CURSO DE FORMAÇÃO DE 2

SARGENTO CFST 2023/1 RECEBIMENTO DA MISSÃO

(Fazer anotações e retirar dúvidas)
Situação geral:
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Situação particular:
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CADERNETA DE PLANEJAMENTO _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
COMANDANTE DA PATRULHA _____________________________________________________________
(Baseada na caderneta SIEsp AMAN/2007 e CI 21-75/1) _____________________________________________________________

Al Nr: Nome: Pel: Forças Inimigas: (DiCoVAP)

_____________________________________________________________
X ATIVIDADE (TAREFA) ESCORE _____________________________________________________________
MISSÃO _____________________________________________________________
ORGANOGRAMA _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
QUADRO HORÁRIO
QOPM Forças Amigas:
PLANEJAMENTO DO RECONHECIMENTO _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
ORDEM DE DESLOCAMENTO
_____________________________________________________________
PLANO DE EMBARQUE _____________________________________________________________
ESQUEMA DE MANOBRA _____________________________________________________________
QAN
Terreno: (OCOAO)
SITUAÇÕES DE CONTINGÊNCIA
_____________________________________________________________
TAI (TÉCNICA DE AÇÃO IMEDIATA) _____________________________________________________________
TOTAL DE ESCORES _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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Condições Meteorológicas:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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Meios disponíveis: (Para ensaio, reconhecimento e missão)
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_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
MISSÃO:
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_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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População:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Elementos a Contactar/Resgatar/Capturar:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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Regas de Engajamento:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Comando e Comunicações:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Outros Aspectos:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
ESTUDO SUMÁRIO DA MISSÃO
(Processo mental e sintético)
MISSÃO:
1) O que fazer? (Identificar as ações impostas – verbos da missão)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2) Quando? (Verificar os prazos e horários impostos ou necessários para o cumprimento da missão)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3) Onde e por onde? (locais do objetivo, itinerários, distâncias, meios de transporte e tempo de deslocamento)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4) Como? (Visualizar inicialmente o esquema de manobra)
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PLANEJAMENTO DE UTILIZAÇÃO DO TEMPO PLANEJAMENTO PRELIMINAR

QUADRO HORÁRIO 1. ESTUDO DE SITUAÇÃO (MITeMeTPo)

- É um estudo sucinto e está direcionado para o levantamento da organização de pessoal e
Tempo Horário material da patrulha. De acordo com as respostas obtidas no estudo sumário da missão, o
Atividade Comandante deverá realizar o planejamento visando a emissão da ordem preparatória.
(Min) (De – As)
a. Missão: (a recebida do Escalão Superior)
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_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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b. Inimigo: (DiCoVAP)
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_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

c. Terreno e Condições meteorológicas: (OCOAO)

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_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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_____________________________________________________________

d. Meios: (Necessidade x Disponibilidade de material e pessoal)

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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e. Tempo: (Tempo total para cumprimento da missão do recebimento até a ação no objetivo) QO DO PELOTÃO DE FUZILEIROS
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ GRUPO DE COMANDO
_____________________________________________________________ Comandante de Pelotão
Adjunto de Pelotão
Rádio Operador
f. População: (Atitude e reação da população em relação a tropa amiga e ao inimigo) Mensageiro
_____________________________________________________________ GRUPO DE APOIO DE FOGO
_____________________________________________________________ Comandante do Grupo de apoio
Atirador do Morteiro Leve
_____________________________________________________________ Auxiliar do Atirador do
Morteiro Leve
2. ORGANIZAÇÃO DA PATRULHA (De acordo com a missão recebida) Atirador da 1ª Peça de MAG
Auxiliar do Atirador da
1ª Peça de MAG
ORGANOGRAMA DA PATRULHA Atirador da 2ª Peça de MAG
Auxiliar do Atirador da
2ª Peça de MAG
GRUPOS DE COMBATE
1º GRUPO DE COMBATE 2º GRUPO DE COMBATE 3º GRUPO DE COMBATE
Cmt Grupo
Cb Aux Cb Aux Cb Aux
1ª Esq
E1 1ª Esq
E1 1ª Esq
E1
E2 E2 E2
A1 A1 A1
Cb Aux Cb Aux Cb Aux
2ª Esq
E3 2ª Esq
E3 2ª Esq
E3
E4 E4 E4
A2 A2 A2

