PRESENTE

Verbo ser
Eu Sou
Tu És
Você/Ele/Ela É
Nós Somos
Vocês/Eles/Elas São
1.1. Complete com sou/és/é/somos/são
1. ele é 6. ela_____________
2. nós____________ 7. você_____________
3. eu_____________ 8. eles_____________
4. vocês_____________ 9. eu e tu_____________
5. tu_____________ 10. tu e elas_______________
1.2. Faça frases com sou/és/é/somos/são
1. A rosa é uma flor. 9. Tu _____________ bom aluno.
2. Eu_____________ portuguesa e o João 10. O Manuel e a mulher _____________
_____________ brasileiro. advogados.
3. A mala _____________ muito pesada. 11. O copo _____________ de vidro.
4. Estas malas _____________ muito 12. A senhora _____________ do Porto?
pesadas. 13. Eu e o Pedro _____________ estudantes.
5. Tu e a Ana _____________ colegas. 14. Lisboa _____________ em Portugal.
6. Que dia _____________ hoje? 15. Ela _____________ uma rapariga
7. Hoje _____________ Segunda-feira. simpática.
8. A minha avó _____________ viúva.
1.3. Faça frases completas com sou/és/é/somos/são
1. (estes exercícios/muito fáceis) Estes 8. (estes discos/da minha irmã)
exercícios são muito fáceis. ___________________________________.
2. (o futebol/um desporto muito popular) 9. ( a minha secretária/de madeira)
___________________________________. ___________________________________.
3. (tu/ não/espanhol) 10. (aquela camisola/não/cara)
___________________________________. ___________________________________.
4. (elas/boas alunas) 11. (tu e o Miguel/amigos)
___________________________________. ___________________________________.
5. (esta casa/moderna) 12. (eu/magro)
___________________________________. ___________________________________.
6. (nós/secretárias) 13. (a caneta/da Ana)
___________________________________. ___________________________________.
7. (o teste(não/difícil)
___________________________________.
1.4. Faça frases afirmativas ou negativas.
1. (Lisboa/a capital de Portugal) Lisboa é a 9. (este prédio/muito alto)
capital de Portugal. ___________________________________.
2. (eu/alemão) Eu não sou alemão. 10. (os Alpes/na Ásia)
3. (cão/um animal selvagem) ___________________________________.
___________________________________. 11. (a minha camisola/de lã)
4. (gasolina/muito cara) ___________________________________.
___________________________________. 12. (vocês/economistas)
5. (o avião/um meio de transporte rápido) ___________________________________.
___________________________________. 13. (esta mala/pesada)
6. (Portugal/um país grande) ______________________________________.
___________________________________. 14. (tu e ele/amigos)
7. (nós/estrangeiros) ___________________________________.
___________________________________. 15. (o rio Tejo/em Portugal)
8. (hoje/quarta-feira) ___________________________________.
___________________________________.

1
 Verbo estar
Eu Estou
Tu Estás
Você
Ele Está
Ela
Nós Estamos
Vocês
Eles Estão
Elas
1.
1.1. Complete com estou/estás/está/estamos/estão
1. tu____________
2. você____________
3. ele____________
4. nós____________
5. ela____________
6. vocês____________
7. eu____________
8. tu e ela____________
9. eles____________
10. eu e ele____________
1.2. Complete com estou/estás/está/estamos/estão
1. O tempo ____________ muito bom.
2. Ela ____________ em casa, mas os filhos ____________ na escola.
3. Como ____________ a senhora?
4. ____________ bem, obrigada.
5. Eu ____________ com frio. Pode fechar a janela por favor?
6. O dinheiro ____________ dentro da carteira.
7. Os livros ____________ na pasta.
8. Este bolo ____________ óptimo.
9. Eles ____________ sentados à mesa.
10. Os meus sapatos ____________ sujos.
11. O Sr. Matos ____________ no Porto.
12. As lojas ____________ abertas ao sábado.
13. Ela ____________ muito cansada e ____________ com sono.
14. Eu e a Ana ____________ de férias.
15. O trabalho já ____________ pronto.
1.3. Faça frases completas com: estou, estás, está, estamos, estão
1. (o médico/no hospital) __________________________________________.
2. (hoje/muito calor) __________________________________________.
3. (os meus amigos/na escola) __________________________________________.
4. (eu/na sala de aula) __________________________________________.
5. (a sopa/não/muito quente) __________________________________________.
6. (tu/cansado) __________________________________________.
7. (lá fora/ muito frio) __________________________________________.
8. (o Pedro/deitado/porque/doente) __________________________________________.
9. (o almoço/pronto) __________________________________________.
10. (o cão/não/com fome) __________________________________________.
11. (eu e a Ana/ com sono) __________________________________________.
12. (a D. Graça/não/no escritório) __________________________________________.
13. (ela/de férias) __________________________________________.
14. (eles/à espera do autocarro) __________________________________________.
15. (vocês/não/em casa) __________________________________________.

2
 Ser/estar
1. ser ou estar?

1. O quadro da sala __________ limpo.

2. O pai __________ em casa.
3. Os prédios __________ altos.
4. O banco __________ fechado.
5. Os meus primos __________ do norte.
6. A caneta __________ em cima da mesa.
7. O nosso professor __________ muito simpático.
8. Eu __________ cansada.
9. O João __________ doente.
10. Eles __________ no restaurante.
11. Ela não __________ atrasada.
12. O Pedro __________ um rapaz muito inteligente.
13. A sopa __________ boa, mas __________ fria.
14. A minha casa __________ grande.
15. A Ana e o João __________ em Inglaterra.

2. ser ou estar?
1. (hoje nós / não / em casa à noite)
____________________________________________________
2. (eu / cansado)
____________________________________________________
3. (a minha mulher / professora)
____________________________________________________
4. (o João / com fome)
____________________________________________________
5. (tu / atrasado)
____________________________________________________
6. (esta sala / muito escura)
____________________________________________________
7. (eu / não / com sede)
____________________________________________________
8. (ela / de Lisboa)
____________________________________________________
9. (de manhã / muito frio)
____________________________________________________
10. (a Ana / no estrangeiro)
____________________________________________________
11. (as canetas / em cima da mesa)
____________________________________________________
12. (os bolos de chocolate / sempre / muito doces)
____________________________________________________

3. ser e estar
1. (a janela / larga //fechada) 4. (o supermercado / grande // aberto)
A janela é larga. __________________________
A janela está fechada. __________________________
2. (o quadro / muito interessante // na parede) 5. (o empregado / simpático // cansado)
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
3. (as mesas / grandes // sujas) 6. (ele / inteligente // contente)
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________

3
 presente do indicativo - verbos regulares em _ar

1. Escreva os seguintes verbos na forma correcta:

1. falar/ eu
2. morar / você
3. usar / tu
4. comprar / eu
5. almoçar / nós
6. trabalhar / elas
7. pagar/vocês
8. tomar / eles
9. ficar / ela

2. Complete as frases. Use a forma correcta dos seguintes verbos:

levantar / fumar / ficar / ensinar / fechar / morar / gostar começar / lavar / acabar / usar / jogar / apanhar

1. Em Portugal os bancos _______________ às 15h00.

2. O João _______________15 cigarros por dia.
3. Nós _______________ num pequeno apartamento.
4. Ela é professora e _______________ português às crianças da primária.
5. _______________ muito do meu trabalho.
6. Eles _______________ futebol todos os domingos.
7. Nunca me _______________ tarde.
8. Normalmente nós _______________ em casa à noite.
9. Ele _______________ o carro ao fim-de-semana.
10.O meu filho _______________ óculos.
11. Ela _______________ sempre o autocarro das 8h.
12. O filme _______________ às 21 h30 e _______________ às 23h00.

3. Ponha o verbo na forma correcta.

1. Ela _______________ piano muito bem. (tocar)
2. Nós _______________ português. (falar)
3. Eu não _______________ aos fins-de-semana. (trabalhar)
4. O Pedro _______________ de futebol. (gostar)
5. Eles _______________ na universidade. (andar)
6. O Pedro e a Ana _______________ medicina. (estudar)
7. Depois do almoço eu _______________ sempre um café. (tomar)
8. Quem é que _______________ a conta? (pagar)
9. Ele _______________ aos pais todos os dias. (telefonar)
10. A que horas é que tu_______________ ? (jantar)
11. Onde é que vocês se _______________ hoje à noite? (encontrar)
12. Ela _______________bem na nova empresa. (ganhar)
13. As crianças _______________ no parque todos os domingos. (brincar)

4
 presente do indicativo - verbos regulares em _er

1. Escreva os seguintes verbos na forma correcta:

1. escrever / você __________
2. compreender / ele__________
3. comer / nós__________
4. conhecer / eu__________
5. beber / tu __________
6. resolver / eles __________
7. descer / ela__________
8. aquecer / eu__________
9. viver / eu __________
10. correr / elas __________
11. aprender / vocês __________
12. esquecer / eu__________

2. Complete com os verbos na forma correcta:

1. Ao pequeno - almoço nós __________ (beber) café com leite e __________ (comer) pão com manteiga.
2. Vocês __________ (aprender) português numa escola de línguas?
3. Ela __________ - se (parecer) muito com o pai.
4. Eles agora __________ (viver) no Porto.
5. No Verão raramente __________ (chover).
6. Quando ele está de férias __________ (escrever) sempre aos amigos.
7. O texto é difícil. Eu não __________ (compreender) nada.
8. Quando o telefone toca, é o filho que__________ (atender).
9. Tu __________- te (esquecer) sempre do nome dela.
10. Eu __________ (descer) esta rua todos os dias para apanhar o autocarro.
11. Ela não __________ (conhecer) a professora de português.
12. Quem é que __________ (responder) a esta pergunta?

3. Responda às seguintes perguntas com o verbo na forma correcta.

1. - Comes pão com manteiga ao pequeno - almoço? 11. - Comem uns bolinhos?
- Como. - Comemos.
2. - Bebes café depois do almoço? 12. - Bebem um sumo de laranja?
__________ __________
3. - Resolves sempre os problemas? 13. - Correm todas as manhãs?
__________ __________
4. - Conheces o director da escola? 14. - Vivem fora de Lisboa?
__________ __________
5. - Aprendes línguas com facilidade? 15. - Já conhecem o meu irmão?
__________ __________
6. - Vives em Lisboa? 16. - Compreendem o texto?
__________ __________
7. - Chove muito no teu país? 17. - Descem de elevador?
__________ __________
8. - Escreves à família quando estás de férias? 18. - Aprendem bem línguas?
__________ __________
9. - Atendes o telefone? 19. - Resolvem-me o problema?
__________ __________
10. - Compreendes bem este exercício? 20. - Recebem muitas cartas?
__________ __________

5
 presente do indicativo - verbos irregulares em _er

1. Escreva os seguintes verbos na forma correcta:

1. saber / eu _______________
2. trazer / ele _______________
3. ver / eles _______________
4. dizer / eu _______________
5. querer / nós_______________
6. poder / eu _______________
7. pôr / ela _______________
8. ler / vocês _______________
9. trazer/ eu _______________
10. querer / ela _______________
11. ver / eu _______________
12. ler / você _______________
13. fazer / eu _______________
14. ler / eu _______________
15. pôr / eles_______________
16. pôr / eu _______________
17. fazer / ela _______________
18. perder / eu _______________
19. ver / elas _______________
20. ler / vocês_______________

2. Complete as seguintes frases com os verbos listados na forma correcta:

pôr / fazer / ver / saber / ler / querer
1. - Podes sair hoje à noite?
- Hoje à noite não vosso . Tenho de estudar.
2. Ao fim-de-semana eles _______________ sempre a revista do Expresso.
3. A Ana e o Pedro _______________ anos em Janeiro.
4. O meu filho está no 1º ano e já_______________ ler.
5. Ela usa óculos, porque não_______________ bem ao longe.
6. - Quem _______________ mais café?
- Eu _______________.
7. - Quem é que _______________ a mesa?
- Ao almoço_______________ eu; ao jantar é a Ana que _______________.

3. Faça frases com o verbo na forma correcta:

1. (ele / querer / outro café) 9. (eles / trazer / os livros / na pasta)

Ele quer outro café. ___________________________
2. (eu / nunca / ver / televisão) 10. (eu / ler / o jornal/todos os dias)
___________________________ ___________________________
3. (ela / fazer / anos / hoje) 11. (ela / saber / falar / muitas / línguas)
___________________________ ___________________________
4. (amanhã / eu / fazer / uma festa / em casa) 12. (a empregada / trazer / o pão / de manhã)
___________________________ ___________________________
5. (eu / não / saber / o nome / dela) 13. (hoje / eu / querer / ficar / em casa)
___________________________ ___________________________
6. (o Sr. Ramos / ler / o jornal/todos os dias) 14. (ele / ver / mal/ao longe)
___________________________ ___________________________
7. (eu / trazer / uma prenda / para / a Ana) 15. (eu / já / ler / o jornal/em português)
___________________________ ___________________________
8. (eu / não / poder / sair / à noite) 16. (eu / nunca / perder / o chapéu de chuva)
___________________________ ___________________________

6
 presente do indicativo - verbos regulares e irregulares em _ir

1. Escreva os seguintes verbos na forma correcta:

1. abrir / eles __________ 9. sentir / eu __________
2. pedir / eu __________ 10. vestir / tu __________
3. cair / nós __________ 11. partir / ele __________
4. ouvir / eu __________ 12. preferir / eu __________
5. dormir / eu __________ 13. ir/eu __________
6. sair / elas __________ 14. vir / eles __________
7. conseguir / eu __________ 15. ir / nós __________
8. subir / nós __________ 16. vir/eu __________

2. Faça frases com os verbos na forma correcta:

1. (eu / despir / o casaco) __________________________.
Eu dispo o casaco. 7. (eu / preferir / ficar / em casa)
2. (o empregado / servir / o café / à mesa) __________________________.
__________________________. 8. (o avião / partir / às 17h00)
3. (ela / sair / com / os amigos) __________________________.
__________________________. 9. (nós / ir / ao cinema)
4. (o senhor / seguir / sempre / em frente) __________________________.
__________________________. 10. (eu / não / conseguir / estudar / com barulho)
5. (os bancos / abrir / às 8h30) __________________________.
__________________________. 11. (eles / vir / de autocarro)
6. (ela / dividir / o bolo / com / os irmãos) __________________________.

3. Responda, usando só o verbo da pergunta:

1. - Sentes-te bem?
- Sinto. 11. - Sentem-se bem?
2. - Consegues estudar à noite? - Sentimos.
__________________________. 12. - Sobem de elevador?
3. - Dormes bem? __________________________.
__________________________. 13. - Vão ao cinema?
4. - Vais ao concerto? __________________________.
__________________________. 14. - Ouvem o noticiário?
5. - Sais com os amigos? __________________________.
__________________________. 15. - Partem hoje para a Guiné?
6. - Pedes desculpa quando te atrasas? __________________________.
__________________________. 16. - Conseguem estudar com barulho?
7. - Ouves música? __________________________.
__________________________. 17. - Vão à escola?
8. - Vestes camisolas no Inverno? __________________________.
__________________________. 18. - Preferem ficar em casa?
9. - Vais à festa? __________________________.
__________________________. 19. - Despem os casacos?
10. - Partes amanhã para Díli? __________________________.
__________________________. 20. - Saem hoje à noite?
__________________________.

