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35 – DAS DISPOSIÇÕES ESPECÍFICAS PARA AS PROVAS DA ESPECIALIDADE DE

JORNALISTA (ÁREA DE SELEÇÃO I – ASSESSORIA DE IMPRENSA E PRODUÇÃO


MULTIMÍDIA –
CÓDIGO 225)

35.1 – Para a especialidade de Jornalista – Área de Seleção I – Assessoria de Imprensa e Produção


Multimídia, serão realizadas duas etapas de avaliação.
35.1.1 – A primeira etapa, eliminatória e classificatória, consistirá em prova objetiva, valendo 60
pontos, com
60 questões de múltipla escolha, valendo um ponto cada uma, versando sobre os conteúdos
programáticos a que se
refere o subitem 35.3, observada a seguinte distribuição:
a) 20 questões de Língua Portuguesa;
b) 10 questões de Noções de Direito;
c) 30 questões de conhecimentos específicos.
35.1.1.1 – Ficará automaticamente eliminado o candidato que não obtiver o aproveitamento de que
trata a
Tabela XII.
35.1.1.2 – Serão convocados para a segunda etapa somente os candidatos aprovados na primeira
etapa nos
termos do subitem 9.5.
35.1.2 – A segunda etapa, eliminatória e classificatória, consistirá em prova discursiva, valendo 120
pontos,
com quatro questões versando sobre conhecimentos específicos, de acordo com o conteúdo
programático previsto no
subitem 35.3.3.
35.1.2.1 – Do total de pontos obtidos pelo candidato na prova discursiva, serão subtraídos pontos de
acordo
com os critérios estabelecidos no subitem 9.8.2.
35.1.2.2 – Ficará automaticamente eliminado o candidato que não obtiver o aproveitamento de que
trata a
Tabela XII.
35.2 – A nota final do candidato corresponderá à soma das notas obtidas em cada uma das provas.
Em caso
de empate, terá preferência, após a observância do disposto no parágrafo único do art. 27 da Lei
Federal nº 10.741, de
2003 (Estatuto do Idoso), sucessivamente, o candidato que:
a) obtiver maior nota na prova discursiva;
b) obtiver maior nota nas questões sobre conhecimentos específicos na prova objetiva;
c) obtiver maior nota nas questões de Língua Portuguesa da prova objetiva;
d) tiver maior idade.
35.2.1 – Persistindo o empate, será realizado sorteio público.
35.3 – Os conteúdos programáticos e as sugestões bibliográficas para as provas da especialidade de
Jornalista
– Área de Seleção I – Assessoria de Imprensa e Produção Multimídia, são os seguintes:

35.3.1 – LÍNGUA PORTUGUESA

1 – Compreensão e interpretação de textos: informações literais e inferências possíveis.


2 – Articulação textual: expressões referenciais, nexos, operadores sequenciais, coerência e coesão.
3 – Significação contextual de palavras e expressões.
4 – Conhecimentos de norma-padrão:
a) emprego de crase;
b) emprego de tempos e modos verbais;
c) emprego e colocação de pronomes;
d) regência nominal e verbal;
e) concordância verbal e nominal;
f) pontuação.
5 – Linguística: variação linguística, norma linguística.

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA (vide item 13.1)

BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Rio de Janeiro: Lucerna.


CUNHA, Celso; CINTRA, Luís F. Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. Rio de
Janeiro:
Lexikon.
FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo:
Ática.
MINAS GERAIS, Assembleia Legislativa. Manual de redação parlamentar. Belo Horizonte:
Assembleia
Legislativa do Estado de Minas Gerais. Disponível em:
https://dspace.almg.gov.br/bitstream/11037/5229/5/Manual
%20de%20reda%c3%a7%c3%a3o%20parlamentar%20-%203%c2%aa%20Edi
%c3%a7%c3%a3o.pdf
TERRA, Ernani. Linguagem, língua e fala. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2018.

35.3.2 – NOÇÕES DE DIREITO

1 – Sociedade, ordem social e ordem jurídica. Sociedade e Estado. Estado: origem, formação,
elementos,
finalidade. Estado e Direito. Estado e Governo: democracia e representação política.
2 – Estado e Constituição. O Estado Federal. O federalismo brasileiro.
3 – Poder Legislativo do Estado: organização e atribuições. Deputados. Mesa da Assembleia.
Comissões.
Processo Legislativo.
4 – Administração Pública: Princípios, poderes e organização administrativa. Agentes públicos. A
responsabilidade no campo administrativo. Conceito, princípios e modalidades de licitação (Lei
Federal nº 14.133, de
2021).
5 – Direitos humanos fundamentais da Constituição de 1988.

