PREFEITURA MUNICIPAL DE LUCAS DO RIO VERDE/MT

PSICÓLOGO

CONCURSO PÚBLICO
PREFEITURA MUNICIPAL DE LUCAS DO RIO VERDE/MT
EDITAL Nº 001/2022

PSICÓLOGO

Duração: 03h00 (três horas)

Leia atentamente as instruções abaixo:

01 Você recebeu do fiscal o seguinte material:

a) Este caderno, com 40 (quarenta) questões da Prova Objetiva, sem repetição ou falha, conforme distribuição abaixo:

CONHECIMENTOS BÁSICOS
CONHECIMENTOS
LÍNGUA NOÇÕES DE NOÇÕES DE ESPECÍFICOS
PORTUGUESA INFORMÁTICA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

1 a 10 11 a 15 16 a 20 21 a 40

b) Um Cartão de Respostas destinado às respostas das questões objetivas.

02 Verifique se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem no Cartão
de Respostas. Caso contrário, notifique imediatamente o fiscal.
03 Após a conferência, o candidato deverá assinar no espaço próprio do Cartão de Respostas, com caneta esferográfica de tinta
na cor azul ou preta.
04 No Cartão de Respostas, a marcação da alternativa correta deve ser feita cobrindo a letra correspondente ao número da
questão e preenchendo todo o espaço interno, com caneta esferográfica de tinta na cor azul ou preta, de forma contínua e
densa.
Exemplo: A C D

05 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 4 (quatro) alternativas classificadas com as letras (A, B, C e D), mas
só uma responde adequadamente à questão proposta. Você só deve assinalar uma alternativa. A marcação em mais de uma
alternativa anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
06 Somente depois de decorrida 01 (uma) hora do início da prova, o candidato poderá entregar seu Cartão de Respostas, seu
Caderno de Questões e retirar-se da sala de prova. O candidato que insistir em sair da sala de prova, descumprindo o aqui
disposto, deverá assinar o Termo de Ocorrência declarando sua desistência do Concurso, que será lavrado pelo
Coordenador do Local.
07 Ao candidato, será permitido levar seu CADERNO DE QUESTÕES a partir de 01 (uma) hora para o término da prova e
desde que permaneça em sala até esse momento.
08 Não será permitida a cópia de gabarito no local de prova. Ao terminar a prova de Conhecimentos, o candidato entregará,
obrigatoriamente, ao fiscal de sala, o seu CARTÃO DE RESPOSTAS e o seu CADERNO DE QUESTÕES, ressalvado o
estabelecido no item 7.
09 Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu Cartão de Respostas. Os rascunhos e as marcações assinaladas no
Caderno de Questões não serão levados em consideração.
10 Os 3 (três) últimos candidatos permanecerão sentados até que todos concluam a prova ou que termine o seu tempo de
duração, devendo assinar a ata de sala e retirar-se juntos.

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2. Em “O doutor Xisto Beldroegas, funcionário respeitável do