7
 presente do indicativo - verbos ter

1. Complete com o verbo ter na forma correcta.

1. eu __________ 8. eles __________
2. ele __________ 9. você __________
3. nós __________ 10. eu e a Ana __________
4. vocês __________ 11. tu e o João __________
5. elas __________ 12. A Ana e o João __________
6. tu __________
7. ela __________

2. Ponha o verbo ter na forma correcta.

1. Eles __________3 filhos.
2. Nós __________ um apartamento em Lisboa.
3. Ele__________ um carro novo.
4. Quem é que __________ uma caneta vermelha?
5. Eu __________ uma festa no sábado.
6. Hoje já não __________tempo, mas amanhã falo
com vocês.
7. Eles _______ sempre muito trabalho da escola e
às vezes ________dificuldade nos exercícios.
8. Quantos anos __________(tu)?
__________15 anos.
9. Ela __________muitos problemas com os filhos. Às
vezes já não__________ paciência.
10. Estou cheia de calor e __________ muita sede.

3. Responda com o verbo ter na forma correcta.

1. - Tens uma caneta preta? (não / ela)

- Não, não tenho, mas era tem.
2. - Tens irmãos? (sim / dois)
- Tenho. Tenho dois irmãos.
3. - Vocês têm um dicionário? (Não / ele)
_________________________________
4. - A senhora tem filhos? (Sim / três)
_________________________________
5. - Tens um apartamento em Lisboa? (Não / eles)
_________________________________
6. - Ela tem irmãos? (Sim / quatro)
_________________________________
7. - Tem uma borracha? (Não / a Ana)
_________________________________
8. - Vocês têm carro? (Sim / dois)
_________________________________
9. - O senhor tem um jornal? (Não / ela)
_________________________________
10. - Tu e a Ana têm amigos? (Sim / muitos)
_________________________________
11. - Tens um lápis? (Não / Pedro)
_________________________________
12. - Vocês têm frio? (Não / ele)
_________________________________

8
 Nacionalidades e profissões

Exercício

Ouça o diálogo. Ligue com uma seta, o nome de cada passoa à nacionalidade e à profissão.

Português/esa Paulo Engenheiro/a

Inglês/esa Sandra Médico/a
Francês/esa Professor/a
Brasileiro/a Cristina Secretário/a
Angolano/a André Estudante
 Texto

Cristina - Olá, bom dia! Eu sou a Cristina.

Paulo - Olá! Eu sou o Paulo e esta é a Sandra.

Cristina - Vocês são portugueses?

Sandra – Somos. E tu?

Cristina - Eu sou angolana.

Paulo – És estudante?

Cristina - Sou. E vocês?

Paulo - Eu sou professor.

Sandra - Eu sou engenheira.

Cristina - Ah, o meu amigo André também é engenheiro.

Sandra - Ele é angolano?

Cristina - Não, não, ele é francês.

 Prática

A.
1. As informações sobre o Carlos, a Mary e o Ralf estão erradas. Faça perguntas ao seu colega e corrija os erros.

Nome Nacionalidade Profissão

Carlos português Arquitecto
Mary inglesa Professora
Ralf alemão Estudante

2. Responda às perguntas do seu colega sobre a Laura, o António e o Yo.

Nome Nacionalidade Profissão

Laura francesa Secretária
António espanhol Engenheiro
Yo japonês Estudante
 Prática

B.
1. Responda às perguntas do seu colega sobre o Carlos, a Mary e o Ralf.

Nome Nacionalidade Profissão

Carlos brasileiro Arquitecto
Mary americana Professora
Ralf alemão Engenheiro

2. As informações sobre a Laura, o António e o Yo estão erradas. Faça perguntas ao seu colega e corrija os erros.

Nome Nacionalidade Profissão

Laura francesa Enfermeira
António italiano Médico
Yo japonês Dentista

Presente do Indicativo – Verbos regulares

A. Complete com os verbos apresentados.
1. falar A Maria __________________ inglês.
2. estudar O João __________________ Física.
3. tocar Eu __________________ piano.
4. morar Eles __________________ em Lisboa.
5. trabalhar Nós __________________ no hospital.
6. apanhar Tu __________________ o metro.

B. Complete com os verbos apresentados.

1. comer Eu __________________ fruta.
2. beber Tu __________________ água fria.
3. compreender Ele __________________ o exercício.
4. vender Elas __________________ casa.
5. correr Nós __________________ parque.

C. Complete com os verbos apresentados.

1. partir Eu __________________ para Londres.
2. abrir Ela __________________ a porta.
3. dividir As crianças__________________ o chocolate.

D. Complete o texto com os verbos correctos.

jogar/ jantar/ almoçar/ trabalhar/ começar/ partir/ beber/ comer/ acordar/ adorar/ tomar
Ana: Como é o teu dia, Pedro?
Rui: Então, __________________ muito cedo. __________________ duche e depois um copo de leite. De manhã
não __________________ nada.
Ana: A que horas partes de casa?
Rui: Normalmente __________________às sete horas e quinze minutos.
Ana: Onde é que trabalhas?
Rui: __________________ num banco, no centro da cidade.
Ana: Começas a trabalhar muito cedo?
Rui: Ah, sim! __________________ muito cedo!
Ana: E gostas do teu trabalho?
Rui: Claro! __________________!
Ana: Onde almoças?
Rui: Geralmente __________________ num restaurante perto do banco.
Ana: Também jantas fora?
Rui: Não __________________ em casa. E depois do jantar __________________ no computador.

E. Responda às perguntas.
1. Falas islandês? Não, não falo.
2. Fumas muito? __________________
3. Corres de manhã? __________________
4. Trabalhas num museu? __________________
5. Andas de avião todos os dias? __________________
6. Partes muita louça? __________________
7. Abres a janela à noite? __________________

Presente do Indicativo
A. Complete os exercícios com os verbos
1. Ele veste o casaco?
2. Elas conseguem fazer o teste?
3. A criança despe-se sozinha?
4. A Maria prefere chá?
5. O João sente calor na cozinha?
Não, mas eu ___________________________.
Não, mas eu ___________________________.
______________________________________.
______________________________________.
______________________________________.

B. Complete os exercícios com os verbos

1. Você dorme bem?
2. Você descobre bons restauranres?
3. Dorme muitas horas por noite?
4. Você engole comprimidos com água?
5. Você tosse quando fuma?
Sim, durmo.
______________________________________.
______________________________________.
______________________________________.
______________________________________.

C.Complete as frases com os verbos no Presente do Indicativo.

A Maria _____________________ (gostar) de visitar novas cidades. Quando ela _____________________ (viajar),
_____________________ (preparar) a viagem antes.
Ela _____________________ (andar) nas ruas para conhecer um pouco as pessoas. Ela _____________________
(visitar) os museus e assim _____________________(conhecer) a história e a cultura do país.
Ela _____________________ (comer) a comida tradicional do país e _____________________ (beber) as bebidas
típicas, porque a comida _____________________(ser) uma parte importante da tradição de um povo. Ela
_____________________(descobrir) sempre pratos interessantes.
Normalmente ela _____________________ (conseguir) sempre trazer recordações das suas viagens.
Ela _____________________ (preferir) viajar sozinha. Ela _____________________ (conhecer) outras pessoas e
_____________________ (arranjar) sempre amigos novos. A Maria é muito simpática e extrovertida, por isso
_____________________ (receber) mensagens de todo o mundo.

D. Passe o texto para a primeira pessoa

Eu
____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_
 Presente do Indicativo – verbos irregulares
A. Complete com os verbos.
Dar/ver/ler/fazer
1. O Pedro __________________ sempre os exercícios.
2. A minha mãe __________________ o jornal da manhã.
3. O meu irmão __________________ muitos livros.
4. Eu __________________ televisão no quarto.
5. O João __________________ filmes no computador.
6. Nós __________________ um presente à mãe.

B. Complete com os verbos.

Ter/dizer/trazer/saber/fazer
1. A Maria __________________ dezoito anos amnhã.
2. Eu __________________ falar francês.
3. Tu __________________ o dicionário?
4. Ela não __________________ a verdade.
5. Nós __________________ dois carros.
6. Eu não __________________ o guarda-chuva.

C. Complete com os verbos no presente do Indicativo.

1. A Ana põe os livros na pasta. Eu não ponho.
2. Ele quer viajar. Eu não __________________.
3. Eles podem ir ao cinema. ________________________ .
4. Ela pede dinheiro aos pais. ________________________ .
5. Tu ouves música clássica ________________________ .
6. A Rita vai à praia todos os dias. ________________________ .
7. Eles vêm à escola à tarde. ________________________ .

D. Complete com os verbos no presente do indicativo e responda às perguntas.

1. Tu vês televisão à noite? Vejo.
2. Lês as revistas? ________________________ .
3. Fazes o jantar? ________________________ .
4. Pões a mesa? ________________________ .
5. Trazes a gramática? ________________________ .
6. Vens à minha festa? ________________________ .
7. Podes fazer um favor ao João? ________________________ .
8. Pedes o jornal à Ana? ________________________ .

E. Complete com os verbos no presente do Indicativo.

A Guida e o Francisco __________________ (ser) amigos. Eles __________________ (ter) vinte anos e
__________________ (estudar) na universidade. A Guida __________________(querer) ser veterinária porque ela
__________________ (gostar) muito de animais. O Francisco __________________(dizer) que
__________________(querer) ser arquitecto porque __________________ (desejar) construir as cidades di futuro.
Eles __________________(saber) que ainda __________________(ter) de trabalhar muito. Entretanto, eles
__________________(poder) sonhar e preparar o futuro deles.

F. Complete com os verbos no presente do Indicativo.

Sónia: Então Marco! O que __________________ (querer) fazer hoje à noite? É sexta feira, __________________
(lembrar-se)?
Marco: Eu não __________________ (saber) se __________________ 8poder) sair hoje...
Sónia: Não __________________ (poder) sair? Porquê?
Marco: __________________ (tu/lembrar-se) do meu primo Miguel? Ele __________________(vir) hoje de Londres
e eu __________________(ir) ao aeroporto às dez da noite...
Sónia: Já __________________ (saber)! __________________(tu/querer) esperar o teu primo, não é? Então
__________________(ir) os dois!

Presente do indicativo – verbo ser

A. Complete os exercícios. Faça frases completas.

1. Joana/brasileira/Rio de Janeiro/dentista/extrovertida/casada/alta/gorda
_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

2. Marco/italiano/Roma/engenheiro/inteligente/simpático/divorciado/baixo/magro
_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

3. Laura/espanhola/Madrid/educadora infantil/solteira/alta/magra/simpática/calma
_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

B. Complete com o verbo ser ou ficar

O Hospital _____________________ grande e _____________________ moderno. _____________________ um
hospital especializado em doenças do coração. _____________________ um hospital famoso no mundo inteiro.
_____________________ em Coimbra. Coimbra _____________________ uma cidade que
_____________________ no centro de Portugal.

C. Escolha a forma correcta.

és/é/somos/são/sou
1. _____________________seis horas da tarde.
2. A Maria _____________________ estudante de Arquitectura.
3. A Maria _____________________ do norte de Portugal.
4. A Maria e o João _____________________ irmãos.
5. Eles _____________________ muito simpáticos.
6. Nós _____________________ primos deles.
7. Eu _____________________ amiga do João e da Maria.
8. O Porto _____________________ uma cidade.
9. A Maria _____________________ solteira, mas o João _____________________ casado.
10. Tu não _____________________ colega da Maria.
11. Tu _____________________ a mulher do João?
12. Vocês também _____________________ estudantes de Arquitectura?
13. Nós _____________________ pessoas muito calmas e simpáticas.

D. Responda às perguntas.
1. Tu és o Pedro? Sim sou/ Não, não sou
2. Você é português? __________________________________________
3. Ela é solteira? __________________________________________
4. Vocês são de Paris? __________________________________________
5. O Porto é em Portugal? __________________________________________

Presente do Indicativo – verbo estar

A. Complete com o verbo estar.
1. Hoje eu ____________ feliz.
2. A Maria ____________ triste.
3. Eles ____________ cansados.
4. Ela ____________ mais magra.
5. Hoje ____________ calor.

B. Complete com o verbo estar.

1. Nós ____________ em casa.
2. Tu ____________ na escola de manhã.
3. Você ____________ em Lisboa.
4. Os livros ____________ na pasta.
5. Como ____________ os teus pais

C. Complete com o verbo ser ou estar.

1. A criança ____________ com sono.
2. Ela ____________ francesa.
3. Nós ____________ da Índia.
4. Eles ____________ no Brasil.
5. Tu ____________ espanhol.
6. Vocês ____________ altos e ____________ louros.
7. Ela ____________ secretária.

D. Complete com o verbo ser ou estar.

Hoje ____________ sábado. ____________ calor. Nós ____________ na praia. Nós ____________ muito felizes. A
Maria ____________ no mar. O João ____________ deitado à sombra. O dia ____________ lindo. Nós
____________ no Algrave. ____________ numa praia maravilhosa.

E. Complete com o verbo ser ou estar.

O Ivo ____________ médico. Ele ____________ italiano. ____________ casado. Ele ____________ muito
inteligente e também ____________ bastante simpático. Agora ____________ cansado porque trabalha muitas
horas.

F. Complete o texto com o verbo ser ou estar.

André: Olá Luisa! Como ____________?
Luisa: Eu ____________ óptima. E tu? ____________ a viver em Lisboa agora?
André: Não. Agora ____________ no Porto. ____________ a estudar Enfermagem
Luisa: Que giro! E ____________ a gostar?O curso ____________ difícil?
André: ____________ preciso estudar muito, mas eu ____________ a adorar. E as pessoas no norte
____________ muito simpáticas.
Luisa: E a comida ____________ excelente, não ____________?
G. Complete com os verbos.
adorar/ir/trabalhar/ser/sair/morar/começar/usar/apanhar/ter
A Daniela e o Tiago ____________ namorados. Agora ____________ juntos num apartamento no centro da cidade.
Eles ____________ numa empresa de publicidade. ____________ de casa muito cedo e ____________ a trabalhar
às 8h30. Geralmete ____________o metro para o trabalho e só ____________ o carro às sextas-feiras porque
depois do trabalho____________ directamente para a casa que os pais da Daniela ____________ no campo. Eles
____________ descansar lá aos fins-de-semana.

H. O que é que eles estão a fazer?

1.(tomar café) Eles ____________________________________
2. (estudar medicina) Ela ____________________________________
3.(pôr a mesa) Ele ____________________________________
4. (escrever uma mensagem) Eu ____________________________________

No café

Exercício

Ouça o diálogo. O que é que cada um dos clientes quer?

Menu 1º Cliente 2º Cliente 3º Cliente 4º Cliente

Café
Meia de leite
Galão
Chá
Água com gás
Água sem gás
Cerveja
Cola
Sumo de laranja
natural
Croissant
Queque
Pastel de nata
Torrada
Tosta mista
Sandes de queijo
Sandes de fiambre
Pastel de carne
Rissol
Prego
 Texto

Na caixa de pré-pagamento:

1.° cliente - Queria um chá e uma sande de fiambre, se faz favor.

Empregado - São 340$00.

1.° cliente - Aqui tem.

Empregado - O seu troco e obrigado.

2.° cliente - Faz favor, era uma água com gás, dois cafés,dois queques e um pastel de nata.

Empregado - Pastel de carne?

2.° cliente - Não, não, pastel de nata.

Empregado - Ora, isto dá 620 escudos.

2.° cliente - Faz favor.

Empregado - A seguir...

3.° cliente - Era uma cerveja e um prego.

Empregado - 710. ... Obrigado.

4.° cliente - Queria uma tosta mista, dois rissóis...

Empregado - Desculpe, mas já não há rissóis.

4.° cliente - Então, duas tostas mistas,um sumo de laranja...

Empregado - natural?

4.° cliente - Sim, e uma meia de leita. Quanto é?

Empregado – 990 escudos.

 Prática 1

A. É empragado neste café, mas é novo e ainda não sabe os preços. Pergunte ao seu colega e
complete as contas para os seus clientes.
B. O seu colega é um empregado novo neste café e ainda não sabe os preços. Responda às perguntas dele.
Prática 2
B. Os seus amigos não falam português. Faça os pedidos e pergunte o total da conta de cada um.