3. PLANEJAMENTO DO MATERIAL NECESSÁRIO PARA O

CUMPRIMENTO DA MISSÃO E A SUA DISTRIBUIÇÃO NA
PATRULHA

- Poderá ser preenchido o Quadro de Distribuição de Material (QDM) ou já

diretamente o Quadro de Organização de Pessoal e Material (QOPM), onde
estão reunidos o QDM e o Organograma da Patrulha.
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4. PLANEJAMENTO DO RECONHECIMENTO: (Solicitar autorização Esc Sup)
- O reconhecimento é uma missão “secundária” dentro da missão principal.
a) O que reconhecer? (Itn, P Reu, P Ctc, Obj, Atv Ini, etc.)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
b) Quem? Reconhece o Quê?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
c) Quando? e Como?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
d) Pedido de Material: (quem leva o quê? quanto?)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
e) Prever ligação rádio (IE Com Elt em vigor)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
f) Designar quem fica no Comando e procedimentos caso não haja
retorno dentro dos prazos (Q3OM)
Quem vai com o Cmt e Itn que serão percorridos?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Quanto tempo o Cmt pretende ficar fora?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Quebra do sigilo (o que o Cmt fará se quebrar o sigilo no Rec)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Onde o Cmt (ou Elm que vão ao Rec) vai (vão)?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Material a ser conduzido? (conferir e testar)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
OBS: confeccionar um quadro para auxiliar o reconhecimento.
EMISSÃO DA ORDEM PREPARATÓRIA
- O SCmt deverá organizar a patrulha em escalões e grupos para receber a missão.
1. SITUAÇÃO (Explicar sucintamente a situação geral e particular)
- Situar a patrulha no terreno (Caixão de areia, croqui, fotografia aérea, etc.)
a. Forças Inimigas: (Localização e natureza)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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b. Forças Amigas: (Localização e natureza) 11. RECONHECIMENTO:

_____________________________________________________________ - Informar o pessoal que irá no reconhecimento.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ QUEM? O QUE? COMO? MATERIAL? OBS
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

2. MISSÃO: (Conforme a recebida do escalão superior) – VER MEIO VISUAL

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

3. ORGANIZAÇÃO: (Aquilo que interessa aos patrulheiros - Quem leva o quê)

- Ver QOPM – VER MEIO VISUAL

4. QUADRO HORÁRIO: (Aquilo que interessa a patrulha, a partir da ordem

preparatória)
-Ver MEIO VISUAL

5. UNIFORME E EQUIPAMENTO INDIVIDUAL;

- Ver QOPM 12. COMUNICAÇÕES: (Determinar quem deve anotar)

6. ARMAMENTO E MUNIÇÃO: Senha Esc Supe: Indicativo Rádio Esc Supe:

Contra-senha Esc Supe: Indicativo Rádio Pa: Ver diagrama Rede Rádio
- Ver QOPM Sinal Rec Esc Supe: Autenticações:
Senha Pa: Horários de ligação:
7. MATERIAL DE COMUNICAÇÕES: Contra-senha Pa: Prescrições Rádio:
Senha contato: Proc Cod IE Com Elt:
- Ver QOPM Contra-senha Contato: Sinais Convencionados:
Sinal Rec Contato: Outros dados das IE Com Elt:
8. MATERIAL DE DESTRUIÇÕES: Sinal de Ponto Limpo:
- Ver QOPM Sinal de Ponto Ativado:
Freq Pcp Esc Supe: Determinar que senhas e gestos sejam
Freq Altn Esc Supe: memorizados e ensaiados; que os extratos das IE
9. MATERIAL ESPECIAL: Horário e senha para mudança: Com Elt sejam confeccionados; que os rádios
- Ver QOPM Freq Pcp Pa: sejam preparados, estando em condições de
Freq Altn Pa: serem empregados antes da Ordem a Patrulha e
Horário e senha para mudança: que seja feita a pré-sintonia nos rádios.
10. RAÇÃO E ÁGUA:
- Ver QOPM
 13
DIAGRAMA REDE RÁDIO
- Deverá ser confeccionado pelo Radioperador.
13. PRESCRIÇÕES DIVERSAS
a) Instruções Particulares: (Atribuir responsabilidades)
1) Quem auxiliará o Cmt durante o planejamento detalhado:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2) Quem auxiliará o Gerente na distribuição do material:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3) Quem receberá e preparará o material dos homens envolvidos no
planejamento:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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4) Quem confeccionará o caixão de areia:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5) Quem coordenará o treinamento de sinais e gestos:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6) Quem ensaiará a estória cobertura: (SFC)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
7) Quem preparará e testará os Eqp e materiais especiais:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
8) Preparo da patrulha para missões específicas:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
b. Outras Instruções:
- Determinar a cadeia de comando;
- Durante o planejamento detalhado o Cmt estará __________________;
- A próxima reunião da patrulha será às _________ (hora),
em ________________ (local), para _________________________.
- Dúvidas?
- Acerto dos relógios.
RECONHECIMENTO
- Sempre que possível, com autorização do escalão superior;
- Conforme planejamento anterior.
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PLANEJAMENTO DETALHADO
- Confirmar, refutar ou atualizar seu planejamento preliminar. (MITeMeTPo)
- Visa a emissão da Ordem a Patrulha.
- Todo o desenrolar da missão (partida ao regresso; mínimos detalhes de execução;
coordenação; administrativos; comunicação e eletrônica).
1) Coordenação com os apoios (SFC)
2) Planejamento (ordem de importância)
a) ação no objetivo (esquema de manobra)
b) deslocamento até o PRPO.
c) regresso às linhas amigas.
d) outros.
ORDEM A PATRULHA
1. SITUAÇÃO:
- Situar a patrulha no terreno, caixão de areia, croquis e cartas;
- Dizer à patrulha o que deu origem à missão.
a) Forças Inimigas:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
b) Forças Amigas:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
16
c) Área de Operações e condições meteorológicas:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. MISSÃO
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. EXECUÇÃO
a) Conceito da Operação: (Mostrar no caixão de areia – Seguir exemplo nº 3 da caderneta)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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ESQUEMA DE MANOBRA (Ação no objetivo) QUADRO DO TRIÂNGULO PERFEITO

