Você está na página 1de 110

ESA 2024

CICLO IX - XVI: 40 TAREFAS

militares.estrategia.com
SUMÁRIO

1.0 INTRODUÇÃO 4

2.0 O ESTRATÉGIA MILITARES NA ESA 2023 5

3.0 PALAVRAS DA 1ª COLOCADA NA ESA 2023 6

SOBRE A ROTA DA CLASSIFICAÇÃO ESA 2024 6

4.0 COMO FOI MONTADA SUA ROTA DA CLASSIFICAÇÃO? 6

5.0 EXPLICANDO A ROTA DA CLASSIFICAÇÃO 7

5 .1 . TAREFA DE TEORIA 8

5 .1 .1 . Bizu da Coruja 8

5 .1 .2 . Relevância dos Itens 8

5 .1 .3 . Tempo Líquido 8

5 .1 .4 . Item de Estudo 9

5 .1 .5 . Objetivos de Aula 9

5 .1 .6 . Prática Dirigida 9

5 .1 .7 . Observações Complementares 9

5 .2 . TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 9

6.0 TABELA DE REVISÃO BIZURADA 10

7.0 TIRA-DÚVIDAS 10
Ciclo 9 - 4 Tarefas 12

Tarefa de Revisão Direcionada 9 20

Ciclo 10 - 4 Tarefas 22

Tarefa de Revisão Direcionada 10 34

Ciclo 11 - 4 Tarefas 38

Tarefa de Revisão Direcionada 11 46


Ciclo 12 - 4 Tarefas 48

Tarefa de Revisão Direcionada 12 57

Ciclo 13 - 4 Tarefas 59

Tarefa de Revisão Direcionada 13 68

Ciclo 14 - 4 Tarefas 71

Tarefa de Revisão Direcionada 14 81

Ciclo 15 - 4 Tarefas 84

Tarefa de Revisão Direcionada 15 92

Ciclo 16 - 4 Tarefas 94

Tarefa de Revisão Direcionada 16 106


ESA

1.0 INTRODUÇÃO

Olá, Combatente! Seja muito bem-vindo(a) à nossa Rota da Classificação ESA 2024 do Curso Extensivo para
a Escola de Sargentos das Armas. Meu nome é Ismael Santos, sou coordenador e professor do Estratégia Militares.
Feita essa apresentação, vamos ao que interessa.

Registro que percorreremos todos os assuntos do Curso Extensivo ESA


2024, para que você forme uma base completa de estudo, objetivando solidificar o
seu conhecimento e prepará-lo(a) para realizar a prova em alto rendimento.
Você terá em mãos um cronograma completo, contendo:
☑ a indicação dos assuntos a serem estudados
☑ a relevância do item para a sua prova
☑ a ordem de leitura ou visualização de videoaulas
☑ as listas de questões seletas para a solidificação do conteúdo teórico
☑ os objetivos de aula e as dicas de estudos tudo

A missão da Rota da Classificação ESA 2024 é direcionar seus estudos da melhor forma possível,

tornado tangível, ainda que começando do ZERO, sua CLASSIFICAÇÃO neste ano de 2023.

Espero que faça o melhor proveito possível deste material. Ressalto que esta Rota da Classificação foi elaborada
com o apoio do 1ª Colocada do concurso da ESA 2023 – Aimê Carolina - aluna do Estratégia Militares no ano de 2022.

Este material é uma degustação. A Rota da Classificação ESA 2024 completa será postada na
área do aluno, a partir do dia 9/01.

“Estratégia Militares – Líder no que vale: classificação!”

Rota da Classificação 2024 | ESA 4


ESA

2.0 O ESTRATÉGIA MILITARES NA ESA 2023

Muitos alunos perguntam, nas redes sociais, os nossos resultados no concurso da ESA 2023. Assim, aproveito
o momento para que você tenha dimensão do impacto do Estratégia Militares nesse concurso.

🏅 517 classificados das 1100 vagas disponíveis


Sendo,

🥇1º Lugar na ESA 2023 – Segmento Feminino – Aimê Carolina


🥈2º Lugar Geral ESA 2023 – Gabaritou a prova – Carlos Eduardo
🥇1º Lugar Geral ESA 2023 – Área de Música – Bruno Bechtlufftt
Sempre bom destacar a diferença entre Ser APROVADO e não estar dentro das vagas,
APROVAÇÃO e CLASSIFICAÇÃO. Aqui, no Estratégia só traz uma certeza: MAIS UM ANO de estudos.
Militares, só contabilizamos o número de alunos dentro Agarre essa oportunidade que está batendo à
das vagas, ou seja, CLASSIFICADOS. Veja que é um porta: venha ser coruja! Adquira nosso Pacote Extensivo
termo que só escuta aqui...rsrs. ESA 2024 e ganhe:

☑ Rotas da Classificação ESA 2024 até a prova ☑ Banco de Questões do Estratégia Militares
☑ Redações Ilimitadas 📝 (+ de 89mil questões)
☑ Fórum de Dúvidas ☑ Cast
☑ Módulo de Planejamento de Estudos ☑ Videoaulas e livros digitais completos
☑ Sala Vip ☑ Simulados de Nivelamento
☑ Sala de Estudos 24h por dia ☑ Simulados Inéditos
e muitos mais.

PACOTE EXTENSIVO ESA 2024

Rota da Classificação 2024 | ESA 5


ESA

3.0 PALAVRAS DA 1ª COLOCADA NA ESA 2023

Olá a todos os novos alunos do curso extensivo ESA 2024. Sou Aimê Carolina e fui
a primeira colocado da ESA 2023 no segmento feminino.
O diferencial que eu encontrei no Estratégia Militares é, sem dúvidas, a grande
quantidade de questões disponíveis tanto nos PDF’s das aulas quanto no Banco de
Questões. Além disso, todos os exercícios são comentados e possuem um nível parecido
com o da prova, o que auxilia o aluno a entender o que de fato é cobrado.
O curso possui PDF’s muito completos que te apresentam tudo o que você precisa saber para a prova, eles
me ajudaram a construir uma base sólida no conhecimento. Minha parte favorita eram os simulados que, certamente,
agregaram demais e aumentaram gradativamente meu nível de preparação. Além dos simulados, o sistema de correção
de redações ilimitadas, fórum de dúvidas e o incentivo dos professores nas aulas foi o que me ajudou a alcançar um
ótimo resultado na prova.

Sobre a Rota da Classificação ESA 2024


A rota da classificação é o mais novo possui um histórico próprio de conhecimento.Com
planejamento de estudo do Estratégia Militares revisões periódicas e prática de exercícios dirigidos, a
que conduzirá o aluno direto para aprovação. Esse rota da classificação guiará o discente ao aprendizado
moderno recurso busca auxiliar tanto o estudante objetivo e verdadeiro.
iniciante mostrando por quais caminhos ele deve Ah...se quiser consultar outras Rotas da
percorrer, quanto para o estudante maduro que já Classificação, clique aqui.

4.0 COMO FOI MONTADA SUA ROTA DA CLASSIFICAÇÃO?

Sabemos da necessidade de mais de 90% dos por dia etc.


alunos de uma rotina de estudos regrada. Muitas vezes, Em sua elaboração, decidimos utilizar a
o aluno, ao começar sua preparação, não sabe qual a engenharia reversa da melhor forma: com o auxílio da
melhor rota (caminho) a seguir dentro dos estudos. 1ª colocada do último concurso da EPCAR. Ele, junto
Pensando nisso, decidimos criar a Rota da do professor que produziu o livro digital, é a pessoa
Classificação que não só apresenta cada passo do mais indicada para dizer o que estudar, em qual ordem
aluno até terminar o conteúdo do edital, mas também estudar, como resumir, quais questões fazer em um
atende a cada realidade de tempo disponível de estudo. primeiro momento, quando revisar etc.
Destaco que a Rota é indicada para qualquer tipo de A Rota da Classificação é o material ideal para
aluno: iniciante, intermediário, que tem pouco tempo potencializar suas chances de classificação no próximo
para estudar por dia, que tem muito tempo para estudar concurso.

Rota da Classificação 2024 | ESA 6


ESA

5.0 EXPLICANDO A ROTA DA CLASSIFICAÇÃO

Combatente, essa Rota da Classificação é um Planejamento de Estudos que pode ser utilizado tanto na forma
fixa (saber quantas tarefas cumprir a cada dia da semana) quanto na forma flexível (na forma de ciclo de estudos).
Escolha a forma mais adequada para você. Vou destacar algumas dicas sobre essas formas de estudos com base na
sua Rota. Observe!

1. Forma Fixa de estudos (Cronograma Semanal)


a. Estude, em média, 1 (uma) tarefa por dia de estudo;
b. Separe cada tarefa nos dias da semana;
c. Das 7 tarefas, que precisam ser cumpridas em uma semana, 6 são Tarefas de Teoria e 1 é de Tarefa
de Revisão Direcionada;
d. A cada semana completa, um ciclo da Rota precisa ser finalizado;
e. Se ocorrer algum imprevisto, deverá acelerar mais o estudo, para que termine no prazo da semana e
não acumule mais tarefas para a próxima;
f. As tarefas são o MÍNIMO necessário para que consiga estudar todo o conteúdo de forma ideal; e
g. Seguindo essa linha, você terminará com, aproximadamente, 3 semanas de antecedência da prova.

2. Forma Flexível de estudos (Ciclo de estudos)


a. Estude sempre que tiver tempo livre no dia. Não se prenda a uma quantidade certa de tarefas por dia,
pois imprevistos acontecem;
b. Siga a ordem das tarefas indicadas na Rota da Classificação. Terminando uma tarefa, siga para a
outra. Surgiu imprevisto, pare! Sanou a pane da ocorrência, volte do ponto certo da sua última tarefa
e siga seus estudos como se nada tivesse acontecido.
c. Não fique limitado a fazer duas ou três tarefas no dia, se estiver com tempo livre e com disposição ,
faça mais. Se estiver fazendo mais tarefas e com qualidade, tende a terminar o conteúdo programático
com mais de 1 (um) mês de antecedência;
d. Não fique preso aos dias da semana. Cada tarefa é uma meta a ser cumprida. Se ocorrer algum
imprevisto em determinado dia, simples, volte a essa tarefa no dia seguinte, sem a necessidade de
correr para cumprir “x” tarefas na semana.
e. Seu limite é: cumprir, NO MÍNIMO, 30 tarefas em 1 (um) mês de estudos. Essa métrica é apenas um
ponto de controle, para que visualize se está atrasado ou adiantado em relação aos estudos; e
f. As tarefas são o MÍNIMO necessário para que consiga estudar todo o conteúdo de forma ideal.

Escolha a sua melhor forma e siga firme no propósito. Tenho certeza de que sua evolução será significativa.
Em resumo:
☑ Sua Rota da Classificação possui 224 tarefas, sendo 44 de revisão;
☑ A ordem das tarefas foi pensada de forma estratégica;

Rota da Classificação 2024 | ESA 7


ESA

☑ O número de tarefas estudadas por dia vai depender de sua disponibilidade de tempo e rotina da semana.
Você poderá estudar uma ou mais tarefas por dia, desde que, ao final da semana, tenha cumprido a
quantidade recomendada;
☑ Para o cálculo do tempo médio em dias de um aluno, desconsideramos todos os domingos até o dia da
prova, além de excluir as 3 semanas que antecedem a possível data de prova;
☑ Cada tarefa de teoria corresponde a uma determinada disciplina e elas estão organizadas em uma ordem
que deve ser seguida;
☑ Use a Planilha de Revisões Bizuradas, para que mantenha o conteúdo estudado sempre em dia.
Preencha-a de forma correta. A planilha será apresentada em breve, junto, claro, das suas orientações para
preenchimento; e
☑ Indicamos a impressão da Rota da Classificação. Isso ajudará o seu controle de cumprimento das tarefas.
5.1 . TAREFA DE TEORIA
Nela, teremos todas as informações necessárias as referências para o estudo.
ao bom cumprimento teórico da Rota da Classificação. Em seguida, temos: Bizu da Coruja, Relevância
É indicado, logo no início: o número da aula, a dos Itens, Tempo Líquido, Itens de Estudo, Objetivos de
matéria, o nome do professor (para cursos com mais de Aulas, Prática Dirigida e Observações Complementares.
um para a mesma disciplina) e os capítulos que serão Vamos entender cada uma delas.

5 .1 .1 . Bizu da Coruja

Apresenta:
a. Uma orientação para alunos avançados; e
b. Dica(s) de estudos para a realização da tarefa.

5 .1 .2 . Relevância dos Itens

Apresenta uma métrica de relevância daqueles itens para a sua prova:


a. Relevância ALTA indica que esses itens não podem ser negligenciados de forma alguma. São temas que
aparecem com frequência em provas;
b. Relevância MÉDIA indica que esses itens ajudam no prosseguimento do aprendizado. São temas que
aparecem regularmente de forma direta ou indireta em provas; e
c. Relevância BAIXA indica que esses itens apresentam pouca frequência em provas, Cuidado: dizer que
aparecem pouco não implica dizer que não cairá em seu concurso.

5 .1 .3 . Tempo Líquido

Apresenta uma SUGESTÃO de tempo líquido de estudos daqueles itens da tarefa. Sugerimos que marque
aquela que você se enquadra e que cumpra o mais próximo possível do tempo indicado. Veja:

Rota da Classificação 2024 | ESA 8


ESA

a. Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo + 45min de questões) ( )
b. Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de questões) ( )
c. Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo + 1h de questões) ( )

5 .1 .4 . Item de Estudo

Nada mais é que o tópico a ser estudado de determinado capítulo. É uma cópia de parte do sumário de uma
aula. Sugerimos “ticar” a cada item finalizado. E por fim, mas não menos importante, ao ler cada item no livro digital
(ou no LDI , se houver), marque os pontos importantes. Destaque os principais trechos. Uma sugestão é: fazer as
marcações das partes que “respondem” aos objetivos de aula. Exemplo:
🔲 1.1 – Conjunto, Elemento e Relação de Pertinência
🔲 1.2 – Representação
🔲 1.3 – Conjunto Unitário, Conjunto Vazio e Conjunto Universo
🔲 1.4 – Subconjunto
🔲 1.5 – Operações Entre Conjuntos
🔲 1.6 – Cardinalidade dos Conjuntos
5 .1 .5 . Objetivos de Aula

Nada mais são que perguntas diretas, que servirão para você responder com suas palavras montando, assim,
uma espécie de resumo de perguntas/respostas. Esses resumos serão úteis nas Tarefas de Revisão. Exemplo:
🔲 Como saber se um elemento está contido ou pertence a um conjunto?
🔲 Quais as possíveis formas de listar um conjunto?
🔲 Defina conjunto unitário, conjunto vazio e conjunto universo.
5 .1 .6 . Prática Dirigida

É uma lista de questões (mínimas) a serem feitas naquela tarefa. Nada impede de fazer mais, porém, siga a
ordem indicada. Anote as questões que você errou. Essas farão parte da Tarefa de Revisão Direcionada.

5 .1 .7 . Observações Complementares

Leia-as, sempre! . Se estão ali, há um motivo!

5.2 . TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA


Sempre teremos uma dessa ao final de “x” ainda, outras listas de questões, incluindo, neste caso,
tarefas de teoria. Ela indicará uma revisão por meio a resolução das questões erradas nas listas das tarefas
dos objetivos de aula realizados naquele ciclo, indicará, de teoria.

Rota da Classificação 2024 | ESA 9


ESA

6.0 TABELA DE REVISÃO BIZURADA

Use a tabela semanal a seguir para fazer suas de determinadas tarefas será feita sempre dois dias
revisões de até 1h, por meio de questões. É importante depois, por meio de uma leitura rápida das marcações
revisar, pois junto da prática por questões, é o que no pdf e da prática de questões.
irá te levar a um outro patamar de conhecimento. A Basicamente suas revisões começarão na quarta
tabela é bem simples: crie várias delas em um word e da 1ª semana de estudos e não termina mais, vai
preencha conforme for seguindo nos estudos. A revisão sempre avançando.