CONHECIMENTOS BÁSICOS governo, acode logo”, as vírgulas são utilizadas para:
A) isolar um aposto
B) isolar um vocativo
LÍNGUA PORTUGUESA C) indicar oração coordenada
Texto I D) indicar oração subordinada
País rico
3. “Nós que nele vivemos; não nos apercebemos bem disso, e
Não há dúvida alguma que o Brasil é um país muito rico. Nós que até, ao contrário, o supomos muito pobre” (1º parágrafo). Essa
nele vivemos; não nos apercebemos bem disso, e até, ao forma verbal, no texto, está conjugada no:
contrário, o supomos muito pobre, pois a toda hora e a todo
instante, estamos vendo o governo lamentar-se que não faz isto A) presente do indicativo
ou não faz aquilo por falta de verba. B) presente do subjuntivo
C) pretérito perfeito do indicativo
Nas ruas da cidade, nas mais centrais até, andam pequenos D) pretérito imperfeito do indicativo
vadios, a cursar a perigosa universidade da calariça das sarjetas,
aos quais o governo não dá destino, ou os mete num asilo, num 4. “Nas ruas da cidade, nas mais centrais até, andam pequenos
colégio profissional qualquer, porque não tem verba, não tem vadios, a cursar a perigosa universidade da calariça das sarjetas”
dinheiro. É o Brasil rico… (2º parágrafo). Nesse trecho, o autor indica que muitas crianças:
Surgem epidemias pasmosas, a matar e a enfermar milhares de A) ocuparão as sarjetas das ruas quando alcançarem a vida
pessoas, que vêm mostrar a falta de hospitais na cidade, a má adulta
localização dos existentes. Pede-se a construção de outros bem B) alcançarão a oportunidade de cursar a universidade na vida
situados; e o governo responde que não pode fazer porque não adulta
tem verba, não tem dinheiro. E o Brasil é um país rico. C) correm o risco de não ter boa formação ou cuidados básicos
Anualmente cerca de duas mil mocinhas procuram uma escola D) permanecem na vadiagem por conta da ausência de
anormal ou anormalizada, para aprender disciplinas úteis. Todos universidades
observam o caso e perguntam:
- Se há tantas moças que desejam estudar, por que o governo não
5. “Surgem epidemias pasmosas, a matar e a enfermar
milhares de pessoas, que vêm mostrar a falta de hospitais na
aumenta o número de escolas a elas destinadas?
cidade, a má localização dos existentes” (3º parágrafo). O
O governo responde: pronome destacado faz referência a:
- Não aumento porque não tenho verba, não tenho dinheiro. A) falta de hospitais
E o Brasil é um país rico, muito rico… B) epidemias pasmosas
C) milhares de pessoas
As notícias que chegam das nossas guarnições fronteiriças são D) má localização dos existentes
desoladoras. Não há quartéis; os regimentos de cavalaria não
têm cavalos etc. etc. 6. “Anualmente cerca de duas mil mocinhas procuram uma
- Mas que faz o governo, raciocina Brás Bocó, que não constrói escola anormal ou anormalizada, para aprender disciplinas úteis”
quartéis e não compra cavalhadas? (4º parágrafo). O conectivo destacado indica a noção de:
O doutor Xisto Beldroegas, funcionário respeitável do governo, A) causa
acode logo: B) condição
C) finalidade
- Não há verba; o governo não tem dinheiro. D) consequência
- E o Brasil é um país rico; e tão rico é ele, que apesar de não
cuidar dessas coisas que vim enumerando, vai dar trezentos 7. “Todos observam o caso” (4º parágrafo). Na voz passiva,
contos para alguns latagões irem ao estrangeiro divertir-se com essa frase seria:
os jogos de bola como se fossem crianças de calças curtas, a A) Todos foram observados pelo caso.
brincar nos recreios dos colégios. B) O caso foi observado por todos.
O Brasil é um país rico… C) Todos têm observado o caso.
D) O caso é observado por todos.
Lima Barreto, 08/05/1920
Fonte: https://www.revistaprosaversoearte.com/lima-barreto-e-o-brasil-
de-ontem-e-hoje/. Acesso em 20 de agosto de 2022. 8. “Não aumento porque não tenho verba” (7º parágrafo). Essa
frase poderia ser reescrita, sem prejuízo de sentido, da seguinte
forma:
Vocabulário: A) Apesar de ter verba, não aumento.
Calariça – ociosidade, preguiça B) Não aumento, logo não tenho verba.
Cavalhadas – manadas de cavalos C) Como não tenho verba, não aumento.
Latagões – homenzarrões D) Não aumento, ainda que tivesse verba.
Anormalizada – diferenciada (palavra usada à época em que
o texto foi escrito) 9. “As notícias que chegam das nossas guarnições
fronteiriças são desoladoras” (9º parágrafo). Os termos em
1. Essa crônica, escrita por Lima Barreto em 1920, visava a: destaque servem para caracterizar o vocábulo “guarnições”.
Classificam-se, respectivamente, como:
A) enaltecer a riqueza econômica do Brasil
B) ironizar a falta de investimentos públicos no Brasil A) substantivo e substantivo
C) justificar a ausência de ações governamentais em função da B) substantivo e adjetivo
falta de recursos C) adjetivo e adjetivo
D) elogiar o trabalho de qualidade realizado pelas escolas D) adjetivo e substantivo
normais e pelos quartéis