FRAÇÃO ITINERÁRIO IDA AÇÃO NO OBJETIVO ITINERÁRIO VOLTA

b) Ordens aos elementos subordinados:

- Utilizar o triangulo perfeito (Itinerário de ida, ação no objetivo e
itinerário de volta);
- As ordens aos elementos subordinados devem estar dispostas no
quadro do triângulo perfeito baixando os escalões (Escalão, grupo e homens
com missões específicas).
- Mostrar no caixão de areia e meios visuais todas as ordens aos
elementos subordinados para que o patrulheiro saiba a sua missão.
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ORDEM DE MOVIMENTO A PÉ ORDEM DE DESLOCAMENTO EMBARCADO/ PLANO DE

EMBARQUE

ORDEM DE DESLOCAMENTO MOTORIZADO/ PLANO DE

EMBARQUE

ORDEM DE DESLOCAMENTO AÉREO/ PLANO DE EMBARQUE

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QUADRO AUXILIAR DE NAVEGAÇÃO TOMADA DO DISPOSITIVO

Dist Dist Dist Tomada do dispositivo: sequência: 1º______________________________/

De Para Azimute Tempo Obs
Pernada Percorrida Restante
2º___________________________3º______________________________/
4º___________________________5º______________________________/
6º___________________________7º______________________________/
8º___________________________9º______________________________.

c. Prescrições Diversas (Seguir caderneta operacional)

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
OCUPAÇÃO DO PRPO _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Localização no cumprimento da missão?

Cmt:_________________________________________________________

SCmt:________________________________________________________
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SITUAÇÕES DE CONTINGÊNCIA 5. COMANDO E COMUNICAÇÕES

FASE
SITUAÇÃO DE
DECISÃO a. Comando e Comunicações
CONTINGÊNCIA - Retificar ou ratificar e checar, conforme ordem preparatória e caderneta da
Itinerário de Ida SIEsp;
- Dúvidas?
Ação no objetivo
b. Guerra eletrônica
- Quando for o caso, o importante é orientar os patrulheiros sobre a correta
Itinerário de Volta
exploração dos meios de Com Elt.

TÉCNICAS DE AÇÃO IMEDIATA

INSPEÇÃO INICIAL
Pa vê/Ini não Ctt Fortuito Emboscada Ini
Itinerário de - Realizada imediatamente após a emissão da ordem à patrulha, conforme
Ida caderneta da SIEsp.
- Serão verificados aspectos teóricos e práticos (verificar caderneta da SIEsp)
Itinerário de
volta
ENSAIO

4. LOGÍSTICA - Responsabilidade do Subcomandante;

- Conforme QOPM/Caderneta da SIEsp. - Realizado por partes (Escalões, Grupos e Indivíduos)
_____________________________________________________________ - Seguir caderneta da SIEsp.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ INSPEÇÃO FINAL
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ - Última atividade antes da partida para o cumprimento da missão; e
_____________________________________________________________ - Verificar se os itens falhos na inspeção inicial e ensaios foram corrigidos
_____________________________________________________________ e/ou reajustados.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________