Semana de estudos do dia ______ ao dia ______.

QUA QUI SEX SAB DOM SEG TER

Revisar os Revisar os Revisar os Revisar os Revisar os Revisar os Revisar os


itens das itens das itens das itens das itens das itens das itens das
tarefas tarefas tarefas tarefas tarefas tarefas tarefas
(_______) da (_______) da (_______) da (_______) da (_______) da (_______) do (_______) do
última Seg. última Ter. última Qua. última Qui. última Sex. último Sab. último Dom.

7.0 TIRA-DÚVIDAS

"Por qual dia devo começar?"

Combatente, nossa Rota da Classificação foi pensada em alunos que possuam, no mínimo, 4 meses de estudos.
Assim, o quanto antes começar melhor.
Caso perceba que não terá tempo de ver tudo, indicamos pular as tarefas que possuam a classificação BAIXA
em sua relevância.

"Estou começando agora os estudos. Serve para mim?"

Combatente, nossa Rota da Classificação foi pensada justamente nesse nicho de alunos. Basta seguir todas as
tarefas que chegará a um nível de competitividade ideal para a prova.

"Sou aluno avançado. Posso usar como forma de revisão?"

Claro! Fique à vontade!

Rota da Classificação 2024 | ESA 10


ESA

"Meu tempo líquido para cada tarefa pode ser diferente da proposta?"

Sim. Pode! Só tome cuidado para não sobrarem tarefas para a véspera da prova. Lembre-se: a carga horária é
uma sugestão, nada está engessado.

"Posso assistir às videoaulas em vez de ler os livros digitais?"

Sim. Seria mais indicado para aquelas tarefas em que você possui uma dificuldade alta. Além disso, indicamos
que você utilize o recurso de acelerador de vídeo, para que consiga dar conta de todas as demandas.

"Estudo aos domingos também?"

Se não tiver simulado e não estiver muito atrasado nas tarefas, sim, tire para um descanso.

“Estratégia Militares – Líder no que vale: classificação!”

Rota da Classificação 2024 | ESA 11


ESA

ROTA DA CLASSIFICAÇÃO ESA


Ciclo 9 - 4 Tarefas

TAREFA DE TEORIA 41 – AULA 01 DE GEOGRAFIA – ESA 2024

Capítulos: Cerrado, Caantinga e Pampas


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
Bizu da Coruja
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
Dica 2: Prestar atenção nas tabelas ou mapas que a professora Priscila
disponibiliza na aulas, pois servem como um resumo prático.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 5 – Cerrado.
🔲 6-Caatinga.
🔲 7-Pampas.

Itens de Estudo Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao
máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 12


ESA

TAREFA DE TEORIA 41 – AULA 01 DE GEOGRAFIA – ESA 2024

Capítulos: Cerrado, Caantinga e Pampas


🔲 Quais são as características do Cerrado?
🔲 Por quais estados o Cerrado se estende?
🔲 O que é a lixiviação?
🔲 Quais são os estratos dominantes da vegetação Cerrado?
🔲 Quais são as duas principais formações florestais do Cerrado?
🔲 Por qual motivo o Cerrado é considerado um hotspot?
🔲 Por qual motivo o Cerrado é considerado a caixa d’agua do Brasil?
🔲 Quais são as características da Caatinga?
🔲 Quais são as características de uma vegetação xerófita?
🔲 Quais são as principais espécies de vegetação do tipo xerófitas encontradas
Objetivos de Aula na Caatinga?
🔲 O que são os Brejos de Altitude?
🔲 Como se origina o processo de desertificação da Caatinga?
🔲 Quais são as características do Pampa?
🔲 Quais são as principais localidades em que é possível encontrar a vegetação
dos Pampas no Brasil?
🔲 Qual é o estrato predominante da vegetação Pampa?
🔲 Quais fatores intensificam o processo de arenização dos Pampas?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
🔲 4;6.
Prática Dirigida
Nível 2:
🔲 6;11;17;23;26;30;33;43.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 13


ESA

TAREFA DE TEORIA 42 – AULA 02 DE MATEMÁTICA II – ESA 2024

Capítulos: Polinômios
Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
ALTA
Relevância dos Itens
(Fundamental para a continuidade no conteúdo. Aparece constantemente em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 1.1 – Definição de Polinômios.
🔲 1.2 – Valor Numérico de um Polinômio.
🔲 1.3 – Grau de um Polinômio.
🔲 1.4 – Polinômios Idênticos.
🔲 1.5 – Raiz ou Zero de um Polinômio.
🔲 1.6 – Teorema do Fator.
🔲 1.7 – Raízes Múltiplas de um Polinômio.
Itens de Estudo 🔲 1.8 – Operações com Polinômios.
🔲 1.9 – Relações de Girard.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 14


ESA

TAREFA DE TEORIA 42 – AULA 02 DE MATEMÁTICA II – ESA 2024

Capítulos: Polinômios
🔲 Qual é a definição de Polinômios?
🔲 O que é um polinômio identicamente nulo?
🔲 O que é o valor numérico de um polinômio?
🔲 Como se calcula a soma dos coeficientes de um polinômio?
🔲 Como se define o grau de um polinômio?
🔲 Qual é a condição para que dois ou mais polinômios sejam idênticos?
🔲 O que é a raiz de um polinômio?
🔲 Saber analisar as raízes de um polinômio do ponto de vista geométrico?
🔲 Quando um polinômio é dito como função par?
🔲 Quando um polinômio é dito como função ímpar?
Objetivos de Aula 🔲 O que o teorema do fator determina?
🔲 Qual é a forma fatorada de um polinômio?
🔲 Saber identificar se um polinômio possui raízes múltiplas.
🔲 Como se realiza as operações de adição, subtração e multiplicação entre
polinômios?
🔲 Como se realiza a divisão entre polinômios pelo método das chaves e
método de Descarte?
🔲 Quais são as relações de Girard?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
🔲 1;4;7.
Prática Dirigida
Nível 2:
🔲 1;7;11;15;24;26;31.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 15


ESA

TAREFA DE TEORIA 43 – AULA 01 DE REDAÇÃO – ESA 2024

Capítulos: Recorte temático, tese e Análise de textos de apoio


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

Bizu da Coruja perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Essa tarefa é referente ao PDF de redação de 2023.


MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 2- Recorte temático e tese.
🔲 3- Análise de textos de apoio.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


Itens de Estudo
máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 16


ESA

TAREFA DE TEORIA 43 – AULA 01 DE REDAÇÃO – ESA 2024

Capítulos: Recorte temático, tese e Análise de textos de apoio


🔲 Saber diferenciar os conceitos de Tema, Recorte Temático e Tese.
🔲 O que é a tese de um texto?
🔲 O que uma tese precisa ter?
🔲 Em que local da redação a tese deve vir expressa?
🔲 Qual é a formula para se construir uma tese com a ideia de causa de
Objetivos de Aula consequência?
🔲 Saber analisar textos de apoios de todos os tipos (visual/verbal e visual/
verbal).

Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima


com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Fazer uma redação sobre a temática:

Prática Dirigida
🔲 “Pode a solidariedade mudar os rumos do país?

Obs.: Os textos de apoio estão no material em PDF.


1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 17


ESA

TAREFA DE TEORIA 44 – AULA 01 DE MATEMÁTICA III – ESA 2024

Capítulos: Lugar geométrico e Teorema de tales


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 1.1 - Circunferência.
🔲 1.2 - Mediatriz.
🔲 1.3 - Bissetriz.
🔲 1.4 - Par de retas paralelas.
🔲 2.0 - Teorema de tales.
Itens de Estudo
Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao
máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 18


ESA

TAREFA DE TEORIA 44 – AULA 01 DE MATEMÁTICA III – ESA 2024

Capítulos: Lugar geométrico e Teorema de tales


🔲 O que é o lugar geométrico?
🔲 Quais são os principais lugares geométricos?
🔲 Quais são as principais relações entre 𝛼 e o arco de AB?
Objetivos de Aula 🔲 O que o teorema de Tales Determina?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
Prática Dirigida
🔲 1;6;8;10;11;12;13;22.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 19


ESA

Tarefa de Revisão Direcionada 9

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 9

Tarefas Teóricas: 41; 42; 43 e 44 (45min para cada)


🔲 Quais são as características do Cerrado?
🔲 Por quais estados o Cerrado se estende?
🔲 O que é a lixiviação?
🔲 Quais são os estratos dominantes da vegetação Cerrado?
🔲 Quais são as duas principais formações florestais do Cerrado?
🔲 Por qual motivo o Cerrado é considerado um hotspot?
🔲 Por qual motivo o Cerrado é considerado a caixa d’agua do Brasil?
🔲 Quais são as características da Caatinga?
🔲 Quais são as características de uma vegetação xerófita?
Objetivos da Tarefa 41
🔲 Quais são as principais espécies de vegetação do tipo xerófitas encontradas
na Caatinga?
🔲 O que são os Brejos de Altitude?
🔲 Como se origina o processo de desertificação da Caatinga?
🔲 Quais são as características do Pampa?
🔲 Quais são as principais localidades em que é possível encontrar a vegetação
dos Pampas no Brasil?
🔲 Qual é o estrato predominante da vegetação Pampa?
🔲 Quais fatores intensificam o processo de arenização dos Pampas?
Nível 1:

Prática Dirigida da
🔲 5;8.
Tarefa 41
Nível 2:
🔲 7;12;22;27;31;32;40;45. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
🔲 Qual é a definição de Polinômios?
🔲 O que é um polinômio identicamente nulo?
🔲 O que é o valor numérico de um polinômio?
🔲 Como se calcula a soma dos coeficientes de um polinômio?
🔲 Como se define o grau de um polinômio?
🔲 Qual é a condição para que dois ou mais polinômios sejam idênticos?
🔲 O que é a raiz de um polinômio?
🔲 Saber analisar as raízes de um polinômio do ponto de vista geométrico?
🔲 Quando um polinômio é dito como função par?
Objetivos da Tarefa 42
🔲 Quando um polinômio é dito como função ímpar?
🔲 O que o teorema do fator determina?
🔲 Qual é a forma fatorada de um polinômio?
🔲 Saber identificar se um polinômio possui raízes múltiplas.
🔲 Como se realiza as operações de adição, subtração e multiplicação entre
polinômios?
🔲 Como se realiza a divisão entre polinômios pelo método das chaves e
método de Descarte?
🔲 Quais são as relações de Girard?
Rota da Classificação 2024 | ESA 20
ESA

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 9

Tarefas Teóricas: 41; 42; 43 e 44 (45min para cada)


Nível 1:

Prática Dirigida da
🔲 2;6;9.

Tarefa 42
Nível 2:
🔲 4;10;17;22;25;28.+ AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
🔲 Saber diferenciar os conceitos de Tema, Recorte Temático e Tese.
🔲 O que é a tese de um texto?
🔲 O que uma tese precisa ter?
🔲 Em que local da redação a tese deve vir expressa?
Objetivos da Tarefa 43
🔲 Qual é a formula para se construir uma tese com a ideia de causa de
consequência?
🔲 Saber analisar textos de apoios de todos os tipos (visual/verbal e visual/
verbal).

Prática Dirigida da
🔲 Busque aumentar sua capacidade argumentativa por meio dos novos
repertórios culturais apresentados na aula dessa tarefa. Leia matérias e
Tarefa 43
artigos relevantes sobre essas temáticas.
🔲 O que é o lugar geométrico?
🔲 Quais são os principais lugares geométricos?
Objetivos da Tarefa 44
🔲 Quais são as principais relações entre 𝛼 e o arco de AB?
🔲 O que o teorema de Tales Determina?
Prática Dirigida da Nível 1:
Tarefa 44 🔲 5;7;9;14;20;24. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA

1. Seja o mais fiel possível às perguntas e compare com os gabaritos (marcações


no PDF ou no LDI).
2. Além das questões destacadas para feitura, refaça as erradas na lista da prática
Observações
dirigida da respectiva tarefa.
3. De intervalo de 10min entre cada missão.
4. Tempo máximo para a tarefa de revisão direcionada: 3h30min.

Rota da Classificação 2024 | ESA 21


ESA

Ciclo 10 - 4 Tarefas

TAREFA DE TEORIA 46 – AULA 01 DE HISTÓRIA – ESA 2024


Capítulos: Atividades complementares e a consolidação territorial, Entradas e
Bandeiras, Economia e Sociedade Mineradora.
Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
ALTA
Relevância dos Itens
(Fundamental para a continuidade no conteúdo. Aparece constantemente em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 2.1. Culturas agrícolas.
🔲 2.2. As drogas do sertão e a ocupação da Amazônia.
🔲 2.3. A Pecuária e a interiorização do Brasil.
🔲 3.1. Agentes da interiorização da Colônia.
🔲 3.1. Sociedade mineradora.

Itens de Estudo
🔲 3.2. Consequências da mineração.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 22


ESA

TAREFA DE TEORIA 46 – AULA 01 DE HISTÓRIA – ESA 2024


Capítulos: Atividades complementares e a consolidação territorial, Entradas e
Bandeiras, Economia e Sociedade Mineradora.
🔲 Quais atividades complementares eram destinadas ao abastecimento
interno da colônia?
🔲 Quais atividades complementares eram voltadas à exportação?
🔲 Quais são os dois principais produtos usados como moeda de troca no
tráfico de escravos no Atlântico?
🔲 Quais foram as atividades secundárias que contribuíram para ocupação do
território brasileiro?
🔲 De que forma o domínio português na região Amazônia foi efetivado?
🔲 O que são as drogas do sertão?
🔲 Qual é a principal mão de obra utilizada na coleta das drogas do sertão?
🔲 O que são as reduções?
🔲 De que forma o gado era usado dentro da produção do açúcar?
🔲 Quais são as características da pecuária colonial?
🔲 Qual é a diferença entre Bandeiras e Entradas?
🔲 Quais são os três tipos de Bandeiras?
Objetivos de Aula 🔲 Quais são as principais Bandeiras?
🔲 O que são monções?
🔲 Quais são os principais agentes da interiorização da colônia?
🔲 Por qual motivo a União ibérica estimulou o processo de interiorização?
🔲 O que é a intendência das Minas?
🔲 Por qual motivo as casas de fundição foram criadas?
🔲 Qual é a pirâmide social da sociedade mineradora?
🔲 Como se caracteriza a mão de obra na atividade aurífera?
🔲 De que forma a sociedade mineradora possibilitava a existência de alguma
mobilidade social?
🔲 Quais são as diferenças entre a sociedade açucareira e a mineradora?
🔲 Quais são as principais consequências que a atividade mineradora
gerou?

Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima


com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.

Rota da Classificação 2024 | ESA 23


ESA

TAREFA DE TEORIA 46 – AULA 01 DE HISTÓRIA – ESA 2024


Capítulos: Atividades complementares e a consolidação territorial, Entradas e
Bandeiras, Economia e Sociedade Mineradora.
Nível 1:
🔲 2;16;20;31.

Nível 2:
Prática Dirigida
🔲 1;4.

