Você está na página 1de 72

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Instituto de Física – UFRRJ

Aula 10: Leis de Newton (Parte II)

Professor: Vinícius Gomes de Paula

Disciplinas: IC 106 – FÍSICA I MECÂNICA


IC 151 – FÍSICA BÁSICA I
Email: vgomesp@ufrrj.br
A força gravitacional
A força gravitacional F⃗ g é uma força de ação a distância entre a Terra e um objeto.

É direcionada sempre verticalmente e de cima para baixo, em direção ao centro da Terra.

F⃗ g

Fonte: Google Images

Vamos usar a 2° Lei de Newton e um referencial inercial como sendo um ponto na

superfície da Terra para analisar duas situações distintas.


2
A força gravitacional
1° situação: corpo em queda livre.

Considere um corpo de massa m sob aceleração da gravidade ⃗g, sem resistência do ar.
y
m ⃗g e
Pela 2° Lei de Newton, podemos relacionar F ⃗g :
⃗g

F⃗ g F⃗ r =m ⃗a

−F g =m (−g)

F g= m
⏟g
Terra peso
Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

A força gravitacional F⃗ g na sua forma vetorial pode ser escrita como:


F⃗ g=− F g ^j ou F⃗ g=−mg ^j ou F⃗ g=m ⃗g ou F⃗ g= ⃗P
3
A força gravitacional
2° situação: corpo em repouso

Considere um corpo de massa m em repouso em relação a dado referencial inercial.

m ⃗ g.
Atenção: Neste caso, há outra força em ação, que cancela F
Terra

F⃗ g

O corpo de massa m, mesmo em repouso, esta sob ação da força gravitacional F⃗ g .

Note que F⃗ g só sumiria se a Terra sumisse, pois surge da interação corpo - Terra.

4
A força gravitacional
No cotidiano é comum falarmos que vamos nos “pesar” ou pesar algum objeto.

Pesar significa apenas achar o peso, ou seja, o módulo da força gravitacional de um corpo.

Para essa tarefa, podemos usar, por exemplo, uma balança de pratos iguais.

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição


5
A força gravitacional
No cotidiano é comum falarmos que vamos nos “pesar” ou pesar algum objeto.

Pesar significa apenas achar o peso, ou seja, o módulo da força gravitacional de um corpo.

Ou então uma balança de mola, calibrada em escala de massa (kg) ou força (N).

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição


6
A força gravitacional

Comentários importantes sobre a “pesagem” de um corpo:

1 – O corpo não pode possuir uma aceleração vertical em relação ao solo (ref. inercial).

Exemplo: podemos efetuar uma pesagem em um veículo trem se movendo, pois a

aceleração está na direção horizontal

Fonte: Google Images

Atenção: Nesse caso, estaríamos medindo o peso real do objeto!!


7
A força gravitacional

Comentários importantes sobre a “pesagem” de um corpo:

1 – O corpo não pode possuir uma aceleração vertical em relação ao solo (ref. inercial).

Contra-exemplo: não podemos efetuar uma pesagem em um elevador acelerado na vertical.

elevador
⃗a

Atenção: Se fizermos a pesagem em um referencial acelerado, mediremos o peso aparente!


8
A força gravitacional

Comentários importantes sobre a “pesagem” de um corpo:

2 – O peso não é a mesma coisa que a massa de um corpo.

A massa é uma propriedade intrínseca de um corpo, e nunca muda.

Em contra partida, o peso (módulo de F⃗ g que age sobre um corpo) pode sim, mudar.

Exemplo: o peso de um objeto na Terra (g=9,8 m/s²) é maior do que em Marte (g=3,71 m/s²)

Atenção: A força gravitacional entre

um objeto de massa m e a Terra é maior

que a força gravitacional entre o

mesmo objeto de massa m e Marte. Isso

ocorre porque a massa da Terra é maior


Fonte: Google Images que a massa de Marte. 9
A força normal
Outro tipo de força recorrente no nosso dia a dia é a força normal.