A. É empregado neste café. Ouça os pedidos do seu cliente e diga quanto é o total da conta.
 Exercícios Vários
1. Quem são eles?
Complete o texto.

Eu ____________________ o Luis. ____________________ port________________, de F____________. Eu

____________________ prof____________________.

A Carmen ____________________ esp____________________, ____________________ Sevilha. Ela

________________________________________.

A Francesca e a Luisa
____________________________________________________________________________
__________________________________________.

O Ralf e o Andreas
______________________________________________________________________________
__________________________________________.

A Anne
________________________________________________________________________________________
________________________________________.

O Peter
________________________________________________________________________________________
________________________________________.
2. Que língua fala?
Faça frases do tipo: Eu sou portuguesa. Falo português.

O John chinesas. português.

Nós são americano. Falam alemão
Elas é brasileiro. Falas espanhol.
Vocês és espanhóis. Fala japonês.
Ela somos alemães. Falamos inglês.
Tu japonesa. chinês.

3. Muito Prazer!
Complete com os verbos SER e FALAR.
1. Marta: A senhora ___________ a Drª. Braun?
Drª. Braun: ___________, sim.
Marta: Marta Simões. Muito prazer.
Drª. Braun: Muito prazer.
Marta: A senhora não _____ portuguesa?
Drª. Braun: Não,não ___________ alemã.
Marta: A senhora ___________ bem português! Eu não ___________ alemão...

2. Lorenzo: Bom dia. Vocês ______________ alunas?

Valérie e Michelle: _______________.
Lorenzo: Eu ___________ o Lorenzo. ________________ italiano.
Valérie: Olá! Eu __________a Valérie.
Michelle: E eu __________ a Michelle.
Lorenzo: Vocês _______________ francesas?
Michelle: Eu _____________ mas a Valéria _________ belga.
Lorenzo: Vocês _______________ bem português?
Valérie: ______________ um pouco...

4. Bom Dia
Ordene as frases para formar dois diálogos.
- Bem, obrigada. E o senhor?
- Também, obrigada.
- Olá, estás bom? - Também estou bem, obrigado
. - Estou óptimo. E tu?
- Bom dia. Como está?

1. Sr. Santos -
__________________________________________________________________________________
D. Isabel - __________________________________________________________________________________
Sr. Santos -
__________________________________________________________________________________

2. Catarina - __________________________________________________________________________________
Manuel - __________________________________________________________________________________
Catarina - __________________________________________________________________________________
5. Ele está...

6. Onde é que eles estão?

O João está no cinema. Eu ____________________ Vocês ___________________

Tu _____________________ Eles ____________________ Ela _______________________

7. Diálogos
Complete com as palavras do exercício 5 e outras palavras apropriadas.
1. – Onde é que ____________ o Sr. Peixoto?
- ____________ ____________ casa. ____________ doente.
2. - ____________ é que ____________ a Sónia e a Cláudia?
- ____________ se ____________ no sofá. ____________ ca____________.
3. – A Drª. Raquel ____________ ____________ café?
 - Não, ____________ ____________ escritório. ____________ muito oc____________.
4. – O João e o Luís ____________ _______________ ____________?
- Não, ____________ ____________ piscina. ____________ muito co____________!

8. Onde mora?

1. O José mora em Lisboa, numa casa. Trabalha num hotel.

2. _____________________________________________________________________________________
_.
3. _____________________________________________________________________________________
_.
4. _____________________________________________________________________________________
_.

9. É português?
moro engenheiro numa é sou senhor holandesa em trabalho mora holandês

- O ___________________ não ___________________ português?

- Não, ___________________ ___________________.
- Trabalha ___________________ Portugal?
- Sim, sou __________________ e __________________ ___________________ empresa
___________________.
- ___________________ em Lisboa?
- Não, ___________________ em Sintra.
10. Opostos
Observe as figuras e complete o quadro.
11. Está aberto?
Observe os desenhos e faça frases com as palavras do quadro na forma correcta.

vazio limpo aceso desligado fechado sujo aberto quente ligado apagado cheio frio

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________________
_

12. Ser ou estar?

A. Complete o esquema.

é interessante.
O livro dentro da pasta.
está grosso.

são vazias.
As chávenas em cima da mesa.
estão brancas

é preto.
O casaco comprido.
está sujo

é ligada.
A televisão grande.
está na sala.

são largas.
As portas abertas.
estão castanhas.

B. Faça frases correctas.

O Sr. Gonçalves médica.

A Carla é sentadas no sofá.
Os amigos do Pedro em casa.
As crianças são muito ocupada.
O Vítor portugueses.
Os meus amigos está cansado.
A D. Isabel muito alto.
A secretária estão simpáticos.
13. Ser ou estar?
Observe a figura e faça frases (afirmativas ou negativas) usando as seguintes expressões na forma
correcta:
baixo em pé ligado magro aberto em cima confortável largo ao lado comprido cheio
aceso

1. ___________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________________________
4. ___________________________________________________________________________________________
5. ___________________________________________________________________________________________
6. ___________________________________________________________________________________________
7. ___________________________________________________________________________________________
8. ___________________________________________________________________________________________
9. ___________________________________________________________________________________________
10.
___________________________________________________________________________________________
11.
___________________________________________________________________________________________
12.
___________________________________________________________________________________________

14.
A. O que é que o Sr. Fernandes está a ver?

B. Continue de acordo com o exemplo:

a. 3x um colega espanhol
b. 4x um bom filme
c. 5x um restaurante português
d. 8x uma reunião importante
e. 11x uma mulher jovem
f. 13x um papel branco
= três colegas espanhóis
=____________________________________
=____________________________________
=____________________________________
=____________________________________
=____________________________________
g. 15x um homem feliz =____________________________________
h. 16x um cartão especial =____________________________________
i. 17x um turista alemão =____________________________________
j. 19x um rapaz simpático =____________________________________

15. Verbos cruzados

A. Complete com os seguinte verbos no presente do indicativo:

Horizontais:
1. eu/perder
2. eu/dormir
3. eu/fazer
4. ele/fazer
5. ele/subir
6. eu/dar
7. eu/dizer
8. eu/trazer
Verticais:
9. ele/dar
10. ele/trazer
11. eu/pôr
12. eu/pedir
13. eu/cair
14. ele/dizer
15. eu/ouvir
16. eu/subir
B. Complete as frases com os verbos do exercício anterior na forma correcta(use cada verbo uma só vez).
1. Eles _______________________ sempre as escadas a correr.
2. Nós _______________________ sempre o noticiário das 9.00 na rádio.
3. Sabes onde é que ele _______________________ as chaves do carro?
4. Todos os domingos, eles _______________________ um passeio pelo parque.
5. Ele não sabe andar bem de bicicleta, _______________________ muitas vezes.
6. Se ele toma café à noite, não _______________________ bem.
7. Às vezes, ele sai de casa tarde e _______________________ o autocarro das 9.00.
8. O que é que tu _______________________ quando alguém _______________________ anos?
9. Nós compramos a comida e vocês _______________________ as bebidas.
10. Ele não sabe fazer nada sozinho, _______________________ sempre ajuda aos colegas.

16. Alguns verbos em _IR

A. Pense na 1ª pessoa do singular (eu...) do presente do indicativo dos verbos: seguir, servir, sentir, vestir, repetir,
preferir, conseguir, divertir-se
Além do _o final, qual é a letra que está presente em todas as formas?
Para saber a resposta, preencha o quadro abaixo.
EU

B. Complete as frases abaixo com os verbos do exercício anterior. Use cada verbo uma só vez.
1. – Tu não _______________________ frio?
- Um pouco.
- Então, porque é que não _______________________ o casaco?
2. – Para que é que _______________________ esse aparelho?
- Para retirar a humidade do ar. É um desumificador.
- E vocês sabem pôr isso a funcionar?
- É fácil, _______________________ as instruções que vêm aqui no livro.

3. - O senhor _______________________ compreende tudo o que ela diz?

- Não, mas quando não compreendo alguma coisa, ela _______________________.

4. – Com quem é que vocês querem ir?

- Nós _______________________ ir com o Tiago e com a Laura. Quando estamos juntos,
_______________________ imenso!

PRONOMES DEMONSTRATIVOS

Demonstrativos Invariáveis
1. Complete com isto, isso, aquilo.
1. Isto aqui é um livro.
2. _____aí é uma cadeira.
3. _____ ali é uma porta.
4. _____ aí são canetas.
5. _____ ali é o quadro.
6. _____ aqui é o dicionário de português.
7. _____ aqui é uma pasta.
8. _____ ali é a escola.
9. _____ aqui são lápis.
10. _____ aí é uma borracha.
11. _____ aqui são livros.
12. _____ aí é uma janela.

2. Complete as respostas com isto, isso, aquilo.

1. - O que é isto?
- Isso é um lápis.
2. - O que é aquilo?
- _____ são dicionários.
3. - O que é isso, Ana?
- _____ são os livros de português.
4. - O que é aquilo ali?
- _____ são cassetes.
5. - O que é isto?
- _____ é uma borracha.
6. - O que é aquilo?
- _____ é a porta.
7. - O que é isso aí?
- _____ é uma cadeira.
8. - O que é aquilo ali?
- _____ é a escola.
9. - O que é isto aqui?
- _____ são óculos.
10. - O que é isso?
- _____ são canetas.
11. - O que é isto?
- _____ é o quadro da sala.

3. Complete as respostas. Use isto, isso, aquilo, o presente do indicativo do verbo ser e os artigos
definidos e indefinidos.

1. - O que é isto? (livro)

- Isso é um livro.
2. - O que é aquilo? (escola de português)
__________________________________________
3. - O que é isto? (quadro da sala)
__________________________________________
4. - O que é isso? (borracha)
__________________________________________
5. - O que é isto? (canetas)
__________________________________________
6. - O que é isto? (livros)
- Isso são livros.
7. - O que é isso? (janela)
__________________________________________
8. - O que é isto? (dicionário)
__________________________________________
9. - O que é aquilo? (pasta do professor)
__________________________________________
10. - O que é isso? (caneta)
________________________________

Demonstrativos Variáveis

1. Complete com este, esta, estes ou estas.

1. estas pessoas
2. _____ rapaz
3. _____ carro
4. _____ casa
5. _____ árvores
6. _____ óculos
7. _____ sala
8. _____ quadro
9. _____ livros
10. _____ mulher
11 . _____ professor
12. _____ raparigas

2. Complete com esse, essa, esses ou essas.

1. esse dicionário
2. _____ canetas
3. _____ bolos
4. _____ homem
5. _____ café
6. _____ calças
7. _____ escola
8. _____ cadeiras
9. _____ apartamento
10. _____ flores
11. _____ rua
12. _____ jardim

3. Complete com aquele, aquela, aqueles ou aquelas.

1. aquelas crianças
2. _____ bicicleta
3. _____ táxi
4. _____ alunos
5. _____ borrachas
6. _____ filme
7. _____ país
8. _____ cidades
9. _____ viagem
10. _____ caneta
11. _____ pássaros
12. _____ lugar
4. Complete com este, esse, aquele, etc.
1. - O que é isto? (bolo / de chocolate)
- Isso é um bolo. Esse bolo é de chocolate.

2. - O que é aquilo? (flores / artificiais)

- Aquilo são flores._________________________________________

3. - O que é isso? (presente / para o professor)

- Isto é um presente. _________________________________________

4. - O que é isto? (óculos / da Ana)

- Isso são óculos. _________________________________________

5. - O que é aquilo? (supermercado / novo)

- Aquilo é um supermercado. _________________________________________

5. Complete com este(s), esta(s); esse(s), essa(s).

1. Essa caneta não escreve. Usa esta.
2. - _____ dicionário não é bom. Toma _____.
3. - _____óculos são muito escuros. Põe _____.
4. - _____ camisola é pouco quente. Veste _____.
5. - _____ telefone não funciona. Usa _____.
6. - _____ raqueta não é boa. Joga com _____.
7. - _____ bolo não está bom. Prova _____.
8. - _____ batatas estão frias. Come _____ .
9. - _____ vestido não é bonito. Compra _____.
10. - _____ cerveja não está fresca. Bebe _____.

38
 Descrever Pessoas
Exercício
A Teresa está a descrever os amigos ao João. Ouça o diálogo e ligue com setas cada nome ao desenho, à profissão
e à cidade que lhe corresponde.

39
 Texto

Teresa - Olha esta fotografia. Sou eu e os meus amigos da praia.

João - Quem é esta rapariga loira, com a camisola às riscas?

Teresa - É a Sofia. É minha colega, trabalha aqui em Setúbal, na mesma escola que eu. É professora de matemática.
Esta, morena, com o cabelo comprido, é a Rita. Mora em Aveiro e trabalha num banco. A outra, mais baixa, de calças
de ganga, é a Guida. Mora em Lisboa e está a estudar medicina.

João - E os rapazes?

Teresa - O Francisco é técnico de informática, é o que tem óculos e boné. É de Viana.

João - E este, com barba?

Teresa - Esse é o Carlos.

João - E o que é que ele faz?

Teresa - É músico, toca piano numa orquestra, no Porto.

João - E o mais magro, com bigode?

Teresa - É o Raul, está a acabar o curso de engenharia, em Coimbra.

João - Tu estás muito bonita nesta fotografia, com este vestido branco!

40
 Prática 1
A. Um destes homens é o Pedro e o outro é o Fernando. Faça perguntas ao seu colega para descobrir quem são. O
seu colega só pode responder “sim” ou “não”.

41
B. O seu colega vai fazer perguntas sobre estes dois homens. Responda às perguntas mas só pode dizer “sim” ou
“não”.

42
 Prática 2
A. Uma destas senhoras é a Luísa e a outra é a Cristina. Faça perguntas ao seu colega para descobrir quem são. O
seu colega só pode responder “sim” ou “não”.

43
B. O seu colega vai fazer perguntas sobre estas duas senhoras. Responda às perguntas mas só pode dizer “sim” ou
“não”.

44
 Determinantes e pronomes demostrativos

A. Responda às perguntas com os demonstrativos (isto, isso, aquilo).

Ex: - O que é isso aí? – Isto aqui é uma caneta
1. O que é isto aqui? (um dicionário)
__________________________________________
2. O que é aquilo ali? (cadernos)
__________________________________________
3. O que é isso aí? (a mala da professora)
__________________________________________
4. O que é aquilo ali? (os lápis da Ana)
__________________________________________
5. O que é isso aí? (uma régua)
__________________________________________
6. O que é isto aqui? (livros)
__________________________________________

B. Complete os diálogos com os demonstrativos (variáveis e invariáveis)

Ex: - O que é isso aí?
- Isto aqui é uma caneta.
Diálogo 1
Pedro: - O que é _________ali?
José: - _________ ali é uma bola de futebol. _________ bola é minha.

Diálogo 2
Diana: - _________ cão aí é teu?
Rita: - Não. _________ cão é do meu vizinho.

Diálogo 3
Paulo: - _________ sala aqui é a vossa sala de aula?
Filipe: - Sim. _________ sala aí é nossa.

Diálogo 4
Carlos: - O que é _________ aí, Rui?
Rui: - _________ aqui é o relógio da minha avó.

C. Completa as frases com os demonstrativos que estão no quadro.

esse isto isso aquilo este aquele essas essa esta
1. _________ livro aqui é meu.
2. _________ caderno ali é da Susana.
3. _________mala aí é tua?
4. _________ aqui é teu?
5. _________ ali é uma árvore?
6. _________ rapaz aí é teu irmão?
7. _________ pátio ali é muito bonito.
8. _________casas aí são muito antigas.
9. _________ aqui é a tua borracha?
10. _________aí é a tua mota?