Nível 3:
🔲 6;9;17;19;23.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 24


ESA

TAREFA DE TEORIA 47 – AULA 02 DE MATEMÁTICA I – ESA 2024

Capítulos: Logaritmo e Função Logarítmica


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
Dica 2:Busque compreender cada propriedade do Logaritmo
ALTA
Relevância dos Itens
(Fundamental para a continuidade no conteúdo. Aparece constantemente em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem seu processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 3.1 – Definição de Logaritmo.
🔲 3.2 – Consequências da Definição.
🔲 3.3 – Propriedades dos Logaritmos.
🔲 3.4 – Equações Logarítmicas.
🔲 4.1 – Introdução.
🔲 4.2 –Gráficos.
🔲 4.3 – Construindo o Gráfico da Exponencial.
Itens de Estudo
🔲 4.4 – Inequação Logarítmica.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 25


ESA

TAREFA DE TEORIA 47 – AULA 02 DE MATEMÁTICA I – ESA 2024

Capítulos: Logaritmo e Função Logarítmica


🔲 Qual é a definição de Logaritmo?
🔲 Qual é a condição de existência do Logaritmo?
🔲 O que o Logaritmo neperiano?
🔲 Quais são as principais consequências da definição do Logaritmo?
🔲 Quais são as principais propriedades dos Logaritmos?
🔲 O que é o cologaritmo?
🔲 Como se resolve as equações Logarítmicas?
🔲 Qual é a lei de formação da função Logarítmica?
🔲 Qual é a condição de existência de uma função logarítmica em relação ao
número da base?
🔲 Quando a função logarítmica é crescente?
🔲 Quando a função logarítmica é decrescente?
🔲 Por que o gráfico da função logarítmica nunca cruza com o eixo das
ordenadas?
🔲 O que é a assíntota vertical da função logarítmica?
🔲 Qual é a função inversa da função logarítmica?
Objetivos de Aula
🔲 Saber identificar quando o gráfico é de uma função logarítmica é crescente
ou decrescente.
🔲 Como ocorre a translação vertical de um gráfico da função logarítmica?
🔲 Como ocorre a translação horizontal de um gráfico da função logarítmica?
🔲 Como ocorre a reflexão do gráfico da função logarítmica em relação ao eixo
das ordenadas?
🔲 Como ocorre a reflexão do gráfico da função logarítmica em relação ao eixo
das abcissas?
🔲 Qual é o ponto de intercessão entre os gráficos da Função Exponencial e
Logarítmica?
🔲 Como resolve uma inequação Logarítmica quando as bases forem a>1?
🔲 Como resolve uma inequação Logarítmica quando as bases forem
0<a<1?

Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima


com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
Prática Dirigida
🔲 2;8;20;54;59;;61;68;73;92;96;100;106;114;116.

Rota da Classificação 2024 | ESA 26


ESA

TAREFA DE TEORIA 47 – AULA 02 DE MATEMÁTICA I – ESA 2024

Capítulos: Logaritmo e Função Logarítmica


1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 27


ESA

TAREFA DE TEORIA 48 – AULA 01 DE INGLÊS - ESA 2024


Capítulos: Present Continuous / Present Progressive, Past Continuous / Past Progres-
sive, Present Perfect, Past Perfect, Future Perfect, Present Perfect Continuous e Past
Perfect Continuous
Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.
Bizu da Coruja
Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
Dica 2: Na tarefa 33, os assuntos de present continuous e Past Continuous
foram apenas apresentados por meio do gerúndio. Nessa tarefa, eles serão
aprofundados.
Dica 3:Os assuntos dessa tarefa que você não pode pular é Present
Continuous,Past Continuous e Present Perfect.(São os mais importantes)
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.

Rota da Classificação 2024 | ESA 28


ESA

TAREFA DE TEORIA 48 – AULA 01 DE INGLÊS - ESA 2024


Capítulos: Present Continuous / Present Progressive, Past Continuous / Past Progres-
sive, Present Perfect, Past Perfect, Future Perfect, Present Perfect Continuous e Past
Perfect Continuous
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 7.0- Present Continuous / Present Progressive.
🔲 8.0- Past Continuous / Past Progressive.
🔲 9.0-Present Perfect.
🔲 10- Past Perfect.
🔲 11-Future Perfect.
🔲 12-Present Perfect Continuous.
Itens de Estudo 🔲 13- Past Perfect Continuous.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.
🔲 Qual é a estrutura do Present Continuous?
🔲 Qual é a forma afirmativa, negativa e interrogativa do Present Continuous?
🔲 Qual é a forma afirmativa, negativa e interrogativa do Past Continuous?
🔲 Quais são as principais situações de uso do Present Perfect?
🔲 Qual é a estrutura do Present Perfect?
🔲 Como é formado o particípio dos verbos regulares em inglês?
🔲 Qual é a forma afirmativa, negativa e interrogativa do Present Perfect?
🔲 Qual é o tempo equivalente do Past Perfect na Língua Portuguesa?
🔲 Em quais situações o Past Perfect é utilizado?
🔲 Qual é a estrutura do Past Perfect?
🔲 Qual é a forma afirmativa, negativa e interrogativa do Past Perfect?
🔲 Em quais situações o Future Perfect é utilizado?
Objetivos de Aula
🔲 Qual é a forma afirmativa, negativa e interrogativa do Future Perfect?
🔲 Quais são as principais situações de uso do Present Perfect Continuous?
🔲 Qual é diferença entre Present perfect, Present Continuous e Present
Perfect Continuous?
🔲 Qual é a forma afirmativa, negativa e interrogativa do Present Perfect
Continuous?
🔲 Em quais situações o Past Perfect Continuous é utilizado?
🔲 Qual é a forma afirmativa, negativa e interrogativa do Past Perfect
Continuous?

Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima


com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.

Rota da Classificação 2024 | ESA 29


ESA

TAREFA DE TEORIA 48 – AULA 01 DE INGLÊS - ESA 2024


Capítulos: Present Continuous / Present Progressive, Past Continuous / Past Progres-
sive, Present Perfect, Past Perfect, Future Perfect, Present Perfect Continuous e Past
Perfect Continuous
Nível 1:
Prática Dirigida
🔲 3;8;14;28;31;39;41;52;70.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 30


ESA

TAREFA DE TEORIA 49 – AULA 02 DE PORTUGUÊS – ESA 2024

Capítulos: Substantivo e Artigo


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
Bizu da Coruja
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
Dica 2: Busque saber as regras de formação do Plural dos substantivos
compostos
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 2.1 - Formação dos substantivos.
🔲 2.2 - Classificação dos substantivos.
🔲 2.3 - Substantivo Coletivo.
🔲 2.4 - Flexão dos substantivos.
🔲 3.1 - Classificação dos artigos.
🔲 3.2 - Propriedades dos artigos.
Itens de Estudo 🔲 3.3 - Emprego dos artigos.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 31


ESA

TAREFA DE TEORIA 49 – AULA 02 DE PORTUGUÊS – ESA 2024

Capítulos: Substantivo e Artigo


🔲 Quais são as 10 classes gramaticais da Língua Portuguesa?
🔲 Diferencie quais classes gramaticais são variáveis e quais são invariáveis?
🔲 O que é o Substantivo?
🔲 Qual é a diferença entre substantivos primitivos e substantivos derivados?
🔲 Qual é a diferença entre substantivos simples e substantivos composto?
🔲 Quais são as classificações do substantivo?
🔲 O que é um substantivo coletivo?
🔲 Saber identificar os principais substantivos coletivos.
🔲 Quais sãos as flexões de gênero do substantivo?
🔲 Qual é a diferença entre substantivos uniformes e substantivos biformes?
🔲 Quais são as três classificações dos substantivos uniformes?
🔲 Saber identificar os principais substantivos que mudam o sentido com a
mudança de gênero.
🔲 Saber identificar os principais substantivos masculinos.
Objetivos de Aula 🔲 Saber identificar os principais substantivos femininos.
🔲 Quais sãos as flexões de número do substantivo?
🔲 Quais são as principais regras de flexão de número?
🔲 Saber identificar os principais substantivos que mudam o sentido com a
mudança do número.
🔲 Quais são as principais regras de formação do plural dos substantivos
compostos?
🔲 Quanto ao grau, como os substantivos podem ser classificados?
🔲 O que é o Artigo?
🔲 Quais são as classificações dos artigos?
🔲 Quais são as principais propriedades dos artigos?
🔲 Quais são as principais regras de emprego dos artigos?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.

Rota da Classificação 2024 | ESA 32


ESA

TAREFA DE TEORIA 49 – AULA 02 DE PORTUGUÊS – ESA 2024

Capítulos: Substantivo e Artigo


Nível 1:
🔲 6;8;11;13;16;20.
Prática Dirigida
Nível 2:
🔲 21;24;26;31.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 33


ESA

Tarefa de Revisão Direcionada 10

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 10

Tarefas Teóricas: 46; 47; 48 e 49 (45min para cada)


🔲 Quais atividades complementares eram destinadas ao abastecimento
interno da colônia?
🔲 Quais atividades complementares eram voltadas à exportação?
🔲 Quais são os dois principais produtos usados como moeda de troca no
tráfico de escravos no Atlântico?
🔲 Quais foram as atividades secundárias que contribuíram para ocupação do
território brasileiro?
🔲 De que forma o domínio português na região Amazônia foi efetivado?
🔲 O que são as drogas do sertão?
🔲 Qual é a principal mão de obra utilizada na coleta das drogas do sertão?
🔲 O que são as reduções?
🔲 De que forma o gado era usado dentro da produção do açúcar?
🔲 Quais são as características da pecuária colonial?
Objetivos da Tarefa 46 🔲 Qual é a diferença entre Bandeiras e Entradas?
🔲 Quais são os três tipos de Bandeiras?
🔲 Quais são as principais Bandeiras?
🔲 O que são monções?
🔲 Quais são os principais agentes da interiorização da colônia?
🔲 Por qual motivo a União ibérica estimulou o processo de interiorização?
🔲 O que é a intendência das Minas?
🔲 Por qual motivo as casas de fundição foram criadas?
🔲 Qual é a pirâmide social da sociedade mineradora?
🔲 Como se caracteriza a mão de obra na atividade aurífera
🔲 De que forma a sociedade mineradora possibilitava a existência de alguma
mobilidade social?
🔲 Quais são as diferenças entre a sociedade açucareira e a mineradora?
🔲 Quais são as principais consequências que a atividade mineradora gerou?
Nível 1:
🔲 15;19;28.
Prática Dirigida da Nível 2:
Tarefa 46 🔲 3.

Nível 3:
🔲 5;7;18;20 + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA

Rota da Classificação 2024 | ESA 34


ESA

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 10

Tarefas Teóricas: 46; 47; 48 e 49 (45min para cada)


🔲 Qual é a definição de Logaritmo?
🔲 Qual é a condição de existência do Logaritmo?
🔲 O que o Logaritmo neperiano?
🔲 Quais são as principais consequências da definição do Logaritmo?
🔲 Quais são as principais propriedades dos Logaritmos?
🔲 O que o cologaritmo?
🔲 Como se resolve as equações Logarítmicas?
🔲 Qual é a lei de formação da função Logarítmica?
🔲 Qual é a condição de existência de uma função logarítmica em relação ao
número da base?
🔲 Quando a função logarítmica é crescente?
🔲 Quando a função logarítmica é decrescente?
🔲 Por que o gráfico da função logarítmica nunca cruza com o eixo das
ordenadas?
Objetivos da Tarefa 47
🔲 O que é a assíntota vertical da função logarítmica?
🔲 Qual é a função inversa da função logarítmica?
🔲 Saber identificar quando o gráfico é de uma função logarítmica é crescente
ou decrescente.
🔲 Como ocorre a translação vertical de um gráfico da função logarítmica?
🔲 Como ocorre a translação horizontal de um gráfico da função logarítmica?
🔲 Como ocorre a reflexão do gráfico da função logarítmica em relação ao eixo
das ordenadas?
🔲 Como ocorre a reflexão do gráfico da função logarítmica em relação ao eixo
das abcissas?
🔲 Qual é o ponto de intercessão entre os gráficos da Função Exponencial e
Logarítmica?
🔲 Como resolve uma inequação Logarítmica quando as bases forem a>1?
🔲 Como resolve uma inequação Logarítmica quando as bases forem 0<a<1?
Nível 1:
Prática Dirigida da
Tarefa 47
🔲 7;17;51;55;60;65;72;93;99;103;108;115. + AS ERRADAS da RESPECTIVA
TAREFA

Rota da Classificação 2024 | ESA 35


ESA

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 10

Tarefas Teóricas: 46; 47; 48 e 49 (45min para cada)


🔲 Qual é a estrutura do Present Continuous?
🔲 Qual é a forma afirmativa, negativa e interrogativa do Present Continuous?
🔲 Qual é a forma afirmativa, negativa e interrogativa do Past Continuous?
🔲 Quais são as principais situações de uso do Present Perfect?
🔲 Qual é a estrutura do Present Perfect?
🔲 Como é formado o particípio dos verbos regulares em inglês?
🔲 Qual é a forma afirmativa, negativa e interrogativa do Present Perfect?
🔲 Qual é o tempo equivalente do Past Perfect na Língua Portuguesa?
🔲 Em quais situações o Past Perfect é utilizado?
🔲 Qual é a estrutura do Past Perfect?
Objetivos da Tarefa 48 🔲 Qual é a forma afirmativa, negativa e interrogativa do Past Perfect?
🔲 Em quais situações o Future Perfect é utilizado?
🔲 Qual é a forma afirmativa, negativa e interrogativa do Future Perfect?
🔲 Quais são as principais situações de uso do Present Perfect Continuous?
🔲 Qual é diferença entre Present perfect, Present Continuous e Present
Perfect Continuous?
🔲 Qual é a forma afirmativa, negativa e interrogativa do Present Perfect
Continuous?
🔲 Em quais situações o Past Perfect Continuous é utilizado?
🔲 Qual é a forma afirmativa, negativa e interrogativa do Past Perfect
Continuous?

Prática Dirigida da Nível 1:


Tarefa 48 🔲 13;21;22;30;37;40;47;67;78. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA

Rota da Classificação 2024 | ESA 36


ESA

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 10

Tarefas Teóricas: 46; 47; 48 e 49 (45min para cada)


🔲 Quais são as 10 classes gramaticais da Língua Portuguesa?
🔲 Diferencie quais classes gramaticais são variáveis e quais são invariáveis
🔲 O que é o Substantivo?
🔲 Qual é a diferença entre substantivos primitivos e substantivos derivados?
🔲 Qual é a diferença entre substantivos simples e substantivos composto?
🔲 Quais são as classificações do substantivo?
🔲 O que é um substantivo coletivo?
🔲 Saber identificar os principais substantivos coletivos.
🔲 Quais sãos as flexões de gênero do substantivo?
🔲 Qual é a diferença entre substantivos uniformes e substantivos biformes?
🔲 Quais são as três classificações dos substantivos uniformes?
🔲 Saber identificar os principais substantivos que mudam o sentido com a
mudança de gênero.
Objetivos da Tarefa 49
🔲 Saber identificar os principais substantivos masculinos.
🔲 Saber identificar os principais substantivos femininos.
🔲 Quais sãos as flexões de número do substantivo?
🔲 Quais são as principais regras de flexão de número?
🔲 Saber identificar os principais substantivos que mudam o sentido com a
mudança do número.
🔲 Quais são as principais regras de formação do plural dos substantivos
compostos?
🔲 Quanto ao grau, como os substantivos podem ser classificados?
🔲 O que é o Artigo?
🔲 Quais são as classificações dos artigos?
🔲 Quais são as principais propriedades dos artigos?
🔲 Quais são as principais regras de emprego dos artigos?
Nível 1:

Prática Dirigida da
🔲 7;10;12;14.
Tarefa 49
Nível 2:
🔲 22;25;27;29;36;40. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
1. Seja o mais fiel possível às perguntas e compare com os gabaritos (marcações
no PDF ou no LDI).
2. Além das questões destacadas para feitura, refaça as erradas na lista da prática
Observações
dirigida da respectiva tarefa.
3. De intervalo de 10min entre cada missão.
4. Tempo máximo para a tarefa de revisão direcionada: 3h30min.