Qualquer objeto sob uma superfície, exerce uma força de contato sobre a mesma.

Pela 3° Lei de Newton, a superfície também exerce uma força de contato sobre o objeto.

10
A força normal
Outro tipo de força recorrente no nosso dia a dia é a força normal.

Qualquer objeto sob uma superfície, exerce uma força de contato sobre a mesma.

Pela 3° Lei de Newton, a superfície também exerce uma força de contato sobre o objeto.

⃗F n ⃗F n
⃗F n

superfície inclinada
superfície horizontal
parede
Atenção: A força normal é sempre perpendicular a superfície de contato!!
11
A força normal
Exemplo: Considere um um bloco de massa m sobre uma mesa apoiada no chão.

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

12
A força normal
Exemplo: Considere um um bloco de massa m sobre uma mesa apoiada no chão.

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

Usando a 2° Lei de Newton na situação acima, considerando um ref. inercial (solo) temos:

F⃗ r =m ⃗a F n − F g=m (0) Fn −mg =0 Fn =m g


Ou seja, a intensidade da força normal é o próprio peso do objeto.
13
A força normal
Exemplo: Considere agora o mesmo bloco de massa m dentro de um elevador.

⃗a

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

14
A força normal
Exemplo: Considere agora o mesmo bloco de massa m dentro de um elevador.

⃗a

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

Agora, Usando a 2° Lei de Newton imaginando o sistema dentro de um elevador acelerado:

F⃗ r =m ⃗a F n − F g=m a y Fn −mg =m a y Fn =m (a y + g)
v constante, temos um referencial inercial.
Se o elevador desce ou sobe com ⃗
15
A força de tração
Se uma corda é presa a um corpo e esticada, exerce uma força de tração sobre o mesmo.

Em geral, essa corda (ou cabo, fio, etc...) é inextensível e tem massa desprezível.

Dessa forma, serve apenas de ligação entre dois corpos, exercendo a tração em ambos.

16
A força de tração
Se uma corda é presa a um corpo e esticada, exerce uma força de tração sobre o mesmo.

Em geral, essa corda (ou cabo, fio, etc...) é inextensível e tem massa desprezível.

Dessa forma, serve apenas de ligação entre dois corpos, exercendo a tração em ambos.

polias

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

17
A força de tração
Se uma corda é presa a um corpo e esticada, exerce uma força de tração sobre o mesmo.

Em geral, essa corda (ou cabo, fio, etc...) é inextensível e tem massa desprezível.

Dessa forma, serve apenas de ligação entre dois corpos, exercendo a tração em ambos.

polias

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

Atenção: As polias também tem massas desprezíveis e apenas redirecionam a tração.


18
A força de atrito
A força de atrito sempre age em um objeto que se desloca sobre uma superfície.

Surge da interação entre átomos da superfície e os átomos do objeto que se desloca.

19
A força de atrito
A força de atrito sempre age em um objeto que se desloca sobre uma superfície.

Surge da interação entre átomos da superfície e os átomos do objeto que se desloca.

Tal força sempre aponta em sentido contrário o movimento do objeto.

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

20
A força de atrito
A força de atrito sempre age em um objeto que se desloca sobre uma superfície.

Surge da interação entre átomos da superfície e os átomos do objeto que se desloca.

Tal força sempre aponta em sentido contrário o movimento do objeto.

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

Atenção: Em muitos problemas na física, considera-se o atrito desprezível.


21
Exercício resolvido 1
A figura abaixo mostra um bloco de massa M=3,33 kg, que está livre para se mover

em uma superfície horizontal sem atrito. O bloco também está ligado, por uma

corda que passa por uma polia também sem atrito, a um outro bloco menor, de

massa m=2,1 kg . As massas da polia e da corda são desprezíveis.



(a) Calcule a aceleração dos blocos.