D. Faça a correspondência entre as frases

1. Este casaco é teu? a) Não. Esse é o Rui.

2. Isto aqui é o teu rádio? b) Não. Esta bola é a tua.
3. Aquele é o Paulo? c) Não. Aquele é o meu irmão.
4. Essa é a tua bola? d) Não. Isto é o leitor de CD.

45
 Exercícios Vários
1. No museu
Complete o diálogo entre o Pedro e o pai.
telefone rádio relógio candeeiro máquina fotográfica bicicleta

1. Pedro - O que é isto?

Pai – Isso é uma máquina fotográfica.
2. Pedro - _______________________________ isso?
Pai – ______________________________________________________________.
3. Pedro - _______________________________ aquilo?
Pai – ______________________________________________________________.
4. Pedro - ______________________________________________________________?
Pai – ______________________________________________________________.
5. Pedro - ______________________________________________________________?
Pai –______________________________________________________________.
6. Pedro - ______________________________________________________________?
Pai - ______________________________________________________________.

2. Quanto custa?
Leia o diálogo e escreva o preço nas etiquetas.

João – Quanto custa este saco?

Empregada – Custa trinta euros.
João – E aquele?
Empregada – Aquele custa só vinte euros.
João – Qual é o preço daquela camisola?
Empregada – Sessenta euros.
João – E qual é o preço dessa aí?
Empregada – Esta custa setenta e cinco euros.
João – Quanto custam estes sapatos?
Empregada – Esses custam oitenta euros. Mas estes aqui custam só cinquenta e cinco.
João – Qual é o preço destas luvas?
Empregada – Vinte e cinco euros.

46
João – E daquelas ali?
Empregada – Trinta e cinco.
João – Quanto custam esses óculos?
Empregada – Oitenta e cinco euros. E aqueles custam setenta.
João – E...
Empregada – Essa bola custa dez euros e esta quinze!

3. De quem é esse caderno?

Observa a figura e complete o diálogo.

1. Mãe - De quem é esse caderno?

Joana – Este caderno é do António.
2. Mãe – De quem ________________________________________________________?
Joana - ___________________________________________________ Daniela.
3. Mãe - ________________________________________________________________?
Joana - ___________________________________________________ Fernando.
4. Mãe - ________________________________________________________________?
Joana - ___________________________________________________ Daniela.
5. Mãe - ________________________________________________________________?
Joana - ___________________________________________________ António.
6. Mãe - ________________________________________________________________?
Joana - ___________________________________________________ Fernando.
7. Mãe - ________________________________________________________________?
Joana - ___________________________ também ________________ Fernando.

47
 ACÇÃO PRESENTE
Estar a + infinitivo

1. Complete as seguintes frases com os verbos listados:

brincar estudar chover fazer compreender ver ler chegar tomar beber
1. Falem mais baixo! Eles estão a estudar.
2. A Ana faz anos hoje. A mãe dela _______________________ um bolo.
3. (ao telefone) - Posso falar com o João, por favor?- Ele _______________________ duche. Não pode atender.
4. Podes desligar a televisão. Eu não _______________________.
5. Pode explicar outra vez? Nós não _______________________ o exercício.
6. Despachem-se! O comboio _______________________
7. Onde está o Nuno?- Na cozinha. _______________________ água.
8. Posso levar o jornal?- Agora não. Eu _______________________ as notícias.
9. Onde estão as crianças? _______________________no jardim.
10. É melhor levar o guarda-chuva. _______________________.

2. O que é que está a acontecer neste momento? Faça frases verdadeiras,

1. (eu / estudar / português)
Eu estou a estudar português.
2. (eu / fumar)
Eu não estou a fumar.
3. (eu / ouvir música)
___________________________
4. (hoje / chover)
___________________________
5. (telefone / tocar)
___________________________
6. (eu / ler o jornal)
___________________________
7. (os meus colegas / fazer exercícios)
___________________________
8. (eu / conversar)
___________________________
9. (eu / tomar café)
___________________________
10. (eu / comer uma banana)
___________________________

3. O que é que eles estão a fazer?

1. apanhar sol
___________________________
2. ver televisão
___________________________
3. ler um livro
___________________________
4. escrever uma carta
___________________________
5. andar de bicicleta
___________________________
6. atravessar a rua
___________________________

48
 Estou a fazer e faço

1. Responda às seguintes perguntas:

1. Sou empregada doméstica.

2. Somos jornalistas
3. Sou professor.
4. Sou secretária.
5. Somos estudantes.

1. O que é que ela faz todos os dias?

(arrumar / a casa) Ela arruma a casa todos os dias.
O que é que ela está a fazer agora?
(lavar / o chão) . Agora está a lavar o chão.
Ela está a fazer as camas?
Não, não está.

2. O que é que eles fazem?

(fazer / reportagens) __________________________
O que é que estão a fazer agora?
(Entrevistar / um político)_________________________
Eles estão a escrever um artigo?
Não__________________________

3. O que é que ele faz?

(ensinar/português) __________________________
O que é que ele está a fazer agora?
(corrigir / exercícios) __________________________
Ele está a explicar os exercícios?
Sim, __________________________

4. O que é que ela faz?

(escrever / cartas) __________________________
O que é que ela está a fazer agora?
(atender / o telefone) __________________________
Ela está a falar com o chefe?
Não __________________________

5. O que é que eles fazem?

(estudar / línguas) __________________________
O que é que eles estão a fazer agora?
(fazer / exercícios) __________________________
Eles estão a estudar?
Sim__________________________

49
2. Complete as frases com o verbo na forma correcta.
1. Desculpe, você fala português?(falar)
2. Eles não ____________________ muito televisão. (ver)
3. Agora eu ____________________ o almoço. (arranjar)
4. De manhã ela ___________café com leite e ___________ pão com manteiga. (beber/comer)
5. Eles ____________________ futebol ao domingo. (jogar)
6. Hoje é domingo e eles ____________________ futebol. (jogar)
7. O que é que tu ____________________ agora? (fazer)
____________________( estudar)
8. Vocês ____________________ de cinema? (gostar)
____________________ muito. (gostar)
9. Podes desligar o rádio. Eu não____________________(ouvir)
10. Ele não pode atender o telefone. ____________________ duche. (tomar)
 Em casa do sr. Pinto
Exercício
Ouça o diálogo, observe as figuras e complete o quadro.

Nome Número Nome Número

Rui Tiago
Manuela D. Beatriz
Isabel
 Texto

Ana – Bom dia , Sr. Pinto! Está bom?

Sr. Pinto - Estou óptimo, obrigado. Aqui, tão cedo?

Ana - Sim, o dia está tão bonito! O Rui está?

Sr. Pinto - O Rui? Ainda está a dormir! É domingo...

Ana - E a Manuela, também está a dormir?

Sr. Pinto - Está a tomar banho.

Ana - E a Isabel e o Tiago?

Sr. Pinto - A Isabel está a ver televisão na sala e o Tiago está ali no jardim.

Ana - Ah, sim, estou a ver... Está a jogar à bola, com o cão. E quem está ali, na cozinha?

Sr. Pinto - É a minha mulher .

Ana – Bom dia, D. Beatriz!

D. Beatriz – Olá, Ana! Estou a fazer o pequeno-almoço. Queres um café?

Ana - Está bem, obrigada.

 Prática
A. Observe as figuras. O seu colega tem uma séria de figuras idênticas, mas há 4 diferenças. Façam perguntas
alternadamente para descobrir as difereças.
B. Observe as figuras. O seu colega tem uma séria de figuras idênticas, mas há 4 diferenças. Façam perguntas
alternadamente para descobrir as difereças.
 Exercícios Vários

1. Fala ou está a falar?

Complete as frases com os verbos apropriados na forma correcta (presente do indicativo ou estar a +
infinitivo).
estudar falar jogar tocar tomar trabalhar

1. Ele fala inglês, francês e português.

Neste momento, _________________________________ português com os colegas.
2. São 8.30. Nós _________________________________ o pequeno-almoço.
Nós _________________________________ sempre o pequeno almoço às 8.30
3. O Henrique _________________________________ viola e piano.
Neste momento, _________________________________ piano.
4. Hoje é sábado e eles _________________________________ golfe.
Eles _________________________________ golfe todos os sábados.
5. Neste momento, ela _________________________________ no quarto.
Ela _________________________________ muito e tem sempre boas notas.
6. Nós _________________________________ das 9.00 às 17.00.
Agora, são 10.30 e nós _________________________________.

2. O que é que estão a fazer?

Observe a figura e complete o texto.

O Sr. Antunes e a D. Sílvia _______________ dois filhos e duas _______________. A mãe _______________ D.
Sílvia também mora _______________ eles.
Hoje _______________ domingo e são dez horas da manhã. O dia _______________ bonito. O sr. Antunes está
_______________ jardim. Ele _______________ a lavar o _______________. A D. Sílvia _______________
cozinha. Está a _______________ café. A mãe _______________ está _______________ sala. Esta
_______________ no sofá e está _______________ televisão. As meninas também _______________ sala,
sentadas à mesa. Elas _______________ o pequeno-almoço. O cão está _______________no chão,
_______________ da mesa. Está a _______________. Os rapazes _______________ no primeiro
_______________. Um está _______________ no _______________ e o irmão _______________ a
_______________ os dentes _______________.
 PREPOSIÇÕES E LOCUÇÕES PREPOSITIVAS DE LUGAR

1. Complete com: a, à frente de, ao lado de, debaixo de, dentro de, em, em frente de, entre (contraídas ou não com
o artigo).

1. 2. 3. 4.

5. 6. 7. 8.
1. Ela está sentada ___bebé. 6. Ela está a tomar banho __________ piscina.
2. O táxi vai __________ autocarro. 7. Eles encontraram-se __________ porta do
3. O pássaro está __________ gaiola. cinema.
4. Ele está __________ carro 8. A cadeira está __________ sofá.
5. Coimbra fica __________ Lisboa e o Porto.
2. Observe a gravura e complete as frases com preposições e locuções (contraídas ou não com o artigo).

1. O Pedro e a Ana estão _____________________ sala de estar.

2. A televisão está _______________________ sofá.
3. O Pedro está sentado __________________ sofá.
4. O gato está _______________________ mesa.
5. O cesto das revistas está _______________chão, _________________sofá.
6. O Pedro tem os pés _________________ cadeira.
7. Os quadros estão ___________________ parede.
8. A Ana está de pé ____________________ janela.
9. O jornal está _________________ mão do Pedro.
10. Os livros estão ____________________ estante.
11. As cassetes de vídeo estão __________ armário.
12. O sofá está ___________________ as cadeiras.
13. O candeeiro está ____________________ Ana.
14. O bebé está sentado ________________ mesa.
15. O cão está _______________________ avó.
16. A jarra está_______________________ mesa.
3. Observe a fotografia e complete as frases com preposições e locuções (contraídas ou não com o artigo).

1. O avô António está de pé ___________ esquerda.

2. A D. Helena está de pé____ o avô e o marido, o Afonso.
3. O Afonso está de pé _________________ direita.
4. O João está sentado __ esquerda, ____________avô.
5. A Ana está sentada _________ o João e o Pedro.
6. O Pedro está sentado __ direita, ________pai, o Afonso.
7. O avô António está ____________________João.
8. O Afonso está de pé ___________ mulher, a D. Helena.
9. A D. Helena está de pé _________________ Ana.
10. O João está sentado ___________ irmã, a Ana.
 No escritório
Exercício
A Maria está no escritório do pai. Ouça o diálogo.
1. Que objectos é que a Maria quer? Marque com X

2. Onde estão? Desenhe na figura.

 Texto

Maria - Pai, onde estão os lápis?

Pai - Estão ali, em cima da secretária, entre o candeeiro e o telefone.

Maria - Ah! E os envelopes?

Pai - Estão dentro do armário.

Maria - Onde está a borracha?

Pai - Está dentro da gaveta.

Maria - Pai...

Pai - Sim?

Maria - Onde está a régua?

Pai - Está em cima do armário.

Maria - Não, não está.

Pai - Está, sim. Atrás do rádio.

Maria - Onde está o cesto dos papéis?

Pai – Debaixo da secretária .

Maria - Pai, onde estão as revistas?

Pai - Estão na estante, ao lado do cinzeiro.

Maria - Onde está...

Pai - Não sei. Procura!

 Prática 1
A. Pergunte ao seu colega onde estão estes objecto e desenhe-os na figura.
B. Olhe para a figura e responda às perguntas do seu colega.
 Prática 2
B. Pergunte ao seu colega onde estão estes objecto e desenhe-os na figura.
A. Olhe para a figura e responda às perguntas do seu colega.
 Um apartamento
Exercício
A Cristina tem um apartamento novo. Ouça o texto.
a. Qual é o anúncio que corresponde ao apartamento da Cristina?
APARTAMENTO APARTAMENTO APARTAMENTO

2º andar 1º andar 1º andar

sala grande com vista para o mar, 4 sala com terraço, 4 quartos (um sala com terraço, 4 quartos, 2 casas
quartos, 2 casas de banho, com varanda), 1 lugar de garagem de banho, garagem para 2 carros
garagem para 2 carros
1 2 3

b. Escreva os números no local correcto:

1 – entrada
2 – cozinha
3 – sala
4 – escritório
5 – quarto da Cristina
6 – quarto da filha da Cristina
7 – quarto do filho da Cristina
8 – casa de banho
 Texto

Paulo - Olá, Cristina! Já estás no apartamento novo?

Cristina - Desde ontem.

Paulo - Que tal?

Cristina - Estou muito contente.

Paulo - E como é que é?

Cristina - Tem uma entrada bastante grande. À esquerda, fica a cozinha. Em frente, é a sala, que tem um grande
grande terraço.

Paulo - Vês o mar?

Cristina - Claro. É no primeiro andar, mas tem uma vista excelente. Ao lado da sala, fica o meu escritório. Depois, é o
quarto da minha filha. Em frente do escritório, fica o quarto do meu filho. Ao lado, há duas casas de banho, uma com
chuveiro e outra completa. E, ao fundo do corredor, é o nosso quarto. Tem uma grande varanda.

Paulo - E tens garagem?

Cristina - Lugar para dois carros, na cave.

Tens de vir visitar-nos!

Paulo - Claro. Estou cheio de curiosidade!

 Prática 1
A. Precisa de alugar um apartamento perto da estação, com 3 quartos e garagem. No jornal há este anúncio:

Óptimo apartamento
Novo, grande, excelentes condições.
Ver no fim-de-semana.
Telf. 258 793 245

Telefone e peça todas as informações necessárias. Marque uma hora para ir visitar.
B. Tem um apartamento para alugar e pôs um anúncio no jornal. Atenda o telefone e dê todas as informações.

 Apartamento novo
 3º andar
 a 15 minutos da estação
 com 1 lugar de garagem
 preço: 950 euros por mês
 pode mostrar: sábado – 9.30 – 12.00 e 15.00 – 19.30
domingo – 10.00 – 13.00
 Prática 2
B. Procura uma casa no Algrave para passar duas semanas de férias.
Quer uma casa com 2 quartos, perto da praia, Joga golfe e os seus filhos jogam ténis. No jornal de hoje, há este
anúncio:

VIVENDA NO ALGARVE
Praia da Luz. Telf: 282 056 782

Telefone e peça todas as informações necessárias.