Rota da Classificação 2024 | ESA 37


ESA

Ciclo 11 - 4 Tarefas

TAREFA DE TEORIA 51 – AULA 01 DE GEOGRAFIA – ESA 2024

Capítulos: Complexo do Pantanal, Vegetação Litorânea e Domínios Morfoclimáticos


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
Bizu da Coruja
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
Dica 2: Prestar atenção nas tabelas ou mapas que a professora Priscila
disponibiliza na aulas, pois servem como um resumo prático.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 8-Pantanal.
🔲 9-Vegetação Litorânea.
🔲 11-Dominios Morfoclimáticos.

Itens de Estudo Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao
máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 38


ESA

TAREFA DE TEORIA 51 – AULA 01 DE GEOGRAFIA – ESA 2024

Capítulos: Complexo do Pantanal, Vegetação Litorânea e Domínios Morfoclimáticos


🔲 O que é o Pantanal?
🔲 Onde está localizado o Pantanal?
🔲 O que são espécies endêmicas?
🔲 O que o possibilita as inundações no Pantanal?
🔲 Por qual motivo a vegetação pantaneira é considerada heterogênea?
🔲 Saiba as diferenças entre a Restinga e o Mangue.
Objetivos de Aula 🔲 O que é um Domínio Morfoclimático?
🔲 Quais são os Domínios Morfoclimáticos do Brasil?
🔲 Quais são as principais características dos Domínios Morfoclimáticos do
Brasil?

Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima


com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
🔲 7.
Prática Dirigida
Nível 2:
🔲 3;10;16;24;37;42;45.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 39


ESA

TAREFA DE TEORIA 52 – AULA 01 DE LITERATURA – ESA 2024

Capítulos: Humanismo, Classicismo, Movimentos artísticos medievais e Crítica literária

Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:


☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
Dica 2: Não esqueça de ler o capítulo referente a crítica literária.
BAIXA
Relevância dos Itens
(Aparece pouco em prova, mas pode surpreender.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
Tempo Líquido c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
+ 1h de questões) ( )
Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três semanas
antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 4.1 Gil Vicente.
🔲 5.1 Luís Vaz de Camões.
🔲 6.1 Românico.
🔲 6.2 Gótico.
🔲 6.3 Bizantino.

Itens de Estudo
🔲 6.4 Renascimento.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 40


ESA

TAREFA DE TEORIA 52 – AULA 01 DE LITERATURA – ESA 2024

Capítulos: Humanismo, Classicismo, Movimentos artísticos medievais e Crítica literária

🔲 Quem é o principal autor do humanismo?


🔲 Quais são as principais obras de Gil Vicente?
🔲 Qual o contexto histórico do Humanismo?
🔲 Quais são as bases fundamentais do humanismo?
🔲 O que são autos?
🔲 Diferencie Farsa e comédia.
🔲 Para a Literatura, O que é uma Alegoria?
🔲 Quem foi o principal autor do humanismo na literatura universal?
🔲 Qual o contexto histórico do Classicismo?
Objetivos de Aula 🔲 Quem é o principal autor do Classicismo?
🔲 Quais são as principais formas literárias clássicas?
🔲 Quais são as produções literárias do Classicismo Português
🔲 Qual é a obra de Camões?
🔲 O que foi a poesia lírica camoniana?
🔲 Quais são as principais características de cada Movimentos Artísticos
Medievais?

Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:

Prática Dirigida
🔲 7;16;19;26;34.
Nível 2:
🔲 34;38;41;43;45.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 41


ESA

TAREFA DE TEORIA 53 – AULA 02 DE MATEMÁTICA II – ESA 2024

Capítulos: Polinômios
Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
ALTA
Relevância dos Itens
(Fundamental para a continuidade no conteúdo. Aparece constantemente em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 1.10 – Teorema das Raízes Complexas.
🔲 1.11 – Teorema das Raízes Irracionais.
🔲 1.12 – Teorema da Paridade de Raízes de um Polinômio.
🔲 1.13 – MMC e MDC de Polinômios.
🔲 1.14 – Teorema das Raízes Racionais.
🔲 1.15 – Teorema de Bolzano.
🔲 1.16 – Teorema do Resto.
Itens de Estudo 🔲 1.17 – Teorema de D’Alembert.
🔲 1.18 – Dispositivo de Briot-Ruffini.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 42


ESA

TAREFA DE TEORIA 53 – AULA 02 DE MATEMÁTICA II – ESA 2024

Capítulos: Polinômios
🔲 O que o Teorema das Raízes Complexas de um polinômio determina?
🔲 O que o Teorema das Raízes Irracionais de um polinômio determina?
🔲 O que o Teorema da Paridade de Raízes de um polinômio determina?
🔲 Como se calcula o MMC entre polinômios?
🔲 Como se calcula o MDC entre polinômios?
🔲 O que o Teorema das Raízes Racionais de um polinômio determina?
🔲 O que o Teorema do Bolzano determina?
Objetivos de Aula 🔲 O que o Teorema do Resto determina?
🔲 O que o Teorema de D’Alembert determina?
🔲 O que é possível determinar com o Dispositivo de Briot-Ruffini?
🔲 Saber utilizar o dispositivo de Briot-Ruffini.
🔲 Quando um polinômio P(x) é divisível por (x-a).(x-b) ?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
🔲 5;10.
Prática Dirigida
Nível 2:
🔲 2;5;8;13;16;18;21;29.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 43


ESA

TAREFA DE TEORIA 54 – AULA 02 DE REDAÇÃO – ESA 2024

Capítulos: Repertório de redação


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
Bizu da Coruja
ZERADO.

Dica 1: A Importância dessa tarefa está na prática de redação e nos repertórios


de redação discutidos pela professora.
Dica 2: Busque compreender cada repertorio tratado nessa aula, pois,
futuramente, poderão ser usados para defender seus argumentos.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 1.1 Sociedade do consumo.
🔲 1.2 Conceitos importantes.
🔲 1.3 Palavras-chave.
🔲 1.4 Casos recentes.

Itens de Estudo
Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao
máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 44


ESA

TAREFA DE TEORIA 54 – AULA 02 DE REDAÇÃO – ESA 2024

Capítulos: Repertório de redação


🔲 O que é uma sociedade do consumo?
🔲 Saber identificar os termos essenciais sobre a sociedade do consumo?
🔲 O que é a economia verde?
🔲 O que é Greenwashing?
🔲 O que é credito de carbono?
🔲 O que é aquecimento global?
Objetivos de Aula
🔲 Saber identificar os conceitos chaves do tema Meio ambiente?
🔲 Quais são os principais casos recentes de impactos ambientais que podem
ser usados com exemplo na redação?

Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima


com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Fazer uma redação sobre a temática:
Prática Dirigida 🔲 “Consumo consciente de recursos naturais”.
Obs.: Os textos de apoio estão no material em PDF.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 45


ESA

Tarefa de Revisão Direcionada 11

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 11

Tarefas Teóricas: 51; 52; 53 e 54 (45min para cada)


🔲 O que é o Pantanal?
🔲 Onde está localizado o Pantanal?
🔲 O que são espécies endêmicas?
🔲 O que o possibilita as inundações no Pantanal?
🔲 Por qual motivo a vegetação pantaneira é considerada heterogênea?
Objetivos da Tarefa 51
🔲 Saiba as diferenças entre a Restinga e o Mangue.
🔲 O que é um Domínio Morfoclimático?
🔲 Quais são os Domínios Morfoclimáticos do Brasil?
🔲 Quais são as principais características dos Domínios Morfoclimáticos do
Brasil?
Nível 1:

Prática Dirigida da
🔲 9.

Tarefa 51
Nível 2:
🔲 9;14;29;34;41;44. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
🔲 Quem é o principal autor do humanismo?
🔲 Quais são as principais obras de Gil Vicente?
🔲 Qual o contexto histórico do Humanismo?
🔲 Quais são as bases fundamentais do humanismo?
🔲 O que são autos?
🔲 Diferencie Farsa e comédia.
🔲 Para a Literatura, O que é uma Alegoria?
🔲 Quem foi o principal autor do humanismo na literatura universal?
Objetivos da Tarefa 52
🔲 Qual o contexto histórico do Classicismo?
🔲 Quem é o principal autor do Classicismo?
🔲 Quais são as principais formas literárias clássicas?
🔲 Quais são as produções literárias do Classicismo Português
🔲 Qual é a obra de Camões?
🔲 O que foi a poesia lírica camoniana?
🔲 Quais são as principais características de cada Movimentos Artísticos
Medievais?
Nível 1:

Prática Dirigida da
🔲 58;18;20.

Tarefa 52
Nível 2:
🔲 32;37;39;42;44;53;55. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA

Rota da Classificação 2024 | ESA 46


ESA

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 11

Tarefas Teóricas: 51; 52; 53 e 54 (45min para cada)


🔲 O que o Teorema das Raízes Complexas de um polinômio determina?
🔲 O que o Teorema das Raízes Irracionais de um polinômio determina?
🔲 O que o Teorema da Paridade de Raízes de um polinômio determina?
🔲 Como se calcula o MMC entre polinômios?
🔲 Como se calcula o MDC entre polinômios?
🔲 O que o Teorema das Raízes Racionais de um polinômio determina?
Objetivos da Tarefa 53
🔲 O que o Teorema do Bolzano determina?
🔲 O que o Teorema do Resto determina?
🔲 O que o Teorema de D’Alembert determina?
🔲 O que é possível determinar com o Dispositivo de Briot-Ruffini?
🔲 Saber utilizar o dispositivo de Briot-Ruffini.
🔲 Quando um polinômio P (x) é divisível por (x-a).(x-b) ?
Nível 1:

Prática Dirigida da
🔲 8;11.
Tarefa 53
Nível 2:
🔲 3;6;9;12;14;20;23. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
🔲 O que é uma sociedade do consumo?
🔲 Saber identificar os termos essenciais sobre a sociedade do consumo?
🔲 O que é a economia verde?
🔲 O que é Greenwashing?
Objetivos da Tarefa 54 🔲 O que é credito de carbono?
🔲 O que é aquecimento global?
🔲 Saber identificar os conceitos chaves do tema Meio ambiente?
🔲 Quais são os principais casos recentes de impactos ambientais que podem
ser usados com exemplo na redação?

Prática Dirigida da
🔲 Busque aumentar sua capacidade argumentativa por meio dos novos
repertórios culturais apresentados na aula dessa tarefa. Leia matérias e
Tarefa 54
artigos relevantes sobre essas temáticas.
1. Seja o mais fiel possível às perguntas e compare com os gabaritos (marcações
no PDF ou no LDI).
2. Além das questões destacadas para feitura, refaça as erradas na lista da prática
Observações
dirigida da respectiva tarefa.
3. De intervalo de 10min entre cada missão.
4. Tempo máximo para a tarefa de revisão direcionada: 3h30min.

Rota da Classificação 2024 | ESA 47


ESA

Ciclo 12 - 4 Tarefas

TAREFA DE TEORIA 56 – AULA 01 DE HISTÓRIA – ESA 2024

Capítulos: Tratados e fronteiras, Crise colonial e Crise do sistema colonial


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
Dica 2:Busque compreender cada Revolta citada nessa aula.
ALTA
Relevância dos Itens
( Fundamental para a continuidade no conteúdo. Aparece constantemente em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 5.1. Reformas pombalinas.
🔲 6.1. Rebeliões Nativistas.
🔲 6.2. Movimentos pró-independência.

Itens de Estudo Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao
máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 48


ESA

TAREFA DE TEORIA 56 – AULA 01 DE HISTÓRIA – ESA 2024

Capítulos: Tratados e fronteiras, Crise colonial e Crise do sistema colonial


🔲 Quais são os principais Tratados de Fronteiras?
🔲 Quais são as consequências que cada Tratado de Fronteira gerou?
🔲 O que foi a Guerra Guaranítica?
🔲 Explique os objetivos que levaram à criação do Conselho Ultramarino, em
1640.
🔲 Quem foi o Marques de Pombal?
🔲 O que foi o Tratado de Methuen?
🔲 Quais são as principais reformas pombalinas?
🔲 O que foi o Alvará de 1785?
🔲 Qual é a diferença entre as revoltas nativistas e as revoltas emancipacionistas?
🔲 Saber a localidade de cada revolta colonial.
🔲 Quais são as principais revoltas nativistas?
🔲 Saber onde, quando, o motivo e quais são consequências da Revolta de
Beckman.

Objetivos de Aula
🔲 Saber onde, quando, o motivo e quais são consequências da Guerra dos
Emboabas.
🔲 Saber onde, quando, o motivo e quais são consequências da Guerras dos
Mascates.
🔲 Saber onde, quando, o motivo e quais são consequências da Revolta da
Vila Rica.
🔲 Quais são as principais revoltas emancipacionistas?
🔲 Saber onde, quando, o motivo e quais são consequências da Inconfidência
Mineira.
🔲 Saber onde, quando, o motivo e quais são consequências da Conjuração
Baiana.
🔲 Quais são as principais diferenças e semelhanças entre a Inconfidência
Mineira e a Conjuração Baiana?

Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima


com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.

Rota da Classificação 2024 | ESA 49


ESA

TAREFA DE TEORIA 56 – AULA 01 DE HISTÓRIA – ESA 2024

Capítulos: Tratados e fronteiras, Crise colonial e Crise do sistema colonial


Nível 1:
🔲 1;4;6;8;9;12;14;17;24;26.
Prática Dirigida
Nível 2:
🔲 11.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 50


ESA

TAREFA DE TEORIA 57 – AULA 03 DE MATEMÁTICA I – ESA 2024

Capítulos: Módulo de um Número Real, Equações Modulares e Inequações Modulares

Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:


☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min
de questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 1.1 – Definição.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


Itens de Estudo máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 51


ESA

TAREFA DE TEORIA 57 – AULA 03 DE MATEMÁTICA I – ESA 2024

Capítulos: Módulo de um Número Real, Equações Modulares e Inequações Modulares

🔲 Qual é a definição de módulo de um número real?