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

22
Exercício resolvido 1
A figura abaixo mostra um bloco de massa M=3,33 kg, que está livre para se mover

em uma superfície horizontal sem atrito. O bloco também está ligado, por uma

corda que passa por uma polia também sem atrito, a um outro bloco menor, de

massa m=2,1 kg . As massas da polia e da corda são desprezíveis.



(a) Calcule a aceleração dos blocos.
1°passo: diagrama de corpo livre bloco D
y
F⃗N
⃗a

⃗T
M x
F⃗gD

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição


Equação 1 23
Exercício resolvido 1
A figura abaixo mostra um bloco de massa M=3,33 kg, que está livre para se mover

em uma superfície horizontal sem atrito. O bloco também está ligado, por uma

corda que passa por uma polia também sem atrito, a um outro bloco menor, de

massa m=2,1 kg . As massas da polia e da corda são desprezíveis.



(a) Calcule a aceleração dos blocos.
1°passo: diagrama de corpo livre bloco D
y
F⃗N
⃗a

⃗T
M x
F⃗gD

2°passo: aplicar 2° Lei de Newton bloco D

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição F⃗ r =m ⃗a T= M a T=3,33 a


Equação 1 24
Exercício resolvido 1
A figura abaixo mostra um bloco de massa M=3,33 kg, que está livre para se mover

em uma superfície horizontal sem atrito. O bloco também está ligado, por uma

corda que passa por uma polia também sem atrito, a um outro bloco menor, de

massa m=2,1 kg . As massas da polia e da corda são desprezíveis.



(a) Calcule a aceleração dos blocos.
3°passo: diagrama de corpo livre bloco P
y

⃗T ⃗a

m x
F⃗gP

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição


Equação 2 25
Exercício resolvido 1
A figura abaixo mostra um bloco de massa M=3,33 kg, que está livre para se mover

em uma superfície horizontal sem atrito. O bloco também está ligado, por uma

corda que passa por uma polia também sem atrito, a um outro bloco menor, de

massa m=2,1 kg . As massas da polia e da corda são desprezíveis.



(a) Calcule a aceleração dos blocos.
3°passo: diagrama de corpo livre bloco P
y

⃗T ⃗a

m x
F⃗gP

4°passo: aplicar 2° Lei de Newton bloco D

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição


⃗ r =m ⃗a
F T + F P =m a T−20,58=−2,1 a
Equação 2 26
Exercício resolvido 1
A figura abaixo mostra um bloco de massa M=3,33 kg, que está livre para se mover

em uma superfície horizontal sem atrito. O bloco também está ligado, por uma

corda que passa por uma polia também sem atrito, a um outro bloco menor, de

massa m=2,1 kg . As massas da polia e da corda são desprezíveis.



(a) Calcule a aceleração dos blocos.
Somando as equação 2 da equação 1, obtemos:
T−20,58=−2,1 a
T=3,33 a

T−20,58−T =−2,1 a−3,33 a

−20,58=−5,43 a
2
a=3,8 m / s

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

27
Exercício resolvido 1
A figura abaixo mostra um bloco de massa M=3,33 kg, que está livre para se mover

em uma superfície horizontal sem atrito. O bloco também está ligado, por uma

corda que passa por uma polia também sem atrito, a um outro bloco menor, de

massa m=2,1 kg . As massas da polia e da corda são desprezíveis.



(b) A força de tração na corda.