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10. Em “profissional”, o sufixo destacado tem o mesmo sentido 14. A palavra topologia representa o termo usado para definir a
encontrado na palavra: forma como uma rede de computadores é estruturada, que
A) pascal representa o layout de conexão entre as máquinas, hubs,
B) policial switches e roteadores, ou seja, a forma como todos esses
C) laranjal elementos se conectam. Nesse contexto, um tipo de topologia
D) medicinal constitui o tipo de configuração mais comum que, em redes
cabeadas, utiliza par trançado e um concentrador como ponto
central da rede. O concentrador se encarrega de retransmitir
NOÇÕES DE INFORMÁTICA todos os dados para todas as estações, mas com a vantagem de
tornar mais fácil a localização dos problemas, pois, se um dos
11. Atualmente, na configuração de notebooks, há uma cabos, uma das portas do concentrador ou uma das placas de
tendência de se empregar um dispositivo de armazenamento em
rede estiver com problemas, apenas o nó ligado ao componente
substituição aos discos rígidos. Tal dispositivo utiliza uma nova
defeituoso ficará fora da rede. Como vantagens, a adição de
tecnologia considerada a evolução do HD, não possui partes
novos computadores é simples, o gerenciamento é centralizado e
móveis e é construído em torno de um circuito integrado
a falha de um computador não afeta o restante da rede.
semicondutor, o qual é responsável pelo armazenamento,
Do ponto de vista físico, essa topologia é denominada:
diferentemente dos sistemas magnéticos. Neste hardware, a
eliminação das partes mecânicas reduz as vibrações e o tornam A) barramento ou malha
completamente silencioso. Como vantagem, esse dispositivo B) hierárquica ou árvore
apresenta um tempo de acesso reduzido à memória flash, sendo C) anel ou cíclica
mais resistente que os HDs comuns devido à ausência de partes D) estrela ou radial
mecânicas, um fator muito importante quando se trata de
computadores portáteis. 15. No que diz respeito ao uso dos recursos da internet, a
Esse novo dispositivo de armazenamento é conhecido pela sigla: navegação em sites é feita por meio de browsers. Nesse sentido,
no Edge da Microsoft, para acessar a URL do site configurado
A) SSH como página inicial, deve-se executar o seguinte atalho de
B) SSD teclado:
C) HDMI
D) WVGA A) Ctrl + Home
B) Alt + Home
12. Para que a digitação de um texto não seja perdida, é C) Ctrl + F1
necessário e imprescindível salvar o trabalho feito em um D) Alt + F1
arquivo. No Writer da suíte LibreOffice 7.0 em português e no
Word do pacote MS Office 2019 BR, ambos nas versões de 64 NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
bits, essa tarefa é realizada, respectivamente, por meio, da
execução dos seguintes atalhos de teclado: 16. A conduta condenável pelos códigos de ética por ser
abusiva, frequente e repetida, que ocorre no ambiente de
A) Ctrl + S e Ctrl + B trabalho e que se manifesta por meio de atos, gestos ou
B) Ctrl + S e Ctrl + S expressões repetitivas com a intenção de humilhar e constranger,
C) Ctrl + B e Ctrl + S afetando a autoestima do agente público e lhe causando danos, é
D) Ctrl + B e Ctrl + B denominada:
A) assédio sexual
13. A planilha abaixo foi criada no Excel 2019 BR. B) injúria ultrajante
C) assédio moral
D) infração disciplinar

17. O ato administrativo, autorizado por lei, que concede ao

agente a prática de atos com liberdade de escolha quanto ao seu
conteúdo, conveniência e oportunidade é o ato denominado:
A) vinculado
B) de império
C) deliberativo
D) discricionário

18. A República Federativa do Brasil tem como fundamentos a

dignidade da pessoa humana, os valores sociais do trabalho e da
livre iniciativa, o pluralismo político e mais os seguintes:
Na planilha, foram executados os procedimentos descritos a A) a soberania e a cidadania
seguir. B) a tolerância e a soberania
Ÿ Na célula E8, foi inserida uma expressão usando-se o C) a cidadania e o nacionalismo
conceito de referência absoluta, para determinar o valor do D) a tolerância e o nacionalismo
salário, e multiplicando-se o código em D8 pelo valor de
referência em D5. Em seguida, essa expressão foi copiada 19. De acordo com o art. 17 da Lei Orgânica do Município de
para as células E9, E10 e E11. Lucas do Rio Verde, compete privativamente à Câmara
Ÿ Para finalizar, foi inserida em E12 uma expressão que Municipal:
determina a soma de todos os valores contidos em E8, E9, A) sancionar, promulgar e fazer publicar as leis e expedir
E10 e E11. decretos e regulamentos para sua fiel execução
Nessas condições, as expressões inseridas em E8 e em E12 B) fiscalizar e controlar os atos do Poder Executivo, inclusive os
foram, respectivamente: da administração indireta
C) iniciar o processo legislativo, na forma e nos casos previstos
A) =D8*&E&5 e =SOMA(E8:E11) nesta Lei
B) =D8*&E&5 e =SOMA(E8;E11) D) dispor sobre a organização e o funcionamento da
C) =D8*$E$5 e =SOMA(E8:E11) administração municipal
D) =D8*$E$5 e =SOMA(E8;E11)

