INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS

CURSO: Téc. em ________________ DATA: ____/01/23

PROFESSOR: Kewla Dias Pires Brito DISCIPLINA: Matemática SÉRIE: 1ª
TRABALHO DE RECUPERAÇÃO FINAL VALOR: 30,0
NOME: _________________________________

OS TÓPICOS QUE DEVEM SER → CONJUNTOS NUMÉRICOS OBSERVAÇÃO:

ESTUDADOS POIS, SERÃO COBRADOS → ESTUDO DE FUNÇÃO O TRABALHO DEVE SER
NESSE TRABALHO E NA AVALIAÇÃO → FUNÇÃO AFIM ENTREGUE COM A RESOLUÇÃO
DA RECUPERAÇÃO FINAL, SÃO: → FUNÇÃO QUADRÁTICA NO DIA DA AVALIAÇÃO

1 – João Carlos é operário e gasta do seu salário com

5 – Dada a função f(x) = -3x + 1, calcule:
aluguel e com alimentação da família. Esse mês ele teve
a) f(-2) =
uma despesa extra: do seu salário foram gastos com
remédios.
b) x, para f(x) = 0
a) Que fração representa o gasto do salário de João Carlos
nesse mês? c) f(1) =

b) Sobrou dinheiro? Se sim, represente na forma de fração

o que sobrou do salário de João Carlos.
6 – Escreva a lei de formação da função afim f(x) = ax + b
para f(-1) =7 e f(4) = 2.

2 – Encontre a fração geratriz de cada dízima:

7 – Calcule o zero das funções afim a seguir:
a) 0,6666....
a) f(x) = -4x + 2
b) 1,34555... b) f(x) = 3x +.6

c) 0,0171717... 8 – Construa o gráfico da função afim f(x) = -x + 2.

d) 2,5555...

9 – Uma empresa de produtos artesanais paga para cada

3 – Represente na forma de fração: um de seus funcionários um valor fixo de R$ 1.000,00
mais R$ 15,00 por peça produzida no mês.
a) 0,35 c) 0,279 a) escreva a lei de formação que representa essa
situação.
b) 1,6 d) 1,108 b) Se um funcionário produzir 25 peças no mês, qual será
seu salário no final do mês?

4 – Classifique as afirmações abaixo em Verdadeira (V) ou

Falsa (F):

a) 10  Ir ( )
10 – Sejam f(x) = 3x – 2 e g(x) = 4x +1, determine:
b) 3,141592...  Q ( )
a) g(f(x))
c) 0,851  Q ( )

d) -3  R ( ) b) f(g(x))

e) -5,16666...  Z ( )
11 – Seja a função f : R → R definida por f(x) = 2x – 3. Se
f-¹ é a função inversa de f, então f-¹(3) é:

12 – Em cada função quadrática dada a seguir, calcule o

valor dos coeficientes desconhecidos:

a) f(x) = x2 – bx + 7, sendo y = -1 quando x = 1.

b) f(x) = -2x2 – bx + c, sendo y = -4, quando x = 1 e b + c =

4.

13 – Seja a função quadrática f(x) = x2 + 3x – 1, calcule:

a) f(2) =

b) f(-2) =

c) x, tal que f(x) = -1

14 – Dada a função quadrática f: :  definida por

f(x) = x2 – 6x + 8, calcule x para que se tenha f(x) = 3.

15 – Calcule os zeros das funções a seguir:

a) f(x) = x2 + 3x – 10
b) f(x) = 3x2 – 12x

16 – Dada a função quadrática f(x) = x2 + 4x – 2,

determine:
a) os zeros da função;

b) o vértice da parábola;

c) o esboço do gráfico;