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2019
Caderno: BANDEIRA
3
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO
1 Ao receber este caderno, confira atentamente se o tipo de caderno coincide com o que está registrado
no cabeçalho de sua Folha de Respostas.
2 Verifique se este caderno contém a prova da Terceira Etapa do Subprograma do PAS, com todas as opções de
Língua Estrangeira (Itens de 1 a 10), e uma Classifi cação Periódica dos Elementos. Verifique, ainda, se
este caderno contém a quanti dade de itens indicada em sua Folha de Respostas. Caso o caderno
esteja incompleto ou tenha qualquer defeito, solicite ao fi scal de sala mais próximo que tome as
providências cabíveis, pois não serão aceitas reclamações posteriores nesse senti do.
3 Na Folha de Respostas, marque as respostas relati vas aos itens da Língua Estrangeira que corresponde à sua
opção, pois não serão aceitas reclamações posterioes.
4 Nos itens do ti po A, de acordo com o comando agrupador de cada um deles, marque, para cada item: o
campo designado com o código C, caso julgue o item CERTO; ou o campo designado com o código E, caso
julgue o item ERRADO. Nos itens do ti po B marque, de acordo com o comando: o algarismo das CENTENAS
na coluna C; o algarismo das DEZENAS na coluna D; o algarismo das UNIDADES na coluna U. O algarismo das
CENTENAS, o das DEZENAS e o das UNIDADES devem ser obrigatoriamente marcados, mesmo que sejam
iguais a zero. Nos itens do ti po C, marque a única opção correta de acordo com o respecti vo comando; nos
itens do ti po D, transcreva sua resposta de acordo com as instruções descritas no item.
5 Não deixe de registrar suas respostas na Folha de Respostas, único documento válido para a correção da sua
prova.
6 Nos itens do ti po A e do ti po C, siga a recomendação de não marcar ao acaso, pois, para cada item cuja
resposta divirja do gabarito ofi cial defi niti vo, será atribuída pontuação negati va, conforme consta em circular.
7 Não uti lize qualquer material de consulta que não seja fornecido pelo CHEFE DE SALA.
8 Durante a prova, não se comunique com outros candidatos nem se levante sem autorização do CHEFE DE
SALA.
9 Fique atento à duração da prova, que é de cinco horas, já incluído o tempo desti nado à identi fi cação ─ feita
no decorrer da prova ─ e à transcrição das respostas para os locais apropriados na Folha de Respostas e do
texto defi niti vo da prova de Redação em Língua Portuguesa para o local apropriado.
10 Atenda às determinações constantes nas presentes instruções e na Folha de Respostas, porque o não
atendimento a qualquer uma delas poderá implicar a anulação da sua prova.
Traducido del prefacio de Víctor Hugo del libro Le dernier jour d’un condamné, 10. Señala la alternativa que describe la cuestión social reflejada
Paris, Eugène Renduel, 1832, pp XXII e XXIII.
en la viñeta leída:
Juzgue los ítems siguientes a partir del texto de arriba. A La conquista de su espacio en el mercado profesional le
garantizó a la mujer poder, éxito, responsabilidades, sin dejar
1. El vocablo “hay” (R.17 — segunda ocurrencia) puede ser
de desarrollar su papel de madre y esposa, por eso se disculpa
sustituido por tiene sin alterar el significado.
con el reportero.
2. Según el autor la sociedad tiene derecho de condenar a un
B La culpa de la mujer por haber robado los espacios masculinos
criminal a la pena de muerte porque eso es hacer justicia.
en el mercado del trabajo.
3. La fórmula que mejor ilustra la idea del texto para definir la
C La indignación del reportero por la mujer ser madre de tres
función de la justicia humana es: corregir para mejorar.
hijos mientras es una profesional de éxito.
4. De acuerdo con el texto, el espectáculo de las ejecuciones
B El sentimiento de culpa expresa la carga de prejuicio social
públicas es el medio más eficiente de disuadir a los criminales
que sufren las mujeres.
potenciales de cometer crímenes.
5. De acuerdo con el autor del texto, el riesgo de que los presos
Rascunho
puedan escaparse constituye el argumento serio a favor de la
pena de muerte.
6. Según el texto, la pena capital siempre fue unánimemente
considerada legítima y eficiente.
7. Según el autor, la sociedad, así como el individuo, puede
legítimamente vengarse para reparar el daño cometido por el
criminal.
8. La expresión “Ni lo uno ni lo otro” (R.10) se refiere a la
venganza y al castigo.
9. El autor contesta a las tres principales razones defendidas
por los partidiarios de la pena de muerte.
