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Nota

Nome: _________________________________________

3º ANO
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DE BIOLOGIA
Data: 29/04/2022
1º TRIMESTRE
PROFESSORA TAINÁ DA ROSA VILELA

Questão 1
A respeito das relações mutualísticas abaixo relacionadas, complete corretamente as lacunas com um dos
itens entre parênteses:

Micorrizas são associações mutualísticas entre ______________________________________


(algas verdes e bactérias / fungos e cianobactérias / raízes de plantas e fungos). As
________________________ (células procariontes / hifas de fungos / algas) associam-se a
________________________ (algas/ raízes/ basidiocarpos) e auxiliam na absorção de água e sais minerais
do solo (principalmente fósforo e nitrogênio), já que aumentam a superfície de absorção ou rizosfera.
Deste modo, as ___________________ (plantas / bactérias / algas) podem absorver mais água e adaptar-
se a climas mais secos, e em troca ___________________ (as cianobactérias / os fungos / as plantas)
recebem carboidratos e aminoácidos essenciais ao seu desenvolvimento. Já os liquens são constituídos
pela associação mutualística entre ______________________________________ (algas verdes e fungos /
fungos e raízes de plantas / protozoários e bactérias). Nesta relação, ________________________ (as
algas verdes / as raízes das plantas / as bactérias) realizam a fotossíntese e cedem ao
________________________ (fungo / protozoário) parte da matéria orgânica sintetizada. O
________________________ (fungo / protozoário), além de proteger a ________________________
(alga / raiz / bactéria), cede-lhe umidade e sais minerais que absorve. Esta relação é benéfica para ambos.
Permite a sobrevivência do líquen em lugares onde, isoladamente, estes organismos não teriam chance. Os
liquens podem ser encontrados em troncos de árvores, nas rochas nuas, nos desertos e até no Ártico. 

Questão 2
Os fungos são organismos que no passado já foram classificados como plantas e hoje, com o avanço da
ciência, são classificados em grupo próprio em função de suas características. Leia atentamente e marque,
entre as alternativas a seguir, aquela que contém características gerais de fungos: 

A) Procariotos, pluricelulares, autótrofos e de vida livre. 


B) Procariotos, unicelulares, providos de tecidos verdadeiros e heterotróficos. 
C) Eucariotos, unicelulares ou pluricelulares e heterotróficos. 
D) Eucariotos, pluricelulares, autotróficos e parasitas.
E) Eucariotos ou procariotos, pluricelulares, aeróbios e heterotróficos.

Questão 3
A respeito dos diferentes grupos de plantas, correlacione as colunas abaixo com os as estruturas
relacionadas. Para cada grupo de plantas na primeira coluna há duas características relacionadas na
segunda.

1. Briófitas ( ) Presença de flores com atrativos para polinizadores.


( ) Presença de soros.
2. Pteridófitas ( ) Ausência de tecidos vasculares.
( ) Gametófito como estrutura duradoura.
3. Gimnospermas ( ) Prótalo cordiforme como gametófito.
( ) Presença de estróbilos.
4. Angiospermas ( ) Presença de frutos.
( ) Presença de sementes nuas.
Questão 4
Os fungos caracterizam um grupo bastante diverso de organismos extremamente importantes sob o ponto
de vista ecológico, sendo fundamentais para o equilíbrio da natureza, algumas espécies, no entanto,
podem causar prejuízos, causando o apodrecimento de alimentos, roupas, etc. A respeito dos fungos
assinale a alternativa correta:

A) Os fungos se reproduzem de modo sexuado, por meio do brotamento ou da esporulação. Por sua
vez, a reprodução assexuada ocorre pela fusão de ‘hifas+’ com ‘hifas -’.
B) Diferentemente das plantas, os fungos não armazenam energia na forma de amido e tampouco
realizam fotossíntese, caracterizando-se como seres autotróficos.
C) Diferentemente dos animais, os fungos não são capazes de armazenar energia na forma de
glicogênio e possuem parede celular formada por celulose.
D) Os fungos apresentam importância econômica por serem utilizados na produção de fármacos,
como a penicilina, e de alimentos, como as bebidas fermentadas, queijos e pães.
E) As leveduras são basidiomicetos e os cogumelos são ascomicetos. Os zigomicetos, por sua vez, são
decompositores de matéria orgânica e a maioria deles vive no solo.