A. Tem uma casa para alugar no Algarve e pôs um anúncio no jornal. Atenda o telefone e dê todas as informações.
 Na Praia da Luz
 A 10 minutos da praia, a pé
 Ao lado dos campos de ténis
 Golfe: a 15 minutos de carro
 Preço: 675 euros por semana.
 Preposiçõs e locuções prepositivas de lugar
A. Observe a imagem e responda às perguntas com as preposições e locuções prepositivas de lugar.

em frente de entre ao lado de debaixo de em cima de perto de longe de

a) Onde está a cama? (cómoda)

___________________________________________________________________
b) Onde está a planta? (cómoda e roupeiro)
___________________________________________________________________
c) Onde está o cão? (mesa)
___________________________________________________________________
d) Onde está a mesa de cabeceira? (cama)
___________________________________________________________________
e) Onde estão os livros e o candeeiro? (mesa de cabeceira)
___________________________________________________________________
f) Onde fica a janela do quarto? (porta)
___________________________________________________________________
g) Onde estão os livros? (candeeiro)
___________________________________________________________________
 Exercícios Vários
1. Onde está o pássaro?
2.
A. Complete o quadro com os números e os artigos.
Nº Nº Nº
________ - ________ janela ________ - ________ jarra ________ - ________ televisão
________ - ________ relógio ________ - ________ candeeiro ________ - ________ gaveta
________ - ________estante ________ - ________livros ________ - ________ sofá
________ - ________armário ________ - ________quadro ________ - ________ almofada

B. A D. Antónia tem 12 gatos. Onde é que eles estão?

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

GRAU DOS ADJECTIVOS

 Comparativo

1. Complete as frases com os adjectivos/advérbios na forma correcta.

1. Se eu tenho 20 anos e tu tens 21, então tu és mais velho do que eu. (velho).
2. Se a igreja foi construída em 1570 e o museu em 1870, então a igreja é _______________________(antigo).
3. Se as minhas calças custaram 49.88 € e as tuas 74.82 €, então as tuas foram _______________________ (caro).
4. Se hoje estão 7 graus e ontem estiveram 10, então hoje está _______________________ (frio).
5. Se o Pedro nasceu em 1965 e o irmão nasceu em 1960, então o Pedro é _______________________ (novo).
6. Se este jardim tem 100 m2 e aquele tem 150 m2, então aquele é _______________________ (grande).
7. Se de metro demoro 10 minutos até à escola e de autocarro demoro 30 minutos, então o metro é
_______________________ (rápido).
8. Se aqueles sapatos custam 59.86 € e estes custam 44.89 €, então estes sapatos são _______________________
(barato).
9. Se a Ana tem 1,65m e a Joana tem 1,70m, então a Ana é _______________________ (baixo).
10. Se eu me levanto às 7 horas e tu te levantas às 8 horas, então eu levanto-me _______________________ (cedo).

2. Complete as frases com os adjectivos/advérbios contrários na forma correcta.

1. Este restaurante é muito caro. Vamos a outro mais barato?
2. Estes sapatos estão muito pequenos. Não tem outros _______________________?
3. Este texto é muito difícil. Não há outro _______________________?
4. Ontem senti-me mal. Hoje já estou _______________________.
5. O supermercado fica muito longe. Não há uma mercearia _______________________?
6. O exame de matemática não me correu bem. O exame de física ainda foi ________________.
7. Esta régua é muito curta. Preciso de uma _______________________.
8. Esta caixa é muito pesada para ti. Leva aquela que é _______________________.
9. No ano passado a Ana estava muito gorda. Agora está _______________________.
10. Ele é muito baixo para jogar basquetebol. Precisamos de um jogador ___________________.

3. Complete as frases com os adjectivos/advérbios na forma correcta.

1. O teu irmão não é muito alto. Tu és mais alto.
2. A casa deles não é muito grande. Eles querem comprar uma casa _______________________.
3. Este vinho não sabe muito bem. Aquele é _______________________.
4. Ao fim-de-semana não se levantam muito cedo. Durante a semana levantam-se ____________.
5. O inglês dele é mau. O da Ana é _______________________.
6. Este empregado não é muito simpático. Aquele é_______________________.

4. Complete as frases com tão... como.

1. A igreja é mais antiga do que o museu. O museu não é tão antigo como a igreja.
2. Espanha é maior do que Portugal. Portugal _______________________.
3. Ele joga melhor do que o João. O João _______________________.
4. O leite está mais quente do que o café. O café _______________________.
5. Ele come mais depressa do que a irmã. A irmã _______________________.
6. A Ana é mais alta do que o Rui. O Rui _______________________.

Superlativo
1. Complete as frases com os adjectivos/advérbios na forma correcta.
1. Eu estou muito cheio. De facto, estou cheíssimo.
2. Ainda é muito cedo. De facto, é __________________.
3. Ele está muito gordo. De facto, é _________________.
4. Esta bebida é muito forte. De facto, é _____________.
5. Eles estão muito atrasados. De facto, estão ________.
6. A tua mala está muito pesada. De facto, está _______.
7. Este bife está muito duro. De facto, está ___________.
8. A sopa está muito quente. De facto, está __________.
9. O exame foi muito difícil. De facto, foi ______________.
10. O bolo de chocolate está muito bom. De facto, está _________.
11. O acidente foi muito grave. De facto, foi ___________.
12. Estes sapatos foram muito caros. De facto, foram _________.
2. Complete com os adjectivos na forma correcta.
1. O Miguel é mais velho do que o Paulo e a Ana. É o mais velho dos irmãos.
2. Este ano as férias foram melhores do que no ano passado. Foram ______________ de sempre.
3. Esta igreja é muito antiga. É ____________________do país.
4. Esta sala é muito grande. É ____________________de todas.
5. O jogo de domingo foi péssimo. Foi ____________________de todos.
6. Ela é muito bonita. É ____________________das irmãs.
7. Ele é mais alto do que os colegas. É ____________________ da turma.
8. Estas uvas são muito doces. São ____________________ de todas.
9. Este romance é muito interessante. É ____________________ deste escritor.
10. Ele é um cantor muito popular. É ____________________ de todos.

3. Complete as frases.
1. Este é o restaurante mais caro de Lisboa. (restaurante / caro)
2. Esse foi o melhor filme do ano. (bom / filme)
3. Ele é ____________________do país. (homem / rico)
4. Hoje foi____________________ da minha vida. (dia / feliz)
5. Ela é ____________________que eu conheci. (rapariga / bonito)
6. O Tejo é ____________________de Portugal. (grande / rio)
7. A Ana e o Pedro são ____________________da turma. (bom / alunos)
8. Ele é ____________________da actualidade. (político / popular)
9. Este foi ____________________que eu ouvi. (mau / discurso)
10. Ela foi ____________________dos anos 50. (actriz / famoso)

No Restaurante
Exercício
A. Ouça os diálogos e leia a ementa do restaurante. Depois, complete as notas do empregado.
B. Há três coisas que não estão bem. Quais são?

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

Texto
António - Boa noite. Tem uma mesa livre?
Empregada - Sim, senhor. Quantas pessoas são?
António - Somos quatro.
Empregada - Então, pode ser a mesa redonda, no canto.
Empregada - Já escolheram?
António - Como é o bife à moda da casa?
Empregada - É com molho de cogumelos.
António - Então, para mim, era um bife, mas bem passado. E só com salada.
Empregada - Não deseja um pouco de arroz, ou batatas fritas?
António - Está bem, um pouco de arroz e uma salada mista.
Joana - Eu queria filetes de pescada.
Empregada - Como acompanhamento, prefere batata frita ou salada russa?
Joana - Pode ser salada russa. E, para a menina, é possível arranjar uma omelete com batatas fritas?
Empregada - Com certeza. De queijo, fiambre ou simples?
Joana - De fiambre.
Pedro - O linguado grelhado vem com batatas?
Empregada - Batatas cozidas e legumes.
Pedro - Muito bem, pode ser.
Empregada - E para beber?
António - Vocês bebem vinho?
Joana - Eu prefiro água. Pode ser uma garrafa grande, para mim e para a menina. Sem gás, natural.
Pedro - E eu queria uma creveja.
António - Então, é uma cerveja, uma garrafa grande de água sem gás, natural e meia garrafa de vinho verde.

............................................

Pedro - Desculpe, podia trocar este garfo, que está sujo?

Empregada - Com certeza.
Pedro - E pode trazer mais uma cerveja, se faz favor.
Joana - A água está fresca e eu queria natural.
Empregada - Peço imensa desculpa. Eu trago já uma garrafa natural.
António - O bife está mal passado. Podia pedir para passar mais?
Empregada - Com certeza. É só um momento.

Prática 1
A. Está no restaurante.

PRATOS DO DIA
 Bacalhau à Brás
Peixe-espada grelhado

Cozido à portuguesa
Febras grelhadas

1. Quer comer carne, de preferência grelhada. Quer só legumes como acompanhamento, porque está de dieta. Quer
beber água sem gás. Faça o pedido.

2. Algumas coisas não estão bem. Fale com o empregado.

B. É empregado no restaurante. Atenda o seu cliente.

 PRATOS DO DIA
Bacalhau à Brás
Peixe-espada grelhado (com legumes)

Cozido à portuguesa
Febras grelhadas (com batatas fritas e salada)

Prática 2
B. Está no restaurante.
 PRATOS DO DIA
Sardinhas assadas
Robalo grelhado

Costeletas grelhadas
Vitela assada

1. Quer comer peixe. Não gosta de batatas nem de legumes, prefere arroz e salada. Quer beber vinho branco. Faça o
pedido.

2. Algumas coisas não estão bem. Fale com o empregado.

A. É empregado no restaurante. Atenda o seu cliente.

 PRATOS DO DIA
Sardinhas assadas (com batatas cozidas e pimentos)
Robalo grelhado (com batatas cozidas e legumes)

Costeletas grelhadas (com batatas fritas e salsda)

Vitela assada (com arroz e legumes)

Grau comparativo
A. Compare as imagens.
 Mais do que...
1. Na imagem A, o tempo está __________________
2. Na imagem B, o tempo está __________________
3. A casa da imagem A é __________________
4. A casa da imagem B é __________________
5. O homem da imagem A é__________________
6. O homem da imagem B é _________________
7. A mulher da imagem A é _________________
8. A mulher da imagem B é _________________

Menos do que...
1. Na imagem A, o tempo está__________________
2. A casa da imagem B é_________________
3. O homem da imagem B é __________________
4. A mulher da imagem B é __________________

B. Faça frases. Use o grau comparativo de igualdade.Tão como...

Ex: Ele é alto e o João também. / Ele é tão alto como o João.
1. Eles são simpáticos e os irmãos também são.
________________________________________________________
2. Ela é elegante e eu também sou.
________________________________________________________
3. A casa dele é grande e a minha também é.
________________________________________________________
4. O café é bom e o chá também é bom.
________________________________________________________
C. Faça frases como no exemplo.
Ex: A tua namorada é bonita, mas a minha é mais bonita.
1. A tua casa é grande, mas a minha é __________________________________.
2. O teu carro é bom, mas o meu é __________________________________.
3. O teu café está mau, mas o meu está__________________________________.
4. Ela fala bem português, mas a irmã dela ainda __________________________________.
5. Ele desenha mal, mas tu desenhas __________________________________.
6. As minhas malas de viagem são grandes, mas as tuas são __________________________________.
Grau Superlativo
A. Complete com o superlativo relativo de superioridade. baixo - Os gémeos são os mais baixos de todos
gordo a) O Pedro é __________________________________ da família.
bom b) Estes bolos são __________________________________ desta pastelaria.
lindo c) Estas crianças são__________________________________ do grupo
simpático d) Ele é __________________________________ da festa.
grande e) A minha casa __________________________________ da rua.
mau f) O Tiago é __________________________________ aluno da turma.
magra g) A Eva é __________________________________ das modelos.
inteligente h) Eu sou __________________________________ deste grupo.
B. Complete com o superlativo absoluto sintético.
O Joaquim é muito alto. Ele é altissímo.
1. A Mónica é muito linda. Ela é __________________________________.
2. As filhas da Maria são muito gordas. Elas são __________________________________.
3. O peixe aqui é muito bom. É __________________________________.
4. A ponte Vasco da Gama é muito grande. É __________________________________.
5. O inglês deles é muito mau. É __________________________________.
6. Aprender a nadar é muito fácil. É __________________________________.
7. A Matemática é muito difícil. É __________________________________
8. Esta corda é muito fraca. É __________________________________.
9. O Dr. Fernandes é muito rico. É__________________________________.
10. A decoração da casa é muito banal. É__________________________________.
C. Complete com o superlativo absoluto analítico.
O Joaquim é interessantíssimo. Ele é muito interessante.
1. A carne neste restaurante é optima. É__________________________________.
2. O ar nesta cidade é péssimo. É__________________________________.
3. São Paulo é uma cidade enorme. É__________________________________.
4. O senhor Fonseca é riquíssimo. É__________________________________.
5. Estes exercícios são facílimos. É__________________________________.
6. Aprender chinês é dificílimo. É__________________________________.
7. As canções que ele compôs são vulgarissímas. É__________________________________.
8. O vinho aqui é óptimo. É__________________________________.
D. Complete com o superlativo relativo de inferioridade.
1. A Ana é ___________________________ simpática do grupo.
2. Estes livros são ___________________________ interessantes da biblioteca.
3. O teu carro é ___________________________ rápido de todos.
4. A tua casa é ___________________________ alta do bairro.
Vários Exercícios
1. Comparações
Leia as informações sobre os dois hotéis e faça frases comparativas. Use: mais.../melhor/maior do que...

HOTEL MODERNO GRANDE HOTEL

**** ***
recente(1 ano) existe desde 1958
nª de quartos 110 190
conforto ++ +
nº de restaurantes 2 1
qualidade da comida + +++
dimensões da piscina 20x9 metros 15x8 metros
distância da praia 3 Km 400 metros
eficiência do pessoal ++ +
simpatia do pessoal + ++
preço por noite 130€ 92.50€

1. O Grande Hotel tem mais quartos do que o Hotel Moderno.

2. O pessoal do Hotel Moderno é mais eficiente do que o pessoal do Grande Hotel.
3. ________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________
5. ________________________________________________________________
6. ________________________________________________________________
7. ________________________________________________________________
8. ________________________________________________________________
9. ________________________________________________________________
10 ________________________________________________________________

2. É maior do que esse.

A Paula e a Júlia estão a fazer compras. Mas têm gostos diferentes... Continue o diálogo, usando adjectivos
apropriados.

1. Paula – Que bonita, esta camisola! É mais fina do que essa.

Júlia – Eu prefiro a mais grossa.
2. Paula – Gosto d____________________!________________________________.
Júlia - _____________________________________________________________.
3. Paula – Adoro ______________________!________________________________.
Júlia - _____________________________________________________________.
4. Paula – Que bonitos ______________________!__________________________.
Júlia - _____________________________________________________________.
5. Paula – Que elegante ______________________!_________________________.
Júlia - _____________________________________________________________.

3. O Jorge também!
A Matilde e a Sofia estão a falar sobre os namorados. Faça frases comparativas de acordo com os exemplos.
Ex: O Jorge é tão inteligente como o António.
O Jorge tem tantos cursos como o António.

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

5. Quem trabalha mais?

Imagine como é a vida do Sr. Peixoto e do Dr. Fernandes. Depois faça frases comparativas.
Ex: O trabalho do dr. Fernandes deve ser mais interessante do que o do Sr. Peixoto. Acho que o Sr. Peixoto viaja
muito menos do que o Dr. Fernandes.