De que todo o nosso conhecimento comece com a A fonte do conceito de autonomia da arte é o pensamento
experiência, não há a mínima dúvida; pois de que outro modo a estético de Kant. Praticamente tudo o que fazemos na vida
faculdade de conhecer deveria ser despertada para o exercício, é o oposto da apreciação estética, pois praticamente tudo o
se não ocorresse mediante objetos que impressionam os nossos que fazemos serve para alguma coisa, ainda que apenas para
sentidos e em parte produzem espontaneamente representações, satisfazer um desejo. Enquanto objeto de apreciação estética,
em parte põem em movimento a nossa atividade intelectual de uma coisa não obedece a essa razão instrumental: enquanto
comparar essas representações, conectá-las ou separá-las, e deste tal, ela não serve para nada, ela vale por si. As hierarquias que
modo transformar a matéria bruta das impressões sensíveis em entram em jogo nas coisas que obedecem à razão instrumental,
conhecimento de objetos, que se chama experiência? [...] Mas, isto é, nas coisas de que nos servimos, não entram em jogo nas
ainda que todo o nosso conhecimento comece com a experiência, obras de arte tomadas enquanto tais. Sendo assim, a luta contra
nem por isso todo ele origina-se da experiência.” a autonomia da arte tem por fim submeter também a arte à
razão instrumental, isto é, tem por fim recusar também à arte a
(KANT, I. Crítica da razão pura. In: MARCONDES, D. Textos básicos de Filosofia. dimensão em virtude da qual, sem servir para nada, ela vale por
Rio de Janeiro: Zahar, 2007, p. 117). si. Trata-se, em suma, da luta pelo empobrecimento do mundo.
A partir do texto citado, julgue os itens de 11 a 13 e faça o que se (Antônio Cícero. “A autonomia da arte”. Folha de São Paulo, 13.12.2008.
pede nos itens 14 e 15, respectivamente do tipo C. Adaptado.)
15. De acordo com a análise do autor,
11. As representações sensíveis das coisas são espontâneas e
não precisam de qualquer interferência dos sentidos. A a racionalidade instrumental, sob o ponto de vista da filosofia
12. A faculdade de conhecer está em repouso e é despertada de Kant, fornece os fundamentos para a apreciação estética.
pela experiência sensível, sendo essa a fonte primeira do B um mundo empobrecido seria aquele em que ocorre o
conhecimento. esvaziamento do campo estético de suas qualidades
13. O conhecimento tem seu início na experiência sensível; isso intrínsecas.
não significa, todavia, que ele esteja preso à experiência e C a transformação da arte em espetáculo da indústria cultural
limitado por ela. é um critério adequado para a avaliação de sua condição
autônoma.
D o critério mais adequado para a apreciação estética consiste
em sua validação pelo gosto médio do público consumidor.
A preguiça e a covardia são as causas pelas quais uma grande
parte dos homens, depois que a natureza de há muito os libertou
de uma direção estranha, continuem no entanto de bom grado Psicologia de um vencido
menores durante toda a vida. São também as causas que explicam
porque é tão fácil que os outros se constituam em tutores deles. Eu, filho do carbono e do amoníaco,
Monstro de escuridão e rutilância,
KANT, I. Resposta à pergunta: que é “Esclarecimento”? (Aufklarung). In: ______.
Textos seletos. Tradução de Raimundo Vier. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 2005, p. 64. Sofro, desde a epigênesis da infância,
A influência má dos signos do zodíaco.
14. A menoridade de que fala Kant é a condição daqueles que
não fazem o uso da razão. Essa condição evidencia a ausência Profundíssimamente hipocondríaco,
A do idealismo necessário para a ampliação dos horizontes Este ambiente me causa repugnância…
existenciais. Sobe-me à boca uma ânsia análoga à ânsia
B da autonomia para fazer uso próprio da razão sem a tutela de Que se escapa da boca de um cardíaco.
outrem.
C da religião encarregada de fazer feliz o homem indigente de Já o verme — este operário das ruínas —
pensamento. Que o sangue podre das carnificinas
D da ignorância, pois quem se deixa guiar pelos outros acerta Come, e à vida em geral declara guerra,
sempre.
Anda a espreitar meus olhos para roê-los,
E há de deixar-me apenas os cabelos,
Na frialdade inorgânica da terra!
30. Apesar de propor o afastamento de todo “lirismo que não 12Como eram claras, inevitáveis e persistentes as diferenças da
é libertação”, Bandeira constrói um poema com métrica norma culta brasileira em relação a esse padrão artificialmente
regular, o que estabelece um diálogo com modelos poéticos fixado, foi preciso construir uma norma “curta”, um discurso
anteriores aos do modernismo brasileiro. categórico, uma contínua 13desqualificação do falante brasileiro.
