OM: 20°Cia Com DATA:

PLANO DE SESSÃO Nº
HORA:
02

CURSO: Formação de Soldado TURMA: 3° Cia de FZ

PERÍODO:Instrução Individual

GRUPAMENTO:
FASE: Básica

MATÉRIA: Progressão em ambiente urbano

UNIDADE DIDÁTICA:

ASSUNTO: Progressão paralela ás construções, Progressão no interior de construções

OBJETIVOS:
a. Caracterizar a conduta do militar nos tipos de progresão
b. Caracterizar as medidas para preparação de uma posição de tiro
c. Ensinar meio de combate urbano

LOCAL DA INSTRUÇÃO: Favelinha do Bope

TÉCNICA(S) DE INSTRUÇÃO: Palestra, demonstração, interrogatório e tipos de progressão

MEIOS AUXILIARES: Favelinha do Gericinó, Granada Cs, Super cones, Armamentos, Fita zebrada,
Armamento 5,56mm, Armamento 7,62 e Pistola 9mm.

INSTRUTOR(ES): Ten Rivero MONITOR(ES): Sgt Richard AUXILIAR(ES): Cb e Sd do Pcr

Sgt R Souza

MEDIDAS ADMINISTRATIVAS: Preparação do local da instrução e limpeza.

MEDIDAS DE SEGURANÇA: Conforme o plano de segurança e Gerenciamento de risco

FONTES DE CONSULTA: EB70-11 e EB70-11,011

ASSINATURA: VISTO: VISTO:

 MAI E
TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO OBS

1. INTRODUÇÃO

a. Os alunos deverão chegar na instrução em forma, no passo acelerado,

puxando contagens e demonstrando toda a vibração e motivação para o
início da instrução. O instrutor mandará a turma voltar a uma distância de
até 100 metros, até que os requisitos acima sejam cumpridos.

2. DESENVOLVIMENTO

Os alunos assistirão a uma parte teórica onde o instrutor fará uma

palestra com demonstração para todo o grupamento abordando os
seguintes itens:
1. Identificar as condições que deve oferecer uma boa posição de tiro;
2. Descrever a conduta do combatente na ocupação de uma posição
de tiro;
3. Meios de progressão;
4. Preparar e ocupar uma posição de tiro;
5. Compreender a diferença entre abrigado e coberto.

3. CONCLUSÃO

a. Retificação da aprendizagem: Será realizada durante a Análise Pós

Ação, ocasião em que o instrutor e os monitores avaliadores terão um
tempo destinado para as considerações finais (principais erros e acertos
observados).
 MAI
TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO E
OBS

UMA UNIDADE COMBATENTE NADA VALE SE OS SEUS

INTEGRANTES NÃO CONHECEREM E NÃO SOUBEREM
UTILIZAR BEM O SEU ARMAMENTO.

e. Críticas/Sugestões: Nada a observar