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OM: 3º RCC
26.1 HORA: Conforme QTS
ASSUNTO:
Utilização de cobertas e abrigos:
- Aproveitamento do terreno para cobrir-se, abrigar-se, observar,
- Atirar e lançar granadas
- Progredir.
OBJETIVOS:
a. Da sessão: Utilizar o terreno para progredir no combate diurno.
b. Intermediários:
MONITORES: AUXILIARES:
3° Sgt Pflugseder Cb Correia
INSTRUTOR: Asp Of Stein
3° Sgt Schneider Sd Honorato
3º Sgt Uhren Sd Freitas
MAI
TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO E
OBS
INTRODUÇÃO
1. INTRODUÇÃO:
a. Ligação com a sessão anterior:
Esta será a primeira pista de progressão diurna do efetivo variável, onde
veremos as principais técnicas de progressão que já foram aprendidas na pista escola
realizada.
c. Apresentação do Sumário:
I - Introdução
- Apresentação dos objetivos
II - Desenvolvimento
- Apresentar as técnicas de progressão diurna Pista
- Praticar as técnicas ensinadas na instrução Escola
III - Conclusão
- Avaliação da aprendizagem.
- Retificação da aprendizagem.
2. DESENVOLVIMENTO:
Atividades do instrutor
- Se preparar para a instrução visto a importância da mesma em um combate.
Desenvolvimento da instrução:
- Os instruendos serão deslocados pelo Cb condutor, auxiliar da instrução, até Prática
a área de instrução localizada no “soja”.
- Os instruendos farão duas idas e duas voltas até que seja apresentado ao
chefe da oficina.
- O Cb condutor apresentará o pelotão ao chefe da oficina.
- Os instruendos ocuparão no tempo de 1 (um) minuto a área delimitada para
espera, em caso de não conseguir, eles farão exercícios de vivacidade para que se
despertem a cumprir o tempo.
- Assim que todos instruendos estiverem no local delimitado será passado os
objetivos da sessão em lisolenes, explicando aos instruendos a importância das
progressões e como executar cada movimento.
- Ao final da parte teórica será retirado as dúvidas que tenham ficado nos
instruendos.
- Pós ser sanadas as dúvidas os instruendos executarão uma pista escola de
progressão diurna com 50 metros sendo os tipos de progressão rastejo baixo, rastejo
alto, engatinhar, marche-marche e utilização de cobertas e abrigos.
- Logo após o instruendo terminar a pista escola será liberado para iniciar a
pista de progressão diurna.
- A pista estará balizada indicando o caminho que o militar deverá passar.
Durante sua progressão haverá diferentes obstáculos que necessitarão do raciocínio
70’ para sua transposição.
A pista iniciará com a contextualização dos instruendos que farão a pista em
duplas:
Em um patrulhamento pelas fronteiras de nosso país Branco com o país
Vermelho, a viatura do GC, M113, veio a abrir a lagarta e perder pedaço dela devido
a uma mina terrestre enterrada na via. A viatura conseguiu seguir em frente e parar
em um local abrigado, porém para seguir na missão necessita da parte de sua lagarta
que falta. Para isso o Cmt de GC escolheu os dois militares para retornarem para
buscar a lagarta. Porém, devido ao barulho do incidente, o Exército do país Vermelho
redobrou sua atenção e começou patrulhamentos nas vias. Para que consigam
recuperar a lagarta, os militares deverão progredir pelo terreno de forma sigilosa,
camuflada, usando as táticas aprendidas para eliminar os inimigos.
Após a contextualização, seguirão para o 1º obstáculo que é uma vala rasa
com madeiras por cima, sinalizando a passagem por rastejo baixo.
O obstáculo 2 será um muro feito de pinos, sinalizando a melhor passagem
por cima.
O obstáculo 3 será um campo minado, que terá rodas de apoio enterradas
para simular. Para ultrapassar será disponibilizado facas de trincheira para revirarem
o terreno no rastejo.
O obstáculo 4 será uma concertina onde o militar deverá lançar granadas
fumígenas para poder abrir uma brecha.
O obstáculo 5 será transpor o charco sem ser plotado.
A partir desse ponto os militares serão plotados e deverão seguir até
neutralizar os inimigos.
O obstáculo 6 será tiros de artilharia.
O obstáculo 7 serão pêndulos ancorados nas arvores pelo caminho com sons
de tiros de metralhadora para simular estarem sendo alvejados, tendo como melhor
forma de progredir o rastejo.
O obstáculo 8 será um sentinela vigiando um PG. Os militares encontrarão
um simulacro de faca para silenciar a sentinela.
Neste ponto o PG irá informá-los da área a frente contaminada com agentes
QBN, oferecendo-os ponchos, máscaras e FAC’s.
O obstáculo 9 será tiros de festim para que realizem a progressão ponto a
ponto e atirem nos alvos que estarão no caminho.
Os estagiários encontrarão informações em um PO inimigo que trará
informações de senha e contra-senha para levantamento de inteligencia ( a
memorização valerá FO’s positivos) e uma carta para a sinalização do final da pista.
O obstáculo 10 será armadilhas com cordéis de tropeço.
O obstáculo 11 será transposição do curso d’agua, sendo a melhor forma o
rastejo.
O obstáculo 12 será neutralizar os alvos com os FAC’s encontrados no chão.
O obstáculo 13 será a lagarta que será arrastada pelos militares até o M113
onde encerrará a pista.
3. CONCLUSÃO
- Avaliação da aprendizagem: será evidenciada através de perguntas aos
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instruendos e de prática controlada.
7 sanadas quaisquer dúvidas que os
- Retificação da aprendizagem: Serão
instruendos tiverem. 8 6
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