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA (vide item 13.1)

BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Disponível em:


http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm
DALLARI, Dalmo de Abreu. Elementos de teoria geral do Estado. São Paulo: Saraiva.
DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito administrativo. São Paulo: Atlas.
MINAS GERAIS. Assembleia Legislativa. Regimento interno. Belo Horizonte: Assembleia
Legislativa do
Estado de Minas Gerais. Disponível em:
https://www.almg.gov.br/export/sites/default/consulte/legislacao/Downloads/pdfs/
RegimentoInterno.pdf
MINAS GERAIS. Constituição do Estado de Minas Gerais. Belo Horizonte: Assembleia Legislativa
do
Estado de Minas Gerais. Disponível em:
https://www.almg.gov.br/export/sites/default/consulte/legislacao/Downloads/pdfs/constituicao-
estadual-edicaojan2022.pdf
MORAES, Alexandre de. Direito constitucional. São Paulo: Atlas.
MORAES, Alexandre de. Direitos humanos fundamentais. São Paulo: Atlas.

35.3.3 – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

1 – A linguagem jornalística: conceitos, técnicas e aplicações de notícia e reportagem.


2 – Técnicas de apuração, redação e edição de textos jornalísticos informativos, interpretativos e
opinativos
para veículos impressos, rádio, televisão e mídias digitais.
3 – Comunicação pública.
4 – Ética e informação: conhecimentos básicos sobre os direitos do público à informação e sobre o
código de
ética da profissão.
5 – Elaboração e gestão de conteúdos e estratégias em comunicação digital.
6 – Noções de SEO.
7 – Relacionamento com a imprensa.
8 – Comunicação Interna (Endomarketing, intranet e análise de dados).
9 – Comunicação institucional/organizacional.
10 – Reputação institucional (Opinião pública).
11 – Gestão de crises na imprensa e nas redes.
12 – Redação para ambientes digitais interativos.
13 – Novas formas de produção da notícia.
14 – Comunicação e cultura digital.
15 – Jornalismo móvel.
16 – Visualização da informação e jornalismo de dados.
17 – Democracia digital.
18 – Diálogo mediado por plataformas digitais.
19 – Comunicação digital no setor público.
20 – Redes sociais (Conceito, planejamento, boas práticas e social listening).
21 – Jornalismo de nicho nas redes – noções de web analytics.

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA (vide item 13.1)

