IFBA/Campus Eunápolis Disciplina: CDI3001 - Cálculo Diferencial e Integral III

Curso de Engenharia Civil Semestre: 2022.1

Professor: Josaphat R. R. Gouveia Jr. Turma: 2020.1
josaphatgouveia@gmail.com 15 de março de 2022

2ª Lista de Exercı́cios: EDO Autônoma, EDO de Variáveis Separáveis e

Homogêneas.

1 Determine, caso existam, as soluções constantes.

dy dy x
a. = xy 2 d. =
dx dx y
dx dy
b. = x2 − x e. = x(y 2 + y − 2)
dt dx
dx dy y 2 + 2y
c. = t(1 + x2 ) f. = , x>0
dt dx x
2 Determine as soluções das equações diferenciais de variáveis separáveis abaixo:
a. y ′ = y 2 f. x2 y 2 y ′ = 1 + x2 y cos(x)
k. y ′ =
b. xy ′ = y g. y ′ = sec2 (x) sec3 (y) 1 + 2y 2
c. yy ′ = x h. y ′ = y ln(x) x2
l. y ′ =
y
d. y ′ = (1 − y)(2 − y) i. 3x2 y ′ = 2y(y − 3)
e. y ′ = ex−2y j. 2(y − 1)y ′ = 3x2 + 4x + 2

3 Determine y = y(x) que satisfaça as condições dadas.

a. y ′ = ey e y(0) = 1 1
c. y ′ = 3y 2 e y(0) =
2
b. y ′ = y 2 − 4 e y(1) = 2 ′ 2
d. y = y − 4 e y(0) = 1

4 Resolva o problema de valor inicial

1 + 3x2
y′ = , y(0) = 1
3y 2 − 6y
e determine o intervalo de validade da solução. Sugestão: para encontrar o intervalo de validade,
procure pontos nos quais a curva integral tem uma tangente vertical.
5 Resolva o problema de valor inicial
y ′ = 2y 2 + xy 2 , y(0) = 1
e determine onde a solução atinge seu valor mı́nimo.
6 Considere o problema de valor inicial
ty(4 − y)
y′ = , y90) = y0 .
3
a. Determine o comportamento da solução em função do valor inicial y0 quando t aumenta.
b. Suponha que y0 = 0, 5. Encontre o instante T no qual a solução atinge, pela primeira vez, o
valor 3, 98.
7 Determine as soluções das equações homogêneas de primeira ordem abaixo:

1
 x+y 4y − 3x j. 2xy ′ − 2y −
p
x2 + y 2 = 0
a. y ′ = ′
e. y =
x 2x − y
4x + 3y k. xy ′ = y + xey/x
b. 2y − xy ′ = 0 f. y ′ = −
2x + y
l. x2 y ′ − y − xy = 0
x2 + xy + y 2 x + 3y
c. y ′ = g. y ′ = y 2 y
 
x2 x−y ′
m. y = + cos
2 ′
h. x y − x2 − 3xy − y 2 = 0 x x
y 2 + 2xy
d. y ′ =
p p
x2 i. xy ′ = y + x2 + y 2 n. xy ′ = x2 + y 2

dV V
8 Suponha que V = V (p), p > 0, satisfaça a equação = − , γ constante. Admitindo que
dp γp
V = V1 , V1 > 0, para p = p1 , mostre que V γ p = V1γ p1 para todo p > 0.

9 Determine a equação da curva tal que a inclinação da reta tangente em um ponto qualquer (x, y)
da curva é igual à metade da inclinação da reta que liga a origem ao ponto de tangência.

10 Determine a equação da curva sabendo-se que a interseção da reta normal à curva num ponto
genérico P (x, y) com o eixo OX é igual ao quadrado da abscissa do ponto.

11 Por um ponto P (x, y) de uma curva passando pela origem, traçam-se retas paralelas aos eixos
coordenados. Determine a curva, sabendo-se que a mesma divide o retângulo formado pelas
paralelas e os eixos em duas partes sendo a área de uma o triplo da outra.

12 Um corpo de massa 2, 5kg cai do repouso e as únicas forças atuando sobre ele são o seu peso e uma
força de resistência igual ao quadrado da velocidade. Qual a velocidade no instante t? Suponha
que a aceleração gravitacional seja de 10 m/s2 .

13 Suponha que a população y de determinada espécie de peixe (por exemplo, atum ou linguado
gigante) em certa área do oceano é descrita pela equação logı́stica

dy  y
=r 1− y.
dt K
Embora seja desejável utilizar essa fonte de alimento, intuitivamente é claro que a população de
peixes pode ser reduzida a um nı́vel abaixo do útil, se forem pescados peies demais, podendo até
ser levada à extinção. Para determinado nı́vel de empenho, é razoável supor que a taxa segundo
a qual são pegos os peixes depende da população y: quanto mais peixes existirem, mais fácil será
pegá-los. Vamos supor então que a taxa segundo a qual os peixes são pegos é dada por Ey, onde
E é uma constante positiva, com unidades iguais ao inverso do tempo, que mede o empenho total
feito para administrar a espécie de peixe em consideração. Para incluir esse efeito, a equação
logı́stica é substituı́da por
dy  y
=r 1− y − Ey.
dt K
Essa equação é conhecida como Modelo de Schaefer, em honra ao biologista M. B. Schaefer, que
aplicou a população de peixes.
 