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20. De acordo com o art. 37 da Constituição Federal da 26. Os procedimentos sistemáticos de coleta de informações
República de 1988, a investidura em cargo ou emprego público úteis e confiáveis que possam servir de base ao processo mais
depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou amplo e complexo da avaliação psicológica são denominados:
de provas e títulos cujo prazo de validade será de até:
A) dois anos improrrogáveis A) delineamentos
B) 36 meses prorrogáveis por igual período B) objetivos e hipóteses
C) dois anos, prorrogável uma vez, por igual período C) instrumentos de avaliação
D) 24 meses, prorrogáveis duas vezes, por igual período D) pesquisas de personalidade

27. O reconhecimento da transversalidade da categoria

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21. O modo ético da prática clínica da reforma psiquiátrica, que
precisa se defrontar com conceitos e temores da lógica
manicomial, pressupõe que o tratamento dos usuários deve ser
realizado:
A) em ambiente rural, no estilo das colônias asilares
B) na cidade, trabalhando a inclusão e a clínica cidadã
C) em hospitais, com aumento de leitos especializados
D) nos manicômios remodelados a partir da reforma
deficiência com os demais marcadores sociais da diferença –
como gênero, raça, etnia, classe, geração, entre outros – tem se
mostrado:
A) neutro, uma vez que cada grupo tem suas especificidades
B) inútil, pois a deficiência deve ser tratada fundamentalmente
no campo da Biologia
C) fundamental para os campos dos estudos interseccionais,
dos estudos sobre deficiência e também da Psicologia
D) interessante para convivência entre portadores de
necessidades especiais

22. A fim de contextualização, o artigo 112 do Estatuto da Criança 28. De acordo com a teoria freudiana, o herdeiro da instância
e do Adolescente – Lei nº 8069/90 prevê a aplicação de seis parental e do Édipo que funciona como representante das
diferentes medidas socioeducativas: advertência, obrigação de exigências éticas do homem é o:
reparar o dano, prestação de serviços à comunidade (PSC),
liberdade assistida (LA), inserção em regime de semiliberdade e A) Eu
internação em estabelecimento educacional. Tais medidas são B) Isso
caracterizadas como: C) Supereu
D) Inconsciente
A) liberais e punitivas
B) de menoridade penal e coercitiva 29. A área que estuda e lida especificamente com o processo de
C) de assistência social e proteção básica
aprendizagem e ensino e as dificuldades discentes chama-se:
D) não privativas de liberdade e de restrição e privação de
liberdade A) Psicologia
B) Psicopedagogia
23. A unidade pública estatal, descentralizada e responsável C) Psicoeducação
pela oferta de serviços de Proteção Social Básica às famílias e D) Psicomotricidade
aos indivíduos em situação de vulnerabilidade social no seu
território de abrangência no município, chama-se: 30. A Terapia Cognitivo-comportamental baseia-se na hipótese
A) Proteção Social Especial (PSE) de que as emoções e comportamentos são influenciados pela
B) Lei Orgânica da Assistência Social (Loas) percepção, determinando o modo como os sujeitos interpretam
C) Sistema Único de Assistência Social (SUAS) determinadas situações. De acordo com essa linha terapêutica,
D) Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) pode-se afirmar que:
A) os pensamentos automáticos não são decorrentes de
24. Em caso de interrupçaõ do trabalho do psicoĺ ogo, por deliberação ou raciocínio
quaisquer motivos, esse deverá zelar pelo destino dos seus B) o terapeuta não está interessado na situação que ocasiona
arquivos confidenciais. Em caso de extinção do serviço de determinados comportamentos
Psicologia, o profissional deve: C) pensamentos disfuncionais não podem nem devem ser
A) entregar os arquivos aos antigos usuários do serviço submetidos à reflexão racional
mediante o protocolo solicitado ao órgão competente D) os pensamentos automáticos compõem o nível mais
B) guardar os arquivos consigo por prazo indeterminado para profundo e inconsciente da cognição
entregar à família do usuário caso seja solicitado
C) incinerar o material em local indicado pelo Conselho
Regional de Psicologia mediante testemunha 31. A Roda de Terapia Comunitária é uma modalidade de
D) informar ao Conselho Regional de Psicologia que intervenção grupal utilizada na Estratégia de Saúde da Família. Sua
providenciará a destinação dos arquivos confidenciais dinâmica é composta de cinco etapas. Uma destas etapas é a:
A) capacitação
25. O Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10741/2003 é destinado B) contextualização
a regular os direitos assegurados às pessoas com idade igual ou C) avaliação
superior a: D) simbolização
A) 55 anos
B) 60 anos
C) 65 anos
D) 70 anos

