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CENTRO EDUCACIONAL ÂNGELO PINHEIRO DE AZEVEDO

ALUNO(A):__________________________________________________ Nº _________
TURMA: 8ª ANO ____ DATA: ___/04/2022
VALOR DA AVALIAÇÃO: 3,00 NOTA DO ALUNO: _________
PROF: WIM ROCHA TRINDADE
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 1ª TRIMESTRE/2022

1- Marque V para verdadeira e F para falso:

a) ( ) A Revolução Industrial começou na Inglaterra no século XVIII;


b) ( ) Antes do surgimento das fábricas, o principal modo de organização do processo produtivo
era a manufatura;
c) ( ) Durante os séculos XV e XVI, com o objetivo de acelerar a produção, homens de negócios
se associaram aos artesãos desenvolvendo o sistema doméstico.

2- Explique como funcionava o modo de produção conhecido como manufatura.


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3- Explique como funcionava o modo de produção chamado maquino fatura.


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4- Nas afirmações abaixo marque no parêntese certo ou errado.

a) Após a Revolução Industrial, os operários passaram a ter boas condições de trabalho;

( ) Certo ( ) Errado

b) Os maquinistas surgiram no princípio da década de 1810, e eram contra as péssimas condições de


trabalho;

( ) Certo ( ) Errado

c) A máquina a vapor foi aperfeiçoada por James Watt em 1769;

( ) Certo ( ) Errado

d) A busca do lucro tornou mais intensa com o surgimento das fábricas.

( ) Certo ( ) Errado

5- Uma das consequências da Revolução Industrial foi o surgimento de duas classes sociais. Quais
são elas? Explique sobre cada uma.
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6- O Iluminismo nasceu para contrapor o Absolutismo. Descreva as características do sistema


absolutista.
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7- Como era a sociedade europeia do Antigo Regime?


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8- Enumere as colunas da direita conforme o pensamento de cada filósofo:

(1) Jonh Locke ( ) Defendia a liberdade, e que essa fosse


(2) Montesquieu garantida pela lei, além de propor a divisão do
(3) Voltaire poder em Executivo, Legislativo e Judiciário.
(4) Russeau ( ) Defendia que o poder pertence ao povo e
que todo governo deveria ser submetido a
vontade soberana do povo.
( ) Defendia os direitos naturais como
felicidade, liberdade e prosperidade.
( ) Critico do Absolutismo e da Igreja
Católica, e defensor da liberdade de expressão.

9- Adam Smith contrapondo o mercantilismo, defendia o liberalismo econômico. O que cada


uma dessas correntes defendia a respeito da riqueza?
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10- Como era a educação proposta pelos filósofos iluministas?


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Então não desista, sorria. Você é mais forte do que pensa e será mais feliz do que
imagina.
-Tati Bernardi

Boa sorte!

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