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

6. Mínimos e máximos.
Os quadros apresentam diversas informações sobre três modelos de carrinhas e três modelos de televisores. Faça
frases usando “o/a/os/as...mais/menos...”
Ex: As carrinhas B e C são as mais confortáveis. / A carrinha A é a que consome menos.
CARRINHAS FAMILIARES

A B C
consumo 6,3L/100Kms 6,9L/100Kms 7,2L/100Kms
conforto ++ +++ +++
segurança ++ + ++
ruído + +/- ++
tamanho da bagageira + ++ +
_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

TELEVISORES

X Y Z
características 72 cm 63 cm 63 cm
99 programas 70 programas 99 programas
qualidade da imagem ++ + +++
qualidade do som ++ ++ +
facilidade de utilização + ++ +/-
preço 549€ 475€ 499€

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

7. O cliente difícil.
Numa loja, um vendedor que convencer o Sr. Pinheiro a comprar uma máquina de café. Mas é dificílimo. Complete
o diálogo com uma palavra adequada, de acordo com o exemplo.
Sr. Pinheiro – E o consumo da electricidade? Não gasta muito?
Vendedor – Esta máquina? Não, gasta pouquissímo!
Sr. Pinheiro – É um pouco cara...
Vendedor – Não é nada cara, está em promoção, é ____________________!
Sr. Pinheiro – E é mesmo boa?
Vendedor – Claro que é boa! É ____________________!
Sr. Pinheiro – E não é difícil limpar o interior?
Vendedor – De modo nenhum! É ____________________!
Sr. Pinheiro – Este material não parece muito forte...
Vendedor – Mas é! É ____________________! Isto não parte!
Sr. Pinheiro – Acho que é pequena...
Vendedor – Pequena? Esta máquina é ____________________! Dá para doze chávenas!
Sr. Pinheiro – E mantém o café quante?
Vendedor – Com certeza. Aqui dentro, o café está sempre ____________________! Então, vai levar?
Sr. Pinheiro – Ah, agora não...Estou com pressa, tenho de me ir embora...
Vendedor – São só três horas, ainda é cedo.
Sr. Pinheiro – Três horas? Para mim, já é ____________________! Obrigado e boa tarde!
 PREPOSIÇÕES DE TEMPO

 a
. datas (com dia do mês)  de
O Natal é a 25 de Dezembro. . datas
. dias da semana (acção habitual) Ele nasceu a 20 de Fevereiro de 1980.
Ao(s) sábado(s) jantam sempre fora. Faço anos a 15 de Janeiro.
. horas . de ... a
As aulas começam às 9h00. O ano lectivo é de Setembro a Junho.
Almoçamos ao meio-dia (12h00). Têm aulas das 8h00 ao meio-dia.
A festa acabou à meia-noite (24h00). . partes do dia
. partes do dia São 10h00 da manhã.
Telefona-me à noite./À tarde nunca estou em casa. Almoçamos à 1h00 da tarde e jantamos às 8h00 da noite.
 por  em
. tempo aproximado . datas (com "dia")
O concerto deve acabar pelas 10hOO da noite. Vou de férias no dia 1 de Agosto.
Eles vêm a Portugal pelo Natal. . dias da semana (acção pontual)
. período de tempo No sábado vamos a uma festa de anos.
Podes ficar com o livro por uma semana. . épocas festivas
Empresto-te o dinheiro por uns dias. No Natal e na Páscoa vêm sempre a Portugal.
 para . estações do ano
. localização temporal No Inverno chove muito.
Preciso das cartas prontas para as 18h00. . meses
Para o ano que vem vou aos Estados Unidos. Os exames são em Julho.
Eles chegam para a semana. . anos
. horas Vasco da Gama chegou à índia em 1498.
São dez para as cinco (16h50). . séculos
A Madeira foi descoberta no século XV.
1. Preencha com a, de ou em (contraídos ou não com o artigo).
1. _______10 ________Agosto. 12. ______ dia 5 ______ Março.
2. ____ nove ___ noite (21h00). 13. __________ Primavera.
3. _________ próxima semana. 14. __________Maio.
4. ___ fim-de-semana passado. 15. __________ manhã.
5. _________ véspera de Natal. 16. ______ cinco _______ tarde.
6. ________férias _____ Verão. 17. ______ meia-noite (24h00).
7. __________tarde. 18. __________ Páscoa.
8. _________ meio-dia (12h00). 19. __________ 1994.
9. ________ Julho _____ 1990. 20. ___ oito ___ manhã (8h00).
10. ______ fim _________ ano. 21. ____quatro e meia (16h30).
11. ____ uma ___ tarde (13h00).

2. Complete com para ou por (contraído ou não com o artigo).

1. Alugámos a casa __________dois meses.
2. A chegada do avião está prevista __________ as 14h35.
3. As férias começam __________a semana.
4. A reunião foi adiada __________sábado.
5. Podes ficar em minha casa __________uns dias.
6. São cinco __________as seis (17h55).
7. Eles disseram que voltavam __________sete da tarde (19hOO).
8. O carro está na garagem. Vou ficar sem ele __________umas semanas.
9. __________o ano acabo o curso na Universidade.
10. Foi eleito presidente do clube __________2 anos.

3. Complete com a ou em (contraídos com o artigo).

1. __________domingo almoçamos sempre fora.
2. _________domingo passado almoçámos em casa.
3. ___sexta-feira ___noite costumamos ir ao cinema.
4. ____próxima sexta-feira temos uma festa de anos.
5. Temos aula de História ________segundas-feiras.
6. __segunda que vem não temos, porque vamos visitar um museu.
7. Têm jogo de futebol __________sábados.
8. __próximo sábado é feriado. Por isso não há jogo.
4. Complete com a, de ou em (contraídos ou não com o artigo).
1. O concerto começou __________dez ______ noite (22h00) e acabou __________meia-noite (24h00).
2. Ela trabalha muito durante a semana. Por isso, ________fins-de-semana gosta de descansar.
3. O 25 de Abril foi __________1974.
4. Almoçamos __________ uma hora (13h00) e jantamos __________oito (20h00).
5. Costumo fazer as compras __________sábados _________ manhã.
6. O curso começa ________5 ________Janeiro e termina ________ dia 30 ________ Março.
7. __________dia __________Natal a família reúne-se em casa da avó.
8. A maioria das pessoas faz férias __________Verão, mais precisamente __________ Agosto.
9. Tenho aulas todos os dias: __________segunda __________sexta.
10. O caminho marítimo para a índia foi descoberto pelos portugueses __________ século XV.
 Pedir Informações
Exercício
Ouça o texto e corrija o cartaz informativo. Há 8 erros.
 Texto

Recepcionista - Museu Municipal , bom dia.

Uma senhora - Bom dia. Eu gostava de saber a que horas abre o museu.

Recepcionista – De terça a sexta-feira, abre às catorze e fecha às dezoito. Ao fim-de-semana, está aberto das dez às
dezanove. À segunda-feira está fechado.

Uma senhora - Ah, então está aberto aos sábados e domingos?

Recepcionista - Está, sim.

Uma senhora - Há visitas guiadas?

Recepcionista - Há, sim, mas só para grupos. E é necessário marcar uma semana antes.

Uma senhora - A entrada é paga?

Recepcionista - São novecentos escudos para adultos e quinhentos para estudantes e para maiores de 65 anos. As
crianças com menos de 15 anos não pagam.

Uma senhora - Desculpe, só mais urna informação. Há autocarros para o museu, a partir da estação?

Recepcionista - Da estação? Sim, tem o autocarro n.º 18, que passa aqui mesmo em frente. Ou então, o 30. A
paragem é um pouco mais longe, mas não é muito.
São cinco minutos, a pé.

Uma senhora - Muito obrigada. Boa tarde.

 Prática
A.
1. Gosta de nadar e de fazer exercício. Telefone para o ginásio “Em Forma” e peça informações sobre as actividades
oferecidas, horários e preços. Tome notas.

2. É recepcionista da escola “Tempos Livres”. Atenda o telefone e dê informações sobre as actividades da escola.

Escola TEMPOS LIVRES

Actividades para crianças e jovens:
PINTURA – 2ª, 4ª e 6ª - das 14.00 às 16.00
CERÂMICA – 3ª e 5ª - das 14.30 às 17.30
MÚSICA – 2ª, 4ª e 6ª - das 10.00 às 12.00
Preços
Pintura e cerâmica – 125€ por mês (material incluído)
Música – 90€ por mês

Inscrições em duas actividades – redução de 15%

B.
1. É recepcionista do ginásio “Em Forma”. Atenda o telefone e dê informações sobre o ginásio.

Ginásio EM FORMA
Piscina – Musculação – Sauna
2ª a 6ª - 8.00 – 21.30
sáb. e dom. – 9.00 – 20.30

Aulas de Ginástica
2ª a 6ª - 10.00/18.15/19.30
sáb. – 11.00/12.15
Preços
Cartão anual Livre – 625€
Cartão mensal: 2 vezes/semana – 35€
3 vezes/semana – 45€

2. O seu filho está em férias. Telefone para a escola “Tempos Livres” e peça informações sobre as actividades
oferecidas, horários e preços. Tome notas.

Reservas
 Exercício 1
Ouça o texto 1 e complete a ficha:

RESERVAS
Nome: ___________________________________________________________________________
Dia e hora: ________________________________________________________________________
Nº de Pessoas: _____________________________________________________________________
Obs.:______________________________________________________________________________

Exercício 2
Ouça o texto 2 e complete a ficha:

RESERVAS
Nome: ___________________________________________________________________________
Data de chegada:___________________________________________________________________
Data de partida: ____________________________________________________________________
Tipo de quarto: _____________________________________________________________________
Preço do quarto: ____________________________________________________________________

Texto 1
Pedro - Boa tarde. Eu queria reservar uma mesa para amanhã à noite.
Empregado - Amanhã é sexta-feira... Para que horas?
Pedro - Para as oito e meia.
Empregado - E para quantas pessoas?
Pedro - Para cinco pessoas. Pode ser uma mesa junto à janela?
Empregado - Com certeza. Em que nome fica?
Pedro – Pedro Lopes.
Empregado - Está reservada. Obrigado e boa tarde.

Texto 2
Empregado - Hotel Monte Verde. Boa tarde.
Pedro - Boa tarde. Eu gostava de saber o preço de um quarto duplo.
Empregado - São 20.500$00 por um quarto com duche e 26.000$00 com banho completo.
Pedro - E tem um quarto com banho completo para o próximo sábado?
Empregado - Só um momento, vou verificar. O próximo sábado, é dia 5... Não, lamento, mas não há nenhum quarto
livre. O hotel está completo.
Pedro - E para domingo?
Empregado - Para domingo, é possível. Quantas noites deseja ficar?
Pedro - Até 3ª feira, dia 8.
Empregado - Em que nome fica?
Pedro – Pedro Lopes.
Empregado - Muito bem, está reservado.
Pedro - Muito obrigado e boa tarde.

Prática
A.
1. Quer ir ao restaurante com um grupo de amigos no próximo domingo. São 9 pessoas e querem almoçar às 13.00,
na varanda. Telefone para o restaurante e faça a reserva.

2. Trabalha num hotel. Atenda o telefone, dê as informações necessárias e preencha a ficha.

Preço dos quartos: duplo 115€; individual: 85€
Todos os quartos têm banho completo, ar condicionado, TV e telefone. O hotel não está completo.

RESERVAS
Nome: ___________________________________________________________________________
Data de chegada:___________________________________________________________________
Data de partida: ____________________________________________________________________
Tipo de quarto: _____________________________________________________________________
Preço do quarto: ____________________________________________________________________

B.
1. Trabalha num restaurante. Atenda o telefone e preencha a ficha.

RESERVAS
Nome: ___________________________________________________________________________
Dia e hora: ________________________________________________________________________
Nº de Pessoas: _____________________________________________________________________
Obs.:______________________________________________________________________________

2. Vai passar o próximo fim-de-semana fora com a família (marido/mulher e um filho). Quer partir na 6ª feira, dia 17, e
regressar no domingo, dia 19. Telefone para o hotel e faça a reserva.

Preposições de Tempo
A. Coloque as preposições nas frases.
a 2. __________ terça-feira eu vou ao cienma com os
1. O Natal é __________ 25 de Dezembro.
2. Eu começo as aulas __________ meio-dia e meia.
3. __________ sábados eles jogam sempre futebol
com os amigos.
4. __________ noite eu fico sempre em casa.
5. Ele tem aulas de terça-feira __________ sexta-
feira.
de
1. A Mariana faz anos a 24 __________ Março.
2.Ela nasceu a 14 __________ Abril __________
1997.
3. __________ de manhã ele sai de casa às sete e
meia.
4.Ele tem aulas às seis horas __________ tarde.
5. Ele nada na piscina __________ quatro horas às
cinco e meia.
em
1. Eu tenho férias __________ dia 14 de Dezembro.
meus amigos.
3. __________ Páscoa eu vou visitar os meus pais.
4. Ele tem de tomar o remédio de seis __________
seis horas.
5.Ela nasceu __________ 1987.
6. O Verão começa __________ Julho e acaba
__________ Setembro.
para
1.Eu quero essa consulta amanhã __________ as
seis e meia.
2. __________ a semana ela está fora de Lisboa.
3. __________ o ano eu acabo o curso de Português.
4.São vinte e cinco __________ as seis.
por
1. A festa começa __________ seis e meia mais ou
menos.
2. Ela vai a Paris com a família __________ Páscoa.
3. Ela fica em Portugal __________ um mês e meio.

B. Coloque as preposições de tempo nas frases.

1. Ela tem aulas __________ seis hora __________ oito __________ noite.
2.Ela nasceu __________ dia 16 __________ Março __________ 1970.
3. __________ a semana ela vai para Londres. Ela via lá ficar __________ duas semanas.
4. __________ domingo __________ noite eles nunca saem de casa.
5. __________ Natal eu vou para o Algrave e fico lá __________ duas semanas.
6. Ele telefona sempre __________ tarde, mas eu nunca estou em casa.Eu só chego __________ noite.
7. __________ segunda-feira __________ tarde ele trabalha sempre, mas __________ próxima segunda-feira ele não
trabalha.
8. Este autocarro passa sempre de seis __________ seis minutos.
9. A Raquel e o Paulo chegam __________ a semana a Portugal.
 Vários Exercícios
1. Preposições de tempo

A à ao às aos de

Em na no nas nos

__________ sexta-feira __________ manhã

__________ meio-dia __________ Verão
__________Fevereiro __________ 1972
__________quartas-feiras __________ próximo mês
__________ duas últimas semanas de Maio __________ 15 de Novembro
__________ noite __________Natal
__________ dia 23 de Setembro __________meia-noite
__________ póximos anos __________ sábados
 PRONOMES POSSESSIVOS

- Masculino Feminino
Pronomes Pessoais singular plural singular Plural
Eu O meu carro Os meus amigos A minha casa As minhas canetas
Tu O teu carro Os teus amigos A tua casa As tuas canetas
Você O seu carro Os seus amigos A sua casa As suas canetas
Ele O carro dele Os amigos dele A casa dele As canetas dele
Ela O carro dela Os amigos dela A casa dela As canetas dela
Nós O nosso carro Os nossos amigos A nossa casa As nossas canetas
Vocês O vosso carro Os vossos amigos A vossa casa As vossas canetas
Eles O carro deles Os amigos deles A casa deles As canetas deles
Elas O carro delas Os amigos delas A casa delas As canetas delas
1. Responda às seguintes perguntas:
1. - De quem é esta bola?
(eu) É minha.
2. - De quem são estes óculos?
(ele) São dele.
3. - De quem é aquele dicionário?
(vocês)_____________
4. - De quem são estas flores?
(eu)_____________
5. - De quem é esse lápis?
(tu) _____________
6. - De quem são estas revistas?
(ela e ele) _____________
7. - De quem são essas malas?
(nós) _____________
8. - De quem é este bolo?
(ela) _____________
9. - De quem são aquelas canetas?
(tu e você) _____________
10. - De quem é esta chave?
(ele) _____________
11. - De quem é este café?
(você) _____________
12. - De quem são estes chocolates?
(eu e tu) _____________

2. Complete as seguintes frases:

1. Vi a Patrícia com o marido dela
2. Vi o Sr. Marques com a mulher _____________
3. Vi a Ana com o namorado _____________
4. Vi o João e o Miguel com os pais _____________
5. Vi o Pedro com os filhos _____________
6. Vi a Joana e a Paula com os amigos _____________

3. Use os possessivos.
1. Nós temos um apartamento.
É o nosso apartamento.
2. Ele comprou uma máquina fotográfica.
É a máquina fotográfica dele.
3. Você tem um carro.
É__________________________
4. Eu ando numa escola.
É__________________________
5. Eu e tu dormimos no mesmo quarto.
É__________________________
6. Ela comprou uma mala.
É__________________________
7. Tu e o Pedro têm muitos amigos.
São__________________________
8. A Ana e a Paula já têm namorados.
São__________________________
9. Você tem muitas canetas.
São__________________________
10. O Sr. Marques está no escritório.
É__________________________
11. Vocês têm muitos livros.
São __________________________
12. Eu e o meu irmão ainda temos avós.
São __________________________
13. Tu tens uma casa nova.
É __________________________
14. Eles têm dois filhos.
São __________________________
15. Tu e a tua irmã têm um dicionário.
É __________________________
16. Nós temos uma filha.
É __________________________
 A Família da Susana
Exercício
Ouça o diálogo.
a. Diga se as frases são verdadeiras ou falsas.
Verdadeira Falsa
1. A Susana tem três irmãs.
2. A Paula é irmã da Susana.
3. O Pedro é casado.
4. O António é solteiro.
5. Ele tem dezasseis anos.
6. O João tem um filho.
7. O Jorge e a Sandra são irmãos.
8. O Jorge tem três anos.

b. Corrija as frases falsas.

