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DATA:

OM: Escola de Sargentos das Armas PLANO DE SESSÃO Nr ______


HORA:

CURSO: Curso de Formação de Sargentos TURMA:

PERÍODO: Período Básico

DISCIPLINA: Bas 102 – Instrução Individual Básica

UNIDADE DIDÁTICA: VII - Patrulhas

ASSUNTO: 01 – Fundamentos de Patrulha

OBJETIVOS: a. Descrever os tipos e a organização das patrulhas;


b. Elaborar as normas de comando de uma patrulha de reconhecimento;
c. Realizar uma patrulha de reconhecimento escola;

MEIOS AUXILIARES: Quadro mural.

INSTRUTOR: MONITORES: AUXILIARES:

MEDIDAS ADMINISTRATIVAS: CONFORME ANEXO “A”

MEDIDAS DE SEGURANÇA: CONFORME ANEXO “B”

FONTES DE CONSULTA: C 21-74.

ASSINATURA: VISTO: VISTO:

____________ ______________ _______________


Instrutor S/3 Instr Ch
MAI
TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO E
OBS

I – INTRODUÇÃO:

Ligação com a sessão anterior: Nas sessões anteriores, os instruendos aprenderam a


nomenclatura e o valor militar do terreno, topografia, comunicações, armamento e
outros diversos assuntos militares. Nestas sessões, os alunos irão aprender os
fundamentos de patrulha e logo em seguida na realização de uma patrulha escola, em
uma forma Interdisciplinar aplicarão todos conhecimentos já adquiridos.

Apresentação dos objetivos da sessão:

a. Descrever os tipos e a organização das patrulhas;


b. Elaborar as normas de comando de uma patrulha de reconhecimento;
10min c. Realizar uma patrulha de reconhecimento escola;

Apresentação do Sumário:

I – Introdução:
Apresentação dos objetivos.
II – Desenvolvimento:
Palestra
Estudo Dirigido
Prática
III – Conclusão:
Retirada de dúvidas;

Motivação dos instruendos:


Cabe lembrar aos futuros Sargentos que estão sendo formados combatentes, que a
missão de patrulha e uma das atividades que o Sgt mais receberá para comandar, seja em
exercício seja em operações reais e o uso correto das técnicas poderá ser a diferença entre Quadro
a vida e a morte do militar e seus comandados. mural.
II – DESENVOLVIMENTO:

Os alunos assistirão a uma parte teórica onde o instrutor fará uma palestra
abordando os seguintes itens:
1. Quanto a finalidade da missão;
- Patrulha de reconhecimento
- Patrulha de combate
2. Quanto a extensão da operação;
- Patrulha de longo alcance
- Patrulha de curto alcance
3. Organização geral de uma patrulha;

MAI
TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO E
OBS
Os Alunos serão divididos em 08(oito) Grupos de trabalho. Como se segue:
- 03(três) grupos elaborarão as normas de comando de uma patrulha de
reconhecimento de ponto;
- 03(três) grupos elaborarão as normas de comando de uma patrulha de
reconhecimento de área; e
- 02(dois) grupos elaborarão as normas de comando de uma patrulha de
reconhecimento de itinerário.
Cada grupo deverá seguir o seguinte roteiro de uma norma de comando:
Quadro
Uma missão de patrulha é composta de quatro etapas: mural

1ª) Recebimento
2ª) Planejamento e Preparação
3ª) Execução
4ª) Confecção de Relatório
35min - Recebimento

* Sanar todas as dúvidas;


* Cmt pode estar ou não acompanhado;
* Local variado: PC ou PO.

- Normas de Comando

* Definição: São as atividades de planejamento e preparação que têm a finalidade


de permitir ao Cmt que evite perda de tempo e esquecimentos.
Arame e
* Seqüência: quadro
1º) Planejamento Preliminar mural
2º) Ordem Preparatória
3º) Reconhecimentos
4º) Planejamento Detalhado
5º) Ordem à Patrulha
6º) Inspeção Inicial
7º) Ensaios
8º) Inspeção Final
125min
1. Planejamento Preliminar Arame
- Finalidade (Como?)
- Quadro Horário
- QOPM
Obj: Facilitar a emissão da Ordem Preparatória
A. Estudo Preliminar (MITeMeP)
10 Min - Missão (Idt Rcb Esc Sup)
- Inimigo (DiCoVaP)
- Terreno (OCOAV) e Condições Meteorológicas (crepúsculo, luar,
previsão do tempo e vento)
- Meios (Pessoal e Material)
- População
TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO MAI E
OBS
Conclusão: Definição sobre:

- Itinerário;
- Formação;
- Dispositivo no Objetivo; Instrutor:
- Armamento e Equipamento;
- Homens (quem/quantos). Exposiçã
o
Oral
B. Quadro Horário

45 - Deslocamento para a Área do Objetivo; Instruend


- Reconhecimento Aproximado; os:
minutos - Tomada do Dispositivo;
- Ação no Objetivo; Atenção
- Reorganização;
- Regresso;
- Confecção e entrega do relatório.

