Você está na página 1de 26

Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.

758-05

Curso EsPCEx

SIMULADO

2021.8 - PROVA 2
Matemática, Geografia, História e Inglês
Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05

Simulado EsPCEx 2021

1 - Não consulte o material;


2 - Teste os seus conhecimentos;
3 - Seja justo e honesto consigo mesmo;
4 - Tente simular o máximo possível o dia da prova,
inclusive marcando o tempo;
5 – Mantenha firme no papiro, independentemente da sua
nota;
6 – Lembre-se que no dia da prova também haverá uma
prova dissertativa de redação. Treine elaborando um texto
para todos os temas que são propostos na aba REDAÇÃO
do seu curso. Não esqueça de enviá-las para correção pela
plataforma do aluno;
7 – “A constância e o treinamento são os caminhos para o
êxito.”

#Máquinadepapiro

É proibida a reprodução total ou parcial do


conteúdo desse material sem prévia autorização.
Todos os direitos reservados a
EU MILITAR
Nova Iguaçu-RJ
suporte@eumilitar.com
Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
MATEMÁTICA

SIMULADO EsPCEx 1 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
MATEMÁTICA

SIMULADO EsPCEx 2 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
MATEMÁTICA

SIMULADO EsPCEx 3 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
MATEMÁTICA

SIMULADO EsPCEx 4 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
MATEMÁTICA

SIMULADO EsPCEx 5 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
MATEMÁTICA

SIMULADO EsPCEx 6 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
MATEMÁTICA

SIMULADO EsPCEx 7 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
GEOGRAFIA
1 No Brasil persiste um importante problema agrário que tem inquietado o
Governo e a sociedade em geral. Este problema decorre da:
A) interiorização do crescimento econômico.
B) concentração fundiária.
C) intensificação dos minifúndios.
D) expulsão do homem do campo para as cidades.
E) comercialização das terras devolutas.

2 - Leia os versos abaixo do poema “Morte e Vida Severina”, de João Cabral de


Melo Neto.
“Essa cova em que estás / Com palmos medida.
É a conta menor / que tiraste em vida.
É de bom tamanho / Nem largo nem fundo,
É a parte que te cabe / deste latifúndio.”
A realidade agrária brasileira, em parte, está descrita nos versos acima. Assinale
a alternativa correta sobre essa temática.
A) O latifúndio, dominante em todas as regiões do Brasil, é o resultado de um
processo colonizatório que teve como fundamento o trabalho livre.
B) A concentração da propriedade fundiária rural coloca um grande número
de pessoas desprovidas desse bem fundamental para a sobrevivência, a terra.
C) Atualmente a questão agrária e seus conflitos estão resolvidos nas regiões
Sul e Sudeste do país estando, ainda, por se resolver no Nordeste e Norte do
Brasil.
D) A concentração da propriedade fundiária está relacionada ao
desenvolvimento industrial do Brasil, a partir de meados da década de 50 do
século passado.

3 - Sobre o espaço e a produção agrária da economia brasileira, assinale as


alternativas corretas:
I. A região Centro-Oeste sempre se destacou na produção de arroz e criação de
gado. Mas, a partir da década de 90, do século passado a região consolida a
sua economia com a expansão da cultura da soja, formando um grande
complexo agroindustrial envolvendo grandes produtores e empresas
transnacionais.
II. Na caracterização da estrutura fundiária e produção agrária do Brasil , o
Estado de Santa Catarina se destaca entre as unidades da federação onde
predominam as pequenas e médias propriedades de agricultura familiar. Isto
é decorrente do processo de ocupação e povoamento da região pelos
imigrantes europeus.
III. O aumento crescente da demanda por produtos livres de agrotóxicos tem
impulsionado a agricultura orgânica no Brasil, com o crescimento do número
de propriedades onde se pratica este tipo de produção, o que invalida o
debate sobre os impactos do consumo de agrotóxicos no país.