🔲 Sob a interpretação geométrica, o que é o modulo de um número real?
🔲 Quais são as propriedades do módulo?
🔲 O que é uma equação modular?
🔲 Como se resolve uma equação modular do tipo Ixi=a ?
🔲 Como se resolve uma equação modular do tipo Ixi=IbI?
Objetivos de Aula
🔲 Saber como funciona o processo de troca de variável em certas equações
modulares?
🔲 O que é o uma inequação modular?
🔲 Quais são as regras de resolução da inequação modular?
🔲 O que é o Teorema da Desigualdade Triangular?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
Prática Dirigida
🔲 3;7;9;11;14;17;19;21;23;25;27;29;31.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 52


ESA

TAREFA DE TEORIA 58 – AULA 01 DE INGLÊS – ESA 2024

Capítulos: Modal Verbs e Imperative


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 14.1-Verbo Modal CAN.
🔲 14.2-Verbo Modal Could.
🔲 14.3-Verbos Modais May e Might.
🔲 14.4-Verbo Modal Must.
🔲 14.5-Verbo Modal Should.
🔲 14.6-Verbos Modais Shall e Will.
Itens de Estudo 🔲 14.7-Verbo Modal Would.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 53


ESA

TAREFA DE TEORIA 58 – AULA 01 DE INGLÊS – ESA 2024

Capítulos: Modal Verbs e Imperative


🔲 O que são verbos modais?
🔲 Qual é a estrutura de uso dos verbos modais na forma afirmativa, negativa
e interrogativa?
🔲 Em que situações o verbo Modal CAN é usado?
🔲 Em que situações o verbo Modal COULD é usado?
🔲 Em que situações o verbo Modal MAY e MIGHT é usado?
🔲 Em que situações o verbo Modal MUST é usado?
🔲 Em que situações o verbo Modal SHOULD é usado?
Objetivos de Aula
🔲 Em que situações o verbo Modal SHALL é usado?
🔲 Em que situações o verbo Modal WILL é usado?
🔲 Em que situações o verbo Modal WOULD é usado?
🔲 Em quais situações podemos utilizar o Imperativo?
🔲 Qual é a estrutura de uso do verbo Imperativo?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
Prática Dirigida
🔲 4;15;33;38;42;50;62;69.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 54


ESA

TAREFA DE TEORIA 59 – AULA 01 DE MATEMÁTICA III – ESA 2024

Capítulos: Pontos notáveis no triângulo


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
Bizu da Coruja
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
Dica 2: É importante saber os teoremas da Bissetriz interna, da Bissetriz
externa e a relação de Stewart.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 3.1. Incentro e ex-incentro.
🔲 3.1.1. Incentro.
🔲 3.1.2. Ex-incentro.
🔲 3.2. Circuncentro.
🔲 3.3. Baricentro.
🔲 3.4. Ortocentro.
🔲 4.0. Relação de Stewart.
Itens de Estudo 🔲 5.0. Teorema de menelaus.
🔲 6.0. Teorema de ceva.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 55


ESA

TAREFA DE TEORIA 59 – AULA 01 DE MATEMÁTICA III – ESA 2024

Capítulos: Pontos notáveis no triângulo


🔲 Qual é o nome do ponto de encontro das Bissetrizes Internas de um
triângulo?
🔲 Como determina a circunferência interna do triângulo?
🔲 O que é o Ex-incentro?
🔲 Qual é o nome do ponto de encontros das Mediatrizes de um triângulo?
🔲 Como se determina a circunferência externa do triângulo?
🔲 Qual é nome do ponto de encontros das Medianas de um triângulo?
🔲 Qual é a propriedade do Baricentro de um triângulo?
Objetivos de Aula 🔲 O que é o Ortocentro de um triângulo?
🔲 Qual é a relação de Stewart?
🔲 Qual é o Teorema de Menelaus?
🔲 Qual é o Teorema de Ceva?
🔲 Qual é o teorema da bissetriz interna de um triângulo?
🔲 Qual é o teorema da bissetriz externa de um triângulo?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
Prática Dirigida
🔲 3;15;18;19;23;26.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 56


ESA

Tarefa de Revisão Direcionada 12

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 12

Tarefas Teóricas: 56; 57; 58 e 59 (45min para cada)


🔲 Quais são os principais Tratados de Fronteiras?
🔲 Quais são as consequências que cada Tratado de Fronteira gerou?
🔲 O que foi a Guerra Guaranítica?
🔲 Explique os objetivos que levaram à criação do Conselho Ultramarino, em
1640.
🔲 Quem foi o Marques de Pombal?
🔲 O que foi o Tratado de Methuen?
🔲 Quais são as principais reformas pombalinas?
🔲 O que foi o Alvará de 1785?
🔲 Qual é a diferença entre as revoltas nativistas e as revoltas emancipacionistas?
🔲 Saber a localidade de cada revolta colonial.
🔲 Quais são as principais revoltas nativistas?
🔲 Saber onde, quando, o motivo e quais são consequências da Revolta de
Objetivos da Tarefa 56 Beckman.
🔲 Saber onde, quando, o motivo e quais são consequências da Guerra dos
Emboabas.
🔲 Saber onde, quando, o motivo e quais são consequências da Guerras dos
Mascates.
🔲 Saber onde, quando, o motivo e quais são consequências da Revolta da
Vila Rica.
🔲 Quais são as principais revoltas emancipacionistas?
🔲 Saber onde, quando, o motivo e quais são consequências da Inconfidência
Mineira.
🔲 Saber onde, quando, o motivo e quais são consequências da Conjuração
Baiana.
🔲 Quais são as principais diferenças e semelhanças entre a Inconfidência
Mineira e a Conjuração Baiana?
Nível 1:

Prática Dirigida da
🔲 3;5;7;10;11;18;23;25;29.

Tarefa 56
Nível 2:
🔲 1;10. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
🔲 Qual é a definição de módulo de um número real?
🔲 Sob a interpretação geométrica, o que é o modulo de um número real?
🔲 Quais são as propriedades do módulo?
🔲 O que é uma equação modular?
🔲 Como se resolve uma equação modular do tipo Ixi=a ?
Objetivos da Tarefa 57 🔲 Como se resolve uma equação modular do tipo Ixi=IbI?
🔲 Saber como funciona o processo de troca de variável em certas equações
modulares?
🔲 O que é o uma inequação modular?
🔲 Quais são as regras de resolução da inequação modular?
🔲 O que é o Teorema da Desigualdade Triangular?
Rota da Classificação 2024 | ESA 57
ESA

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 12

Tarefas Teóricas: 56; 57; 58 e 59 (45min para cada)


Prática Dirigida da Nível 1:
Tarefa 57 🔲 8;10;16;18;20;22;24;26;28;30. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
🔲 O que são verbos modais?
🔲 Qual é a estrutura de uso dos verbos modais na forma afirmativa, negativa
e interrogativa?
🔲 Em que situações o verbo Modal CAN é usado?
🔲 Em que situações o verbo Modal COULD é usado?
🔲 Em que situações o verbo Modal MAY e MIGHT é usado?
Objetivos da Tarefa 58 🔲 Em que situações o verbo Modal MUST é usado?
🔲 Em que situações o verbo Modal SHOULD é usado?
🔲 Em que situações o verbo Modal SHALL é usado?
🔲 Em que situações o verbo Modal WILL é usado?
🔲 Em que situações o verbo Modal WOULD é usado?
🔲 Em quais situações podemos utilizar o Imperativo?
🔲 Qual é a estrutura de uso do verbo Imperativo?
Prática Dirigida da Nível 1:
Tarefa 58 🔲 23;32;34;35;43;54;56;63;66. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
🔲 Qual é o nome do ponto de encontro das Bissetrizes Internas de um
triângulo?
🔲 Como determina a circunferência interna do triângulo?
🔲 O que é o Ex-incentro?
🔲 Qual é o nome do ponto de encontros das Mediatrizes de um triângulo?
🔲 Como se determina a circunferência externa do triângulo?
🔲 Qual é nome do ponto de encontros das Medianas de um triângulo?
Objetivos da Tarefa 59
🔲 Qual é a propriedade do Baricentro de um triângulo?
🔲 O que é o Ortocentro de um triângulo?
🔲 Qual é a relação de Stewart?
🔲 Qual é o Teorema de Menelaus?
🔲 Qual é o Teorema de Ceva?
🔲 Qual é o teorema da bissetriz interna de um triângulo?
🔲 Qual é o teorema da bissetriz externa de um triângulo?
Prática Dirigida da Nível 1:
Tarefa 59 🔲 4;16;17;21;25.+ AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
1. Seja o mais fiel possível às perguntas e compare com os gabaritos (marcações
no PDF ou no LDI).
2. Além das questões destacadas para feitura, refaça as erradas na lista da prática
Observações
dirigida da respectiva tarefa.
3. De intervalo de 10min entre cada missão.
4. Tempo máximo para a tarefa de revisão direcionada: 3h30min.

Rota da Classificação 2024 | ESA 58


ESA

Ciclo 13 - 4 Tarefas

TAREFA DE TEORIA 61 – AULA 03 DE MATEMÁTICA II – ESA 2024


Capítulos: Definições e Conceitos Iniciais, Operações Algébricas, Produto de Matrizes
e Matriz Transposta
Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 2.1 – Propriedades.
🔲 3.1 – Propriedades.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


Itens de Estudo
máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 59


ESA

TAREFA DE TEORIA 61 – AULA 03 DE MATEMÁTICA II – ESA 2024


Capítulos: Definições e Conceitos Iniciais, Operações Algébricas, Produto de Matrizes
e Matriz Transposta
🔲 O que é uma matriz?
🔲 O que é a ordem de uma matriz?
🔲 Saber definir os elementos de uma matriz.
🔲 Quando duas matrizes de mesma ordem são iguais?
🔲 Como realizar a adição entre duas matrizes de mesma ordem?
🔲 Como realizar a multiplicação de uma matriz por um escalar?
🔲 Quais são as propriedades das operações entre matrizes?
Objetivos de Aula
🔲 Como se realiza o produto entre duas matrizes?
🔲 Quais são as propriedades do produto entre duas matrizes?
🔲 O que é uma matriz transposta?
🔲 Quais são as propriedades da matriz transposta?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
Prática Dirigida
🔲 1;7;11;14;19;23;25;27;29;31.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 60


ESA

TAREFA DE TEORIA 62 – AULA 02 DE GEOGRAFIA- ESA 2024

Capítulos: Introdução, Estrutura Geológica, Formação do relevo e Relevo do Brasil


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
Bizu da Coruja
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
Dica 2: Prestar atenção nas tabelas que a professora Priscila disponibiliza na
aulas, pois servem como um resumo prático
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 2.1 - Escudos cristalinos.
🔲 2.2 - Bacias sedimentares.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


Itens de Estudo
máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 61


ESA

TAREFA DE TEORIA 62 – AULA 02 DE GEOGRAFIA- ESA 2024

Capítulos: Introdução, Estrutura Geológica, Formação do relevo e Relevo do Brasil


🔲 Quais são as camadas internas da terra?
🔲 Quais são os agentes internos?
🔲 Quais são os agentes externos?
🔲 Saber identificar as características de cada éon.
🔲 O que é o Ciclo Brasiliano?
🔲 O que é o período pré-cambriano?
🔲 Quais eras foram formados os escudos brasileiros?
🔲 Quais eras foram formadas as bacias sedimentares brasileiras?
🔲 O que são estruturas geológicas?
🔲 Quais são as duas estruturas geológicas que são encontradas no Brasil?
🔲 Quais recursos minerais existem em cada estrutura geológica?
🔲 Saber identificar os escudos cristalinos e as bacias sedimentares no mapa
Brasileiro.
🔲 Quais são as características dos principais escudos cristalinos brasileiros?
Objetivos de Aula 🔲 Quais são as características das principais bacias sedimentares brasileiras?
🔲 Qual é a relação entre os agentes internos e o relevo?
🔲 Qual é a relação entre os agentes externos e o relevo?
🔲 Quais são as características do relevo brasileiro?
🔲 Quais são as características da classificação de Aroldo de Azevedo ?
🔲 Quais são as características da classificação de Aziz Nacib Ab’Sáber?
🔲 Quais são as características da classificação de Jurandyr Ross?
🔲 O que são planaltos, planícies e depressões?
🔲 Quais são as características dos planaltos brasileiros?
🔲 Quais são as características das planícies brasileiras?
🔲 Quais são as características das depressões brasileiras?
🔲 Quais são as outras formas de relevo que existem?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.

Rota da Classificação 2024 | ESA 62


ESA

TAREFA DE TEORIA 62 – AULA 02 DE GEOGRAFIA- ESA 2024

Capítulos: Introdução, Estrutura Geológica, Formação do relevo e Relevo do Brasil


Nível 1:
🔲 1;4
Prática Dirigida
Nível 2:
🔲 2;4;6;8;10;14;16;18.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 63


ESA

TAREFA DE TEORIA 63 – AULA 02 DE REDAÇÃO – ESA 2024

Capítulos: Estudando a Introdução


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

Bizu da Coruja perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Pratique a construção de introduções.


ALTA
Relevância dos Itens
(Fundamental para a continuidade no conteúdo. Aparece constantemente em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 2.1 – Tipos de contextualização.
🔲 2.2 – Exercícios: Introdução.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


Itens de Estudo
máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.
🔲 O que é a introdução de uma redação?
🔲 Qual é a diferença entre Contextualização e tese?
🔲 Quais são as características de uma introdução?
🔲 Quais são os principais tipos de contextualização?
Objetivos de Aula
🔲 Saber utilizar cada tipo de contextualização?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.

Rota da Classificação 2024 | ESA 64


ESA

TAREFA DE TEORIA 63 – AULA 02 DE REDAÇÃO – ESA 2024

Capítulos: Estudando a Introdução


Fazer uma redação sobre a temática:

Prática Dirigida
🔲 “Os desafios para envelhecer com qualidade de vida”.
Obs.: Os textos de apoio estão no material em PDF.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 65


ESA

TAREFA DE TEORIA 64 – AULA 02 DE PORTUGUÊS – ESA 2024


Capítulos: Adjetivo e Numeral
Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 4.1-Classificação dos Adjetivos.
🔲 4.2-Locução Adjetiva.
🔲 4.3-Adjetivos pátrios.
🔲 4.4-Flexão dos Adjetivos.

Itens de Estudo
Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao
máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 66


ESA

TAREFA DE TEORIA 64 – AULA 02 DE PORTUGUÊS – ESA 2024


Capítulos: Adjetivo e Numeral
🔲 O que são Adjetivos?
🔲 Quais são as classificações do Adjetivo?
🔲 O que é uma Locução adjetiva?
🔲 Qual é a estrutura de formação das Locuções adjetivas?
🔲 Saber identificar as principais locuções adjetivas.
🔲 O que são adjetivos pátrios?
🔲 Saber identificar os principais adjetivos pátrios.
🔲 Quais são as flexões de gênero do adjetivo?
🔲 Quais são as principais regras de formação do gênero feminino dos
adjetivos?
🔲 Quais são as flexões de número do adjetivo?
Objetivos de Aula
🔲 Quais são as principais regras de formação do plural dos adjetivos
compostos?
🔲 Quais são as flexões de grau do adjetivo?
🔲 Diferencie a formação do grau comparativo e a do grau superlativo dos
adjetivos.
🔲 O que é o Numeral?
🔲 Quais são os quatros tipos de numeral?
🔲 Saber diferenciar um artigo de um numeral.
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
🔲 1;3;5;17;19.

Nível 2:
Prática Dirigida
🔲 23;34;38.

Nível 3:
🔲 41;44;49.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 67


ESA

Tarefa de Revisão Direcionada 13

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 13

Tarefas Teóricas: 61; 62; 63 e 64 (45min para cada)


🔲 O que é uma matriz?
🔲 O que é a ordem de uma matriz?
🔲 Saber definir os elementos de uma matriz.
🔲 Quando duas matrizes de mesma ordem são iguais?
🔲 Como realizar a adição entre duas matrizes de mesma ordem?
Objetivos da Tarefa 61 🔲 Como realizar a multiplicação de uma matriz por um escalar?
🔲 Quais são as propriedades das operações entre matrizes?
🔲 Como se realiza o produto entre duas matrizes?
🔲 Quais são as propriedades do produto entre duas matrizes?
🔲 O que é uma matriz transposta?
🔲 Quais são as propriedades da matriz transposta?
Nível 1:
Prática Dirigida da
Tarefa 61
🔲 5;10;12;16;18;22;24;26;28;30;32. + AS ERRADAS da RESPECTIVA
TAREFA
🔲 Quais são as camadas internas da terra?
🔲 Quais são os agentes internos?
🔲 Quais são os agentes externos?
🔲 Saber identificar as características de cada éon.
🔲 O que é o Ciclo Brasiliano?
🔲 O que é o período pré-cambriano?
🔲 Quais eras foram formados os escudos brasileiros?
🔲 Quais eras foram formadas as bacias sedimentares brasileiras?
🔲 O que são estruturas geológicas?
🔲 Quais são as duas estruturas geológicas que são encontradas no Brasil?
🔲 Quais recursos minerais existem em cada estrutura geológica?
🔲 Saber identificar os escudos cristalinos e as bacias sedimentares no mapa
Brasileiro.
Objetivos da Tarefa 62
🔲 Quais são as características dos principais escudos cristalinos brasileiros?
🔲 Quais são as características das principais bacias sedimentares brasileiras?
🔲 Qual é a relação entre os agentes internos e o relevo?
🔲 Qual é a relação entre os agentes externos e o relevo?
🔲 Quais são as características do relevo brasileiro?
🔲 Quais são as características da classificação de Aroldo de Azevedo ?
🔲 Quais são as características da classificação de Aziz Nacib Ab’Sáber?
🔲 Quais são as características da classificação de Jurandyr Ross?
🔲 O que são planaltos, planícies e depressões?
🔲 Quais são as características dos planaltos brasileiros?
🔲 Quais são as características das planícies brasileiras?
🔲 Quais são as características das depressões brasileiras?
🔲 Quais são as outras formas de relevo que existem?