31. A “Poética” defendida é exatamente a que contraria os Nem o desenvolvimento dos estudos filológicos e linguísticos,
modelos anteriores, uma vez que o eu lírico afirma: “— Não nem a rebelião literária de 1922, nem a crítica da norma curta
quero mais saber do lirismo que não é libertação”. por nossos melhores filólogos, nada disso conseguiu romper a
32. Embora Bandeira seja um dos mais expressivos exemplos do força do imaginário construído no século XIX. Ainda se diz que os
brasileiros falam errado, não sabem falar português, tratam mal
modernismo do Brasil, sua produção inicial foi marcada por
sua língua e assim por diante.
forte influência do simbolismo, tal como pode ser verificado
em uma obra como Cinza das horas, de 1917. Não é difícil mostrar com fatos e argumentos lógico-racionais
que essas certezas não existem. Mas o imaginário resiste aos
33. Pode-se asseverar que os tipos humanos citados (“loucos”,
fatos, aos argumentos lógico-racionais. Fica, então, a pergunta
“bêbados”, “clowns”) possuem o seguinte denominador
que não quer calar14: 15como enfrentar poderosos imaginários?
comum:
A representam os segmentos sociais mais perseguidos na
FARACO, C. A. O Brasil entre a norma culta e a norma curta. In: LAGARES, X.
época, e isso fazia com que o “eu” poético se manifestasse a C.; BAGNO, M. (Org.). Políticas da norma e conflitos linguísticos. São Paulo:
Parábola, 2011, p. 259-275. [Adaptado].
favor deles.
B simbolizam os poetas marginais da épo¬ca, e isso fazia com
Considerando o texto, julgue os itens de 34 a 39.
que houvesse uma identificação entre “eu” lírico e os citados.
C pertencem, de uma ou outra maneira, a uma classe social
inferior, menosprezada e discriminada e, por isso, o “eu” 34. As palavras “higienização” (ref. 2), “embranquecimento” (ref.
poético quer ser solidário a eles. 4), “gramatiqueiros” (linha 11) e “desqualificação” (ref. 13)
D desempenham papeis de transgressores, daqueles que são formadas pelo mesmo processo: são nomes abstratos
derivados de verbos pelo acréscimo de sufixos.
quebram as “regras sociais” e/ou a seriedade da vida, daí o
“eu” poéti¬co identificar-se com essas figuras. 35. Em “[...] a implementação de políticas que resultassem
[...]” (ref. 3), o vocábulo sublinhado funciona como
pronome relativo, estabelecendo relação entre orações e
O Brasil entre a norma culta e a norma curta retomando um antecedente.
36. As perguntas (ref. 8 e 15) são usadas como recursos
Boa parte de nossa elite letrada do século XIX desejava expressivos, sendo respondidas pelo próprio autor ao longo
ardentemente viver numa sociedade branca e europeia. Tinha, do texto.
portanto, de virar as costas para o país real, figurá-lo diferente 37. Em “o português de cá tinha diferenças [...] e aqui dentro o
do que era. 1Não à toa essa elite defendeu o que se costumava ‘nosso’ português diferia [...]” (ref. 6 e 7), os advérbios de
chamar 2“higienização da raça”, ou seja, 3a implementação de lugar sublinhados referem-se a espaços geográficos distintos:
políticas que resultassem no 4“embranquecimento” do país. Brasil e Portugal, respectivamente.
Em matéria de língua, essa elite vivia complexas contradições. 38. O sinal de dois-pontos (ref. 14) é usado, nas duas ocorrências,
Duas realidades eram evidentes para todos5: 6o português de para introduzir informações que esclarecem o conteúdo
cá tinha diferenças em relação ao português europeu; 7e aqui apresentado anteriormente em cada uma delas.
dentro o “nosso” português diferia do português do “vulgo”. 39. Em “Não à toa essa elite defendeu [...]” (ref. 1), a expressão
Na construção do novo país, 8como resolver esse duplo eixo de sublinhada pode ser substituída no texto por “ao acaso”, sem
diferenças?
prejuízo de significado.
9Quando se acirrou, no século XIX, a questão da norma culta,
nossas diferenças foram logo interpretadas como deturpações
da língua. Não adiantou José de Alencar, no seu esforço para
abrasileirar a norma escrita, apelar para os clássicos, a fim de
mostrar a antiguidade de fatos da língua do Brasil. 10O que
prevaleceu foi a imagem de que somos uma sociedade que fala
e escreve mal a língua portuguesa. E tudo o que – no português
culto brasileiro – não coincidia com certa norma lusitana passou a
ser listado por 11gramatiqueiros pseudopuristas como erro.