Questão 5
No processo de adaptação ao ambiente terrestre, animais e plantas sofreram modificações morfológicas
funcionais. Considere a classificação tradicional das plantas em briófitas, pteridófitas, gimnospermas e
angiospermas.

A) Quais desses grupos de plantas independem de água para a fecundação? Que estrutura permite o
encontro dos gametas sem a necessidade da água?
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B) As briófitas têm tamanho reduzido. As pteridófitas, gimnospermas e angiospermas são plantas de


maior porte e chegam a constituir extensas florestas. Que relação existe entre o transporte de água e o
tamanho destas plantas?
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Questão 6
As pteridófitas compõem um grupo com importantes novidades evolutivas para as plantas. Em relação às
características gerais e à classificação das pteridófitas, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as
afirmativas falsas. 

( ) As pteridófitas caracterizam-se por serem o primeiro grupo de plantas a formar sementes e a


apresentar os chamados elementos de vaso: um complexo sistema de condução de seiva
elaborada. 
( ) Os esporos das pteridófitas são produzidos na face inferior dos folíolos em estruturas chamadas
soros nos quais existem diversos esporângios.
( ) Nas pteridófitas, houve o surgimento dos tecidos condutores de seiva. Essa novidade evolutiva
foi fundamental para o surgimento de plantas de maior porte.
( ) O gametófito das pteridófitas é chamado de protalo cordiforme e nele são produzidos tanto os
gametas femininos, quanto os masculinos, respectivamente chamados de oosferas e
anterozoides.
( ) As pteridófitas são as primeiras plantas a apresentarem estróbilos, os quais são estruturas
reprodutivas que quando maduras produzem oosferas e grãos de pólen.

Questão 7
As briófitas são plantas de organização estrutural relativamente simples e apresentam alternância de
gerações. O ciclo de vida das briófitas possui uma diferença quando relacionado ao ciclo de vida dos demais
grupos de plantas, isto se deve à:

A) geração diploide, denominada gametófito, constituir a parte dominante do seu ciclo de vida.
B) geração haploide, denominada esporófito, constituir a parte dominante do seu ciclo de vida.
C) geração haploide, denominada gametófito, constituir a parte dominante do seu ciclo de vida.
D) geração diploide, denominada esporófito, constituir a parte dominante do seu ciclo de vida.
E) geração haploide, denominada esporângio, constituir a parte dominante do seu ciclo de vida.

Questão 8
Muitos fungos, como os cogumelos (apresentados na figura abaixo), são bastante apreciados como
cogumelos culinários. Sobre esses organismos, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as
afirmativas falsas.

( ) Os cogumelos são autótrofos, uma vez que podem produzir pigmentos fotossintéticos.
( ) O “chapéu” observado no cogumelo é, na verdade, um fruto responsável pela produção de
sementes, como nas plantas.
( ) Os cogumelos possuem, assim como os seres humanos, reservas energéticas em glicogênio.
( ) Os cogumelos são formados por filamentos chamados hifas, parte das hifas compõem o corpo do
cogumelo que fica acima do substrato, chamado de corpo de frutificação.
( ) Cogumelos são zigomicetos ou quitridiomicetos.

Questão 9
As flores são ramos altamente especializados nos quais folhas modificadas formam as estruturas
reprodutivas. Observe a figura a seguir e assinale a alternativa que corresponde a afirmativa INCORRETA.

A) O androceu (5)
é a parte
masculina da
flor, formado
pelos estames,
que geralmente
apresentam o
filete e a antera,
onde se formam
os grãos de
pólen.
B) O óvulo (3) fecundado originará a semente e o ovário
fecundado originará o fruto.
C) O cálice (1) é constituído por folhas modificadas chamadas
tépalas, as quais possuem sempre padrão diferente das
pétalas.
D) O gineceu (4), também chamado de carpelo ou pistilo, é
responsável pela formação dos óvulos. Este é formado por
ovário, estilete e estigma.
E) A corola (2) é constituída pelas pétalas, geralmente delicadas e
coloridas. Constituem a parte mais vistosa e atraente da flor,
estando relacionada à atração de polinizadores.

Questão 10
Diferentes espécies de fungos e bactérias compõem o último nível trófico das cadeias alimentares, atuando
como decompositores.
A) Qual a importância ecológica da ação dos decompositores para os ecossistemas?
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B) A ação dos fungos na decomposição da matéria orgânica ocorre dentro ou fora do corpo do fungo?
Com suas palavras, explique como este processo ocorre.
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