_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
 Texto

Catarina - Susana, esta fotografia é da tua família?

Susana - É. Sou eu, os meus pais, os meus irmãos e os meus sobrinhos.

Catarina - São todos teus irmãos?

Susana - Não, só os 3 rapazes: o João, o Pedro e o António.

Esta é a Paula, é a mulher do João, e aquela é a Sónia, a mulher do Pedro.

Catarina - E o teu outro irmão, o António, não é casado?

Susana - Não, não é. Só tem 17 anos...

Catarina - E as crianças, quem são?

Susana - O bebé é filho do João, tem seis meses. O Jorge e a Sandra são filhos do Pedro. Ele tem 5 anos e ela
tem 3.
 Prática 1
A. Esta é a família do Rui, mas está imcompleta. Faltam 4 pessoas. Faça perguntas ao seu colega e complete o
esquema.
B. Esta é a família do Rui. Responda às perguntas do seu colega.
 Prática 2

B.Estas pessoas são da família da Beatriz. Faça perguntas ao seu colega para descobrir a relação entre elas e
desenhe um esquema da família.
Atenção: o seu colega só pode dizer “sim” ou “não”
A. Esta á a famíla da Beatriz. Responda às perguntas do seu colega mas só pode responder “sim” e “não”.
 Dados Pessoais
Exercício 1
Ouça o texto 1. Há 3 erros em cada ficha. Corrija-os.

Nome: Maria de Fátima Sousa

Moeada: Rua 15 de Outubro, 323 – 1º
Telefone: casa – 235 920 204
telemóvel – 927 618 827

Nome: João Pedro Rodrigues

Moeada: Rua Formosa, 84 – 1º Dto.
Telefone: casa – 265 025 697
trabalho – 265 883 012

Exercício 2
Ouça o texto 2 e complete a ficha:

Nome:
Profissão:
Local de trabalho:
Idade:
Nacionalidade:
Estado Cívil:
Morada:
Telefone:
 Texto 1

Carlos - Bom, então, dêem-me os vossos nomes , as vossas moradas e números de telefone. Primeiro, a Maria de
Fátima.

Maria de Fátima - O meu nome completo é Maria de Fátima Sousa. E moro na rua 5 de Outubro, número 323, 2º.

Carlos - E o telefone?

Maria de Fátima - De casa, é o 235 920 204. E o telemóvel é o 927 618 826.

Carlos - Agora, o João Paulo.

João – João Paulo Rodrigues. A minha morada é: rua Formosa, número 74, 1.° Dto. Telefone 265 625 697.

Carlos - Tem telemóvel?

João - Não. Mas o telefone do meu trabalho é o 265 883 012. Estou lá sempre durante o dia.

Carlos - Muito obrigado. Então, eu contacto-vos na próxima semana...

Texto 2

Ana - Bom dia. Eu venho para uma entrevista.

D. Lurdes - Muito bem. Posso fazer-lhe umas perguntas, para a sua ficha?

Ana - Com certeza.

D. Lurdes - O seu nome é...

Ana – Ana da Silva.

D. Lurdes - A senhora é secretária?

Ana - Não, sou recepcionista. Trabalho num hotel.

D. Lurdes - Quantos anos tem?

Ana - 22.

D. Lurdes - É portuguesa?

Ana - Sou, sim.

D. Lurdes - É casada?

Ana - Não, sou solteira.

D. Lurdes - Onde mora?

Ana – Na rua do Brasil, n.º567

D. Lurdes - Tem telefone?

Ana - Sim, é o 275 625 948.

D. Lurdes - Muito obrigada.

 Prática 1
A. faça perguntas ao seu colega para completar a ficha:

Nome:

Profissão:

Idade:

Nacionalidade:

Estado Cívil:

Morada:

Código Postal:

Telefone:
B. Responda às perguntas do seu colega, de acordo com as informações da ficha:

Nome:Sandra Pinto

Profissão: professora

Idade: 31 anos

Nacionalidade: brasileira

Estado Cívil: solteira

Morada: Praça da Liberdade, 168 – 1º esq

Código Postal: 2850 - 007

Telefone: 235 440 976

 Prática 2
B. Faça perguntas ao seu colega para completar a ficha:

Nome:

Profissão:

Idade:

Nacionalidade:

Estado Cívil:

Morada:

Código Postal:

Telefone:
A. Responda às perguntas do seu colega, de acordo com as informações da ficha

Nome: António Matos

Profissão: médico

Idade: 42 anos

Nacionalidade: portuguesa

Estado Cívil: casado

Morada: Avenida da Républica, 673 – 2º Esq

Código Postal: 3570-032

Telefone: 243 596 703

Determinantes e pronomes Possessivos

A. Responda às perguntas com o possessivo.
Ex: De quem é o livro? (eu) – É meu.

1. De que é a mala? (tu)

_____________________________________________
2. De quem são os cadernos? (ele)
_____________________________________________
3. De quem é a caneta? (eu)
_____________________________________________
4.De quem são as cadeiras? (ela)
_____________________________________________
5. De quem é o carro?(nós)
_____________________________________________
6. De quem são as folhas? (vocês)
_____________________________________________

B. Complete os diálogoa com os possessivos.

Diálogo 1 Diálogo 2
Rapaz 1: A mota vermelha é _______(tu)? Menina 1: É o _______ namorado, Ana?
Rapaz 2: Não. A mota não é _______(eu). A mota é Menina 2 : Não. O _______ namoarado está ali.
_______ (ele).
Diálogo 3 Diálogo 4
Menina: é a _______ (tu) escola de línguas? Homem 1: Como é a professora dos _______(você)
Rapaz: Sim, é a _______(eu) escola. filhos?
Homem 2: A professora _______(eles) é muito
simpática.

C. Complete as frases com os possessivos que estão no quadro.

dela (2x) / minha / meu / meus / tua / dele / nossa / sua / vossos

1. Todos os dias encontro a Paula e os filhos _______ na rua.

2. Eu sou do Porto. A _______ mãe e o _______ pai são de Coimbra, mas os _______ avós são da Guarda.
3. Olá João. Como estás? E a _______ família? Está tudo bem?
4. Eu conheço a Ana e os pais _______.
5. Onde está a amiga do Rui? – A amiga _______ está em Paris.
6. Nós temos uma casa nova. A _______ casa é muito bonita.
7. Como está Sr. Francisco? E a _______ esposa?
8. Vocês são simpáticos, mas os _______ pais são ainda mais simpáticos.

D. Faça as frases com os possessivos.

Você Ele
1. Qual é a _______ nacionalidade? 4. Qual é a nacionalidade _______?
2. Qual é a _______ profissão? 5. Qual é a profissão _______?
3. Qual é o _______ estado cívil? 6. Qual é o estado cívil _______?

Vários Exercícios
1. É meu.
A. Complete as frases da 1ª coluna com o verbo TER.
B. Faça corresponder as duas séries de frases, escrevendo o número no local correcto.

1 Eu uma bicicleta. É dele.

2 Nós um computador. É sua.
3 A Sónia e a Carla um barco. É nosso.
4 O Jorge uma mota. É deles.
5 Tu máquina fotográfica. É teu.
6 O senhor uma câmara de vídeo. É minha.
7 Vocês um carro. É dela.
8 A Cristina um telemível. É delas.
9 Tu um cão. É vosso.
10 O Sr. Pinto e a D. Rosa uma casa. É tua.

2. Esse livro é seu?

Complete os diálogos de acordo com o exemplo.
1. – Esta pasta castanha é do Augusto?
- Não, essa pasta não é dele.
A pasta dele é preta.
2. – Esse casaco comprido é seu?
- Não, _____________________________.
______________________________é curto.
3. – Aquele carro vermelho é vosso?
Não, _____________________________.
______________________________ é branco.
4. – Estes óculos são da Alexandra?
Não, _____________________________.
______________________________ são escuros.
5. – Aquela casa com piscina é do sr. Ribeiro e da D. Fernanda?
Não, _____________________________.
______________________________ não tem piscina.

3. Tem um carro?
Está a fazer perguntas ao Sr. João Tavares. Observe a figura e complete os diálogos. Use o verbo ter, os
possessivos e outras palavras apropriadas.

1. – Vocês __________________uma casa?

- Não, nós não _______________ uma casa. _________________ um apartamento.
- Quantos quartos ______________ o ________________ apartamento?
- O _______________ apartamento _________________ três quartos.

2. – Vocês ________________________________?
- Nós ________________ filha e __________________________.
- Quantos anos ________________ a ______________ filha?
- A _________________ filha ________________ 2 anos.
- E quantos anos ________________________ filho?
- O ____________________________________________.

3. – João ____________________________________________?
- Sim, eu ___________________________.
- De que cor _____________________ carro?
- O ________________________________ preto.
- E a _________________ mulher também _________________________________?
- Sim, ela ________________________________________________.
- De que cor ________________________________________?
- O ______________________________________vermelho.

4. – Vocês _______________________________________________?
- Não, ___________________________________________.
- Como ________________________________________________?
- Os _______________________________________________________.

5. – ________________________________________________________?
- _________________________________________.
- Qual é o número do ____________________ telemóvel?
- O ____________________________ 978 473 500.
- E a _____________________________ também _______________________________?
- Sim, ela __________________________________________.
- E _____________________________________________?
- O número _______________________________ 948 550 721.

4. A família do Ricardo.
Observe a figura e complete com:
_____________ verbos SER ou TER
_____________ possessivo + vocabulário de família.

Eu chamo-me Ricardo e esta __________ a __________ família.

Eu __________ casado e a __________ __________ chama-se Fernanda. Nós __________ uma __________ e
dois __________. A __________ __________ __________ 3 anos e os __________ __________ __________ 1
ano.

Eu __________ um __________, o Júlio e duas __________, a Rita e a Lídia.

O __________ __________ também __________ casado. A __________ __________ chama-se Inês. Eles
__________ duas __________. As __________ __________ __________ 5 e 8 anos.
As __________ __________ __________ mais jovens. A Rita __________ solteira, mas a Lídia __________
casada. O __________ __________ chama-se Antómio. Eles __________ um __________. O
____________________ __________ 7 meses.
 Preposições de Movimento
 a Andámos a passear pelo parque.
 ir / vir / voltar a ... (curta permanência) Mandei a carta por avião.
Ontem fui ao cinema.  perto de
É meio-dia. Eles vão a casa almoçar. Esse autocarro passa pelo hospital.
Ele vai à escola todos os dias. A estrada nova passa por minha casa.
Vou aos Correios comprar selos.  de
 a pé / à boleia  origem ou proveniência (sair / vir / voltar,
Gosto muito de andar a pé. etc...)
Foram à boleia para a praia. Saí de casa às 8 horas.
 para Voltaram da festa cansadíssimos.
 ir / vir / voltar para ... (longa permanência) O meu marido vem hoje do Porto.
Eles vão viver para o Canadá.  meios de transporte
Ela vai estudar para Inglaterra. Para a Baixa vou de metropolitano.
Volta para Portugal dois anos depois. De táxi é mais rápido.
São 6 horas da tarde. Vou para casa. Eles vão de autocarro para o trabalho.
 direcção / destino Gosto muito de viajar de avião.
Esta camioneta vai para Lisboa.  em + artigo
O comboio para Braga parte às 20 horas.  meios de transporte (determinado)
Vou para a escola. O Sr. Oliveira vai no comboio das 7h30.
 Por Prefiro voltar no avião da TAP.
 através de Querem ir no meu carro?
Eles foram pela ponte. Posso andar na tua bicicleta?
O senhor vai por esta rua, pelo passeio do lado
direito.

1. Complete com a (contraído ou não com o artigo) ou para.

1. Vou __________casa buscar o casaco e já volto.
2. Quem é que vai __________supermercado?
3. Eles vão viver __________o Algarve.
4. Já não há pão. É preciso ir __________ padaria.
5. Depois das aulas vou __________ casa.
6. Vamos __________cinema?
7. O John volta __________Inglaterra no próximo mês.
8. Prefiro ir __________pé a praia.
9. A minha mãe foi __________Porto visitar uns amigos.
10. O Pedro vai trabalhar __________os Estados Unidos.
2. Complete com para ou por (contraído ou não com o artigo).
1. A camioneta _______Faro vai _____auto-estrada.
2. Eles vieram _______ponte, porque é mais rápido.
3. Esse autocarro passa __________minha escola.
4. Andaram __________museu a ver tudo.
5. Ela vai estudar _____ França e volta ______Portugal dois anos depois.
6. - Como é que se vai ______o Instituto Português?
- Vai __________esta rua, _____________ passeio do lado esquerdo e vê logo o Instituto.
7. Quando vou __________casa, vou sempre __________Av. da República.
8. Os carros passam __________túnel.
9. Eles já foram __________o aeroporto, mas antes passaram __________ hotel.
10. Todos os anos vamos de férias __________o Algarve.
3. Complete com de (contraído ou não com o artigo) ou em (contraído com o artigo).
1. Fomos __________avião e voltámos __________comboio.
2. Queres andar __________minha mota nova?
3. Os turistas gostam de passear __________eléctrico.
4. Nós vamos __________carro do João e vocês vão __________ táxi.
5. Ontem saí __________escritório muito tarde.
6. Eles chegam hoje __________Brasil. Vêm __________avião das 7h00.
7. Daqui para a Estrela tem de ir __________autocarro n° 27.
8. Voltámos __________Porto __________comboio das 10h00.
9. Estás muito bronzeada. Vens __________praia?
10. Saiu __________autocarro e apanhou um táxi.
4. Faça frases, conjugando os verbos e usando as preposições contraídas ou não com o artigo.
1. (eu / ir / carro / emprego)
Eu vou de carro para o emprego.
2. (o João / ir / escola / pé)
_______________________________________.
3. (nós / ir / carro dele)
_______________________________________.
4. (eles / voltar / Madrid / comboio das 20h30)
_______________________________________.
5. (eu / sair / casa / às 8h00)
_______________________________________.
6. (eles / ir / praia / camioneta)
_______________________________________.
 Um Inquérito
Exercicio
O Jorge está a fazer um inquérito. Ouça o texto e complete a ficha:

Transporte para o trabalho:

carro _____ autocarro _____ comboio _____ outro _____ qual? ___________________

Ida para o trabalho:

Hora da partida - ________________

Duração da viagem:
menos de 15m. _____ 15-30m _____ 30-45m _____ 45-60m _____ mais de 60m _____

Regresso a casa:
Hora da partida - ________________

Duração da viagem:
menos de 15m. _____ 15-30m _____ 30-45m _____ 45-60m _____ mais de 60m _____

Tem carro?
sim _____ não _____

Usa o carro:
Para trabalhar _____ noe tempos livres _____ nas férias _____

Viaja de comboio:
mais de 4 vezes por mês _____ 1-3 vezes por mês _____ 5-11 vezes por anos_____ menos de 5 vezes
por ano _____

Motivos:
Trabalho _____ tempos livres/férias _____

Viaja de avião:
mais de 12 vezes por ano _____ 6-11 vezes por ano _____ 2-5 vezes por ano _____ 0-1 vez por ano _____

Motivo:
trabalho _____ tempos livres/férias _____
 Texto

Jorge - Boa tarde. Estou a fazer um inquérito sobre meios de transporte. Posso fazer-lhe umas perguntas?