Nessa guerra, venceram os conservadores, definindo certa
norma lusitana do romantismo como modelo para nossa escrita.
Na hora de se vestir para o trabalho, o marido olha para o “Na América Latina, o Brasil foi o primeiro a conhecer, desde
armário e pergunta à mulher: "Querida (às vezes, esse tratamento os fins do século XIX, uma imprensa feita por mulheres, e não
gentil é dispensado), você sabe onde estão as minhas meias somente para as mulheres, como sucedia na maior parte dos
pretas?" Como se tivesse uma ultravisão, a esposa explica na países da região. (...) As mulheres também se organizaram em
mesma hora que elas se encontram ali mesmo, no canto esquerdo defesa dos escravos, integrando o movimento abolicionista: a
da segunda gaveta. Depois de alguns anos de convívio, a maioria Sociedade da Libertação (criada no Rio de Janeiro em 1870) e
das mulheres se convenceu de que os homens fazem isso porque a Sociedade Redentora (criada em São Paulo no mesmo ano)
são preguiçosos e acham que o melhor saldo do casamento é constituem exemplos de como estavam conectadas com as lutas
ter uma empregada para servi-los 24 horas por dia. Para muitos sociais de seu tempo. (...) A Fundação do Partido Republicano
homens, pedir à mulher informações sobre o tal par de meias é um Feminino, em 1910, comprova a importância da luta pelo
direito natural - afinal, somos todos politicamente corretos, mas voto entre mulheres da classe média, professoras primárias e
saber onde estão as meias é um atributo feminino. Assim como é profissionais liberais”.
tarefa masculina lidar com mapas e saber orientar-se em estradas
ou cidades estranhas. Na interpretação cultural, a explicação é MORAES, M. L. Q. de. Dois estudos sobre cidadania. Primeira versão, nº 109,
IFCH/Unicamp, setembro de 2002, p. 30-32.
evidente. Ambos os comportamentos seriam heranças da Pré-
História. Enquanto os homens saíam para caçar e desenvolviam
o sentido de orientação que hoje lhes permite lidar com mapas e Considerando o texto acima e o tema movimentos sociais e
estradas, as mulheres ficavam na caverna, organizando as coisas, participação política, em relação aos movimentos sociais das
o que lhes facilita que na atualidade encontrem logo as meias. mulheres, julgue os itens de 44 a 48.
“Participar de eleições é somente uma das formas de atuar 54. O povo que exerce o poder não é sempre o mesmo povo
politicamente, embora seja uma parte importante da atividade sobre quem o poder é exercido, e o falado self-government
política. Por meio das eleições escolhemos aqueles que nos [autogoverno] não é o governo de cada qual por si mesmo,
representam, tomam decisões e agem por nós em determinadas mas o de cada qual por todo o resto. Ademais, a vontade do
esferas do poder, sendo remunerados para exercer essa função: povo significa praticamente a vontade da mais numerosa e
isso é o que define uma democracia representativa”. ativa parte do povo – a maioria, ou aqueles que logram êxito
em se fazerem aceitar como a maioria.
ARAÚJO, S. M.; BRIDI, M. A.; MOTIM, B. L. Sociologia. São Paulo: Scipione, 2013, MILL, J. S. Sobre a liberdade. Petrópolis: Vozes, 1991 (adaptado).
p. 182.
No que tange à participação popular no governo, a origem da preocupação
enunciada no texto encontra-se na
Considerando o sistema eleitoral brasileiro e a nossa democracia No que tange à participação popular no governo, a origem da
representativa, julgue os itens de 49 a 52 e faça o que se pede nos preocupação enunciada no texto encontra-se na
itens 53 e 54, respectivamente do tipo C.
A criação do regime parlamentarista.
49. As eleições para os cargos executivos de presidente, de B institucionalização do voto feminino.
governador(a) e de prefeito(a) e para o Senado obedecem C decadência das monarquias hereditárias.
ao modelo de representação majoritária, isto é, os(as) D consolidação da democracia representativa.
candidatos(as) com a maioria absoluta dos votos são
eleitos(as) para exercer os cargos políticos aos quais se
candidataram.
A Revolução Russa, ocorrida em 1917, foi resultado de
50. Para os cargos de vereadores(as), de deputados(as) estaduais, diferentes movimentos de insatisfação que culminaram com o
de deputados(as) federais, nem sempre os(as) candidatos(as) fim do czarismo e a criação da União das Repúblicas Socialistas
mais votados(as) são aqueles(as) que se elegem. Isso Soviéticas (URSS). A liderança do operariado russo no processo
acontece porque a eleição para tais cargos segue o modelo revolucionário do país ganhou visibilidade internacional e
de representação proporcional de lista aberta. contribuiu para o crescimento das lutas trabalhistas pelo mundo.
