E. M.

EURICA ALVES MOREIRA

ATIVIDADE COMPLEMENTAR AVALIATIVA
LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Michele
ORIENTAÇÕES

➢ A folha deverá ser devolvida ao final da aula, portanto NÃO rasure NEM escreva nela.
➢ A atividade deverá ser realizada NO CADERNO.
➢ Copie toda a matéria sobre Crônica. Em seguida, leia o texto “Os namorados da filha”.
➢ Responda às questões de 1 a 13 (perguntas e respostas).

O que é crônica?
A crônica é um gênero textual curto escrito em prosa, geralmente produzido para meios de
comunicação, por exemplo, jornais, revistas, etc.

Além de ser um texto curto, possui uma "vida curta", ou seja, as crônicas tratam de
acontecimentos corriqueiros do cotidiano.

Do latim, a palavra “crônica” (chronica) refere-se a um registro de eventos marcados pelo

tempo (cronológico); e do grego (khronos) significa “tempo”.

Portanto, elas estão extremamente conectadas ao contexto em que são produzidas, por
isso, com o passar do tempo ela perde sua “validade”, ou seja, fica fora do contexto.

As características das crônicas

• narrativa curta;
• uso de uma linguagem simples e coloquial;
• presença de poucos personagens, se houver;
• espaço reduzido;
• temas relacionados a acontecimentos cotidianos.

Tipos de crônicas
Embora seja um texto que faz parte do gênero narrativo (com enredo, foco narrativo,
personagens, tempo e espaço), há diversos tipos de crônicas que exploram outros gêneros
textuais.

Podemos destacar a crônica descritiva e a crônica dissertativa. Além delas, temos:

• Crônica Jornalística: mais comum das crônicas da atualidade são as crônicas chamadas de
“crônicas jornalísticas” produzidas para os meios de comunicação, onde utilizam temas da
atualidade para fazerem reflexões. Aproxima-se da crônica dissertativa.
• Crônica Histórica: marcada por relatar fatos ou acontecimentos históricos, com personagens,
tempo e espaço definidos. Aproxima-se da crônica narrativa.
• Crônica Humorística: Esse tipo de crônica apela para o humor como forma de entreter o
público, ao mesmo tempo que utiliza da ironia e do humor como ferramenta essencial para
criticar alguns aspectos seja da sociedade, política, cultura, economia, etc.

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Os namorados da filha
Moacyr Scliar
Quando a filha adolescente anunciou que
ia dormir com o namorado, o pai não disse nada.
Não a recriminou, não lembrou os rígidos padrões
morais de sua juventude. Homem avançado,
esperava que aquilo acontecesse um dia. Só não
esperava que acontecesse tão cedo.
Mas tinha uma exigência, além das
clássicas recomendações. A moça podia dormir
com o namorado:
─ Mas aqui em casa.
Ela, por sua vez, não protestou. Até ficou
contente. Aquilo resultava em inesperada
comodidade. Vida amorosa em domicílio, o que
mais podia desejar? Perfeito.
O namorado não se mostrou menos
satisfeito. Entre outras razões, porque passaria a
partilhar o abundante café da manhã da família.
Aliás, seu apetite era espantoso: diante do olhar
assombrado e melancólico do dono da casa,
devorava toneladas do melhor requeijão, do mais
fino presunto, tudo regado a litros de suco de
laranja.
Um dia, o namorado sumiu. Brigamos,
disse a filha, mas já estou saindo com outro. O pai
pediu que ela trouxesse o rapaz. Veio, e era muito
parecido com o anterior: magro, cabeludo, com
apetite descomunal.
Breve, o homem descobriria que
constância não era uma característica fundamental
de sua filha. Os namorados começaram a se
suceder em ritmo acelerado. Cada manhã de
domingo, era uma nova surpresa: este é o Rodrigo,
este é o James, este é o Tato, este é o Cabeça. Lá
pelas tantas, ele desistiu de memorizar nomes ou
mesmo fisionomias. Se estava na mesa do café da
manhã, era namorado. Às vezes, também
acontecia ─ ah, essa próstata, essa próstata ─ que
ele levantava à noite para ir ao banheiro e cruzava
com um dos galãs no corredor. Encontro insólito,
mas os cumprimentos eram sempre gentis.
Uma noite, acordou, como de costume, e,
no corredor, deu de cara com um rapaz que o
olhou apavorado. Tranquilizou-o:
─ Eu sou o pai da Melissa. Não se
preocupe, fique à vontade. Faça de conta que a
casa é sua.
E foi deitar.
Na manhã seguinte, a filha desceu para
tomar café. Sozinha.
─ E o rapaz? ─ perguntou o pai.
─ Que rapaz? ─ disse ela.
Algo lhe ocorreu, e ele, nervoso, pôs-se de
imediato a checar a casa. Faltava o CD player,
faltava a máquina fotográfica, faltava a impressora
do computador. O namorado não era namorado.
Paixão poderia nutrir, mas era pela propriedade
alheia.
Um único consolo restou ao perplexo pai:
aquele, pelo menos, não fizera estrago no café da
manhã.
(Crônica extraída da Revista Zero Hora, 26/4/1998, e contida no livro Boa
Companhia: crônicas, organizado por Humberto Werneck, São Paulo:
Companhia das Letras, 2006, 2. reimpressão, pp. 205-6.)
1) No texto, procure uma palavra que possa
substituir os termos grifados nas frases abaixo.
A. “Não a censurou, não lembrou os rígidos
padrões morais de sua juventude.”
B. “Encontro inusitado, mas os cumprimentos
eram sempre gentis.”
2) Qual é o tipo de crônica escrita por Moacyr
Scliar?
3) Essa crônica contém elementos
predominantemente narrativos. Agora localize
no texto cada um desses elementos.
A. Situação inicial
B. Conflito
C. Clímax
D. Desfecho
4) Quais são os personagens desse texto?
5) Qual o cenário onde a história acontece?
6) Por que o pai da jovem era realmente um
homem avançado?
7) Qual é o tema retratado nessa crônica?
8) Qual o objetivo desse texto?
9) Como se apresenta o narrador nessa
crônica?
10) De acordo com o contexto, explique o trecho
“[...] o homem descobriria que constância não
era uma característica fundamental de sua
filha.”
11) O que gera o efeito de humor nesse texto?
12) Como o narrador conseguiu tornar cômico o
equívoco do pai, no final do texto?
13) Baseado em seu conhecimento sobre a
Classe de Palavras, retire do texto:
A. 5 substantivos
B. 5 verbos
C. 3 adjetivos
D. 3 pronomes
E. 1 advérbio de tempo e 1 advérbio de modo.
F. 2 preposições