Para achar a tração substituimos a

aceleração a na equação 1 ou na equação 2:

T=3,33 a T=3,33×3,8 T=13,3 N

T−20,58=−2,1 a T=20,58−2,1×3,8

T=20,58−2,1×3,8

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

28
Exercício resolvido 2

Uma corda puxa para cima uma caixa de biscoitos de massa m=5,0 kg ao longo de

um plano inclinado sem atrito, cujo ângulo é ϴ=30,0 °. A força de tração na corda é

T=25,0 N. (a) Calcule a aceleração na direção do movimento da caixa.

y
Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

29
Exercício resolvido 2

Uma corda puxa para cima uma caixa de biscoitos de massa m=5,0 kg ao longo de

um plano inclinado sem atrito, cujo ângulo é ϴ=30,0 °. A força de tração na corda é

T=25,0 N. (a) Calcule a aceleração na direção do movimento da caixa.

y
Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

1° passo: definir sistema de coordenadas

-eixo x paralelo ao plano inclinado

-eixo y perpendicular ao plano inclinado


30
Exercício resolvido 2

Uma corda puxa para cima uma caixa de biscoitos de massa m=5,0 kg ao longo de

um plano inclinado sem atrito, cujo ângulo é ϴ=30,0 °. A força de tração na corda é

T=25,0 N. (a) Calcule a aceleração na direção do movimento da caixa.


2°passo: diagrama de corpo livre para a caixa
y
x
x F⃗N ⃗T

P x ^i
⃗P P y ^j
30 ° 30 °
y
Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

1° passo: definir sistema de coordenadas

-eixo x paralelo ao plano inclinado

-eixo y perpendicular ao plano inclinado


31
Exercício resolvido 2

Uma corda puxa para cima uma caixa de biscoitos de massa m=5,0 kg ao longo de

um plano inclinado sem atrito, cujo ângulo é ϴ=30,0 °. A força de tração na corda é

T=25,0 N. (a) Calcule a aceleração na direção do movimento da caixa.


2°passo: diagrama de corpo livre para a caixa
y
x
x F⃗N ⃗T

P x ^i
⃗P P y ^j
30 ° 30 °
y
Vamos usar o seguinte triangulo retângulo:
Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição
Px
sen θ = P x=| ⃗P| sen θ
1° passo: definir sistema de coordenadas P y ^j | ⃗P|
| ⃗P| θ
-eixo x paralelo ao plano inclinado Py
cos θ = P x=| ⃗P|cos θ
-eixo y perpendicular ao plano inclinado | ⃗P|
P x ^i
32
Exercício resolvido 2

Uma corda puxa para cima uma caixa de biscoitos de massa m=5,0 kg ao longo de

um plano inclinado sem atrito, cujo ângulo é ϴ=30,0 °. A força de tração na corda é

T=25,0 N. (a) Calcule a aceleração na direção do movimento da caixa.


3°passo: aplicar 2° Lei de Newton, eixo x:

x
x ⃗T

P x ^i

30 °
y
Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

1° passo: definir sistema de coordenadas

-eixo x paralelo ao plano inclinado

-eixo y perpendicular ao plano inclinado


33
Exercício resolvido 2

Uma corda puxa para cima uma caixa de biscoitos de massa m=5,0 kg ao longo de

um plano inclinado sem atrito, cujo ângulo é ϴ=30,0 °. A força de tração na corda é

T=25,0 N. (a) Calcule a aceleração na direção do movimento da caixa.


3°passo: aplicar 2° Lei de Newton, eixo x:

x
x ⃗T

P x ^i

30 °
y
Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição ⃗ r =m ⃗a
F T + P x=m a x
T−| ⃗
P|sin θ = m a x T− m|⃗g|sin θ =m a x
1° passo: definir sistema de coordenadas
25,0−5,0×9,8×sin 30 °=5,0 a x
-eixo x paralelo ao plano inclinado
25,0−5,0×9,8×0,5=5,0 a x
-eixo y perpendicular ao plano inclinado
2
25,0−24,5=5,0 a x a x =0,1 m / s 34
Exercício resolvido 2

Uma corda puxa para cima uma caixa de biscoitos de massa m=5,0 kg ao longo de

um plano inclinado sem atrito, cujo ângulo é ϴ=30,0 °. A força de tração na corda é

T=25,0 N. (b) Calcule a intensidade da força normal F⃗N sobre a caixa.