SIMULADO EsPCEx 8 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
GEOGRAFIA

Estão corretas as proposições:


A) Somente a proposição III está correta.
B) I, II e III.
C) I e III.
D) II e III.
E) I e II

4 - “Principalmente a partir da II Guerra Mundial (1939-1945), o Brasil


modernizou o processo produtivo da agricultura, com a incorporação de
máquinas e implementos agrícolas, e também passou a usar adubos sintéticos e
agrotóxicos em suas lavouras. Isso tornou o setor agrícola mais dependente dos
setores urbano e industrial, que fornecem as máquinas e os produtos químicos
que os produtores rurais utilizam.”
(Marafon, Glaucio José. O desencanto da terra: produção de alimentos, ambiente e sociedade.
Rio de Janeiro: Garamond, 2011.)
Assinale a opção que indica uma das consequências do processo descrito no
fragmento acima.
A) O aumento da concentração fundiária.
B) A expansão da área destinada à produção de alimentos.
C) A diminuição da erosão dos solos.
D) A redução do emprego de trabalhadores temporários.
E) A fixação de uma nova fronteira agrícola.

5 - A análise energética brasileira, no período 1970 – 2003, permite afirmar com


correção que:
A) a dependência externa de energia em 2003 era menor do que em 1970.
B) a dependência externa por petróleo vem aumentando desde 1970.
C) o gás natural vem sendo cada vez menos utilizado como fonte de energia.
D) desde 1970 o processo de desenvolvimento vem acarretando o aumento do
uso da lenha como fonte de energia.
E) desde 1970 o segmento residencial vem consumindo mais energia que o
segmento industrial.

SIMULADO EsPCEx 9 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
GEOGRAFIA

6 - O Proálcool (Programa Nacional do Álcool) foi criado em 1975, durante o


governo de Ernesto Geisel. Seu objetivo era tornar o álcool uma fonte alternativa
de energia, em vista da crise do Petróleo, pelo qual o mundo passava. Foram
aspectos positivos do Proálcool, EXCETO:
A) O álcool substituiu a gasolina, mas não o biodiesel que é o combustível
utilizado em caminhões de carga, ônibus e tratores
B) Produziu muitos empregos.
C) Estimulou o desenvolvimento de tecnologias relacionadas ao
aproveitamento da cana-de-açúcar como fonte de energia renovável e de
outros produtos.
D) Estimulou a pesquisa para a produção de espécies de cana-de-açúcar mais
produtivas e mais resistentes a doenças.
E) Deu maior independência e segurança ao Brasil com relação ao
abastecimento de combustíveis para sua frota de automóveis.

7 - Com base nas informações do gráfico acima, que apresenta a distribuição dos
tipos de fontes utilizadas na geração de energia elétrica no Brasil, em 2007, e na
situação brasileira atual, nessa área, é correto concluir que

A) cerca de 14% da energia elétrica gerada têm origem nos combustíveis


nucleares.
B) o índice de participação da hidreletricidade na geração de energia elétrica
está relacionado ao grande potencial de energia hidráulica do Brasil.
C) a utilização de combustíveis fósseis na oferta de energia elétrica foi
reduzida, nos anos posteriores a 2007, com o objetivo de tornar a matriz
energética brasileira menos dependente do petróleo.
D) a maior parte da energia elétrica gerada no Brasil é proveniente de fontes
não renováveis.

SIMULADO EsPCEx 10 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
GEOGRAFIA

8 - A evolução da matriz energética brasileira nas últimas três décadas, revela a


continuidade do processo de modernização do país e os rumos seguidos pelas
políticas energéticas. No panorama global, o Brasil se distingue pela participação
muito elevada das fontes renováveis na estrutura de oferta de energia.
São duas fontes renováveis de energia,
A) o carvão e o diesel
B) o petróleo e o álcool.
C) a hidráulica e a biomassa.
D) gás natural e a eólica.
E) a nuclear e a hidráulica

9 - A Argentina, o Brasil, o Paraguai e o Uruguai formam o Mercosul (Mercado


Comum do Sul), o organismo que estabelece as regras e os procedimentos para a
integração econômica entre os quatro países. Sobre esse bloco econômico, é
correto afirmar que:
a) integra países com povoamento, dinâmica econômica e nível de renda
muito diferentes.
b) estabelece “fronteiras abertas” para o livre deslocamento de pessoas,
produtos e capitais.
c) permite a livre circulação dos bens industriais sem restrições e barreiras
alfandegárias.
d) restringe os fluxos migratórios devido às rivalidades históricas existentes
dentro do bloco.

