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Aula 1 Boas vindas

Eu me chamo João Junior, e vou te ajudar a se tornar um regulador máquina


injetora.

Parabéns

Duvidas

Minha história.

Eu tenho 27 anos, casado, e hoje sou Regulador de processos de injeção, ou


processista de injeção.

Mas como comecei?

Moro em uma cidade pequena na Bahia. Não tem escola técnica.

Quem podia fazer curso técnico, tinha que ir para outra cidade.

Eu não tinha condições financeiras de fazer isso.

Mas quando tinha 17 anos, surgiu uma oportunidade de fazer um curso básico
sobre transformação de plástico na minha cidade. 100% teórico.

Só tinha 3 coisas, sala de aula, apostila e muita vontade de aprender.

Fiz o curso e sentia a mesma coisa que vc. Será que vou saber o que fazer quando
chegar na frente da máquina?

Resultado?

Aprendiz.

Conseguir conquistar a confiança da equipe.

Nunca tinha tocado numa maquina.

Mas a medida que eu fui trabalhando e observando os processitas trabalharem com


a maquina eu fui entendendo como ela funcionava.
E foi aí que o curso fez a diferença.

O conhecimento que eu havia adquirido no curso, eu pude botar em pratica.

E o meu crescimento dentro da fabrica foi muito rápido.

Em cerca de alguns meses, ainda como aprendiz, eu já dominava o básico da


regulagem de processo.

Comecei a executar trocas de moldes e a resolver problemas mais simples de


injeção.

Quando meu contrato de Aprendiz acabou, eu já regulava a máquina, coisa que


muitos que já trabalhavam por anos na empresa não conseguiram.

O que me fez dominar a injetora rapidamente? O curso básico teórico que eu tomei.

E hoje, além de me dar um retorno muito bom, saber regular máquinas injetoras me
garante uma facilidade para conseguir emprego, devido a grande falta desses
profissionais no mercado.

Por isso eu decidi multiplicar este conhecimento.

Meu curso foi bom.

Mas esse curso é ainda melhor. Por quê?

 Pode fazer de qualquer lugar


 Você faz o seu horário
 Não vai perder nenhuma aula.
 Focado em regulagem de processo – Solução de problemas
 Feito por quem atua diretamente no dia a dia da indústria
 Sem excesso de informações – Apenas o que realmente importa para o
trabalho
 Pode rever as aulas quando quiser
 Voltar e assistir novamente uma parte que não entendeu
 Sempre consultar o conteúdo.

Próxima aula

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