ALZAMORA, Geane Carvalho; ANDRADE, Luciana. A dinâmica transmídia de fake news


conforme a
concepção pragmática de verdade. Matrizes, São Paulo, v. 13, n. 1, jan./abr. 2019. Disponível em:
https://www.revistas.usp.br/matrizes/article/view/149592/152963
ANDERSON, Chris. A cauda longa: do mercado de massa para o mercado de nicho. Rio de Janeiro:
Elsevier,
2006.
BATISTA, Talita. O que são palavras-chave. Rock Content, 2019. Disponível em:
https://rockcontent.com/br/blog/o-que-sao-palavras-chave/
CASTELLS, Manuel. Sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2013.
COSTA, Caio Túlio. Ética, jornalismo e nova mídia. Rio de Janeiro: Zahar, 2009.
DUARTE, Jorge. Assessoria de imprensa e relacionamento com a mídia: teoria e técnica. São Paulo:
Atlas,
2014
FEDERAÇÃO NACIONAL DOS JORNALISTAS (FENAJ). Código de ética dos jornalistas
brasileiros. Rio
de Janeiro, 2007. Disponível em: https://fenaj.org.br/codigo-de-etica-dos-jornalistas-brasileiros-
1985-2007/
FERRARI, Pollyana. Comunicação digital na era da participação. Porto Alegre: Editora Fi, 2016.
Disponível
em: www.editorafi.org/065pollyana
GABRIEL, Martha; KISO, Rafel. Marketing na era digital: conceitos, plataformas e estratégias. São
Paulo:
Atlas, 2020.
GROHMANN, Rafael. A noção de engajamento: sentidos e armadilhas para os estudos de recepção.
Revista
Famecos, Porto Alegre, v. 25, n. 3, set./dez. 2018. Disponível em:
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistafamecos/article/view/29387/17207
HASWANI, Mariangela Furlan. Comunicação pública: bases e abrangências. São Paulo: Saraiva,
2017.
JENKINS, Henry. Cultura da conexão: criando valor e significado por meio da mídia propagável.
São Paulo:
Aleph, 2006.
JUNIOR, Luiz Costa Pereira. Exercícios de jornalismo: 50 atividades didáticas. Petrópolis: Vozes,
2016.
LAGE, Nilson. A reportagem: teoria e técnica de entrevista e pesquisa jornalística. Rio de Janeiro:
Record,
2019.
MACCEDO, Paulo. A arte de escrever para a web e produzir conteúdos poderosos. São Paulo: DVS
Editora,
2017.
MAFEI, Maristela; Cecato, Valdete. Comunicação corporativa: gestão, imagem e posicionamento.
São Paulo:
Contexto, 2011.
MARICONI, Daniel Camilo Nehemy. Comunicação interna: uma ferramenta estratégica. Rio de
Janeiro:
Telha, 2020.
MOUSINHO, André. O que é SEO (Search Engine Optimization): o guia completo para você
conquistar o
topo do Google. Rock Content, 2020. Disponível em: https://rockcontent.com/br/blog/o-que-e-seo/
RECH, Gisele Krodel. Redação jornalística: apontamentos para a produção de conteúdo. Curitiba:
InterSaberes, 2018.
SILVA Marleth Técnicas de redação e edição na imprensa. Curitiba: InterSaberes, 2017.
TELLES, André. A revolução das mídias sociais. São Paulo: M.Books, 2010.
VIEIRA, Lívia de Souza; CHRISTOFOLETTI, Rogério. Impacto no jornalismo online: Cultura do
clique,
métricas e relevância social. Lumina: Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação [da
UFJF], Juiz de
Fora, v.13, n.1, jan./abr. 2019. Disponível em:
https://periodicos.ufjf.br/index.php/lumina/article/view/21453/14823
WEGOV. Comunicação digital no setor público. Wegov. Capítulos de 1 a 6. Disponível em:
https://wegov.com.br/wp-content/uploads/2016/10/wegov-ebook-comunica%C3%A7ao-digital-
setor-publico.pdf

36 – DAS DISPOSIÇÕES ESPECÍFICAS PARA AS PROVAS DA ESPECIALIDADE DE


JORNALISTA (ÁREA DE SELEÇÃO II – RÁDIO E TELEVISÃO – CÓDIGO 226)
36.1 – Para a especialidade de Jornalista – Área de Seleção II – Rádio e Televisão, serão realizadas
três
etapas de avaliação.
36.1.1 – A primeira etapa, eliminatória e classificatória, consistirá em prova objetiva, valendo 60
pontos, com
60 questões de múltipla escolha, valendo um ponto cada uma, versando sobre os conteúdos
programáticos a que se
refere o subitem 36.3, observada a seguinte distribuição:
a) 20 questões de Língua Portuguesa;
b) 10 questões de Noções de Direito;
c) 30 questões de conhecimentos específicos.
36.1.1.1 – Ficará automaticamente eliminado o candidato que não obtiver o aproveitamento de que
trata a
Tabela XII.
36.1.1.2 – Serão convocados para a segunda etapa somente os candidatos aprovados na primeira
etapa nos
termos do subitem 9.5.
36.1.2 – A segunda etapa, eliminatória e classificatória, consistirá em prova discursiva, valendo 120
pontos,
com seis questões versando sobre conhecimentos específicos, de acordo com o conteúdo
programático previsto no
subitem 36.3.3.
36.1.2.1 – Do total de pontos obtidos pelo candidato na prova discursiva, serão subtraídos pontos de
acordo
com os critérios estabelecidos no subitem 9.8.2.
36.1.2.2 – Ficará automaticamente eliminado o candidato que não obtiver o aproveitamento de que
trata a
Tabela XII.
36.1.3 – A terceira etapa, classificatória, consistirá em prova de títulos, valendo 18 pontos, que
obedecerá aos
critérios estabelecidos no quadro de títulos constante da seguinte Tabela XXX:

TABELA XXX
JORNALISTA – ÁREA DE SELEÇÃO II – RÁDIO E TELEVISÃO
QUADRO DE TÍTULOS
ITEM ESPECIFICAÇÃO COMPROVAÇÃO VALOR
PONTUAÇÃO
MÁXIMA
ATRIBUÍVEL