4°passo: aplicar 2° Lei de Newton, eixo y:
y

x F⃗N

P y ^j
30 °
y
Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

1° passo: definir sistema de coordenadas

-eixo x paralelo ao plano inclinado

-eixo y perpendicular ao plano inclinado


35
Exercício resolvido 2

Uma corda puxa para cima uma caixa de biscoitos de massa m=5,0 kg ao longo de

um plano inclinado sem atrito, cujo ângulo é ϴ=30,0 °. A força de tração na corda é

T=25,0 N. (b) Calcule a intensidade da força normal F⃗N sobre a caixa.


4°passo: aplicar 2° Lei de Newton, eixo y:
y

x F⃗N

P y ^j
30 °
y
Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição F⃗ r =m ⃗a F N + P y =m a y

1° passo: definir sistema de coordenadas


F N −| ⃗P|cos θ =0 F N =m|⃗g|cos θ
-eixo x paralelo ao plano inclinado F N =5,0×9,8×cos 30°
-eixo y perpendicular ao plano inclinado F N =5,0×9,8×0,866 F N ≈42,4 N
36
A 3° Lei de Newton
Dois corpos interagem entre si quando exercem forças um sobre o outro.

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

37
A 3° Lei de Newton
Dois corpos interagem entre si quando exercem forças um sobre o outro.

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

As forças tem o mesmo módulo e direção, porém sentido opostos (par ação e reação).

⃗F LC =− ⃗F CL

38
A 3° Lei de Newton
Dois corpos interagem entre si quando exercem forças um sobre o outro.

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

As forças tem o mesmo módulo e direção, porém sentido opostos (par ação e reação).

⃗F LC =− ⃗F CL

39
A 3° Lei de Newton
Vamos considerar outro exemplo; o sistema de três corpos laranja, mesa e Terra.

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

40
A 3° Lei de Newton
Vamos considerar outro exemplo; o sistema de três corpos laranja, mesa e Terra.

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

Primeiro, vamos analisar as forças que atuam na laranja:

41
A 3° Lei de Newton
Vamos considerar outro exemplo; o sistema de três corpos laranja, mesa e Terra.

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

Primeiro, vamos analisar as forças que atuam na laranja:

Atenção: Este par de forças não é um par ação e reação, pois agem em um mesmo corpo.
42
A 3° Lei de Newton
Para encontrar um par ação e reação, devemos analisar a interação entre dois corpos.

Por exemplo, vamos analisar a interação entre a laranja e a Terra:

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

43
A 3° Lei de Newton
Para encontrar um par ação e reação, devemos analisar a interação entre dois corpos.

Por exemplo, vamos analisar a interação entre a laranja e a Terra:

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

44
A 3° Lei de Newton
Para encontrar um par ação e reação, devemos analisar a interação entre dois corpos.

Por exemplo, vamos analisar a interação entre a laranja e a Terra:

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

Atenção: Este par de forças é um par ação e reação, pois agem em diferentes corpos.
45
A 3° Lei de Newton
Para encontrar um par ação e reação, devemos analisar a interação entre dois corpos.

Da mesma forma, vamos analisar a interação entre a laranja e a mesa:

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição

Atenção: Este par de forças também é um par ação e reação, pelo mesmo motivo.
46
A 3° Lei de Newton
Todo e qualquer par ação e reação, deve satisfazer simultaneamente a três regras:

1 – Devem ser da mesma natureza (ambas de contato ou ambas de ação a distância)

2 – Devem ter meso módulo e direção, porém sentido opostos.

3 – Devem atuar em corpos diferentes, ou seja, nunca atuam no mesmo corpo.

47
A 3° Lei de Newton
Todo e qualquer par ação e reação, deve satisfazer simultaneamente a três regras:

1 – Devem ser da mesma natureza (ambas de contato ou ambas de ação a distância)

2 – Devem ter meso módulo e direção, porém sentido opostos.