10 -“O advento do Mercosul ampliou bastante as relações comerciais e


financeiras do Brasil com seus vizinhos do sul e sudoeste. Até os anos 1980, esses
países sul-americanos não eram parceiros comerciais importantes,
principalmente em relação a investimentos, porém, nos anos 1990, passou a
figurar notadamente a Argentina entre os mais importantes para o comércio
exterior brasileiro. Um crescente número de empresas do Brasil já abriu filiais na
Argentina (e vice-versa), e muitas indústrias estrangeiras se instalaram em um
desses países a fim de produzir para todo o mercado consumidor do Mercosul”.
VESENTINI, José William. Geografia: o mundo em transição. São Paulo: Editora Ática, 2012. p.333.
Sobre os países que compõem o Mercosul e suas relações comerciais, assinale a
alternativa incorreta:
a) O Mercosul foi criado com o objetivo de ampliar o comércio entre os países-
membros através da redução ou eliminação de tarifas alfandegárias.
b) Os membros associados ao Mercosul são: Chile, Bolívia, Equador, Peru,
Colômbia, Guiana e Suriname.
c) Em 2004, o México ingressou no bloco como membro observador.
d) O Mercosul, ainda hoje, não é considerado um bloco econômico constituído
por uma União Aduaneira.

SIMULADO EsPCEx 11 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
GEOGRAFIA
11 - Observe o gráfico:

A leitura do gráfico permite concluir que:


a) a composição econômica dos membros do Mercosul é muito heterogênea.
b) o ingresso da Bolívia no Mercosul não deve alterar as relações internas no
bloco.
c) dos atuais integrantes do Mercosul, o Brasil é que pode ser considerado
industrializado.
d) apesar das diferenças econômicas entre os membros, o Mercosul é um dos
blocos mais atuantes do mundo.
e) o aumento da participação do Mercosul na OMC (Organização Mundial do
Comércio) deve alterar a atual disparidade interna no bloco.

12 - Assinale a alternativa abaixo que NÃO representa um dos critérios


estabelecidos pelo Mercosul para a adesão de um país como membro efetivo do
bloco.
a) Fazer parte da ALADI (Associação Latino-Americana de Integração).
b) Apresentar uma economia em estágio avançado de desenvolvimento.
c) Possuir um regime político interno democrático.
d) Aprovação de sua entrada por unanimidade pelos membros efetivos.
e) Associar-se primeiramente como membro associado até que todas as
exigências sejam cumpridas.

SIMULADO EsPCEx 12 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
HISTÓRIA
1) A Segunda Guerra Mundial foi o conflito mais mortífero da história, e envolveu
os países Aliados (Inglaterra, França, EUA, URSS, entre outros) contra os países do
Eixo (Alemanha, Itália, Japão, entre outros). De início, as forças do Eixo obtiveram
vantagem na guerra, mas um acontecimento importante fez com que a balança
do conflito passasse a pender favoravelmente aos Aliados. Tal acontecimento foi:
[A] o ataque japonês à base militar de Pearl Harbor, o qual provocou a
entrada da Inglaterra na guerra.
[B] a invasão francesa à Alemanha, a qual foi bem sucedida e destruiu a
indústria bélica nazista.
[C] a invasão alemã à União Soviética, a qual fracassou e abriu as portas para
uma poderosa contraofensiva soviética.
[D] o torpedeamento do navio Lusitania, o qual estava repleto de passageiros
norte-americanos e provocou a entrada dos Estados Unidos na guerra.
[E] a saída da Itália da guerra, ocorrida após a invasão aliada à ilha da Sicília.

2) No início do século XVIII, a Coroa Portuguesa decidiu realizar uma série de


mudanças administrativas em sua colônia na América do Sul: elevou a vila de São
Paulo à condição de cidade, criou a Capitania de São Paulo e Minas do Ouro e
passou a exercer um maior controle fiscal e administrativo sobre a região
mineradora. Essas mudanças administrativas se deram em razão:
[A] da Revolta de Vila Rica.
[B] da Inconfidência Mineira.
[C] da Guerra dos Emboabas.
[D] da descoberta do ouro na região das Minas Gerais.
[E] da descoberta do diamante na região das Minas Gerais.