Observações:
* Atentar para as margens de segurança;
* Cuidado com as atividades dispersivas;
* Enfatizar (mais tempo) o Planejamento e Ensaio. Quadro

Mural
C. QOPM
- Organograma
- Homens com missões especiais

D. Planejamento do Reconhecimento
- Melhorar o Planejamento Detalhado; e
- Dar conhecimento ao patrulheiros quem participa;
- Deve ser realizado sempre que possível;
- Deve-se dar conhecimento ao escalão superior;
- O que? E de onde?
- Quadro Horário e QOPM (exclusivo);
- Ensaio.
Transparê
ncia
TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO MAI E
OBS
2. ORDEM PREPARATÓRIA

1. SITUAÇÃO
a. Forças inimigas
(somente o que interessa diretamente à patrulha). Instrutor:

b. Forças amigas Exposiçã


(somente o que interessa à patrulha) o
Oral
2. MISSÃO
A recebida do escalão superior.
Instruend
45 3. ORGANIZAÇÃO os:
a. Grupo de Comando
minutos Cmt ............................S Cmt ........................................... Atenção
Rd Op ..................... Msg .............................................

b. Escalão de segurança (Escalão de Rec e Seg)


Cmt
Gp Seg 1 (Gp Rec Seg 1) Gp Seg 2 (Gp Rec Seg 2)
Cmt Cmt
Componentes Componentes
Quadro
c. Escalão de assalto (Escalão de reconhecimento)
Cmt Mural
Gp assalto (Gp Rec) Gp Gp
Cmt. Cmt Cmt
Componentes Componentes Componentes

d. Homens com missões especiais (na preparação e no deslocamento)


- Gerente .......................................
- Homem-carta ............................... e
- Homem-bússola ...........................
- Homem-ponto .............................
- Homem-passo .............................

e. Cadeia de comando
É o como e por quem serão transmitidas as ordens.
Transparê
f. Numeração dos patrulheiros ncia
De acordo com a cadeia de comando, ou por grupos, considerando a patrulhas com
um todo
TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO MAI E
OBS
- QUADRO-HORÁRIO
Só o que interessa aos patrulheiros.

- UNIFORME
Qual o que será utilizado e se há necessidade de conduzir outros ou trajes civis. Instrutor:

6. ARMAMENTO E EQUIPAMENTO Exposição


Quais os armamentos a serem conduzidos e por quem? Oral
7. MATERIAL ESPECIAL
Quando for o caso, qual o material e quem o levará?
Instruendos
8. RAÇÃO E ÁGUA :
Qual o tipo de ração e as ordens para consumi-las?
Atenção
9. RECONHECIMENTOS
- Quando será o reconhecimento, sua duração e quem deverá acompanhar o
comandante da patrulha?
- Durante o reconhecimento, a patrulha ficará sob o comando de quem?

3. PLANEJAMENTO DETALHADO

* Iniciar na seguinte seqüência: Quadro


1º) Ação no Objetivo;
2º) Deslocamento; Mural
3º) Retraimento.
- Definir todas as ações necessárias;
- Itinerários;
- Formações e Ordem de Movimento
- Armamento, Munição e Uniforme;
- Feridos, PG e mortos;
- Sinais e gestos; e
- Comunicações
- Eletrônica;
- Senha, contra-senha e sinal de reconhecimento;
- Cadeia de Comando;
- Posição dos Comandantes.

4. ORDEM À PATRULHA Transparên


- Patrulha ECD cumprir a missão; cia
- S Cmt (ao final) explica o ensaio.

1. SITUAÇÃO
a. Forças inimigas
(1) Efetivos e identificação.
(2) Localização.
(3) Atividades recentes e atuais.
(4) Procedimentos
TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO MAI E
OBS
b. Forças amigas
(1) Onde atua o restante da unidade?
(2) Atuação de outras patrulhas na área, missão e itinerários das mesmas.
(3) Apoio de fogo.
(4) Outras informações que possam ajudar no cumprimento da missão. Instrutor:

c. Terreno e condições meteorológicas Exposição


(1) Características do terreno, onde a patrulha atuará. Oral
(2) Condições de luminosidade.
- ICMN.
- FCVN. Instruendos
- Horas de luar. :
(3) Previsão do tempo e temperatura.
2. MISSÃO Atenção
A recebida do escalão superior.