Rota da Classificação 2024 | ESA 68


ESA

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 13

Tarefas Teóricas: 61; 62; 63 e 64 (45min para cada)


Nível 1:

Prática Dirigida da
🔲 3.

Tarefa 62
Nível 2:
🔲 1;3;5;7;9;11;13;15;17. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
🔲 O que é a introdução de uma redação?
🔲 Qual é a diferença entre Contextualização e tese?
Objetivos da Tarefa 63 🔲 Quais são as características de uma introdução?
🔲 Quais são os principais tipos de contextualização?
🔲 Saber utilizar cada tipo de contextualização?
Prática Dirigida da
🔲 Busque aumentar sua capacidade argumentativa por meio dos novos
repertórios culturais apresentados na aula dessa tarefa. Leia matérias e
Tarefa 63
artigos relevantes sobre essas temáticas.
🔲 O que são Adjetivos?
🔲 Quais são as classificações do Adjetivo?
🔲 O que é uma Locução adjetiva?
🔲 Qual é a estrutura de formação das Locuções adjetivas?
🔲 Saber identificar as principais locuções adjetivas.
🔲 O que são adjetivos pátrios?
🔲 Saber identificar os principais adjetivos pátrios.
🔲 Quais são as flexões de gênero do adjetivo?
🔲 Quais são as principais regras de formação do gênero feminino dos
Objetivos da Tarefa 64 adjetivos?
🔲 Quais são as flexões de número do adjetivo?
🔲 Quais são as principais regras de formação do plural dos adjetivos
compostos?
🔲 Quais são as flexões de grau do adjetivo?
🔲 Diferencie a formação do grau comparativo e a do grau superlativo dos
adjetivos.
🔲 O que é o Numeral?
🔲 Quais são os quatros tipos de numeral?
🔲 Saber diferenciar um artigo de um numeral.

Rota da Classificação 2024 | ESA 69


ESA

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 13

Tarefas Teóricas: 61; 62; 63 e 64 (45min para cada)


Nível 1:
🔲 2;4;9;18.

Prática Dirigida da Nível 2:


Tarefa 64 🔲 28;37.

Nível 3:
🔲 43;46;48. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
1. Seja o mais fiel possível às perguntas e compare com os gabaritos (marcações
no PDF ou no LDI).
2. Além das questões destacadas para feitura, refaça as erradas na lista da prática
Observações
dirigida da respectiva tarefa.
3. De intervalo de 10min entre cada missão.
4. Tempo máximo para a tarefa de revisão direcionada: 3h30min.

Rota da Classificação 2024 | ESA 70


ESA

Ciclo 14 - 4 Tarefas

TAREFA DE TEORIA 66 – AULA 03 DE MATEMÁTICA I – ESA 2024

Capítulos: Função Modular, Gráficos de Funções Modulares


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
BAIXA
Relevância dos Itens
(Aparece pouco em prova, mas pode surpreender.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 5.1 – Gráficos de Funções da Forma y=I f(x ) I.
🔲 5.2 – Outros Gráficos.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


Itens de Estudo
máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.
🔲 Qual é a lei de formação da função modular?
🔲 Saber identificar o gráfico de uma função modular.
🔲 Saber construir gráficos da função modular do tipo y=If(x)I.
Objetivos de Aula
🔲 Saber construir gráficos da função modular do tipo y=If(x)I+a e y=If(x)
I-a.

Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima


com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.

Rota da Classificação 2024 | ESA 71


ESA

TAREFA DE TEORIA 66 – AULA 03 DE MATEMÁTICA I – ESA 2024

Capítulos: Função Modular, Gráficos de Funções Modulares


Nível 1:
Prática Dirigida
🔲 1;5;6;15;34.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 72


ESA

TAREFA DE TEORIA 67 – AULA 02 DE LITERATURA – ESA 2024

Capítulos: Contextualização Geral e Barroco.


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem seu processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 2.1 Contextualização do Barroco.
🔲 2.2 Cultismo e Conceptismo.
🔲 2.3 Barroco no Brasil.
🔲 2.3.1 Padre Antonio Vieira.
🔲 2.3.2 Gregório de Matos.
🔲 2.4 Barroco em Portugal.
Itens de Estudo 🔲 2.5 Arte Barroca.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 73


ESA

TAREFA DE TEORIA 67 – AULA 02 DE LITERATURA – ESA 2024

Capítulos: Contextualização Geral e Barroco.


🔲 Qual o contexto histórico mundial do Barroco?
🔲 Quais são as principais características do Barroco?
🔲 Quais temas são recorrentes nesse movimento literário?
🔲 Quais são os principais latinismos Barrocos?
🔲 Quais figuras de linguagem são mais usadas na literatura artística Barroca?
🔲 Qual é a diferença entre cultismo e conceptismo?
🔲 Qual é o nome da primeira obra barroca escrita no Brasil?
🔲 Qual o contexto histórico brasileiro do Barroco?
🔲 Na literatura barroca brasileira, quais são as três grandes vertentes
temáticas?
🔲 Quem são os principais autores do Barroco Brasileiro?
Objetivos de Aula 🔲 Quais são os sermões mais importantes do padre Antonio Viera?
🔲 As obras do padre Antonio Vieira são conceptistas ou cultistas?
🔲 Quem é o autor conhecido como Boca do inferno?
🔲 As obras do padre Gregório de Matos são conceptistas ou cultistas?
🔲 Quais são os tipos de Poesia escritas por Gregório de Matos?
🔲 Quais são os principais autores e obras do barroco português?
🔲 Quais são as características da arte barroca?
🔲 O que é o rococó?
🔲 Quem foi Aleijadinho?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
🔲 1;3;7;12;17;20;23;29
Prática Dirigida
Nível 2:
🔲 36;50.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 74


ESA

TAREFA DE TEORIA 68 – AULA 02 DE MATEMÁTICA III – ESA 2024

Capítulos: Quadriláteros Notáveis.


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.

Rota da Classificação 2024 | ESA 75


ESA

TAREFA DE TEORIA 68 – AULA 02 DE MATEMÁTICA III – ESA 2024

Capítulos: Quadriláteros Notáveis.


O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 1.1 Trapézio.
🔲 1.1.1 Definição.
🔲 1.1.2 Propriedades.
🔲 1.2 Paralelogramo.
🔲 1.2.1 Definição.
🔲 1.2.2 Propriedades.
🔲 1.3 Retângulo.
🔲 1.3.1 Definição.
🔲 1.3.2 Propriedades.
🔲 1.4 Losango.
Itens de Estudo 🔲 1.4.1 Definição.
🔲 1.4.2 Propriedades.
🔲 1.5 Quadrado.
🔲 1.5.1 Definição.
🔲 1.5.2 Propriedades.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.
🔲 Como um Quadrilátero é formado?
🔲 Saber a diferença entre quadriláteros convexo e côncavos.
🔲 Quais são os principais quadriláteros convexos?
🔲 O que é um Trapézio?
🔲 Quais são as classificações do Trapézio?
🔲 Como se calcula a base média do trapézio?
🔲 Quais são as propriedades do Trapézio?
🔲 O que é um Paralelogramo?
🔲 Quais são as propriedades do Paralelogramo?
Objetivos de Aula 🔲 O que é um Retângulo?
🔲 Quais são as propriedades do Retângulo?
🔲 O que é um Losango?
🔲 Quais são as propriedades do Losango?
🔲 O que é um Quadrado?
🔲 Quais são as propriedades do Quadrado?
🔲 Como se calcula a diagonal do quadrado?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.

Rota da Classificação 2024 | ESA 76


ESA

TAREFA DE TEORIA 68 – AULA 02 DE MATEMÁTICA III – ESA 2024

Capítulos: Quadriláteros Notáveis.


Nível 1:
🔲 16;18.
Prática Dirigida
Nível 2:
🔲 8;12;14;25;29;32;34;36;40.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 77


ESA

TAREFA DE TEORIA 69 – AULA 02 DE HISTÓRIA – ESA 2024

Capítulos: Período Joanino (1808-1821) e Independência do Brasil (1822-1823).


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 2.1. Medidas Econômicas.
🔲 2.2. Transformações culturais.
🔲 2.3. Política Externa.
🔲 2.4. Brasil Reino.
🔲 2.5. Revolução Pernambucana e a Revolução do Porto.
🔲 3.1. Regência de D. Pedro e o Grito do Ipiranga.
🔲 3.2. Guerra de independência (1822-1823).
Itens de Estudo
🔲 3.3. Reconhecimento Externo.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 78


ESA

TAREFA DE TEORIA 69 – AULA 02 DE HISTÓRIA – ESA 2024

Capítulos: Período Joanino (1808-1821) e Independência do Brasil (1822-1823).


🔲 O que corresponde o período joanino?
🔲 Quais são as consequências do bloqueio continental para Portugal?
🔲 Qual medida estabelecida em 1808 por D. João representou o fim do pacto
colonial?
🔲 O que o Alvará de 1808 determinava?
🔲 Qual tratado feito com Inglaterra inviabilizou a industrialização do Brasil no
período Joanino?
🔲 Quais são as causas da “britanização da economia”?
🔲 O que é o direito de extraterritorialidade?
🔲 Qual é cidade brasileira sediou a corte Portuguesa?
🔲 Quais são as transformações culturais ocorridas na cidade do Rio de janeiro
no período Joanino?
🔲 Quais são as duas ações de invasões que marcam a política externa do
período joanino?
🔲 Quais são as duas medidas que representam início do processo de
emancipação política do Brasil?
🔲 Saber onde, quando, os motivo e quais foram os objetivos da Revolução
Objetivos de Aula Pernambucana (1817).
🔲 Qual foi o único movimento anterior à independência que conseguiu formar
um governo autônomo do domínio português?
🔲 Saber onde, quando, os motivos e quais foram os objetivos da Revolução
Liberal do Porto.
🔲 Qual foi intuito da criação do Partido Brasileiro?
🔲 O que foi o Dia do fico?
🔲 Como se sucedeu o episódio proclamação da república em 1822?
🔲 Quais grupos políticos participaram da independência do Brasil?
🔲 Quais são as questões sociais e econômicas que se alteraram com a
independência do Brasil?
🔲 Em quais províncias as guerras de independência foram intensas?
🔲 Quais países reconheceram a independência do Brasil?
🔲 Como sucedeu o reconhecimento da independência do Brasil por parte de
Portugal?

Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima


com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.

Rota da Classificação 2024 | ESA 79


ESA

TAREFA DE TEORIA 69 – AULA 02 DE HISTÓRIA – ESA 2024

Capítulos: Período Joanino (1808-1821) e Independência do Brasil (1822-1823).


Nível 1:
🔲 1;8;15;19;24;29;36;38;43.
Prática Dirigida
Nível 2:
🔲 3.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 80


ESA

Tarefa de Revisão Direcionada 14

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 14

Tarefas Teóricas: 66; 67; 68 e 69 (45min para cada)


🔲 Qual é a lei de formação da função modular?
🔲 Saber identificar o gráfico de uma função modular.
Objetivos da Tarefa 66 🔲 Saber construir gráficos da função modular do tipo y=If(x)I.
🔲 Saber construir gráficos da função modular do tipo y=If(x)I+a e y=If(x)
I-a.
Prática Dirigida da Nível 1:
Tarefa 66 🔲 2;4;12;13;33;35. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
🔲 Qual o contexto histórico mundial do Barroco?
🔲 Quais são as principais características do Barroco?
🔲 Quais temas são recorrentes nesse movimento literário?
🔲 Quais são os principais latinismos Barrocos?
🔲 Quais figuras de linguagem são mais usadas na literatura artística Barroca?
🔲 Qual é a diferença entre cultismo e conceptismo?
🔲 Qual é o nome da primeira obra barroca escrita no Brasil?
🔲 Qual o contexto histórico brasileiro do Barroco?
🔲 Na literatura barroca brasileira, quais são as três grandes vertentes
temáticas?
Objetivos da Tarefa 67
🔲 Quem são os principais autores do Barroco Brasileiro?
🔲 Quais são os sermões mais importantes do padre Antonio Viera?
🔲 As obras do padre Antonio Vieira são conceptistas ou cultistas?
🔲 Quem é o autor conhecido como Boca do inferno?
🔲 As obras do padre Gregório de Matos são conceptistas ou cultistas?
🔲 Quais são os tipos de Poesia escritas por Gregório de Matos?
🔲 Quais são os principais autores e obras do barroco português?
🔲 Quais são as características da arte barroca?
🔲 O que é o rococó?
🔲 Quem foi Aleijadinho?
Nível 1:

Prática Dirigida da
🔲 2;5;9;15;19;22;27;34.
Tarefa 67
Nível 2:
🔲 45;52. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA

Rota da Classificação 2024 | ESA 81


ESA

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 14

Tarefas Teóricas: 66; 67; 68 e 69 (45min para cada)


🔲 Como um Quadrilátero é formado?
🔲 Saber a diferença entre quadriláteros convexo e côncavos.
🔲 Quais são os principais quadriláteros convexos?
🔲 O que é um Trapézio?
🔲 Quais são as classificações do Trapézio?
🔲 Como se calcula a base média do trapézio?
🔲 Quais são as propriedades do Trapézio?
🔲 O que é um Paralelogramo?
Objetivos da Tarefa 68
🔲 Quais são as propriedades do Paralelogramo?
🔲 O que é um Retângulo?
🔲 Quais são as propriedades do Retângulo?
🔲 O que é um Losango?
🔲 Quais são as propriedades do Losango?
🔲 O que é um Quadrado?
🔲 Quais são as propriedades do Quadrado?
🔲 Como se calcula a diagonal do quadrado?
Nível 1:

Prática Dirigida da
🔲 17;19.
Tarefa 68
Nível 2:
🔲 7;9;13;18;26;30;33;35. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA

Rota da Classificação 2024 | ESA 82


ESA

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 14

Tarefas Teóricas: 66; 67; 68 e 69 (45min para cada)


🔲 O que corresponde o período joanino?
🔲 Quais são as consequências do bloqueio continental para Portugal?
🔲 Qual medida estabelecida em 1808 por D. João representou o fim do pacto
colonial?
🔲 O que o Alvará de 1808 determinava?
🔲 Qual tratado feito com Inglaterra inviabilizou a industrialização do Brasil no
período Joanino?
🔲 Quais são as causas da “britanização da economia”?
🔲 O que é o direito de extraterritorialidade?
🔲 Qual é cidade brasileira sediou a corte Portuguesa?
🔲 Quais são as transformações culturais ocorridas na cidade do Rio de janeiro
no período Joanino?
🔲 Quais são as duas ações de invasões que marcam a política externa do
período joanino?
🔲 Quais são as duas medidas que representam início do processo de
emancipação política do Brasil?
Objetivos da Tarefa 69
🔲 Saber onde, quando, os motivo e quais foram os objetivos da Revolução
Pernambucana (1817).
🔲 Qual foi o único movimento anterior à independência que conseguiu formar
um governo autônomo do domínio português?
🔲 Saber onde, quando, os motivos e quais foram os objetivos da Revolução
Liberal do Porto.
🔲 Qual foi intuito da criação do Partido Brasileiro?
🔲 O que foi o Dia do fico?
🔲 Como se sucedeu o episódio proclamação da república em 1822?
🔲 Quais grupos políticos participaram da independência do Brasil?
🔲 Quais são as questões sociais e econômicas que se alteraram com a
independência do Brasil?
🔲 Em quais províncias as guerras de independência foram intensas?
🔲 Quais países reconheceram a independência do Brasil?
🔲 Como sucedeu o reconhecimento da independência do Brasil por parte de
Portugal?
Nível 1:

Prática Dirigida da
🔲 6;11;14;18;20;25;34;37;42.
Tarefa 69
Nível 2:
🔲 6. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
1. Seja o mais fiel possível às perguntas e compare com os gabaritos (marcações
no PDF ou no LDI).
2. Além das questões destacadas para feitura, refaça as erradas na lista da prática
Observações
dirigida da respectiva tarefa.
3. De intervalo de 10min entre cada missão.
4. Tempo máximo para a tarefa de revisão direcionada: 3h30min.

