Principiologia jurídica
 METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM
a) Aulas expositivas com esquemas didáticos e valorização do debate com o aluno.
b) Leitura e interpretação de textos, em sala de aula, com a participação do professor.
c) Estudo em grupo de obras e clássicos (abordando temas específicos da Filosofia do Direito).
d) Realização de Seminários.
e) Sempre que possível vincular o estudo a casos práticos, a atividades comunitárias (de acordo com o próprio
Projeto Pedagógico da Instituição).
RECURSOS DIDÁTICOS
a) TV / Vídeo;
b) TV / DVD;
c) Quadro branco, pilot, retroprojetor;
d) Convite a outros profissionais da área que possam vir e realizar conferência ou debate, ou
videoconferência.

AVALIAÇÃO
a) Avaliações escritas em classe.
b) Trabalho escrito ou oral, ou avaliação qualitativa incluindo freqüência e participação efetiva em aulas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
REALE, Miguel. Filosofia do Direito. 20ª ed. São Paulo: Saraiva.
BITTAR, Eduardo C. B. e ALMEIDA, Guilherme Assis de. Curso de Filosofia do Direito. São Paulo: Atlas.
DWORKIN, Ronald. O Direito da Liberdade. São Paulo, Martins Fontes.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ATIENZA, Manuel. As razões do Direito. Teoria da Argumentação Jurídica. São Paulo: Editora Landy.
BOBBIO, Norberto. A Era dos Direitos. 7ª ed. Rio de Janeiro: Campus.
DWORKIN, Ronald. Uma Questão de Princípio. São Paulo: Martins Fontes.
NADER, Paulo. Filosofia do Direito. 10ª ed. Rio de Janeiro: Forense.
RAWLS, John. Uma Teoria da Justiça. 2ª ed. São Paulo: Martins Fontes.
REALE, Miguel. Filosofia do Direito. 20ª ed. São Paulo: Saraiva.
VILLEY, Michel. Filosofia do Direito. São Paulo: Martins Editora.