51. Conforme estabelecido na legislação eleitoral brasileira, os
votos brancos e nulos integram os chamados “votos válidos” Sobre o contexto dessa revolução e sobre lutas trabalhistas ao
em uma eleição. Portanto a maioria de votos brancos e nulos longo do século XX, julgue os itens de 55 a 64 e faça o que se pede
em um pleito anula todo o processo eleitoral. no item 65, que é do tipo C.
52. Quando há baixo comparecimento dos(as) eleitores(as)
às urnas, existe a possibilidade de não haver candidato(a) 55. No Brasil, em 1917, um movimento operário inspirado em
eleito(a) ou de o partido não atingir o número mínimo de ideais anarquistas liderou uma grande greve que envolveu
votos para se eleger, ficando cadeiras vagas no legislativo. várias categorias profissionais.
Quando isso acontece, são convocadas novas eleições. 56. Na revolução de fevereiro de 1917, as principais lideranças
53. O representante das associações de moradores (integrante de socialistas operárias russas, Alexander Kerensky e Vladimir
um conselho de saúde) fez várias ponderações: “As prestações Lenin, comandaram a queda do czarismo, retiraram a Rússia
de contas, de modo geral, tiveram uma transparência razoável. da Primeira Guerra Mundial e implantaram um governo
Eu acho isso bom porque, no passado, não sabia quanto se inspirado no marxismo.
gastava, e hoje, a gente já tem conhecimento. Acompanho 57. A Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT), documento que
permanentemente o desenvolvimento do que entra e do que reúne as leis trabalhistas brasileiras, foi resultado do diálogo
é gasto”. estabelecido entre o movimento operário brasileiro e o
CORREIA, M. V. C. Que controle social?: os conselhos de saúde como governo militar durante os anos 1970.
instrumento.Rio de Janeiro: Fiocruz, 2000 (adaptado).
A forma de atuação política indicada caracteriza uma prática 58. Criado e implantado no governo de João Goulart, em 1963,
associada ao (à) o Estatuto do Trabalhador Rural Brasileiro foi resultado da
articulação entre a bancada ruralista e os movimentos sociais
A poder disciplinar.
rurais do país.
B gestão participativa.
59. No início do século XX, para se organizarem e lutarem por
melhorias, os trabalhadores russos criaram os sovietes,
C processo burocrático.
conselhos formados por representantes de operários,
D autoridade carismática.
camponeses e soldados.
60. Entre as medidas tomadas pelo “governo provisório” de
Getúlio Vargas (1930-1934), está a criação do Ministério do
Trabalho, Indústria e Comércio, por meio do qual o Estado
passava a intervir nas relações entre patrões e empregados.
61. Em 1991, as declarações unilaterais de independência das “O Sistema Mundo, que emerge no fim do século XIX,
repúblicas bálticas, a saber, Estônia, Lituânia e Letônia, foram distingue-se das ‘economias mundo’ dos séculos anteriores. É
rechaçadas pelo governo de Mikhail Gorbatchev. planetário e nenhuma população se subtrai às impulsões. Traduz-
62. Durante o governo de Joseph Stálin, vários de seus se na aceleração das descobertas científicas e das inovações
opositores políticos foram eliminados. Esse foi o caso de tecnológicas, no desenvolvimento das trocas internacionais.”
Trotski, exilado em 1929, e assassinado em 1940, no México.
63. Mikhail Gorbatchev enrijeceu as relações políticas com o DOLLFUS, O. 1994, p.31, apud SENE, E de. Globalização e espaço geográfico.
3.ed.
Ocidente e intensificou a corrida armamentista existente entre São Paulo: Contexto, 2007, p. 40-4.
os Estados Unidos e a União Soviética. Além disso, fortaleceu
o poder do Partido Comunista e proibiu as manifestações de Sobre o Sistema Mundo e sobre a atual etapa do capitalismo,
forças políticas alternativas. julgue os itens de 66 a 70.
64. Quando Nikita Kruschev assumiu o poder, em 1953,
implementou-se uma política de aproximação com o 66. A intensificação do fluxo de informações, que passaram a
Ocidente, a chamada coexistência pacífica. Entre os aliados ser processadas e difundidas com maior rapidez, permitiu
do bloco comunista se estabeleceram relações político- um grande crescimento de fluxos financeiros e o
ideológicas mais flexíveis como no reconhecimento do surgimento de novas modalidades de investimentos
governo de Tito da Iugoslávia. Contudo, essa postura mais especulativos de curto prazo, conhecidos como hot
flexível não foi seguida em todos os momentos, uma vez que money, que se movimentam pelo sistema financeiro
as tropas soviéticas sufocaram uma rebelião popular na mundial.
