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UNINGÁ – CENTRO UNIVERSITÁRIO

Curso de Biomedicina EAD e Farmácia EAD

PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE - PIESC II


CAMPANHA DE CONSCIENTIZAÇÃO PARA GARIS E CATADORES
DE RECICLÁVEIS

Cidade, ANO
NOME COMPLETO – CURSO
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PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE - PIESC II


CAMPANHA DE CONSCIENTIZAÇÃO PARA GARIS E CATADORES
DE RECICLÁVEIS

Portfólio apresentado aos cursos de Biomedicina


EAD e Farmácia EAD da UNINGÁ – Centro
Universitário, para avaliação e conclusão da
disciplina/projeto de PIESC II.

Cidade, ANO
1. LOCAL DE REALIZAÇÃO DO PROJETO

Descrever o local onde será executada a campanha.

Ex.: Associações de garis e catadores, ONGs, órgãos municipais de atendimento a

estes trabalhadores no município ou bairro escolhido.

2. LEVANTAMENTO DE DADOS

Realizar o levantamento do número de trabalhadores garis e catadores do

município. Quais os tipos de coleta: geral e seletiva, como acontecem no município.

Verificar se há patrocínio para doação de luvas a todos os trabalhadores ou buscar

novas parcerias para complementação; Identificar o setor público ou privado que

dará apoio ao projeto a ser executado. Descrever as fontes financiadoras para

fornecimento de luvas para garis e catadores.

3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

Apresentar o embasamento teórico, considerando o tema: descarte correto


de resíduos. Seguir normas ABNT.

4. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

Enfatizar os procedimentos e cuidados ressaltados durante as atividades; Pontuar


qual a troca de experiências estabelecidas entre alunos e participantes.

Destacar se houve feedback do grupo envolvido e se positivo ou negativo.

3.1 REGISTRO FOTOGRÁFICO DE CADA ETAPA E DA AÇÃO EXECUTADA.


4. CONSIDERAÇÕES FINAIS

5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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