3. EXECUÇÃO
a. Conceito da operação
Contar em forma de estória de como será cumprida a missão, narrando a
operação
numa seqüência natural das ações, sem ressaltar detalhes de coordenação ou
missão Quadro
específica. Abordar os aspectos:
(1) itinerário de ida: Mural
(2) aproximação do objetivo ;
(3) ação no objetivo;
(4) reorganização;
(5) retraimento.

b. Missões aos elementos subordinados


Enunciar os deveres específicos de cada escalão, grupos e patrulheiros, no objetivo e e
ao longo do itinerário.
(1) Escalão de segurança.
(2) Escalão de assalto ou reconhecimento.
(3) Escalão de apoio de fogo (se houver).
(4) Grupo de comando.
(5) Patrulheiros com missões específicas.
c. Prescrições diversas Transparên
(1) Quadro-horário da missão. cia
(2) Formação inicial e ordem de movimento.
(3) Passagem pelos postos avançados e amigos.
(4) Itinerário de ida.
(5) Itinerário de volta (principal a alternativo).
(6) Processo de penetração na área do objetivo.
(7) Prováveis pontos de reunião e ação nesses pontos.
TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO MAI E
OBS
5. INSPEÇÃO INICIAL

- Grau de preparação no geral


- Uniforme, equipamento e armamento;
- Camuflagem; Instrutor:
- Verificação individual do conhecimento da missão;
- Atenção ao H Carta (croquis) e Rádio Operador (extrato da IECom). Exposição
Obs: os erros devem ser sanados antes dos ensaios. Oral

6. ENSAIOS Instruendos
:
- Dúvidas ou omissões são esclarecidas durante os ensaios;
- S Cmt planejou-o durante o planejamento detalhado do comandante; Atenção
- Treino individual;
- Terreno semelhante;
- Ensaio noturno;
- Tempo curto: A Obj;
- Cmt Observa.

7. INSPEÇÃO FINAL Quadro


- Verificação das falhas observadas anteriormente.
Mural

Realização de uma patrulha de reconhecimento escola


- dentre os planejamentos realizados pelos 08(oito) grupos, será escolhido um
para ser executado na forma de uma patrulha escola.

Estratégia para o desenvolvimento da Área Afetiva:


Os atributos da área afetiva serão estimulados e observados no decorrer da e
instrução e da patrulha escola, onde o Al deverá conduziu e coordenou grupos de maneira
eficiente durante a ocupação de uma base (DIREÇÃO).
Os atributos em pauta encontram-se descritos no Anexo “C” ( Ficha de
Observação da Área Afetiva) ao presente Plano de Sessão.

III – CONCLUSÃO:
Transparên
a. Avaliação: cia
A avaliação será realizada durante a instrução e realização da patrulha escola,
oportunidade em que os instruendos apresentarão todos os conceitos e ações ministrados
na instrução.
MAI
TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO E
OBS

b. Retificação da aprendizagem:
Será realizada durante a Análise Pós Ação, ocasião em que o instrutor e os
monitores avaliadores terão um tempo destinado para as considerações finais (principais
erros e acertos observados).

c. Críticas e sugestões:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

d. Encerramento:
O instrutor fará a abordagem de aspectos referentes a montagem da instrução
(solicitação de material, reconhecimento do local, planejamento do incidentes, pedido de
viaturas e aspectos relacionados à segurança, principalmente por tratar de instrução com
viaturas e munição de festim ).
MAI
TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO E
OBS

Anexo “A”- Medidas Administrativas ao Plano de Sessão Nr____


Bas 102 UD VII As1. Fundamentos de Patrulha

1.Pedido de material para a instrução;


- Pó xadrez;
- bússola;
- OVN;
- Carta Atalaia;

2.Pedido de rádio para a instrução;


- 06 ERC 107.

3.Preparação dos obstáculos;

4.Pedido de viatura;
- 01(um ) 5 Ton

5. Pedido de festim para a instrução;


600(seiscentos) tiros.

6.Pedido de apoio médico.


Conforme Anexo “B”
MAI
TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO E
OBS

Anexo “B”- Medidas de Segurança ao Plano de Sessão Nr____


Bas 102 UD VII As1. Fundamentos de Patrulha

1. MEDIDAS DE SEGURANÇA

1. O aluno que passar mal durante o deslocamento ou durante a instrução será


atendido pela equipe médica no local.
2. Se algum militar for picado por cobra será atendido pela equipe médica no local e
evacuado na ambulância direto para o Hospital São Sebastião para receber o soro
antiofídico.

2. MEDIDAS PREVENTIVAS

1. Haverá uma equipe médica no atalaia com ambulância;


2. Recomendar quanto a distância de segurança para o tiro de festim
Anexo “C”- Ficha de avaliação da Área Afetiva ao Plano de Sessão Nr____
Bas 102 UD VII As1. Fundamentos de Patrulha

Ficha de Avaliação da Área Afetiva

Instrução: Fundamentos de Patrulha.


Pauta: Conduziu e coordenou grupos de maneira eficiente durante a ocupação de uma base (DIREÇÃO).

Pauta
Nr Nome Tu
( Resistência )
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não

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