TITULO: IMPACTOS DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE

O artigo IMPACTOS DA AÇÃO EDUCATIVA NOS INDICADORES DE

SAÚDE: POTENCIALIDADE E FRAGILIDADES de Lubini et al. Publicado em
junho de 2018, tem como principal tema os pontos de vista analíticos de
enfermeiros que trabalham numa determinada unidade básica de saúde
vinculada a ESF no Rio Grande do Sul, sobre aspectos positivos e negativos
do trabalho e sobre a educação como potencializar dos indicadores de saúde.

Trata-se de uma obra de pesquisa cientifica onde são abordadas por meio de
entrevista e pesquisa, os impactos da ação educativa nos indicadores de saúde
apresentando suas potencialidades e fragilidades, sejam elas, na
conscientização e adesão dos moradores da comunidade aos serviços de
saúde prestados e orientados ou nos desafios de gestão de equipe
apresentados durante entrevista.

A obra cientifica é de bastante valia, por ser completamente eficaz e explicativa

sobre os aspectos visionários sobre a aplicação da educação em saúde
durante atendimentos e procedimentos corriqueiros do dia a dia do trabalho do
enfermeiro, e sobre os desafios da gestão e aplicação da saúde básica, seja
nos conflitos internos da equipe ou na luta para romper os paradigmas culturais
que já existem fixados nas raízes da população local. Contudo, o artigo é
interessante e esclarecedor sobre a importância e impacto positivo que a
prática educativa provoca nos indicadores de saúde.