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NOTA:
2º ______ PROFESSOR(A): Cynthia Ranyelle
ESTUDANTE:
1. _______________________________
2. _______________________________ 4. O cariótipo abaixo representa um cariótipo
3. _______________________________ de uma pessoa com trissomia do 18,
4. _______________________________ também conhecida como Síndrome de
Edwards. Sobre essa pessoa podemos
afirmar que:
2. Para fazer o estudo de um cariótipo, qual a
fase da mitose que seria mais adequada
usar, tendo em vista a necessidade de se
obter a maior nitidez dos cromossomos,
em função do seu maior grau de
condensação?
A) Prófase.
B) Anáfase.
C) Telófase.
D) Metáfase.
A) recessivo.
B) dominante.
C) codominante.
O cariótipo é de um indivíduo do sexo ________ D) poligênico.
com síndrome de _______________. E) polialélico
A) feminino – Klinefelter
B) masculino - Klinefelter 9. Cite pelo menos 3 características das
C) masculino - Down ervilhas que motivaram Mendel a
D) feminino - Turner realizar seus experimentos.
E) masculino – Turner _____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
6. Cruzando-se ervilhas verdes vv com _____________________________________
ervilhas amarelas Vv, os descendentes _____________________________________
serão: 10. Realize os seguintes cruzamentos
utilizando o quadro de punnett.
a) 100% vv, verdes;
b) 100% VV, amarelas; AA X Aa
c) 50% Vv, amarelas; 50% vv, verdes Aa x Aa
d) 25% Vv, amarelas; 50% vv, verdes; 25% Aa x aa
VV, amarelas;
e) 25% vv, verdes; 50% Vv, amarelas; 25%
VV, verdes.