MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

ESCOLA SECUNDÁRIA DE AVELAR BROTERO

2021/2022 12º ANO PMA 2_1T PLANIFICAÇÃO A MÉDIO PRAZO
GRUPO DISCIPLINAR de MECÂNICA Curso Profissional: Técnico de Manutenção Industrial – Mecatrónica Automóvel
Disciplina: Desenho Téccnico

Desenho Técnico - Módulo 6 - Elementos de Ligação e Desenho de Conjunto Duração: 30 horas/36 tempos
Áreas de competência do Perfil dos alunos: A – Linguagens e textos; B – Informação e comunicação; C – Raciocínio e resolução de problemas; D – Pensamento
crítico e pensamento criativo; E - Re acionamento interpessoal; F – Desenvolvimento Pessoal e Autonomia; G – Bem-estar, saúde e ambiente; H – Sensibilidade
estética e artística; I – Saber científico, técnico e tecnológico; J – Consciência e domínio do corpo.
OPERACIONALIZAÇÃO DAS APRENDIZAGENS ESSENCIAIS (AE)
Conceitos – chave (ideias-chave) do Módulo 6: Neste módulo é feita a descrição dos elementos de ligação referindo nomeadamente a sua aplicação e
representação nos desenhos de conjunto. Na disciplina de Tecnologia e Processos, são identificados os principais elementos de ligação e órgãos de máquinas como
componentes fundamentais à realização de um projecto de Engenharia Mecânica. Com este módulo pretende-se dotar o aluno de conhecimentos e técnicas que
permitam executar e interpretar desenhos de conjunto e esquemas funcionais.

AÇÕES ESTRATÉGICAS DE ENSINO

AE:CONHECIMENTOS, CAPACIDADES E
ORGANIZADOR ORIENTADAS PARA O PERFIL DOS DESCRITORES DO PERFIL Nº AULAS
ATITUDES
Tema/Subtema ALUNOS (Exemplos de ações a DOS ALUNO (TEMPOS)
O aluno deve ser capaz de:
desenvolver na disciplina)
1. Elementos de ligação - Compreender a representação dos Execução e interpretar de desenhos de
1.1. Permanentes elementos normalizados; conjunto e esquemas funcionais.
1.2. Desmontáveis _ distinguir e compreender formas de ligação;
2. Ligações roscadas _ representar, cotar e referenciar elementos
2.1. Parafusos de máquinas;
2.2. Porcas _ distinguir os elementos normalizados na
2.3. Pernos representação de conjuntos num desenho; A, B, C, D, E, F, G, I
36 TEMPOS
2.4. Furo cego e Furo passante _ ler e interpretar o funcionamento de
2.6. Tipos de rosca equipamentos mecânicos utilizando desenhos
3. Rodas dentadas de conjunto;
4. Anilhas, chavetas, cavilhas e _ executar desenhos de definição e de
troços conjunto com listas de peças de
5. Rebites equipamentos mecânicos;
6. Molas _ consultar tabelas técnicas de elementos de

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 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA SECUNDÁRIA DE AVELAR BROTERO
2021/2022 12º ANO PMA 2_1T PLANIFICAÇÃO A MÉDIO PRAZO
GRUPO DISCIPLINAR de MECÂNICA Curso Profissional: Técnico de Manutenção Industrial – Mecatrónica Automóvel
Disciplina: Desenho Téccnico

7. Outros elementos de ligação ligação e outros elementos constituintes do

8. Desenho de conjunto esquema
funcional;
_ Interpretar e executar esquemas funcionais.
Avaliação no interior do módulo: formativa e sumativa. A avaliação enquadra-se nos critérios de avaliação definidos para o módulo, tendo um
carácter globalizante e contínuo tendente a uma constante participação do aluno na aula e a uma melhor interação professor-aluno;
Apresenta as seguintes componentes:
AVALIAÇÃO
• Observação e valorização de atitudes e comportamentos demonstrados – Grelha de observação.
• Observação direta das atividades realizadas – Grelha de observação.
• Elaboração de fichas formativas/relatórios/teste sumativo.

Escola Secundária De Avelar Brotero

23 de Setembro de 2021

Professora: ________________________________
(Ana Maria Vieira Loreto)