Rota da Classificação 2024 | ESA 83


ESA

Ciclo 15 - 4 Tarefas

TAREFA DE TEORIA 71 – AULA 02 DE GEOGRAFIA – ESA 2024

Capítulos: Solo
Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
Bizu da Coruja
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
Dica 2: Prestar atenção nas tabelas que a professora Priscila disponibiliza na
aulas, pois servem como um resumo prático
BAIXA
Relevância dos Itens
(Aparece pouco em prova, mas pode surpreender.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 5.1-Brasil.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


Itens de Estudo máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 84


ESA

TAREFA DE TEORIA 71 – AULA 02 DE GEOGRAFIA – ESA 2024

Capítulos: Solo
🔲 O que são os solos?
🔲 Quanto a origem, como os solos podem ser classificados?
🔲 Como se dá a formação dos solos?
🔲 Quais são os fatores naturais formadores do solo?
🔲 Quais regiões do planeta o solo será mais desenvolvido?
🔲 O que é a lixiviação?
🔲 Quais são os horizontes de um solo?
🔲 Quais são os tipos de solo?
Objetivos de Aula
🔲 Como a erosão pluvial afetam o solo?
🔲 O que são as voçorocas?
🔲 Como os movimentos de massa afetam o solo?
🔲 Quais são os principais tipos de solo encontrados no Brasil?
🔲 Compreenda a relação entre solo e fertilidade.
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
🔲 2.
Prática Dirigida
Nível 2:
🔲 12;25;29.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 85


ESA

TAREFA DE TEORIA 72 – AULA 03 DE MATEMÁTICA II – ESA 2024

Capítulos: Matrizes Notáveis e seus Elementos, Traço e Matriz Inversa


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 5.1 – Matriz Quadrada.
🔲 5.2 – Matriz Nula.
🔲 5.3 – Matriz Triangular.
🔲 5.4 – Matriz Diagonal.
🔲 5.5 – Matriz Identidade.
🔲 5.6 – Matriz Simétrica.
🔲 5.7 – Matriz Hemissimétrica (ou antissimétrica) .
Itens de Estudo 🔲 6.1 – Propriedades.
🔲 7.1 – Propriedades.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 86


ESA

TAREFA DE TEORIA 72 – AULA 03 DE MATEMÁTICA II – ESA 2024

Capítulos: Matrizes Notáveis e seus Elementos, Traço e Matriz Inversa


🔲 O que é uma matriz quadrada?
🔲 O que é a diagonal principal e diagonal secundária da matriz quadrada?
🔲 O que são os elementos conjugados de uma matriz quadrada?
🔲 O que é uma matriz nula?
🔲 O que é uma matriz triangular?
🔲 O que é uma matriz diagonal?
🔲 O que é uma matriz Identidade?
🔲 O que é uma matriz Simétrica?
Objetivos de Aula
🔲 O que é uma matriz Matriz Hemissimétrica ?
🔲 O que é o traço de uma matriz?
🔲 Quais são as propriedades do traço da matiz?
🔲 O que é a matriz inversa?
🔲 Quais são as propriedades da matriz inversa?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
Prática Dirigida
🔲 2;4;8;13;17;33;38.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 87


ESA

TAREFA DE TEORIA 73 – AULA 03 DE REDAÇÃO- ESA 2024

Capítulos: Repertório de redação


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
Bizu da Coruja
ZERADO.

Dica 1: A Importância dessa tarefa está na prática de redação e nos repertórios


de redação discutidos pela professora.
Dica 2: Busque compreender cada repertório tratado nessa aula, pois,
futuramente, poderão ser usados para defender seus argumentos.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 1.1 Violência no Brasil.
🔲 1.2 Black Lives Matter.
🔲 1.3 Papel da internet.
🔲 1.4 Cultura Pop.

Itens de Estudo
Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao
máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 88


ESA

TAREFA DE TEORIA 73 – AULA 03 DE REDAÇÃO- ESA 2024

Capítulos: Repertório de redação


🔲 Quais são os dois tipos de violência segundo Lilia Schwarcz?
🔲 Como a persistência do problema com a segurança pública no Brasil
alimenta o debate sobre a autorização ou não do porte e da posse de armas
por civis no país?
🔲 Quais são os 5 motivos que podem ajudar a compreender a dimensão do
problema com a segurança pública?
🔲 Como surgiu o movimento Black Lives Matter?
Objetivos de Aula 🔲 Saber identificar os eventos que sucederam a morte de George Floyd?
🔲 No Brasil, qual é a relação entre os índices de violência e cor de pele?
🔲 Qual é o papel da internet quando o assunto é violência?
🔲 Qual é o papel da imprensa quando o assunto é violência?
🔲 Como a cultura pop influencia a violência?

Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima


com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Fazer uma redação sobre a temática:
🔲 “O papel da segurança pública e da segurança privada: onde começa a
Prática Dirigida responsabilidade de uma e termina a de outra? ”.

Obs.: Os textos de apoio estão no material em PDF.


1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 89


ESA

TAREFA DE TEORIA 74 – AULA 02 DE INGLÊS – ESA 2024

Capítulos: Artigo definido(the) e Artigo indefinido(an/a)


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
Dica 2:Busque aprender quando utilizar o artigo the, an e a.
ALTA
Relevância dos Itens
(Fundamental para a continuidade no conteúdo. Aparece constantemente em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 2.0-Artigo definido the
🔲 3.-Artigo indefinido a e an

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


Itens de Estudo
máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 90


ESA

TAREFA DE TEORIA 74 – AULA 02 DE INGLÊS – ESA 2024

Capítulos: Artigo definido(the) e Artigo indefinido(an/a)


🔲 Qual é o artigo definido da Língua Inglesa?
🔲 Quais são os principais casos de uso do artigo the?
🔲 Em quais situações o artigo é usado como partícula definidora?
🔲 Quais são os principais substantivos considerados únicos que admitem o
uso do artigo the?
🔲 Em quais situações o artigo substantiva o adjetivo?
🔲 Quais situações não se usa o artigo the?
Objetivos de Aula 🔲 Quais são os artigos indefinidos da língua inglesa que acompanham o
substantivo no singular?
🔲 Quando o artigo an é usado?
🔲 Quando o artigo a é usado?
🔲 Em quais situações o artigo a á usado com few e little?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
Prática Dirigida
🔲 2;9;17;19;32;49;55;63.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 91


ESA

Tarefa de Revisão Direcionada 15

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 15

Tarefas Teóricas: 71; 72; 73 e 74 (45min para cada)


🔲 O que são os solos?
🔲 Quanto a origem, como os solos podem ser classificados?
🔲 Como se dá a formação dos solos?
🔲 Quais são os fatores naturais formadores do solo?
🔲 Quais regiões do planeta o solo será mais desenvolvido?
🔲 O que é a lixiviação?
Objetivos da Tarefa 71 🔲 Quais são os horizontes de um solo?
🔲 Quais são os tipos de solo?
🔲 Como a erosão pluvial afetam o solo?
🔲 O que são as voçorocas?
🔲 Como os movimentos de massa afetam o solo ?
🔲 Quais são os principais tipos de solo encontrados no Brasil ?
🔲 Compreenda a relação entre solo e fertilidade.
Nível 1:

Prática Dirigida da
🔲 5.
Tarefa 71
Nível 2:
🔲 24;27;40. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
🔲 O que é uma matriz quadrada?
🔲 O que é a diagonal principal e diagonal secundária da matriz quadrada?
🔲 O que são os elementos conjugados de uma matriz quadrada?
🔲 O que é uma matriz nula?
🔲 O que é uma matriz triangular?
🔲 O que é uma matriz diagonal?
Objetivos da Tarefa 72 🔲 O que é uma matriz Identidade?
🔲 O que é uma matriz Simétrica?
🔲 O que é uma matriz Matriz Hemissimétrica ?
🔲 O que é o traço de uma matriz?
🔲 Quais são as propriedades do traço da matiz?
🔲 O que é a matriz inversa?
🔲 Quais são as propriedades da matriz inversa?
Prática Dirigida da Nível 1:
Tarefa 72 🔲 3;6;9;15;21;37. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA

Rota da Classificação 2024 | ESA 92


ESA

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 15

Tarefas Teóricas: 71; 72; 73 e 74 (45min para cada)


🔲 Quais são os dois tipos de violência segundo Lilia Schwarcz?
🔲 Como a persistência do problema com a segurança pública no Brasil
alimenta o debate sobre a autorização ou não do porte e da posse de armas
por civis no país?
🔲 Quais são os 5 motivos que podem ajudar a compreender a dimensão do
problema com a segurança pública?
Objetivos da Tarefa 73
🔲 Como surgiu o movimento Black Lives Matter?
🔲 Saber identificar os eventos que sucederam a morte de George Floyd?
🔲 No Brasil, qual é a relação entre os índices de violência e cor de pele?
🔲 Qual é o papel da internet quando o assunto é violência?
🔲 Qual é o papel da imprensa quando o assunto é violência?
🔲 Como a cultura pop influencia a violência?

Prática Dirigida da
🔲 Busque aumentar sua capacidade argumentativa por meio dos novos
repertórios culturais apresentados na aula dessa tarefa. Leia matérias e
Tarefa 73
artigos relevantes sobre essas temáticas.
🔲 Qual é o artigo definido da Língua Inglesa?
🔲 Quais são os principais casos de uso do artigo the?
🔲 Em quais situações o artigo é usado como partícula definidora?
🔲 Quais são os principais substantivos considerados únicos que admitem o
uso do artigo the? Em quais situações o artigo substantiva o adjetivo?
Objetivos da Tarefa 74 🔲 Quais situações não se usa o artigo the?
🔲 Quais são os artigos indefinidos da língua inglesa que acompanham o
substantivo no singular?
🔲 Quando o artigo an é usado?
🔲 Quando o artigo a é usado?
🔲 Em quais situações o artigo a á usado com few e little?
Prática Dirigida da Nível 1:
Tarefa 74 🔲
3;12;14;18; + A37;54;60. +AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
1) Seja o mais fiel possível às perguntas e compare com os gabaritos (marcações no PDF ou no LDI).

2) Além das questões destacadas para feitura, refaça as erradas na lista da prática dirigida da respectiva tarefa.

3) De intervalo de 10min entre cada missão.


1. 4) Seja o mais fiel possível às perguntas e compare com os gabaritos
Observações
(marcações no PDF ou no LDI).
2. Além das questões destacadas para feitura, refaça as erradas na lista da prática
dirigida da respectiva tarefa.
3. De intervalo de 10min entre cada missão.
4. Tempo máximo para a tarefa de revisão direcionada: 3h30min.

Rota da Classificação 2024 | ESA 93


ESA

Ciclo 16 - 4 Tarefas

TAREFA DE TEORIA 76 – AULA 02 DE MATEMÁTICA III – ESA 2024

Capítulos: Círculo e Circunferência


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.

Rota da Classificação 2024 | ESA 94


ESA

TAREFA DE TEORIA 76 – AULA 02 DE MATEMÁTICA III – ESA 2024

Capítulos: Círculo e Circunferência


O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 2.1-Conceitos iniciais
🔲 2.1.1 Notação
🔲 2.1.2 Elementos
🔲 2.1.3 Cálculo da flecha
🔲 2.2 Posição entre retas e circunferência
🔲 2.2.1 Classificação
🔲 2.2.2 Propriedade da tangente
🔲 2.3 Ângulos na circunferência
🔲 2.3.1 Ângulo central
🔲 2.3.2 Ângulo inscrito
🔲 2.3.3 Ângulo ex-inscrito
🔲 2.4 Quadrilátero e circunferência
Itens de Estudo
🔲 2.4.1 Quadrilátero inscritível
🔲 2.4.2 Quadrilátero circunscritível
🔲 2.4.3 Teorema de Pitot
🔲 2.4.4 Teorema de Ptolomeu
🔲 2.5 Potência de ponto
🔲 2.5.1 Definição

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 95


ESA

TAREFA DE TEORIA 76 – AULA 02 DE MATEMÁTICA III – ESA 2024

Capítulos: Círculo e Circunferência


🔲 Qual é a diferença entre círculo e circunferência?
🔲 Quais são os elementos de uma circunferência?
🔲 Como se chama a maior corda da circunferência?
🔲 Como se calcula a medida da flecha da circunferência?
🔲 Quais são as classificações de posição entre retas e circunferência?
🔲 Qual é a propriedade da tangente?
🔲 O que é o ângulo central da circunferência?
🔲 O que é o ângulo inscrito em uma circunferência?
🔲 O que é o ângulo ex-inscrito em uma circunferência?
Objetivos de Aula 🔲 Quando um quadrilátero convexo é inscritível em uma circunferência?
🔲 Qual é o teorema do quadrilátero inscritível em uma circunferência?
🔲 Quando um quadrilátero convexo é circunscritível em uma circunferência?
🔲 O que o teorema de Pitot determina?
🔲 O que o teorema de Ptolomeu determina?
🔲 Quais são os dois casos de potência de ponto em relação a uma
circunferência?

Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima


com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.
Nível 1:
🔲 1;3;12;20.
Prática Dirigida
Nível 2:
🔲 1;5;10;17;24;39.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 96


ESA

TAREFA DE TEORIA 77 – AULA 03 DE PORTUGUÊS – ESA 2024

Capítulos: Pronomes
Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 2.1 Pronomes pessoais.
🔲 2.2 Pronomes possessivos.
🔲 2.3 Pronomes demonstrativos.
🔲 2.4 Pronomes relativos.
🔲 2.5 Pronomes indefinidos.
🔲 2.6 Pronomes interrogativos.
Itens de Estudo 🔲 2.7 Colocação pronominal.

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 97


ESA

TAREFA DE TEORIA 77 – AULA 03 DE PORTUGUÊS – ESA 2024

Capítulos: Pronomes
🔲 O que é um pronome?
🔲 Qual é a diferença entre pronomes substantivo e pronomes adjetivos?
🔲 Quais são os tipos de pronomes?
🔲 Quais são os pronomes pessoais?
🔲 Qual é a diferença entre o pronome pessoal do caso reto e o pronome
pessoal do caso obliquo?
🔲 Quais são os principais pronomes de tratamento?
🔲 Quais são as regras de emprego do pronome de tratamento?
🔲 O que são pronomes reflexivos?
🔲 O que são pronomes recíprocos?
🔲 Quais são os pronomes possesivos?
🔲 Quais são as regras de uso do pronome possesivo?
🔲 Quais são os pronomes demonstrativos?
🔲 Como se usa os pronomes demonstrativos nos planos espacial, temporal e
contextual?
Objetivos de Aula
🔲 O que são pronomes relativos?
🔲 Quais são os pronomes relativos?
🔲 Quais são as regras de uso do pronome relativo?
🔲 Quais são os pronomes indefinidos?
🔲 Quais são as regras de uso do pronome indefinido?
🔲 Quais são os pronomes interrogativos?
🔲 Qual é a regra geral de colocação pronominal?
🔲 Quais são os três casos de colocação pronominal?
🔲 Quais são os principais casos de próclise?
🔲 Quais são os casos de mesóclise e ênclise?
🔲 Como se dá a colocação pronominal nas locuções verbais?
🔲
🔲 Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas
acima com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão
Direcionada.

Rota da Classificação 2024 | ESA 98


ESA

TAREFA DE TEORIA 77 – AULA 03 DE PORTUGUÊS – ESA 2024

Capítulos: Pronomes
Nível 1:
🔲 1;6.

