ESCOLA SANTA TERESINHA

Educação Infantil e Ensino Fundamental

AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL DE CIÊNCIAS
Professoras: Marcela

Nome: Nº:

5° Ano: ____ 2º Semestre Valor: 10,0 Nota: Data: ____ / ____ / 2022

IMPORTANTE:
1. Colocar seu nome completo.
2. Ler com atenção antes de resolver as questões.
3. Usar caneta azul ou preta.
4. Não usar corretivo.
5. Fazer letra legível, palavras ilegíveis serão consideradas erradas.
6. Não rasurar. Questões rasuradas serão consideradas incorretas.
7. Erros ortográficos serão descontados na nota.
Boa Prova!

Ciente do Responsável: Data: ____ / ____ / 2022

ÁGUA

1- Observe as imagens e responda: (Valor 1,2: _________)

a) Em que estado está o gelo da vasilha?________________________________________

b) A água do copo?___________________________________
c) O vapor que sai da panela?__________________________
d) O gelo derreteu. A água passou do estado _______________ para o estado______________.
Essa mudança de estado chama-se_________________________.

2- Complete as frases: (Valor 0,8: _________)

A) A água pode ser encontrada nas três fases:____________________, ___________________ e
______________________.
B) A passagem da água para a fase líquida é chamada de _______________________. Para que
essa transformação ocorra, é necessário baixar a _______________________________.
C) A ___________________ é a passagem da água da fase líquida para a fase gasosa.
D) A transformação da água da fase líquida para a sólida é a ________________________.
E) A _____________________________ consiste na passagem da fase sólida para a líquida.

3- Escreva sobre a importância da água para as plantas. (Valor: 0,4______)

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4- A água que chega até as nossas casas, e serve para o nosso consumo, passa por algumas
etapas de tratamento. Assinale a sequência correta dessas etapas:

(Valor: 0,9____)

( ) tratamento, distribuição, captação, consumo.

( ) captação, distribuição, tratamento, consumo.

( ) captação, tratamento, distribuição, consumo.

5- Observe o desenho abaixo. Ele representa um problema ambiental chamado efeito estufa.
→Explique como ocorre o efeito estufa. (Valor: 1,0______)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

6- Leia as frases com atenção e complete com V de verdadeiro e F de falso: (Valor: 0,8_____)
( ) Com a intensificação do efeito estufa, mais calor é retido na atmosfera e mais quente o planeta
se torna.
( ) Temperaturas mais altas provocam o derretimento do gelo das calotas polares e, com isso, a
elevação do nível das águas do mar.
( ) As mudanças climáticas não interferem no ciclo de vida dos animais e plantas e, até mesmo na
agricultura.
( ) Os desmatamentos e as queimadas geralmente são realizados para abrir espaço para criação
de gado e agricultura, assim como para expansão de cidades e a construção de estradas.

7- Qual a função da mata ciliar na natureza? Se ela não existir o que pode acontecer?
(Valor:0,5_____)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8- Na agricultura orgânica, o respeito à natureza, a preservação da biodiversidade e a
qualidade de vida das pessoas é mais importante que produzir frutos maiores, de melhor
aparência e em maior quantidade. Para que esses produtos sejam de qualidade, várias
técnicas são utilizadas no seu plantio. Escreva 3 dessas técnicas.
(Valor:
0,6______)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

9- Explique a propriedade do magnetismo. (Valor: 0,4______)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
10- Complete a frase: (Valor: 0,2_____)
Observando a natureza, o ser humano descobriu uma rocha que atraía objetos de ferro.
Muitos pesquisadores defendem que essa rocha foi encontrada na Grécia, em uma região conhecida
como Magnésia. Por isso, o mineral que faz parte da composição dessas rochas ficou conhecido
como_________________________________.

11- Observe os desenhos dos imãs e explique o processo da repulsão e da atração. (V. 0,4_______)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

12- O que acontece se um imã for quebrado em vários pedaços? (Valor: 0,4_______)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
13- Complete: (Valor: 0,3______)
A água não tem cor, ou seja, é __________________. Ela também não tem cheiro
_______________ nem gosto ____________________.

14- Escreva o nome de um objeto que seja: (Valor: 0,2______)

a) bom condutor de eletricidade: _______________________________________.
b) mau condutor de eletricidade: _______________________________________.

15- Quais são as fases da Lua? ATENÇÃO: para classificar observe a parte branca da imagem.
( Valor 0,4______ )

______________ _____________ _____________ _______________

______________ _____________ _____________ _______________
16- Assinale ( V ) para as frases verdadeiras e ( F ) para as frases falsas. ( Valor 0,5
_____ )
( ) Desde as civilizações mais antigas, os seres humanos observavam os pontos luminosos no

céu e imaginavam figuras entre eles.

( ) Constelações é o agrupamento de estrelas que se formam no céu.

( ) Existem 88 constelações e cada uma delas tem seus limites definidos. Todas as estrelas que

estão dentro dos limites de uma constelação pertencem a ela, quer façam parte da figura que dá o

nome a essa constelação, quer não.

( )Os astros são percebidos por nós como se estivessem em uma esfera ao redor da Terra, a

esfera celeste.

( ) Ao observar o céu, temos a impressão de que é o Sol, a Lua e os demais astros que se

movimentam. Esse movimento aparente dos astros ocorre devido à translação da Terra, e seu

sentido é oposto ao movimento do nosso planeta, ou seja, os astros aparentam se mover de oeste

para leste.

17-  A lua é: ( Valor 0,5 _____ )

A) ( ) satélite natural que apresenta luz própria.
B) ( ) satélite natural da TERRA, não possui luz própria, pois sua luz é refletida pelo sol, possui
crateras devido aos meteoros. Ela gira ao redor de si mesma.
C) ( ) satélite natural da TERRA, não possui luz própria, pois sua claridade é o reflexo da luz solar,
gira em torno do nosso planeta e possui 4 fases: Nova, Crescente, Minguante e oculta.
D) ( ) satélite natural da TERRA, não possui luz própria, pois sua claridade é o reflexo da luz solar,
gira em torno do nosso planeta e possui 4 fases: Nova, Crescente, Minguante e Cheia

18- Observe a imagem e responda: ( Valor 0,5 _____ )

Fonte:Constelações: o que são, as mais conhecidas e classificação

(conhecimentocientifico.com)

Você está observando uma:

A) ( ) Reunião de planetas C) ( ) Sistema Solar 

B) ( ) Constelação D) ( ) Satélite artificial