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Habilidades:
EF07MA01: Resolver e elaborar problemas com números naturais, envolvendo as noções de divisor e de múltiplo,
podendo incluir máximo divisor comum ou mínimo múltiplo comum, por meio de estratégias diversas, sem a
aplicação de algoritmos.
Dia 24/02/2023
Após a explanação do conteúdo na aula anterior, iremos dar continuidade ao tema da aula com a utilização de um
jogo didático, “ENCONTRANDO O MMC” que vai ajudar o estudante a compreender e exercitar o cálculo do MMC sem
o uso de qualquer algoritmo.
REGRAS DO JOGO:
Os alunos ficarão em duplas e cada uma recebe uma tabela e uma caneta colorida.
Decide-se no par ou ímpar quem começa a jogar e cada jogador deverá escolher dois números quaisquer
posicionados na base do robô e calcular o MMC entre eles a partir da construção do conjunto dos múltiplos. Este
jogador irá marcar, no corpo do robô, com um círculo ou X (como no jogo da velha) o MMC encontrado. Em seguida,
o outro jogador fará o mesmo e assim prosseguirá a atividade. Será vencedor aquele que primeiro alinhar 4 números
(na horizontal, vertical ou diagonal).
Atividade/Avaliação:
A avaliação acontecerá mediante observação da participação e envolvimento dos alunos na realização das atividades
com alguns critérios, como:
A participação dos alunos em meio ao conteúdo apresentado e a conversa sobre o assunto em questão;
A interação dos alunos e a exposição de suas ideias frente ao tema proposto;
Quais conhecimentos a respeito do assunto eles possuem;
Quais dúvidas eles apresentam a respeito do tema;
Qual o ponto de vista dos alunos após falar sobre Múltiplos de um número natural: MMC e MDC