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32. Os questionamentos levantados por Canguilhem (2002)
constituem um importante referencial epistemológico no campo
da saúde coletiva para pensar a distinção entre normalidade,
saúde e doença mental. De acordo com o conceito de
normatividade vital, o autor afirma que:
A) a vida é uma atividade normativa, pois o ser vivo possui a
capacidade de instituir normas para si mesmo
B) o normal pode ser definido objetivamente, e sua variação
pode ser medida quantitativamente
C) o fenômeno patológico é uma variação quantitativa do estado
normal
D) a saúde é a capacidade de se comportar ordenadamente, e a
cura é a reconstituição dessa ordem prévia
33. Segundo a teoria de Wilhelm Wundt, Psicologia é:
A) uma reflexão teórica que descreve as estruturas e/ou
instituições que condicionam os comportamentos
B) uma ciência empírica que investiga a experiência interna ou
imediata
C) uma ciência natural destinada à compreensão do conteúdo
puramente objetivo da experiência e dos objetos do mundo
exterior
D) um modelo metafísico de análise da mente como substância
ou entidade
34. O projeto da Psicologia Científica de Wilhelm Wundt
pressupõe:
A) a eliminação do caráter filosófico da investigação psicológica
como antídoto contra conclusões metafísicas
B) a separação institucional entre Filosofia e Psicologia como
estratégia científica de valorização de métodos quantitativos,
necessários para uma apreensão inequívoca dos
fenômenos subjetivos
C) a integração de pressupostos filosóficos à ciência
psicológica, de modo a construir um projeto de conhecimento
capaz de apreender os problemas humanos de maneira
abrangente e sistemática
D) a predominância do pragmatismo e do funcionalismo como
perspectivas gerais do conhecimento humano
38. Paulo Freire (1996) afirma que a relação entre educador(a) e
educando(a) no processo formativo é:
A) a de um sujeito que ensina e um objeto que assimila o
ensinado
B) de ambos sujeitos na construção dos saberes
C) de um professor-credor que deposita conhecimento em um
aluno-banco
D) a abordagem em que um manda e o outro obedece
39. Para a Psicologia Social, normas são fundamentais para a
constituição dos indivíduos porque:
A) são produtos do inconsciente e garantem sua autonomia
B) governam seus julgamentos e moldam a aprendizagem dos
novos membros do grupo
C) modificam-se a cada desilusão factual, podendo ser
transformadas por qualquer membro do grupo
D) são independentes à relação entre obediência e autoridade
40. A Política Nacional de Saúde do Idoso, instituída pela Lei nº
8.842/1994, apresenta como uma de suas diretrizes a promoção
do envelhecimento saudável. Como previsto na referida política,
todas as ações em saúde do idoso devem objetivar:
A) a internação hospitalar por curto prazo
B) retorno ao modelo de cuidados domiciliares, conduzido por
profissional especializado
C) manter o idoso na comunidade, junto de sua família, da forma
mais digna e confortável possível
D) seu deslocamento para um serviço de longa permanência,
seja ele um hospital de longa estada, asilo, casa de repouso
ou similar

35. O funcionalismo, corrente psicológica que se desenvolveu ao

longo do século XX, tem como objeto:
A) a estrutura da consciência e as relações interpessoais com
foco laboral
B) o fluxo da consciência e suas operações adaptativas ao meio
ambiente
C) a experiência da consciência e o estudo do inconsciente
D) os processos do inconsciente e a análise dos sonhos

36. Ao romper com a concepção de experiência interna ou

subjetiva, o behaviorismo passou a compreender o sujeito como
um:
A) ente que sente, deseja, pensa e decide
B) “eu” constituído de visão, vivência e experiência pessoal a
respeito do mundo
C) organismo que reage a estímulos externos, que podem ser
reproduzidos por experimentos
D) ser constituído por fenômenos exclusivamente culturais

37. Para Paulo Freire (1996), o(a) educador(a) precisa despertar

no(a) educando(a):
A) conhecimento enciclopédico
B) autoconfiança para atuar no mercado
C) disciplina para operacionalização de sua posição social na
fase pré-ensino
D) senso crítico e problematizador do contexto social em que
está inserido(a)