3) Durante os séculos XVIII e XIX, nasceram na Europa algumas das doutrinas


políticas que, até hoje, influenciam a humanidade. Sobre isso, analise os itens
abaixo.
I – o liberalismo defendia que o Estado não deveria interferir na economia.
II – o socialismo utópico defendia ser possível passar do capitalismo para o
socialismo pacificamente, por meio de reformas.
III – o socialismo científico defendia a imediata destruição do Estado pelos
trabalhadores.
IV – o anarquismo defendia que os trabalhadores deveriam tomar o poder do
Estado e implementar uma ditadura do proletariado, até que fosse atingida
uma sociedade sem classes e sem desigualdades sociais.
Estão corretos apenas os itens:
[A] I e IV.
[B] II e III.
[C] III e IV.
[D] I e III.
[E] I e II.

SIMULADO EsPCEx 13 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
HISTÓRIA
4) Em termos gerais, pode-se afirmar que a Revolução de 1930 foi causada por um
fator econômico – a Crise de 1929 – e por um fator político. Esse fator político foi:
[A] o constante desgaste dos governos da Primeira República com as revoltas
messiânicas do interior do Brasil.
[B] a insubordinação da Marinha, exemplificada nas duas revoltas da Armada
ocorridas no Rio de Janeiro.
[C] o fim da aliança político-militar com os Estados Unidos e a aproximação do
governo Washington Luís com a União Soviética, que gerou desgaste com os
setores conservadores.
[D] o fim da aliança entre as oligarquias paulistas e as oligarquias mineiras,
que resultou na formação da Aliança Liberal, a qual não aceitou a derrota nas
eleições de 1930.
[E] o fim do apoio dos cafeicultores paulistas ao governo de Washington Luís,
que ficou isolado.

5) “(...) entre os séculos X e XIII, a Europa progrediu animada pelo crescimento


econômico, pelo desenvolvimento urbano e pela ascenção da burguesia (artesãos
e comerciantes). No século XIV, entretanto, o Ocidente europeu foi sacudido por
uma crise prolongada e de grande impacto social.” (BOULOS JÚNIOR, 2017, p.
211).
A crise supracitada que se abateu no ocidente europeu entre os séculos XIV e XV
teve diversos motivos. Sobre isso, analise os itens abaixo.
I – falha da produção agrícola em atender a alta demanda da crescente
população européia, o que resultou em crises de desabastecimento e fome;
II – invasões germânicas aos Estados centralizados da Europa Ocidental, o que
minou as autoridades centralizadoras da região;
III – ocorrência de grandes epidemias que provocaram alta mortalidade na
região, como foi o caso da epidemia de Peste Bubônica;
IV – desarticulação do Império Carolíngio, fato que levou ao aumento de
poderes dos senhores feudais;
V – ocorrência cada vez maior de revoltas camponesas, como foi o caso das
Jacqueries na França.
Dos itens acima, foram fatores responsáveis pela crise do sistema feudal apenas:
[A] I, III e V.
[B] II, III e IV.
[C] I, IV e V.
[D] III, IV e V.
[E] I, II e III.

SIMULADO EsPCEx 14 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
HISTÓRIA

6) A Guerra do Contestado teve diversas facetas e muitas complexidades – no


entanto, ainda assim é possível rastrear uma origem para o conflito. Pode-se
dizer que as raízes da guerra, que foi travada na região sul do Brasil entre 1912 e
1916, estão:
[A] na crise econômica conhecida como Encilhamento, que gerou desemprego
em massa no sul do país.
[B] nos problemas fundiários que geraram um grande contingente de
trabalhadores sem terra no interior de Santa Catarina.
[C] nos conflitos territoriais entre Paraná e Santa Catarina pela região
contestada, localizada onde hoje é atualmente o meio-oeste catarinense.
[D] na quebra da aliança entre o Partido Republicano Catarinense e o Partido
Republicano Paranaense, que gerou conflitos entre jagunços dos coronéis dos
dois estados.
[E] no conflito entre duas autoridades religiosas de Santa Catarina: o monge
José Maria e o Arcebispo local.

