AVALIAÇÃO PARCIAL II DE EDUCAÇÃO FÍSICA – 1º TRIM.

Professor (a): Larissa Romão

Série: 7 ANO Turma: B Turno: T T.Q.: 11

ANOS FINAIS Data: 17/04/2023

Estudante: Kevin Candeias Belo Nº: 4 Nota:

ATENÇÃO: A atividade vale como avaliação e presença do aluno. As atividades poderão ser digitadas. A
devolutiva da atividade deverá ser enviada para o e-mail da professora:
larissar.conceicao@aracatisalesianas.com.br

1. São práticas sistematizadas nas quais o desempenho esportivo é obtido

individualmente. De qual tipo de esporte está sendo falado?
A) Coletivo
B) Grupal
C) Único
D) Individual

2. Os esportes individuais são práticas em que o/a atleta não conta com a colaboração
de companheiros/as para o bom desempenho durante a partida ou as provas da
modalidade esportiva. Desse modo, o resultado e/ou o desempenho obtido na
modalidade depende das habilidades:
A) técnicas, táticas e estratégicas, do preparo físico do/da atleta para as atividades
envolvidas.
B) técnicas e estratégicas, do preparo físico do/da atleta para as atividades envolvidas.
C) táticas e estratégicas, do preparo físico do/da atleta para as atividades envolvidas.
D) técnicas, táticas e estratégicas.

3. É válido destacar também que, embora alguns esportes apresentem dinâmica em

grupo, eles ainda se caracterizam pelo enfrentamento individual do adversário,
consistindo, portanto, em uma prática de caráter individual. Assinale a alternativa em
que encontramos esses tipos de esportes.
A) Basquete e Futebol.
B) Capoeira e Basquete.
C) Beisebol e Golfe.
D) Beisebol e Capoeira.

4. É possível destacar, como principais características dos esportes individuais,

comuns a todas as categorias:
A) Individualidade tática, Habilidade motora, Habilidade técnica, Aptidão física,
Atitude.
B) Conjunto tático, Habilidade motora, Habilidade técnica, Aptidão física.
C) Individualidade tática, Habilidade motora, Habilidade técnica, Aptidão física,
Desenvolvimento motor.
D) Conjunto tático, Habilidade motora, Habilidade técnica, Aptidão física, Atitude.

"Não basta começar, é preciso continuar, lutar sempre... todos os dias" (Madre Mazzarello)
5. Como pontuado anteriormente, os esportes individuais podem ser classificados
como esportes com e sem invasão. Além disso, nessas categorias, há subcategorias por
meio das quais podem ser identificados. Sendo assim, assinale a alternativa onde
entramos esportes individuais:
a) Beisebol e Basquete.
b) Vôlei e handebol.
c) Judô e Atletismo.
d) Futebol e Futsal.

6. O atletismo integra a categoria de esportes individuais sem interação, sendo

considerado um esporte de marca. Nessa modalidade, destaca-se a comparação de
índices alcançados e registrados pelos atletas, seja por segundos, metros ou quilos. De
acordo com seus estudos, quais são os tipos de atletismo?
a) Corridas, Saltos e Pulos.
b) Tiro, Saltos e Arremessos.
c) Corrida, Saltos e Arremessos.
d) Pulo, Lançamentos e Corrida.

7. A ginástica rítmica, bem como as demais modalidades de ginástica (acrobática,

aeróbica, esportiva, de trampolim, artística), faz parte dos esportes individuais
classificados como técnico-combinatórios. Nesses esportes, o desempenho é comparado
com base na dimensão estética, na dimensão acrobática e na conformidade dos
movimentos com os códigos, padrões e critérios estabelecidos para cada modalidade.
São utilizados também alguns materiais na sua performance, em qual alternativa
encontramos um deles?
A) Massa
B) Laço
C) Bastão
D) Corda

8. O beisebol é um dos vários esportes individuais de campo e taco. Nessa

modalidade, os jogadores objetivam rebater as lançadas o mais longe possível, nos
limites do campo de jogo.
a) Os jogadores buscam completar o percurso entre as bases para contabilizar pontos.
b) Os jogadores têm que pegar a bola.
c) Todos os jogadores correm em direção a bola.
d) Todas as frases estão corretas.

9. O squash é um dos esportes individuais classificados como esportes de parede de

rebote. Essa categoria objetiva que a bola seja lançada, arremessada ou rebatida de
modo que o oponente não consiga ou tenha dificuldades para devolve-la ao jogo. No
squash, portanto, a disputa ocorre em quadra fechada, entre quatro paredes, onde os
jogadores se alternam nas rebatidas da bola com a raquete contra a parede, buscando
atingir esse objetivo. Com qual esporte o Squash tem uma similaridade:
a) Futebol;
b) Voleibol;
c) Natação;
d) Tênis.

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10. Sobre esportes individuais e coletivos, assinale o que for correto.
a) Fixo ou beque, pivô, alas direita e esquerda são posições dos jogadores no futsal.
b) Domínio de corpo, domínio de bola, dribles, passes, arremessos e rebotes são
considerados fundamentos técnicos do basquetebol.
c) Na década de 1990, aconteceu a fusão entre o futebol de salão e o futebol de cinco
(prática esportiva reconhecida pela Fifa), surgindo o futsal, terminologia adotada para
identificar essa manifestação esportiva no contexto internacional.
d) No basquetebol, os sistemas ofensivos são recursos utilizados na defesa, para superar
a equipe adversária.

11. Sobre esportes individuais e coletivos, assinale o que for correto.

a) No jogo de voleibol, conforme as regras oficiais em vigor, é permitido tocar a bola
com outras partes do corpo, além das mãos.
b) Atletismo, natação e hipismo são considerados esportes individuais.
c) Uma equipe de basquete é composta por dez jogadores, mas somente seis podem
atuar na quadra ao mesmo tempo.
d) Futebol, rugby, beisebol, polo aquático e badminton são considerados esportes
coletivos.

GABARITO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
D A C A C C A A B A, A, B
B, C

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DE LÍNGUA PORTUGUESA -

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