3 – Devem atuar em corpos diferentes, ou seja, nunca atuam no mesmo corpo.

Para encontrar pares ação e reação em um sistema de corpos, escolhemos um par de

corpos e analisamos a interação entre eles, apenas. Ignoramos os outros corpos.

48
Exercício resolvido 3
Na figura abaixo, uma força horizontal constante F⃗ap de módulo 20 N é aplicada a

um bloco de massa mA = 4,0 kg , o qual empurra um outro bloco de massa mB = 6,0

kg. Ambos os blocos deslizam em uma superfície sem atrito, ao longo da direção x.

(a) Qual é a aceleração do bloco?

(b) Qual é a intensidade da força FBA


que o bloco B exerce sobre o bloco A ?

49
Exercício resolvido 3
Na figura abaixo, uma força horizontal constante F⃗ap de módulo 20 N é aplicada a

um bloco de massa mA = 4,0 kg , o qual empurra um outro bloco de massa mB = 6,0

kg. Ambos os blocos deslizam em uma superfície sem atrito, ao longo da direção x.

(a) Qual é a aceleração do bloco?

F⃗BA F⃗AB

(b) Qual é a intensidade da força FBA


que o bloco B exerce sobre o bloco A ?

50
Exercício resolvido 3
Na figura abaixo, uma força horizontal constante F⃗ap de módulo 20 N é aplicada a

um bloco de massa mA = 4,0 kg , o qual empurra um outro bloco de massa mB = 6,0

kg. Ambos os blocos deslizam em uma superfície sem atrito, ao longo da direção x.

(a) Qual é a aceleração do bloco?

1°passo: diagrama de corpo livre para bloco A

⃗F BA ⃗Fap F⃗BA F⃗AB


bloco A x
(b) Qual é a intensidade da força FBA
que o bloco B exerce sobre o bloco A ?

51
Exercício resolvido 3
Na figura abaixo, uma força horizontal constante F⃗ap de módulo 20 N é aplicada a

um bloco de massa mA = 4,0 kg , o qual empurra um outro bloco de massa mB = 6,0

kg. Ambos os blocos deslizam em uma superfície sem atrito, ao longo da direção x.

(a) Qual é a aceleração do bloco?

1°passo: diagrama de corpo livre para bloco A

⃗F BA ⃗Fap F⃗BA F⃗AB


bloco A x
(b) Qual é a intensidade da força FBA
2°passo: 2° Lei de Newton para bloco A
que o bloco B exerce sobre o bloco A ?
⃗ r =m ⃗a
F FrA =4,0 a x

52
Exercício resolvido 3
Na figura abaixo, uma força horizontal constante F⃗ap de módulo 20 N é aplicada a

um bloco de massa mA = 4,0 kg , o qual empurra um outro bloco de massa mB = 6,0

kg. Ambos os blocos deslizam em uma superfície sem atrito, ao longo da direção x.

(a) Qual é a aceleração do bloco?

1°passo: diagrama de corpo livre para bloco A

⃗F BA ⃗Fap F⃗BA F⃗AB


bloco A x
(b) Qual é a intensidade da força FBA
2°passo: 2° Lei de Newton para bloco A
que o bloco B exerce sobre o bloco A ?
⃗ r =m ⃗a
F FrA =4,0 a x

Fap −F BA= 4,0 a x 20,0− F BA=4,0 a x


eq.1

53
Exercício resolvido 3
Na figura abaixo, uma força horizontal constante F⃗ap de módulo 20 N é aplicada a

um bloco de massa mA = 4,0 kg , o qual empurra um outro bloco de massa mB = 6,0

kg. Ambos os blocos deslizam em uma superfície sem atrito, ao longo da direção x.

(a) Qual é a aceleração do bloco?

