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Boa Noite Turma da Disciplina de História Medieval e do Islão,

Além do programa da disciplina, que segue em arquivo anexo, darei aqui algumas
orientações para a execução das atividades deste semestre, bem como sobre as
avaliações que serão pedidas. Inicialmente, devemos definir os Sete grupos de
Seminários (com, no máximo, quatro alunos por grupo). Quem definir primeiro os
membros do grupo terá prioridade na escolha dos temas dos Seminários (ver no
programa quais são os sete temas). A atividade do seminário será a de montar um
PowerPoint sobre o tema definido e enviar para mim, por e-mail, no dia marcado
para a apresentação do seminário. Não haverá texto básico para o seminário,
apenas a minha aula (também em Ppt) com o mesmo tema, com data anterior ao
seminário em uma semana. TODOS devem ver todos os meus Slides de Aulas.
Cada pessoa terá, portanto, uma nota referente ao Seminário e ela será uma das
quatro notas que irão compor a Média Final da disciplina. A segunda, feita
individualmente, será uma atividade de análise dos meus slides: nesta tarefa, cada
um deverá escolher qual foi a melhor aula e apresentar três razões para explicar
esta escolha e, igualmente, deverá fazer o mesmo com relação à pior aula,
inclusive com sugestões para melhorar os pontos negativos apontados.
A terceira nota, que será também de grupo, refere-se à avaliação que cada grupo
fará dos slides dos outros grupos. Não se trata de “dar” nota aos colegas, mas sim
de colocar em ordem (de Um à Seis) os PowerPoints dos Seminários dos outros
grupos (não se deve colocar o próprio seminário nesta análise). Depois disso, o
grupo deve explicar para cada colocação, pelo menos, um motivo para a posição
daquele trabalho. Esta tarefa é importante, uma vez que ela vale a nota por si
mesma (da tarefa de ordenação dos outros grupos) e irá compor Metade da nota
dos Seminários.
Por fim, a quarta nota será uma AutoAvaliação, feita individualmente. Cada pessoa
deverá fazer, de forma crítica, uma redação descrevendo o seu comportamento
nas atividades solicitadas durante o semestre. Novamente, não se trata de “dar”
uma nota, mas de fazer uma transcrição de como você se portou durante o
desenrolar da disciplina.
Bem, espero ter sido bastante claro, mas qualquer dúvida pode e deve ser
dirimida via e-mail. Os prazos para a entrega das atividades (com exceção do
PowerPoint do Seminário, uma vez que cada um tem uma data especifica) será,
IMPRETERIVELMENTE, o da semana antes do final do semestre, ou seja, até o
dia 09 de Dezembro (quarta-feira). A Prova SUBSTITUTIVA será realizada na
última aula do semestre e será feita via GoogleMeet (Individualmente e sem
Consulta de Todos dos Conteúdos da Disciplina); logo, Não deixe de fazer Todas
as Atividades e de entregá-las no prazo. Não Haverá prorrogação de prazos.
Atenciosamente,
Fortunato.     
        

Boa Noite Turma da Disciplina de História da Arte,


Além do programa da disciplina, que segue em arquivo anexo, darei aqui algumas
orientações para a execução das atividades deste semestre, bem como sobre as
avaliações que serão pedidas. Inicialmente, devemos definir as 14 duplas de
Seminários (os onze primeiros seminários poderão ter, no máximo, três alunos por
grupo - ver no programa quais são os 14 temas).

Inicialmente, devemos definir os membros dos 14 Seminários (os onze primeiros


seminários poderão ser feitos por uma dupla, os oito restantes serão feitos
individualmente - ver no programa quais são os 14 temas).

A atividade do seminário será a de montar um PowerPoint sobre o tema definido e


enviar para mim, por e-mail, no dia marcado para a apresentação do seminário.
Não haverá texto básico para o seminário, apenas as duas apostilas servindo de
apoio (elas possuem todos os temas pedidos nos seminários). TODOS devem ler
as apostilas da disciplina.
Cada pessoa terá, portanto, uma nota referente ao Seminário e ela será uma das
quatro notas que irão compor a Média Final da disciplina. A segunda, feita
individualmente, será uma atividade de análise das apostilas que disponibilizei
para a disciplina: nesta tarefa, cada um deverá escolher qual foi a melhor apostila
e apresentar três razões para explicar esta escolha e, igualmente, deverá fazer o
mesmo com relação à pior apostila.
A terceira nota, que será também de grupo, refere-se à avaliação que cada grupo
fará dos slides dos outros grupos. Não se trata de “dar” nota aos colegas, mas sim
de escolher os cinco melhores (não precisa definir quem é o primeiro e quem são
os segundo, terceiro, quarto e quinto lugares) PowerPoints dos Seminários dos
outros grupos (não se deve colocar o próprio seminário nesta análise). Depois
disso, o grupo deve explicar para cada colocação, pelo menos, um motivo para a
posição daquele trabalho. Portanto, cada grupo fará a análise dos 15 outros
grupos.
Por fim, a quarta nota será uma AutoAvaliação, feita individualmente. Cada pessoa
deverá fazer, de forma crítica, uma redação descrevendo o seu comportamento
nas atividades solicitadas durante o semestre. Novamente, não se trata de “dar”
uma nota, mas de fazer uma transcrição de como você se portou durante o
desenrolar da disciplina.
Bem, espero ter sido bastante claro, mas qualquer dúvida pode e deve ser
dirimida via e-mail. Os prazos para a entrega das atividades (com exceção do
PowerPoint do Seminário, uma vez que cada um tem uma data especifica) será,
IMPRETERIVELMENTE, o da semana antes do final do semestre, ou seja, até o
dia 12 de Dezembro (sábado). A Prova SUBSTITUTIVA será realizada na última
aula do semestre e será feita via GoogleMeet (Individualmente e sem Consulta
com Todos os Conteúdos da Disciplina); logo, Não deixe de fazer Todas as
Atividades e de entregá-las no prazo. Não Haverá prorrogação de prazos.
Atenciosamente,
Fortunato.         
  

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