Hungria em 1956.
67. As dimensões econômicas, sociais, culturais e políticas se
65. Em 1921, o governo bolchevique instituiu a Nova Política materializam no espaço geográfico em suas diversas escalas:
Econômica (NEP). Sob rígido controle político do Estado, a do mundial ao local. Atualmente, os lugares estão
NEP se caracterizou por ser um planejamento estatal sobre a conectados por uma rede de fluxos controlados a partir de
economia que combinava princípios socialistas com poucos centros de poder econômico, cultural e político.
elementos capitalistas. Consequentemente, todos os lugares estão integrados ao
Sistema Mundo.
68. Nos países centrais impulsionados pelo crescimento
econômico, houve intensificação dos fluxos de mercadorias
entre países que concentram a maior parte do comércio no
mundo, em razão do aumento da capacidade de transporte,
de armazenamento e de abastecimento.
69. Com o grande desenvolvimento econômico dos países
africanos e dos latino-americanos associado ao fenômeno
da globalização, as fronteiras dos países hegemônicos
se tornaram mais permeáveis à entrada de pessoas e de
produtos daqueles países, exceto produtos de alta intensidade
tecnológica, restritos aos países mais avançados. Este fato
provocou alterações na clássica Divisão Internacional do
Trabalho (DIT).
70. A formação de blocos econômicos corresponde a uma
regionalização dentro do espaço mundial, e também a uma
forma de aumentar as relações em escala global, o que
possibilita aos países enfrentar melhor a concorrência no
A imagem de 1920 evidencia uma das principais características mercado mundial.
sociopolíticas da Revolução Russa de 1917. Trata-se da Rascunho
Em um laboratório, há quatro frascos rotulados de A a D. Sabe-
se que os frascos contêm ácido acético, pentano, hexanol e éter
diisopropílico. Para identificar os compostos, um químico realizou
os seguintes procedimentos:
A adoção de uma política externa imperialista.
B implementação de um capitalismo de mercado.
C criação da política econômica desenvolvimentista.
D ascensão dos sovietes com a adoção do lema paz, terra e pão.
Padronizar as placas de veículos dos países do Mercosul é É cada vez mais comum, em propagandas veiculadas em
notícia desde 2014; o padrão já foi introduzido por Argentina e revistas e outras mídias, o uso de códigos QR. Um código QR é uma
Uruguai. Apenas agora o Brasil resolveu adotar as novas placas. espécie de código de barras bidimensional, que é utilizado para
Entre uma notícia e outra, ainda há pequenas divergências sobre armazenar informações diversas. Após codificada, a informação é
o padrão de letras e números que será adotado nas placas aqui armazenada sob a forma de um mosaico quadrado quadriculado
no País. formado por quadradinhos brancos e pretos, cuja dimensão
(número de quadradinhos em cada linha e coluna) depende do
tamanho da informação a ser armazenada.
A revista Quatro Rodas informa que “antes com três letras e
Levando-se em consideração as informações fornecidas e
quatro números, a placa inverterá essa ordem e possuirá quatro
supondo que qualquer coloração dos quadrados do mosaico
letras e três números, dispostos agora de forma aleatória, com o
pelas cores preta ou branca forneça um código QR válido, e seus
último caractere sendo sempre numérico, para não interferir nos
conhecimentos matemáticos, julgue os itens de 76 a 80.
rodízios municipais. Contudo, a combinação continuará em alto
relevo e será refletiva.”
76. É possível construir exatamente 3200 códigos QR de dimensão
40×40 distintos.
Tanto no sistema de emplacamento atual quanto no sistema 77. O número de códigos QR de dimensão 17×17 que possuem
do Mercosul, são utilizadas as letras de nosso alfabeto e os
os quatro quadradinhos dos quais um vértice é um vértice
algarismos do sistema de numeração decimal, considerando
do mosaico, coloridos com a mesma cor (preta ou branca)
ainda repetição de letras e algarismos.
corresponde exatamente a 1/8 do total de mosaicos possíveis.
78. Se em um mosaico QR 10×10, 70% dos quadradinhos são
(Adaptado do disponível em: <quatrorodas.abril.com.br/noticias>. Acesso em:
20 maio 2018). brancos e 30% são pretos, a probabilidade de, escolhendo-
se ao acaso dois quadradinhos distintos, escolher dois da
mesma cor é inferior a 70%.
79. Só é possível construir, no máximo, dois mosaicos distintos,
de mesma dimensão, de modo que quaisquer dois quadrados
com um lado em comum possuam cores distintas.