E
a. Mostre que, se E < r, então existem dois pontos de equilı́brio, y1 = 0 e y2 = K 1 − > 0.
r
b. Mostre qye y = y1 é instável e que y = y2 é assintoticamente estável.
c. Uma produção sustentável Y de pescaria é uma taxa segundo a qual os peixes podem ser
pescados indefinidamente. É o produto do empenho E com a população assintoticamente
estável y2 . Encontre Y em função do esforço E, o gráfico desta função é conhecido como a
curva produção-empenho.

2
 d. Determine E de modo a maximizar Y encontrando, assim, a produção máxima sustentável Ym .

14 Suponha que uma dada população pode ser dividida em duas partes: os que têm uma determinada
doença e podem infectar outros, e os que não têm, mas são suscetı́veis. Seja x a proporção de
indivı́duos suscetı́veis e y a proporção de indivı́duos infectados, então x + y = 1. Suponha que a
doença se espalha através do contato entre os elementos doentes da população e os sãos, e que
dy
a taxa de disseminação é proporcional ao número de tais contatos. Além disso, suponha que
dt
os elementos de ambos os grupos movem-se livremente, de modo que o número de contatos é
proporcional ao produto de x e y. Como x = 1 − y, obtemos o problema de valor inicial
dy
= αy(1 − y), y(0) = y0 ,
dt
onde α é um fator de proporcionalidade positivo e y0 é a proporção inicial de indivı́duos infectados.
a. Encontre os pontos de equilı́brio para a equação diferencial acima e determine se cada um deles
é assintoticamente estável, semiestável ou instável.
b. Resolva o problema de valor inicial e verifique que as conclusões a que você chegou no item
anterior estão corretas. Mostre que y(t) → 1 quando t → +∞, o que significa que, finalmente,
a população inteira ficará doente.

15 Para uma equação da forma

dy
= f (a, y),
dt
onde a é um parâmetro real, os pontos crı́ticos (soluções de equilı́brio) dependem, em geral, do
valor de a. Quando a aumenta ou diminui constantemente, acontece muitas vezes que para um
determinado valor de a, chamado de ponto de bifurcação, os pontos crı́ticos se juntam ou se
separam, e soluções de equilı́brio podem ser perdidas ou podem aparecer. Pontos de bifurcação
são de grande interesse em muitas aplicações porque, perto deles, a natureza das soluções da
equação diferencial subjacente muda bruscamente. Por exemplo, em mecânica dos fluidos um
fluxo suave (laminar) pode se dispersar e se tornar turbulento. Ou uma coluna com carga axial
pode empenar, subitamente, e exibir um grande deslocamento lateral. Ou, quando a quantidade
de um produtos quı́micos em uma mistura aumentar, podem aparecer subitamente padrões de
diversas cores em ondas espirais em um fluido originalmente quieto. Considere a equação
dy
= a − y2.
dt
a. Encontre todos os pontos crı́ticos da equação anterior. Note que não existem pontos crı́ticos
se a < 0, existe um ponto crı́tico se a = 0 e existem dois pontos crı́ticos se a > 0.
b. Desenhe a reta de fase em cada caso e determnine se cada ponto crı́tico é assintoticamente
estável, semiestável ou instável.
c. Em cada caso, desenhe diversas soluções da equação anterior no plano ty.
d. Construa o diagrama de bifurcação para a equação anterior, isto é, faça o gráfico da localização
dos pontos crı́ticos em função de a no plano ay. A bifurcação em a = 0 é chamada de
bifurcação sela-nó.

16 Considere a equação
dy
= y(a − y 2 ).
dt
a. Considere, novamente, os casos a < 0, a = 0 e a > 0. Em cada caso, encontre os pontos
crı́ticos, desenhe a reta de fase e determine se cada ponto crı́tico é assintoticamente estável,
semiestável ou instável.

3
 b. Em cada caso, desenhe diversas soluções da equação anterior no plano ty.
c. Construa o diagrama de bifurcação para a equação anterior, isto é, faça o gráfico da localização
dos pontos crı́ticos em função de a no plano ay. A bifurcação em a = 0 é chamada de
bifurcação tridente.

17 Esboce o gráfico de f (y) em função de y, determine os pontos crı́ticos (de equilı́brio) e classifique
cada um como sendo assintoticamente estável ou instável. Desenhe a reta de fase e esboce diversos
gráficos de soluções no plano ty.
dy dy
a. = ay + by 2 , a > 0, b > 0, y0 ≥ 0 f. = y(1 − y 2 ), −∞ < y0 < ∞
dt dt
dy
b. = y(y − 1)(y − 2), y0 ≥ 0 dy
dt g. = 10 + 3y − y 2 , −∞ < y0 < ∞
dy dt
c. = ey − 1, −∞ < y0 < ∞
dt dy
dy h. = y ln |y + 2|, −∞ < y0 < ∞
d. = −k(y − 1)2 , k > 0, −∞ < y0 < ∞ dt
dt
dy dy yey − 9y
e. = y 2 (y 2 − 1), −∞ < y0 < ∞ i. = , −∞ < y0 < ∞
dt dt ey