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Nome: Idade:
Às vezes, ao copiar os
números, escreve-os na ordem
errada?
= 3
Compreende o significado
de números pares e ímpares?
Consegue realizar
mentalmente cálculos
simples?
Apresenta dificuldade
em passar o
troco?
Apresenta dificuldades
em subtrair
números grandes.
Entende a tabuada?
Identifica símbolos
matemáticos como por
exemplo:
(-, +, x , =)
Consegue utilizar a
calculadora?
Consegue organizar-se ao
resolver exercícios
matemáticos?
Às vezes sabe as respostas
para alguns problemas
matemáticos, mas não
consegue explicar como
chegou nele?
Ao comprar um lanche
consegue perceber o valor em
dinheiro que deve ter para
compra?
Tem dificuldade de
compreender como a
matemática funciona?
OBS: ACIMA DE 60% DAS RESPOSTAS NEGATIVAS, QUE MOSTREM QUE A CRIANÇA APRESENTA
UMA GRANDE DIFICULDADE EM LIDAR COM OS NÚMEROS E QUE NÃO CONSEGUE APRENDER
BEM AS QUESTÕES E LÓGICA MATEMÁTICA, DEVE-SE REALIZAR ALGUNS TESTES E
ENCAMINHAR AO NEUROPEDIATRA.