Uma senhora - Faz favor.

Jorge - Que meio de transporte usa para ir para o trabalho?

Uma senhora - Normalmente, vou de autocarro.

Jorge - A que horas é que sai de casa, de manhã?

Uma senhora – Às oito e dez.

Jorge - E quanto tempo tempo demora a chegar ao seu trabalho?

Uma senhora - A essa hora, há muito trânsito, demoro três quartos de hora ou mais.

Jorge - E a que horas regressa?

Uma senhora - Saio do trabalho às cinco e meia. Mas o regresso é mais rápido, chego a casa às seis, seis e cinco..

Jorge - Tem carro?

Uma senhora - Tenho, sim.

Jorge - Usa-o com frequência?

Uma senhora - Só para sair à noite ou aos fins-de-semana, com a família.

Jorge - Viaja regularmente de comboio?

Uma senhora - Não, é muito raro.

Jorge - E de avião?

Uma senhora - Às vezes, nas férias de Verão, mas não todos os anos.

Jorge - E quando não vai de avião, como viaja?

Uma senhora - Quando não vamos para o estrangeiro, vamos de carro.

Jorge - É tudo. Muito obrigado.

 Prática
A.
1. Está a fazer um inquérito sobre os habitos alimentares. Faça perguntas ao seu colega e complete a ficha.

Pequeno alomoço
Em casa _______ fora _______

Almoço
refeição completa_______ refeição ligeira (sandes,etc.) _______
em casa _______ no trabalho(bar, cantina) _______ fora (café, restaurante) _______

Jantar
Janta fora: mais de 3 vezes por semana_______ 2-3 vezes por semana _______ 0-1 vez por semana_______
no restaurante_______ em casa de amigos _______

Bebidas
às refeições, bebe:
vinho_______ água_______ cerveja_______ outra_______ qual? _______

ao pequeno almoço, bebe:

leite_______ café_______ chá_______ outra_______ qual? _______

Comida
come carne:
todos os dias_______ 3-6 dias por semana_______ 0-2 dias por semana_______

come peixe:
todos os dias_______ 3-6 dias por semana_______ 0-2 dias por semana_______

2. Responda livremente às perguntas do seu colega.

B.
1. Responda livremente às perguntas do seu colega.

2. Está a fazer um inquérito sobre os tempos livres. Faça perguntas ao seu colega e complete a ficha

Espectáculos
Mais de 2 vezes por 1-2 vezes por mês Menos de 1 vez por Nunca
mês mês
cinema
teatro
concerto
outro (qual?)

Leitura
Lê regularmente:
Jornais diários _______
semanários_______
revistas_______ que tipo? _________________________________
livros_______ que tipo? _________________________________

Desporto
Faz desporto: não _______ sim _______ qual? ___________________________________
Mais de 3 vezes por semana _______ 1-3 vezes por semana _______

Outras ocupações

frequentemente às vezes raramente/nunca

ver televisão
ouvir música
jogar às cartas
trabalhar no jardem
fazer reparações
dançar

Convites
 Exercício
O António é muito distraído e tem de escrever tudo, para não se esquecer!
Complete as notas dele.

Próximo ________________________- vou __________________com a Joana e _________________________.

O espectáculo é às _________________________ horas.

Encontro: hora - _____________________________

Local - ____________________________

Atenção: eu tenho de ______________________________

Texto
António - Susana, queres sair connosco no próximo fim-de-semana?
Susana - Onde vão?
António - Ainda não sabemos. Estamos a pensar ir ao teatro ou a um concerto. O que é que preferes?
Susana - Ai, eu preferia ir a um concerto. Gosto muito de música clássica e há muito que não vou. O que é que achas,
Joana?
Joana - Eu prefiro teatro, mas está bem. Vamos a um concerto.
António - Muito bem. Então, vamos ver aqui no jornal se há algum concerto este fim-de-semana.
Sim, há um no sábado e outro no domingo.
Joana - A que horas?
António - No sábado, às 21:30 e, no domingo, às 18:00.
Joana - Para mim, era melhor no sábado.
Susana - Que pena, no sábado, eu estou ocupada. Vou jantar com uns amigos.
Joana - Não há nenhum concerto na sexta?
António - Não. No domingo, não podes mesmo, Joana?
Joana - Bom, às 6 da tarde, não me dá muito jeito, mas se não há outra possibilidade, vamos...
António - Óptimo. Onde nos encontramos?
Susana - Pode ser à porta, um quarto de hora antes.
Joana - Está bem.
António - Eu vou telefonar para reservar os bilhetes.

Prática 1
A. Convide o seu colega para ir ao cinema no próximo fim-de-semana(6ª.feira, sábado ou domingo). Escolham o filme
e marquem a hora e local de encontro. Este é o programa do cinema onde vão habitualmente.

B. O seu colega vai fazer-lhe um convite. Esta é a sua agenda para o fim-de-semana. No fim, tome nota da hora e do
local de encontro.
Prática 2
B. Convide o seu colega para jantar durante a próxima semana(de segunda a sexta-feira). Escolham o restaurante e
marquem a hora e o local de encontro. Estes são os melhores restaurantes que conhece:
A. O seu colega vai fazer-lhe um convite. Esta é a sua agenda para a próxima semana. No fim, tome nota da hora e
do local de encontro.
 Preposições de movimento

A. Complete as frases com as preposições de movimento e os artigos definidos contraidos ou não com a preposição.

a/para
1. A Joana trabalha no restaurante. Todos as dias ela vai _______ restaurante.
2. A Paula vai jantar _______ restaurante chines com as amigos.
3. Ela e estudante. Todos as dias ela vai _______ a escola.
4; Ela vai escola do filho para falar com a professora.
5. Ela vai _______ Londres em Fevereiro. Ela vai visitar uns amigos.
6. Ela vai _______ morar Londres em Fevereiro.
7. Eles chegam _______ Lisboa em Maio deste ano.

por/para
1. Hoje eu vou passear _______ jardim.
2.O comboio _______ Porto passa _______ Coimbra.
3. Este autocarro vai _______ centro da cidade e passa _______ jardim.
4. Os carros passam _______ tunel do Campo Grande.
5. Esse autocarro vai _______ a Baixa e passa _______ minha rua.
6. Ela passou _______ bar rapidamente parque estava com pressa.
7. Eu tenho de passar _______ casa antes de ir _______ aeroporto.

de/em
1. Todos as dias eu vou _______ metro e de autocarro para a trabalho.
2. Eles vão _______ comboio das oito horas para Faro.
3. Ele vai viajar _______ avião.
4. Ele vem _______ metro da linha amarela para a centro da cidade.
5. Ele parte _______ avião das seis e meia para a Brasil.
6. Ela sai _______ casa as sete e meia da manhã.
7. Ela vem _______ comboio e _______ autocarro para o centro da cidade.

B. Complete o texto com as preposições de movimento e os artigos definidos contraidos ou não com a preposição.

A Carla é medica e trabalha no Hospital de Santa Maria em Lisboa. Todos os dias a Carla vai _______ carro
_______ o hospital. Ela sai _______ casa as sete e meia da manhã e passa _______ (a) Praça de Espanha.
Normalmente ela vai _______ carro dela, mas hoje o carro está avariado e ela tem de ir _______ metro e ___
autocarro. Ela tem de ir _______ metro da linha verde e _______ autocarro número 15 até ao hospital. Esta tarde ela
vai _______ supermercado para fazer compras para toda a semana. No próximo mês a Carla vai _______ Roma.
Ela vai _______ lá por duas semanas. Ela vai _______ avião da TAP(uma empresa de aviação portuguesa).
A Carla chega _______ Portugal no dia 16 de Fevereiro.

Vários Exercícios
1. Ir a... ou ir para...?
Complete as frases da coluna B, de acordo com o sentido das frases da coluna A. Use IR A ... ou IR PARA ...
A B
1. Ele trabalha nos correios. 1.Todas as manhas, ele vai para os Correios.
2.Eu quero comprar selos. 2.Eu__________________________________________.
3. Ele tem uma reunião em Lisboa na próxima semana. 3.Na próxima semana,___________________________.
4. Ela mora em Lisboa, mas esta a passar férias em 4. Amanhã_____________________________________.
Faro. As férias acabam amanhã.
5. As crianças andam na escola. 5. Todas as manhãs, elas ________________________.
6. A mãe quer falar com a professora. 6. Hoje, a mãe _________________________________.
7. Ele sai do escritório às 12.30. Almoça em casa. 7. À hora do almoço,ele __________________________.
Chega ao escritório às 14.30.
8. Ele acaba o trabalho às 18.30. Janta em casa. À 8. Depois do trabalho, ele ________________________.
noite, não sai.

2. Deslocações.
A D. Matilde vive com a filha (a Ana), o genro (o Miguel) e os três netos (a Sónia, o Luís e o Paulo). Ela está a contar
a rotina quotidiana da família. Continue o texto. Indique as profissões, os horátios, os meios de transporte. Use os
verbos sair, ir, levar, vir, chegar.

3. Um postal.
Complete o texto com as palavras do quadro.
dias porque vamos à de calor vimos a férias enorme perto a vão é saímos vêm

Luisa e Carlos,

Estamos __________ passar umas óptimas __________, com muito sol e __________ ! O apartamento __________
confortável e muito __________ da praia, vamos e __________ a pé. Também temos uma piscina __________ e
dois campos __________ ténis. __________ noite, __________ sempre: __________ao restaurante, __________
um espectáculo, à discoteca ... __________ é que vocês não __________ cá passar uns __________connosco?
__________ gostar imenso!

Um abraço, Teresa e Luís.

Imperativo
1. Complete com as formas correctas dos verbos no imperativo.
 vestir  trazer
1. (tu) veste o casaco. 13. (tu) ____________o livro.
2. (você) vista a camisola. 14. (você) ____________o dicionário.
3. (vocês) vistam os casacos 15. (vocês) ____________os documentos.
 ler  despir
4. (tu) ____________ o jornal. 16. (tu) ____________a camisola.
5. (você) ____________ o livro. 17. (você) ____________a gabardina.
6. (vocês) ____________ as instruções. 18. (vocês) ____________os casacos.
 pôr  ir
7. (tu) ____________a mesa. 19. (tu) ____________ao supermercado.
8. (você) ____________a camisola. 20. (você) ____________aos correios.
9. (vocês) ____________as camisolas.
 fazer 21. (vocês) ____________ falar com o professor.
10. (tu) ____________o trabalho.  vir
11. (você) ____________ o almoço. 22. (tu) ____________ a minha casa.
12. (vocês) ____________ os exercícios. 23. (você) ____________ a Lisboa.
24. (vocês) ____________ cá a casa.

2. O Miguel tem 5 anos e faz muitos disparates. A mãe está a dar-lhe algumas ordens:
1. Miguel, não dispas (despir) a camisola. Está muito frio.
2. Não __________ (falar) alto. Os teus irmãos estão a estudar.
3. Não __________(comer) tantos chocolates!
4. Não __________ (tirar) os sapatos.
5. Não __________ (sujar) o chão.
6. Não __________ (partir) o copo.
7. Não __________(escrever) na parede.
8. Não __________(dizer) asneiras.
9. Não __________(fazer) barulho.
10. Não __________(entornar) o leite.
11. Não__________ (dar) pontapés à tua irmã.

3. Complete as frases com os verbos no imperativo.

1. - Está muito calor aqui. (tu/abrir a janela)
- Abre a janela .
2. - Onde ficam os Correios, por favor? (o senhor/virar à esquerda)
_________________________________.
3. - Estou com fome. (tu/comer uma sandes)
_________________________________.
4. - Precisas de ajuda? (tu/pôr a mesa) , por favor.
_________________________________.
5 . - Tenho frio. (você/vestir o casaco)
_________________________________.
6. - Temos sede. (vocês/beber um sumo)
_________________________________.
7. - Não compreendo este texto.(tu/ver as palavras no dicionário)
_________________________________.
8. - Como é que o vídeo funciona? (você/ler as instruções)
_________________________________.

Dar instruções
Exercício
Ouça o texto e observe os desenhos. Numere, por ordem, as tarefas que a D. Rosa tem de fazer em casa da D.
Margarida. Assinale com um X as tarefas que ela não vai fazer.

Texto
D. Rosa - Bom dia, D. Margarida. Então, o que é que faço hoje?
D. Margarida - Bom dia, D. Rosa. Primeiro, vá para os quartos e faça as camas. Depois, limpe o quarto-de-banho.
D. Rosa - Há roupa para passar a ferro?
D. Margarida - Há, mas não passe hoje. Quando acabar de limpar o quarto-de-banho, meta a roupa suja na máquina.
D. Rosa - E limpo o escritório?
D. Margarida - Pode aspirar, mas não mexa nos papéis. Deixe estar tudo em cima da secretária, não arrume nada.
D. Rosa - Não se preocupe, não mexo em nada.
D. Margarida - Depois, limpe bem a sala e lave as janelas, que estão muito sujas.
D. Rosa - E não faço o jantar?
D. Margarida - Não é preciso, nós hoje não vamos comer em casa. E a cozinha está limpa. Portanto, quando acabar
dentro de casa, por favor, varra o jardim e a garagem.
D. Rosa - Está muito bem.
D. Margarida - Então até logo.
D. Rosa - Até logo!

Prática 1
A. As instruções de funcionamento desta máquina estão cortadas e misturadas. Pergunte ao seu colega o que deve
fazer para obter uma bebida. Depois, una as duas metades de cada frase e numere-as por ordem.

Máquina de distribuição automática de bebidas

 meter 10 segundo
 carregar um copo de plástico
 colocar as moedas
 retirar o copo debaixo da saída do líquido
 escolher no botão
 esperar a bebida
B. Olhe para os desenhos e diga ao seu colega o que deve fazer para obter uma bebida.
 Prática 2
B. As frases da receita do “Salame de chocolate” estão cortadas e misturadas. Pergunte ao seu colega como deve
preparar esta receita. Depois, uma as duas metades de cada frase e numere-as por ordem.

Salame de chocolate
Ingredientes: 200 gr. de chocolate em pó, 175 gr. de bolacha “Maria”, 200 gr. de açúcar, 100 gr. de manteiga, 2 ovos,
um pouco de vinho do Porto e uma folha de alumínio.

 meter as bolachas partidas e o chocolate

 enrolar as bolachas aos bocadinhos
 partir a folha de alumínio com vinho do Porto
 misturar a massa no papel
 molhar a manteiga, os ovos e o açúcar
 juntar no frigorífico
A. Olhe para os desenhos e diga ao seu colega como deve preparar o “Salame de chocolate”.

Salame de chocolate
Ingredientes: 200 gr. de chocolate em pó, 175 gr. de bolacha “Maria”, 200 gr. de açúcar, 100 gr. de manteiga, 2 ovos,
um pouco de vinho do Porto e uma folha de alumínio.
Indicar o caminho
Exercício 1