Nível 2:
Prática Dirigida
🔲 22;33;35.

Nível 3:
🔲 41;43;45;47;57.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 99


ESA

TAREFA DE TEORIA 78 – AULA 02 DE HISTÓRIA- ESA 2024

Capítulos: Primeiro Reinado e Período Regencial.


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 1.1 – Introdução
🔲 1.2 – Representação Gráfica de Par Ordenado
🔲 1.3 – Quadrantes do Sistema Cartesiano Ortogonal
🔲 1.4 – Casos Especiais de Pares Ordenados
🔲 1.5 – Representação do Par Ordenado por Diagrama
🔲 2.1 – Conceito de Produto Cartesiano
🔲 2.2 – Propriedades do Produto Cartesiano
🔲 3.1 – Conceito de Relação
Itens de Estudo
🔲 4.1 – Conceitos
🔲 4.2 – Domínio e Imagem pelo Gráfico

Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao


máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 100


ESA

TAREFA DE TEORIA 78 – AULA 02 DE HISTÓRIA- ESA 2024

Capítulos: Primeiro Reinado e Período Regencial.


🔲 Qual era o objetivo da Assembleia Constituinte?
🔲 Quais foram os dois partidos chamados para compor a Assembleia
Constituinte?
🔲 Quais eram os principais pontos da Constituição da Mandioca e por qual
motivo ela não foi aprovada?
🔲 O que foi o episódio conhecido como Noite da agonia?
🔲 Quais são as principais características da constituição de 1824 outorgada
por D. Pedro I?
🔲 O que é o poder moderador?
🔲 O que é o Padroado?
🔲 Onde, quando, como e quais eram os objetivos da Confederação do
equador?
🔲 Quais são os dois conflitos externos que contribuíram para o desgaste da
imagem de D. Pedro I?
🔲 Qual era o temor dos brasileiros em relação a participação de D. Pedro I na
Guerra de Sucessão portuguesa?
Objetivos de Aula 🔲 Onde, quando, como e quais foram as consequências da Guerra da
cisplatina?
🔲 Quais foram os principais motivos que levaram a abdicação de Pedro I?
🔲 Quais são as fases do período regencial?
🔲 Quais são as principais iniciativas da Regência Trina?
🔲 Quais foram as três correntes políticas que se formaram no Período
Regencial?
🔲 Quais são os principais acontecimentos que marcam o período da Regência
Trina Permanente?
🔲 O que foi o ato adicional de 1834?
🔲 Quais eram os dois grupos políticos no período da Regência Una do Padre
Feijó?
🔲 Qual foi a principal realização do período da Regência Una de Araújo Lima?
🔲 O que foi o Golpe da maioridade?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.

Rota da Classificação 2024 | ESA 101


ESA

TAREFA DE TEORIA 78 – AULA 02 DE HISTÓRIA- ESA 2024

Capítulos: Primeiro Reinado e Período Regencial.


Nível 1:
🔲 2;7;16;22;26;33;39;44;48;51.

Nível 2:
Prática Dirigida
🔲 7.

Nível 3:
🔲 2;4;7.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 102


ESA

TAREFA DE TEORIA 79 – AULA 03 DE GEOGRAFIA- ESA 2024

Capítulos: Hidrosfera e Ciclo Hidrológico, Litoral Brasileiro e Águas continentais


Se você for aluno avançado, faça os seguintes passos:
☑ Responda às perguntas dos objetivos da tarefa;

☑ Compare suas respostas com as definições corretas dentro do livro digital; e

☑ Faça as questões da prática dirigida. Se você conquistar 80% de acertos nas

perguntas dos objetivos e 80% de acertos na prática dirigida, excelente, pode


Bizu da Coruja
pular a tarefa como um todo. Caso contrário, realize a tarefa com um aluno
ZERADO.

Dica 1: Não esqueça de anotar os números das questões que você errar da
prática dirigida, pois quando fizer a revisão dessa tarefa poderá refazê-las.
MÉDIA
Relevância dos Itens
(Relevante para a continuidade no conteúdo. Aparece de forma regular em prova.)
Defina seu nível de preparação:
a) Aluno com nível ALTO nos itens – 2h30min (1h40min teoria + 5min intervalo +
45min de questões) ( )
b) Aluno com nível MÉDIO nos itens – 3h (2h teoria + 10min intervalo + 50min de
questões) ( )
c) Aluno com nível BAIXO nos itens – 3h30min (2h20min teoria + 10min intervalo
Tempo Líquido
+ 1h de questões) ( )

Obs.: essa carga horária é uma sugestão. Cada aluno tem sue processo de
aprendizado. Porém, para que tenha uma ideia, cumprindo uma média de duas
tarefas por dia, você terminará o conteúdo programático do concurso três
semanas antes da prova.
O que precisa ser estudado nessa tarefa:
🔲 1.0-Hidrosfera e Ciclo Hidrológico
🔲 2.0-Litoral brasileiro
🔲 3.0-Águas continentais
🔲 3.1-Águas subterrâneas

Itens de Estudo
Obs.: faças as marcações no PDF do que for MAIS importante, tentando, ao
máximo, responder aos objetivos a seguir.
Obs.: se o seu estudo for baseado no LDI, faça as marcações por lá e revise
sempre pelo “MEU CADERNO”, local onde as marcações ficarão salvas.
Obs.: Você fará a leitura dessas marcações sempre que for cumprir a atividade
da Revisão Diária, seguindo a tabela semanal de revisões.

Rota da Classificação 2024 | ESA 103


ESA

TAREFA DE TEORIA 79 – AULA 03 DE GEOGRAFIA- ESA 2024

Capítulos: Hidrosfera e Ciclo Hidrológico, Litoral Brasileiro e Águas continentais


🔲 O que é a Hidrosfera?
🔲 Qual é a característica da distribuição de agua doce no mundo?
🔲 Quais são as principais causas do aumento do consumo de água?
🔲 Qual é o lugar no Brasil que apresenta a pior crise hídrica do pais?
🔲 Como funciona o ciclo da água?
🔲 Como o ser humano consegue interferir no ciclo da água?
🔲 Quais são as características do litoral brasileiro?
🔲 Quais são as principais reentrâncias do litoral brasileiro?
🔲 Em quais partes o litoral brasileiro pode ser dividido?
🔲 Quais são as principais ilhas oceânicas do Brasil?
🔲 Quais são as 4 faixas de fronteira marítima brasileira?
🔲 O que é o mar territorial?
🔲 O que é a Zona Contígua?
Objetivos de Aula
🔲 O que é a Zona Econômica Exclusiva (ZEE)?
🔲 O que é a Plataforma continental jurídica?
🔲 O que é a Amazônia azul?
🔲 Quais são os principais recursos encontrados na Amazônia azul?
🔲 O que são aguas subterrâneas?
🔲 Qual é a diferença entre Lençol freático e aquífero?
🔲 Quais são os dois aquíferos encontrados no Brasil?
🔲 Quais são as características do Aquífero Guarani?
🔲 Quais são os problemas verificados no Aquífero Guarani?
🔲 Quais são as características do Aquífero Grande Amazônia?
Obs.: faça um BIZUÁRIO (direto ao ponto) respondendo às perguntas acima
com suas palavras. Esse BIZUÁRIO será seu memento de Revisão Direcionada.

Rota da Classificação 2024 | ESA 104


ESA

TAREFA DE TEORIA 79 – AULA 03 DE GEOGRAFIA- ESA 2024

Capítulos: Hidrosfera e Ciclo Hidrológico, Litoral Brasileiro e Águas continentais


Nível 1:
🔲 4;3.
Prática Dirigida
Nível 2:
🔲 7;15;18;20;22;24;25.
1. Tente cumprir ao máximo a carga horária definida por você, de acordo com o seu
nível de preparação, no campo TEMPO LÍQUIDO. Lembre-se de que se você
fizer, em média, 2 (duas) tarefas por dia, terminará todo o conteúdo programático
a 3 (três) semanas da prova.
2. Nada impede de você fazer mais questões ou ler mais da teoria, você pode fazer
3, 4 , 5 tarefas por dia. Fazendo mais tarefas por dia, você terminará o conteúdo
Observações bem antes da prova, porém, cuidado: quantidade não é qualidade;
Complementares 3. A cada 1h30min de estudo ativo, faça um intervalo de 10min;
4. Cronometre sua carga horária. Não se engane!
5. A quantidade de questões selecionadas é o MÍNIMO a ser realizada na tarefa.
Isso não quer dizer que não poderá fazer mais. Teremos também as tarefas de
revisão direcionada, que contemplará a feitura de mais questões direcionadas.
6. Se você possuir o BANCO de QUESTÕES, use-o para filtrar mais questões e
praticar em cima dos itens da tarefa.

Rota da Classificação 2024 | ESA 105


ESA

Tarefa de Revisão Direcionada 16

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 16

Tarefas Teóricas: 76; 77; 78 e 79 (45min para cada)


🔲 Qual é a diferença entre círculo e circunferência?
🔲 Quais são os elementos de uma circunferência?
🔲 Como se chama a maior corda da circunferência?
🔲 Como se calcula a medida da flecha da circunferência?
🔲 Quais são as classificações de posição entre retas e circunferência?
🔲 Qual é a propriedade da tangente?
🔲 O que é o ângulo central da circunferência?
🔲 O que é o ângulo inscrito em uma circunferência?
Objetivos da Tarefa 76
🔲 O que é o ângulo ex-inscrito em uma circunferência?
🔲 Quando um quadrilátero convexo é inscritível em uma circunferência?
🔲 Qual é o teorema do quadrilátero inscritível em uma circunferência?
🔲 Quando um quadrilátero convexo é circunscritível em uma circunferência?
🔲 O que o teorema de Pitot determina?
🔲 O que o teorema de Ptolomeu determina?
🔲 Quais são os dois casos de potência de ponto em relação a uma
circunferência?
Nível 1:

Prática Dirigida da
🔲 2;4;11;21;24.

Tarefa 76
Nível 2:
🔲 2;6;15;22;31.+ AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA

Rota da Classificação 2024 | ESA 106


ESA

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 16

Tarefas Teóricas: 76; 77; 78 e 79 (45min para cada)


🔲 O que é um pronome?
🔲 Qual é a diferença entre pronomes substantivo e pronomes adjetivos?
🔲 Quais são os tipos de pronomes?
🔲 Quais são os pronomes pessoais?
🔲 Qual é a diferença entre o pronome pessoal do caso reto e o pronome
pessoal do caso obliquo?
🔲 Quais são os principais pronomes de tratamento?
🔲 Quais são as regras de emprego do pronome de tratamento?
🔲 O que são pronomes reflexivos?
🔲 O que são pronomes recíprocos?
🔲 Quais são os pronomes possesivos?
🔲 Quais são as regras de uso do pronome possesivo?
🔲 Quais são os pronomes demonstrativos?
Objetivos da Tarefa 77
🔲 Como se usa os pronomes demonstrativos nos planos espacial, temporal e
contextual?
🔲 O que são pronomes relativos?
🔲 Quais são os pronomes relativos?
🔲 Quais são as regras de uso do pronome relativo?
🔲 Quais são os pronomes indefinidos?
🔲 Quais são as regras de uso do pronome indefinido?
🔲 Quais são os pronomes interrogativos?
🔲 Qual é a regra geral de colocação pronominal?
🔲 Quais são os três casos de colocação pronominal?
🔲 Quais são os principais casos de próclise?
🔲 Quais são os casos de mesóclise e ênclise?
🔲 Como se dá a colocação pronominal nas locuções verbais?
Nível 1:
🔲 5.
Prática Dirigida da Nível 2:
Tarefa 77 🔲 31;34;36.
Nível 3:
🔲 42;44;46;56;59. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA

Rota da Classificação 2024 | ESA 107


ESA

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 16

Tarefas Teóricas: 76; 77; 78 e 79 (45min para cada)


🔲 Qual era o objetivo da Assembleia Constituinte?
🔲 Quais foram os dois partidos chamados para compor a Assembleia
Constituinte?
🔲 Quais eram os principais pontos da Constituição da Mandioca e por qual
motivo ela não foi aprovada?
🔲 O que foi o episódio conhecido como Noite da agonia?
🔲 Quais são as principais características da constituição de 1824 outorgada
por D. Pedro I?
🔲 O que é o poder moderador?
🔲 O que é o Padroado?
🔲 Onde, quando, como e quais eram os objetivos da Confederação do
equador?
🔲 Quais são os dois conflitos externos que contribuíram para o desgaste da
imagem de D. Pedro I?

Objetivos da Tarefa 78
🔲 Qual era o temor dos brasileiros em relação a participação de D. Pedro I na
Guerra de Sucessão portuguesa?
🔲 Onde, quando, como e quais foram as consequências da Guerra da
cisplatina?
🔲 Quais foram os principais motivos que levaram a abdicação de Pedro I?
🔲 Quais são as fases do período regencial?
🔲 Quais são as principais iniciativas da Regência Trina?
🔲 Quais foram as três correntes políticas que se formaram no Período
Regencial?
🔲 Quais são os principais acontecimentos que marcam o período da Regência
Trina Permanente?
🔲 O que foi o ato adicional de 1834?
🔲 Quais eram os dois grupos políticos no período da Regência Una do Padre
Feijó?
🔲 Qual foi a principal realização do período da Regência Una de Araújo Lima?
🔲 O que foi o Golpe da maioridade?
Nível 1:
🔲 3;10;17;25;28;35;41;47;49;52.
Prática Dirigida da Nível 2:
Tarefa 78 🔲 9.

Nível 3:
🔲 3;5;9.+ AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA

Rota da Classificação 2024 | ESA 108


ESA

TAREFA DE REVISÃO DIRECIONADA 16

Tarefas Teóricas: 76; 77; 78 e 79 (45min para cada)


🔲 O que é a Hidrosfera?
🔲 Qual é a característica da distribuição de agua doce no mundo?
🔲 Quais são as principais causas do aumento do consumo de água?
🔲 Qual é o lugar no Brasil que apresenta a pior crise hídrica do pais?
🔲 Como funciona o ciclo da agua?
🔲 Como o ser humano consegue interferir no ciclo da água?
🔲 Quais são as características do litoral brasileiro?
🔲 Quais são as principais reentrâncias do litoral brasileiro?
🔲 Em quais partes o litoral brasileiro pode ser dividido?
🔲 Quais são as principais ilhas oceânicas do Brasil?
🔲 Quais são as 4 faixas de fronteira marítima brasileira?
Objetivos da Tarefa 79 🔲 O que é o mar territorial?
🔲 O que é a Zona Contígua?
🔲 O que é a Zona Econômica Exclusiva (ZEE)?
🔲 O que é a Plataforma continental jurídica?
🔲 O que é a Amazônia azul?
🔲 Quais são os principais recursos encontrados na Amazônia azul?
🔲 O que são aguas subterrâneas?
🔲 Qual é a diferença entre Lençol freático e aquífero?
🔲 Quais são os dois aquíferos encontrados no Brasil?
🔲 Quais são as características do Aquífero Guarani?
🔲 Quais são os problemas verificados no Aquífero Guarani?
🔲 Quais são as características do Aquífero Grande Amazônia?
Nível 1:

Prática Dirigida da
🔲 6.
Tarefa 79
Nível 2:
🔲 6;9;17;19;21;26;26;27. + AS ERRADAS da RESPECTIVA TAREFA
1. Seja o mais fiel possível às perguntas e compare com os gabaritos (marcações
no PDF ou no LDI).
2. Além das questões destacadas para feitura, refaça as erradas na lista da prática
Observações
dirigida da respectiva tarefa.
3. De intervalo de 10min entre cada missão.
4. Tempo máximo para a tarefa de revisão direcionada: 3h30min.

Rota da Classificação 2024 | ESA 109


ESA

Rota da Classificação 2024 | ESA 110

Você também pode gostar