80. Se as cores dos quadradinhos de dois mosaicos QR 10×10
coincidem em exatamente 40% dos quadradinhos e 60%dos
quadradinhos cuja cor coincide em ambos os mosaicos
possuem a cor branca, os quadradinhos pretos coincidentes
em ambos os mosaicos representam 16% dos quadradinhos
de um mosaico.
Baseando-se nessas informações e lembrando que o padrão de
placas atual leva três letras e quatro números (nessa ordem), Rascunho
julgue os itens de 71 a 75.
Uma das evidências da evolução biológica e da ancestralidade, No projeto de construção de uma estrada retilínea entre duas
comum aos seres vivos, é que todas as formas de vida possuem vilas, foi escolhido um sistema referencial cartesiano em que os
composição química semelhante. centros das vilas estão nos pontos A (1,2) e B (11,7). O trecho é
Considerando que na composição química das células atravessado por um rio que tem seu curso em linha reta, cuja
encontramos dois grandes grupos de substâncias – inorgânicas equação, nesse sistema, é x + 3y = 17. Observe abaixo o esboço
e orgânicas –, julgue os itens de 81 a 83 e faça o que se pede no do projeto.
item 84, que é do tipo C.
85. A área do círculo delimitado por λ é o quádruplo da área do O espaço reservado acima é de uso opcional, para
círculo delimitado por μ. rascunho. Não se esqueça de transcrever sua resposta para
Folha de Respostas.
86. As circunferências são secantes entre si.
Na célula, as enzimas realizam importante função na Uma das principais descobertas que impulsionou a produção
realização de reações químicas. de alimentos foi o processo industrial de Haber-Bosch, ocorrido
Com relação aos fatores que alteram a velocidade das reações há mais de 100 anos, cuja reação está representada abaixo.
enzimáticas, julgue os itens de 90 a 93 e faça o que se pede no Considerando que para esta reação:
item 94, que é do tipo C.
∆H0 =
−92 kJ / mol, ∆G0 =
−16 kJ / mol e K C= 5 × 108 ,
90. Variações na temperatura não alteram o funcionamento
enzimático. e e tendo em vista conceitos sobre termodinâmica de reações,
91. Aumentando a concentração de substrato, aumenta-se a N2(g) + 3H2(g) <--> 2NH3(g)
velocidade de reação até o momento em que haja saturação
de ocupação dos sítios ativos das enzimas. julgue os itens de 95 a 97.
92. Aumentando a concentração de moléculas de enzima, a
velocidade de reação aumenta, desde que haja quantidade 95. Nestas condições trata-se de uma reação espontânea que,
de substrato suficiente para receber as enzimas. no estado de equilíbrio, apresenta maior concentração de
produto em relação às concentrações dos reagentes.
93. No mecanismo de retroinibição, também chamado de
96. O sinal algébrico de ÄS para a condensação do vapor de
mecanismo de feedback negativo, o excesso de uma
amônia é positivo.
substância inibe a sua própria produção. 97. Sabendo que ÄH < zero e que ÄS < zero para uma
Considere que a base nitrogenada púrica do terceiro códon determinada reação, podemos dizer que a espontaneidade
do descrito abaixo tenha sido substituída por uma guanina: irá depender da temperatura.
O quadro a seguir mostra alguns códons do RNA mensageiro Uma reportagem em revista de divulgação científica
e os aminoácidos codificados por cada um deles. apresenta o seguinte título: Pesquisadores estão investigando a
possibilidade de combinar hidrogênio com dióxido de carbono
para produzir hidrocarbonetos, com alto poder energético, “ricos
em energia”. O texto da reportagem explicita melhor o que está
no título, ao informar que “em 2014 um grupo de pesquisadores
desenvolveu um sistema híbrido que usa bactérias e eletricidade,
conjuntamente, em um coletor solar, para gerar hidrogênio a
partir da água, e fazer sua reação com dióxido de carbono, para
produzir isopropanol”, como representa a equação a seguir.
3 CO2 + 4 H2 → C3H8 O + 2,5 O2 Är H° = +862 kJ mol
Rascunho
Uma chapa plana, com densidade homogênea, tem a forma Uma solução aquosa de nitrato de prata (0,050 molL-1) é usada
de um quadrilátero cujos vértices são os pontos A = (0,0), B = para se determinar, por titulação, a concentração de cloreto
(1,1), C = (2,1) e D = (3,0). Suponha que essa placa foi obtida pela em uma amostra aquosa. Exatos 10,00 mL da solução titulante
união de duas placas triangulares ABC e ACD. foram requeridos para reagir com os íons C − presentes em
Considerando essas placas e os conhecimentos relativos à 50,00 mL de amostra.
determinação do centro de massa de figuras planas, julgue os
itens de 99 a 104. Faça o que se pede no item 106, que é do tipo B.