1°passo: diagrama de corpo livre para bloco A

⃗F BA ⃗Fap F⃗BA F⃗AB


bloco A x
(b) Qual é a intensidade da força FBA
2°passo: 2° Lei de Newton para bloco A
que o bloco B exerce sobre o bloco A ?
⃗ r =m ⃗a
F FrA =4,0 a x

Fap −F BA= 4,0 a x 20,0− F BA=4,0 a x


eq.1
3°passo: 2° Lei de Newton para bloco B

F⃗ r =m ⃗a FrB =6,0 a x F aB =6,0 a x


eq.2
54
Exercício resolvido 3
Na figura abaixo, uma força horizontal constante F⃗ap de módulo 20 N é aplicada a

um bloco de massa mA = 4,0 kg , o qual empurra um outro bloco de massa mB = 6,0

kg. Ambos os blocos deslizam em uma superfície sem atrito, ao longo da direção x.

(a) Qual é a aceleração do bloco?

Pela 3° Lei de Newton, temos que:

F AB= F BA F⃗BA F⃗AB

(b) Qual é a intensidade da força FBA


que o bloco B exerce sobre o bloco A ?

55
Exercício resolvido 3
Na figura abaixo, uma força horizontal constante F⃗ap de módulo 20 N é aplicada a

um bloco de massa mA = 4,0 kg , o qual empurra um outro bloco de massa mB = 6,0

kg. Ambos os blocos deslizam em uma superfície sem atrito, ao longo da direção x.

(a) Qual é a aceleração do bloco?

Pela 3° Lei de Newton, temos que:

F AB= F BA F⃗BA F⃗AB

Substituindo na equação 2, temos que:


(b) Qual é a intensidade da força FBA
F AB=6,0 a x −F BA=6,0 a x que o bloco B exerce sobre o bloco A ?

56
Exercício resolvido 3
Na figura abaixo, uma força horizontal constante F⃗ap de módulo 20 N é aplicada a

um bloco de massa mA = 4,0 kg , o qual empurra um outro bloco de massa mB = 6,0

kg. Ambos os blocos deslizam em uma superfície sem atrito, ao longo da direção x.

(a) Qual é a aceleração do bloco?

Pela 3° Lei de Newton, temos que:

F AB= F BA F⃗BA F⃗AB

Substituindo na equação 2, temos que:


(b) Qual é a intensidade da força FBA
F AB=6,0 a x F BA=6,0 a x que o bloco B exerce sobre o bloco A ?

Somando a equação 1 com a equação 3:

20,0− F BA=4,0 a x
F BA=6,0 a x

20,0=10,0 a x

57
Exercício resolvido 3
Na figura abaixo, uma força horizontal constante F⃗ap de módulo 20 N é aplicada a

um bloco de massa mA = 4,0 kg , o qual empurra um outro bloco de massa mB = 6,0

kg. Ambos os blocos deslizam em uma superfície sem atrito, ao longo da direção x.

(a) Qual é a aceleração do bloco?

Pela 3° Lei de Newton, temos que:

F AB= F BA F⃗BA F⃗AB

Substituindo na equação 2, temos que:


(b) Qual é a intensidade da força FBA
F AB=6,0 a x F BA=6,0 a x que o bloco B exerce sobre o bloco A ?

Somando a equação 1 com a equação 3:

20,0− F BA=4,0 a x 20,0


ax=
F BA=6,0 a x 10,0
2
20,0=10,0 a x a x =2,0 m/ s

58
Exercício resolvido 3
Na figura abaixo, uma força horizontal constante F⃗ap de módulo 20 N é aplicada a

um bloco de massa mA = 4,0 kg , o qual empurra um outro bloco de massa mB = 6,0

kg. Ambos os blocos deslizam em uma superfície sem atrito, ao longo da direção x.

(a) Qual é a aceleração do bloco?