36.1.3.1 – A Fumarc divulgará oportunamente, no sítio eletrônico <fumarc.com.br>, as instruções


relativas à
apresentação das comprovações dos títulos, sem prejuízo do disposto no subitem 13.4.
36.1.3.2 – A comprovação do tempo de serviço relativa aos títulos deverá ser feita da forma descrita
a seguir:
a) cópia da CTPS acrescida de declaração do empregador que informe o período (com início e fim,
se for o
caso) e a espécie do serviço realizado, com a descrição das atividades desenvolvidas, se realizado
na área privada;
b) certidão que informe o período (com início e fim, se for o caso) e a espécie do serviço realizado,
com a
descrição das atividades desenvolvidas, se realizado na área pública;
c) cópia do contrato de prestação de serviços ou recibo de pagamento de autônomo – RPA –
acrescido de
declaração do contratante que informe o período (com início e fim, se for o caso) e a espécie do
serviço realizado, no
caso de serviço prestado como autônomo;
d) cópia do contrato social que demonstre a participação como sócio em sociedade simples ou
empresarial
acrescida de declaração do contratante dos serviços que informe o período (com início e fim, se for
o caso), a espécie do
serviço realizado e a participação direta do sócio na realização das atividades;
e) cópia da declaração do órgão ou empresa, ou, no caso de servidor público, de certidão de tempo
de
serviço, em que constem claramente as atribuições, para comprovação da experiência profissional
no exterior.
36.1.3.2.1 – O tempo de estágio, de monitoria ou de bolsa de estudo não será computado como
experiência
profissional.
36.1.3.2.2 – Para a contagem de tempo de experiência profissional, não será considerada a fração de
ano nem
será computado mais de uma vez o tempo em que houver experiências profissionais simultâneas.
36.2 – A nota final do candidato corresponderá à soma das notas obtidas em cada uma das provas.
Em caso
de empate, terá preferência, após a observância do disposto no parágrafo único do art. 27 da Lei
Federal nº 10.741, de
2003 (Estatuto do Idoso), sucessivamente, o candidato que:
a) obtiver maior nota na prova discursiva;
b) obtiver maior nota nas questões sobre conhecimentos específicos na prova objetiva;
c) obtiver maior nota nas questões de Língua Portuguesa da prova objetiva;
d) obtiver maior nota nas questões de Noções de Direito da prova objetiva;
e) tiver maior idade.
36.2.1 – Persistindo o empate, será realizado sorteio público.
36.3 – Os conteúdos programáticos e as sugestões bibliográficas para as provas da especialidade de
Jornalista
– Área de Seleção II – Rádio e Televisão, são os seguintes:

36.3.1 – LÍNGUA PORTUGUESA

1 – Compreensão e interpretação de textos: informações literais e inferências possíveis.


2 – Articulação textual: expressões referenciais, nexos, operadores sequenciais, coerência e coesão.
3 – Significação contextual de palavras e expressões.
4 – Conhecimentos de norma-padrão:
a) emprego de crase;
b) emprego de tempos e modos verbais;
c) emprego e colocação de pronomes;
d) regência nominal e verbal;
e) concordância verbal e nominal;
f) pontuação.
5 – Linguística: variação linguística, norma linguística.

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA (vide item 13.1)


BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Rio de Janeiro: Lucerna.
CUNHA, Celso; CINTRA, Luís F. Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. Rio de
Janeiro:
Lexikon.
FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo:
Ática.
MINAS GERAIS, Assembleia Legislativa. Manual de redação parlamentar. Belo Horizonte:
Assembleia
Legislativa do Estado de Minas Gerais. Disponível em:
https://dspace.almg.gov.br/bitstream/11037/5229/5/Manual
%20de%20reda%c3%a7%c3%a3o%20parlamentar%20-%203%c2%aa%20Edi
%c3%a7%c3%a3o.pdf
TERRA, Ernani. Linguagem, língua e fala. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2018.

36.3.2 – NOÇÕES DE DIREITO

1 – Sociedade, ordem social e ordem jurídica. Sociedade e Estado. Estado: origem, formação,
elementos,
finalidade. Estado e Direito. Estado e Governo: democracia e representação política.
2 – Estado e Constituição. O Estado Federal. O federalismo brasileiro.
3 – Poder Legislativo do Estado: organização e atribuições. Deputados. Mesa da Assembleia.
Comissões.
Processo Legislativo.
4 – Administração Pública: Princípios, poderes e organização administrativa. Agentes públicos. A
responsabilidade no campo administrativo. Conceito, princípios e modalidades de licitação (Lei
Federal nº 14.133, de
2021).
5 – Direitos humanos fundamentais da Constituição de 1988.

