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ESCOLA BÁSICA DO 2º E 3º CICLO BARTOLOMEU PERESTRELO

CiênciasNaturais Ficha de Avaliação Fevereiro 2023 9º Ano

Nome………………………………………….………………………….Turma………. Nº…………..

Classificação……………………………………..Prof…………………..… …Enc.Educ………………

1-Lê, atentamente, o texto que se segue.

Talvez o mais intrigante de todos os aspectos da complexa e fascinante história do corpo


humano seja o facto de cada um de nós ser único e, ao mesmo tempo, a soma dos caracteres
herdados do pai e da mãe, os quais são transmitidos de geração em geração. O processo segundo
o qual isto acontece é, em parte, o resultado de uma programação exata e, em parte, o resultado de
uma selecção feita ao acaso .Esta ciência tem vindo a desenvolver-se durante o século XX,
permitindo-nos não só compreender a razão pela qual nós herdamos certos caracteres, mas
também identificar e tratar diversas doenças do corpo humano e ainda, embora de uma forma
controversa interferir na criação da própria vida. Os primeiros estudos da hereditariedade devem-se
ao monge Gregor Mendel que, no século XIX, realizou uma série de famosas experiências. Como
resultado das investigações de Mendel, sabemos hoje que as características hereditárias são
transmitidas através dos genes e que cada pessoa tem duas cópias de cada gene, uma cópia
herdada da mãe e outra cópia herdada do pai.

1.1-Transcreve do texto a definição de hereditariedade.

1.2-Dá exemplos de três caracteres hereditários F

2-A figura 1 ilustra a hierarquia estrutural do material genético. Fig 1

2.1- Indica o número da figura que


representa:

a) os cromossomas; __________
b) o núcleo __________
c) gene __________
d) célula __________
e) DNA.;__________

2.2-O gene é uma unidade de informação


hereditária: (Assinala a opção mais
correcta.)

a)constituída por DNA e cromossomas; ______


b)constituída por pequenas sequências de DNA. _____
c) constituída por DNA; ______
d) constituída por cromossomas;______
3- Considera o esquema da figura 2 que representa a
fecundação,aspectos iniciais da vida de um indivíduo.
A
3.1- Qual dos esquemas representa a célula ovo? _____________ B

3.2- Fundamenta a tua resposta. Fig.2

3.3- Indica qual ou quais os esquemas que devem representar os


C
gâmetas ou células sexuais. ________________.

4- A figura 3 representa o par de cromossomas nº 9 de um homem e de uma mulher.


.
4.1- Quantos cromossomas possui o cariótipo da maior parte das
células humanas?

4.2- Indica o número de cromossomas de um espermatozóide.

4.3 Indica o que representam as letras A e a.


Fig.3

4.4-Quais as probabilidades do casal acima referido ter um filho que manifeste o gene a? Utiliza o
xadrez mendeliano para justificar a tua resposta.

6- Faz corresponder as informações enunciadas e os termos da chave.

CHAVE AFIRMAÇÕES
Constituição genética de um indivíduo para uma característica.
1- Cariótipo Estrutura formada por ADN e por proteínas existentes no núcleo da
2.Genótipo célula.
3..Heterozigótico Indivíduo que para uma dada característica apresenta um par de
4 Homozigótico alelos idênticos.
5.Alelos Diferentes formas que um gene pode apresentar.
6. Cromossoma Porção de ADN que contém informação para uma dada característica.
7- Gene Conjunto de características que resultam da expressão do
8. Fenótipo genótipo e da influência do ambiente.
Conjunto de cromossomas de uma célula.
Indivíduo que para uma determinada característica apresenta um par
de alelos diferentes.
7- A árvore genealógica representa a transmissão da cor dos olhos ao longo de várias gerações.

7.1-Quantas gerações estão representa? ______


7.2-Relativamente à transmissão da cor dos olhos, na espécie humana
verifica-se que:
7.3- Pais de olhos castanhos têm filhos de olhos

Figura
7.4- Pais em que ambos têm olhos azuis têm filhos
de olhos______________________________

7.5-Pode concluir-se que:


Os indivíduos 1 e 2 têm genótipo

Os indivíduos 3, 5, 9, 10, 12 e 13 têm o genótipo______________________

7.6-Que probabilidade (em %) teria o indivíduo 3 de ter filhos de olhos azuis, se casasse
com uma mulher de olhos castanhos homozigóticos? Justifica com o xadrez mendeliano
(quadro de cruzamento).

8-A fenilcetonúria é uma doença genética que implica graves perturbações mentais nas crianças,
sendo o seu tratamento impossível a partir de certa idade. Esta doença é facilmente diagnosticada
com o teste do pezinho e se as crianças forem tratadas a tempo podem levar uma vida normal.
Dentro das pessoas normais devemos também considerar os portadores, isto
é, pessoas normais mas que têm também um gene para a doença. Numa
família de pais normais (o António e a Filipa) nasceram 3 filhos, o Rui, a
Catarina e o João. O Rui e a Catarina tiveram de receber tratamento pois
manifestavam a doença, mas o João nasceu normal. O Rui casou com a Maria,
que era portadora do gene da doença (significa que é heterozigótica, mas não
manifesta a doença) e tiveram a Joana, que nasceu normal.

8.1-Construa a árvore genealógica desta família. Faça a legenda de todos os símbolos que utilizar.
8.3-Indique (na árvore genealógica) o genótipo de todos os indivíduos desta família.
Não se esqueça de fazer a legenda das letras utilizadas.

8.4-Indique a probabilidade de o segundo filho do Rui vir a ser doente. Justifique a sua resposta com
o xadrez mendeliano.

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