Pela 3° Lei de Newton, temos que:

F AB= F BA F⃗BA F⃗AB

Substituindo na equação 2, temos que:


(b) Qual é a intensidade da força FBA
F AB=6,0 a x F BA=6,0 a x que o bloco B exerce sobre o bloco A ?
Usando a 2 ° Lei de Newton para o bloco A:
Somando a equação 1 com a equação 3:
20,0− F BA=4,0 a x 20,0− F BA=4,0×2,0
20,0− F BA=4,0 a x 20,0
ax=
F BA=6,0 a x 10,0
2
20,0=10,0 a x a x =2,0 m/ s

59
Exercício resolvido 3
Na figura abaixo, uma força horizontal constante F⃗ap de módulo 20 N é aplicada a

um bloco de massa mA = 4,0 kg , o qual empurra um outro bloco de massa mB = 6,0

kg. Ambos os blocos deslizam em uma superfície sem atrito, ao longo da direção x.

(a) Qual é a aceleração do bloco?

Pela 3° Lei de Newton, temos que:

F AB= F BA F⃗BA F⃗AB

Substituindo na equação 2, temos que:


(b) Qual é a intensidade da força FBA
F AB=6,0 a x F BA=6,0 a x que o bloco B exerce sobre o bloco A ?
Usando a 2 ° Lei de Newton para o bloco A:
Somando a equação 1 com a equação 3:
20,0− F BA=4,0 a x 20,0− F BA=4,0×2,0
20,0− F BA=4,0 a x 20,0
ax=
F BA=6,0 a x 10,0
2
20,0− F BA=8,0 F BA=20,0−8,0
20,0=10,0 a x a x =2,0 m/ s

60
Exercício resolvido 3
Na figura abaixo, uma força horizontal constante F⃗ap de módulo 20 N é aplicada a

um bloco de massa mA = 4,0 kg , o qual empurra um outro bloco de massa mB = 6,0

kg. Ambos os blocos deslizam em uma superfície sem atrito, ao longo da direção x.

(a) Qual é a aceleração do bloco?

Pela 3° Lei de Newton, temos que:

F AB= F BA F⃗BA F⃗AB

Substituindo na equação 2, temos que:


(b) Qual é a intensidade da força FBA
F AB=6,0 a x F BA=6,0 a x que o bloco B exerce sobre o bloco A ?
Usando a 2 ° Lei de Newton para o bloco A:
Somando a equação 1 com a equação 3:
20,0− F BA=4,0 a x 20,0− F BA=4,0×2,0
20,0− F BA=4,0 a x 20,0
ax=
F BA=6,0 a x 10,0
2
20,0− F BA=8,0 F BA=20,0−8,0
20,0=10,0 a x a x =2,0 m/ s
F BA=12,0 N
61
Leitura complementar

Halliday, “Fundamentos da Física”, Volume 1, 10° ed

Capítulo 5 – Forças e Movimento I

seção 5.2 (Algumas forças especiais)

seção 5.3 (Aplicações das Lei de Newton)


Paul A. Tipler & Gene Mosca, “Física para Cientista e Engenheiros” , Volume 1, 4°ed.

Capítulo 4 – Leis de Newton

seção 4.4 (A força da gravidade: Peso)

seção 4.5 (Forças de contato: sólido, molas e fios)

seção 4.6 (Resolvendo Problemas: diagrama de corpo livre)

seção 4.8 (Resolvendo Problemas: com 2 ou mais corpos)

62
Lista de Exercícios
Exercícios 1 e 2
1-
1-

R.:

2-

R.:

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição


64
Exercício 3
32
46---

R.:

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição


65
Exercício 4
4-

R.:

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição


66
Exercício 5
5-

R.:

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição


67
Exercício 6
6-

R.:

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição


68
Exercícios 7 e 8
7-

R.:

84 --

R.:

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição


69
Exercício 9
9-

R.:

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição


70
Exercícios 10 e 11
11 -

R.:

12-

R.:

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição


71
Exercício 12
12 -

R.:

Fonte: Livro Halliday & Resnick, Volume 1 , 10° edição


72

Você também pode gostar