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA (vide item 13.1)


BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm
DALLARI, Dalmo de Abreu. Elementos de teoria geral do Estado. São Paulo: Saraiva.
DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito administrativo. São Paulo: Atlas.
MINAS GERAIS. Assembleia Legislativa. Regimento interno. Belo Horizonte: Assembleia
Legislativa do
Estado de Minas Gerais. Disponível em:
https://www.almg.gov.br/export/sites/default/consulte/legislacao/Downloads/pdfs/
RegimentoInterno.pdf
MINAS GERAIS. Constituição do Estado de Minas Gerais. Belo Horizonte: Assembleia Legislativa
do
Estado de Minas Gerais. Disponível em:
https://www.almg.gov.br/export/sites/default/consulte/legislacao/Downloads/pdfs/constituicao-
estadual-edicaojan2022.pdf
MORAES, Alexandre de. Direito constitucional. São Paulo: Atlas.
MORAES, Alexandre de. Direitos humanos fundamentais. São Paulo: Atlas.

36.3.3 – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

1 – A linguagem jornalística: conceitos, técnicas e aplicações de notícia e reportagem.


2 – Técnicas de apuração, redação e edição de textos jornalísticos informativos, interpretativos e
opinativos
para veículos impressos, rádio, televisão e mídias digitais.
3 – Comunicação pública.
4 – Ética e informação: conhecimentos básicos sobre os direitos do público à informação e sobre o
código de
ética da profissão.
5 – Elaboração e gestão de conteúdos e estratégias em comunicação digital.
6 – Noções de SEO.
7 – Concepção e produção de conteúdos para podcasts.
8 – Elaboração de scripts de programas de TV e roteiros de vídeos.

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA (vide item 13.1)


BATISTA, Talita. O que são palavras-chave. Rock Content, 2019. Disponível em:
https://rockcontent.com/br/blog/o-que-sao-palavras-chave/
BECKER, Beatriz. Televisão e telejornalismo: transições. São Paulo: Estação das Letras e Cores,
2016.
BERTOCCHI, Daniela. Dos dados aos formatos: a construção de narrativas no jornalismo digital.
Curitiba:
Appris, 2016.
CONDE, Mariana Guedes. Temas em jornalismo digital: histórico e perspectivas. Curitiba:
InterSaberes,
2018.
COSTA, Caio Túlio. Ética, jornalismo e nova mídia: uma moral provisória. Rio de Janeiro: Zahar,
2009.
FEDERAÇÃO NACIONAL DOS JORNALISTAS (Fenaj). Código de ética dos jornalistas
brasileiros. Rio de
Janeiro, 2007. Disponível em: www.fenaj.org.br
FERRARETTO, Luiz Artur. Rádio: teoria e prática. São Paulo: Summus, 2014.
FERRARI, Pollyana. Comunicação digital na era da participação. Porto Alegre: Editora Fi, 2016.
Disponível
em: www.editorafi.org/065pollyana
HASWANI, Mariangela Furlan. Comunicação pública: bases e abrangências. São Paulo: Saraiva,
2017.
JUNIOR, Luiz Costa Pereira. Exercícios de jornalismo: 50 atividades didáticas. Petrópolis: Vozes,
2016.
LAGE, Nilson. A reportagem: teoria e técnica de entrevista e pesquisa jornalística. Rio de Janeiro:
Record,
2019.
MACCEDO, Paulo. A arte de escrever para a web e produzir conteúdos poderosos. São Paulo: DVS
Editora,
2017.
MOUSINHO, André. O que é SEO (Search Engine Optimization): o guia completo para você
conquistar o
topo do Google. Rock Content, 2020. Disponível em: https://rockcontent.com/br/blog/o-que-e-seo/
RECH, Gisele Krodel. Redação jornalística: apontamentos para a produção de conteúdo. Curitiba:
InterSaberes, 2018
THE PODCAST HOST. Como começar um podcast: um guia completo para 2022. Disponível em:
https://www.thepodcasthost.com/pt-br/planejamento/como-comecar-um-podcast/
ZETTL, Herbert. Manual de produção de televisão. São Paulo: Cengage, 2018.

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