99. Os centros de massa das placas triangulares ABC e ACD são 106. Determine a concentração, em molL-1 de cloreto,
formados pelos seus baricentros, que são, respectivamente, considerando que nenhum outro íon na solução da amostra
reagiria com o titulante.
2 5 1
os pontos 1, e , .
3 3 3
Dado: Ag+(aq) + C −(aq) → AgC (s)
100. A massa da chapa triangular ACD é o triplo da massa da
chapa triangular ABC.
Após efetuar todos os cálculos solicitados, multiplique seu
101. O centro de massa da chapa ABCD deve estar sobre a reta
resultado por 100 e despreze, para a marcação na Folha de
3 Respostas, a parte fracionária do resultado final obtido, caso
vertical x = , pois essa reta é um eixo de simetria da chapa. exista.
2
102. Em física, o centro de massas é o ponto hipotético onde
toda a massa de um sistema físico está concentrada e que se Fios metálicos, apesar de serem bons condutores de
move como se todas as forças externas estivessem sendo corrente elétrica, possuem resistência elétrica. Portanto, quando
aplicadas nesse ponto. submetidos a uma tensão elétrica, estes fios podem dissipar
103. O centro de massa de uma chapa plana formada pela união energia na forma de calor. Esta característica é considerada, por
de duas outras chapas planas é sempre o ponto médio do exemplo, na construção de chuveiros, aquecedores elétricos e
lâmpadas incandescentes.
segmento de reta que une seus respectivos centros de massa.
104. Em qualquer quadrilátero, o centro de massa é dado pelo
Considerando a resistência elétrica dos materiais, julgue os itens
ponto de interseção de suas diagonais.
de 107 a 110 e faça o que se pede no item 111, que é do tipo C.
Nos períodos de estiagem em Brasília, é comum ocorrer o choque 118. Se todas as chaves forem apertadas ao mesmo tempo, o
elétrico ao se tocar carroceria de um carro ou a maçaneta de uma circuito terá resistência equivalente igual a R/4.
porta em um local onde o piso é recoberto por carpete. Centelhas ou 119. Dependendo das teclas apertadas, simultaneamente, o
faíscas elétricas de cerca de um centímetro de comprimento saltam artista pode ligar todas as lâmpadas em série, entretanto não
entre os dedos das pessoas e esses objetos. Uma faísca elétrica
é possível ligar todas em paralelo.
ocorre entre dois corpos isolados no ar, separados por uma distância
de um centímetro, quando a diferença de potencial elétrico entre 120. Para acender as lâmpadas Verde, Azul, Vermelha e Branca,
eles atinge, em média, 10.000 V. simultaneamente, o artista pode apertar as notas Ré, Fá, Sol
e Si ao mesmo tempo.
Canção é uma espécie de pequeno poema lírico, bem curto, que trata geralmente de assuntos agradáveis, ao qual se junta uma
melodia, para ser cantado em família, à mesa com os amigos, com a amante e até só, para afastar momentos de enfado, quando se
é rico, ou para suportar, com mais ânimo, a miséria e o trabalho, quando se é pobre.
(Jean-Jacques Rousseau, DICIONÁRIO DA MÚSICA.)
Há um menino
há um moleque
morando sempre no meu coração
toda vez que o adulto balança
ele vem pra me dar a mão.
(Milton Nascimento e Fernando Brant.
BOLA DE MEIA, BOLA DE GUDE.)
Tanto riso, oh!
Quanta alegria A gente não quer só comida,
Mais de mil palhaços no salão A gente quer comida, diversão e arte.
Arlequim está chorando pelo amor da Colombina A gente não quer só comida,
No meio da multidão A gente quer saída para qualquer parte.
Foi bom te ver outra vez (...)
Tá fazendo um ano A gente não quer só comer,
Foi no carnaval que passou A gente quer comer, quer fazer amor.
Em sou aquele Pierrot A gente não quer só comer,
Que te abraçou A gente quer prazer pra aliviar a dor.
Que te beijou, meu amor (Arnaldo Antunes, Marcelo Froma e Sérgio Britto, COMIDA.)
Na mesma máscara negra
Que esconde o teu rosto
Eu quero matar a saudade
Vou beijar-te agora
Não me leve a mal
Hoje é carnaval
(Zé Keti e Pereira Matos, MÁSCARA NEGRA.)
A partir das ideias apresentadas nos textos motivadores acima, redija um texto em forma dissertativa, posicionando-se a respeito
do tema a seguir.