7) (ESPCEX) Nos primeiros anos da década de 1930, o mundo assistiu a uma grave
crise econômica que atingiu boa parte do mundo capitalista. Para combatê-la o
governo dos Estados Unidos da América adotou um conjunto de medidas que
ficou conhecido como New Deal. Esse programa
[A] diminuiu a intervenção do Estado na economia.
[B] aumentou a intervenção do Estado na economia.
[C] retirou a presença do Estado da economia.
[D] tornou a economia americana mais liberal.
[E] provocou a quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque, dando origem ao
episódio que ficou conhecido como a “quinta-feira negra”.

8) Em 1822, o Brasil tornou-se independente de Portugal, mas nem todas as


províncias juraram obediência a D. Pedro I, fato que resultou em uma breve
guerra de independência. Uma das batalhas travadas nesse contexto foi:
[A] a Batalha do Jenipapo.
[B] a Batalha dos Guararapes.
[C] a Batalha do Monte das Tabocas.
[D] a Batalha de Monte Castelo.
[E] a Batalha de Cerro Corá.

SIMULADO EsPCEx 15 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
HISTÓRIA

9) Durante o processo das Revoluções Inglesas do século XVII, surgiram diversos


movimentos populares que passaram a agitar a vida política do país. Dentre estes
grupos, estavam os niveladores (levellers) e os cavadores (diggers). A respeito
disso, analise os itens abaixo.
I – direito de voto a todos os homens;
II – separação entre Igreja e Estado;
III – fim da Câmara dos Lordes;
IV – instalação de uma monarquia absolutista;
V – fim da propriedade privada e defesa das terras comunais.
Dos itens acima, eram propostas do grupo político dos niveladores (levellers)
apenas:
[A] I, III e V.
[B] II e IV.
[C] II, IV e V.
[D] I, II e III.
[E] I e V.

10) A abertura dos portos brasileiros às nações amigas de Portugal, decretada por
D. João quando de sua chegada a Salvador em 1808, significou para o Brasil:
[A] a independência política em relação a Portugal.
[B] a elevação da colônia ao status de reino unido a Portugal.
[C] uma maior presença de mercadorias francesas no país.
[D] o fim do Pacto Colonial, que perdurava desde o início da colonização.
[E] uma maior presença de mercadorias espanholas no país.

11) (ESPCEX) Após cerca de 3 (três) anos de intensos combates e milhões de


baixas, em julho de 1953, foi assinado o Armistício de Pan-munjom, que
confirmou a divisão da Coreia. Leia as afirmações abaixo.
I – O Armistício de Pan-munjom, selou a paz definitiva entre as duas Coreias e
os Estados Unidos.
II – O conflito iniciou-se com um ataque surpresa de tropas da República
Popular da Coreia, ao vizinho do sul, em junho de 1950.
III – O Armistício de Pan-munjom acirrou as diferenças ideológicas entre os
Estados Unidos (capitalista) e a União Soviética (socialista), dando início à
Guerra Fria.
IV – Durante o conflito, o Conselho de Segurança da ONU autorizou o envio de
tropas internacionais para a região, sob o comando do general estadunidense
Douglas MacArthur.
Estão corretas
[A] as afirmativas I, II, III e IV.
[B] apenas as afirmativas I e II.
[C] apenas as afirmativas II e III.
[D] apenas as afirmativas II e IV.
[E] apenas as afirmativas I e III.

SIMULADO EsPCEx 16 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
HISTÓRIA

12) Durante o final do período colonial e também durante o período joanino, o


Brasil – que ao longo deste intervalo de tempo passou da condição de colônia à
condição de reino – foi palco de diversas revoltas separatistas, dentre as quais se
destacam a Inconfidência Mineira, a Conjuração Baiana e a Revolução
Pernambucana. Em comum, estas três revoltas foram influenciadas pelas ideias
de um movimento filosófico e político surgido na Europa, a saber:
[A] o Positivismo.
[B] o Iluminismo.
[C] o Tenentismo.
[D] o Comunismo.
[E] o Trabalhismo.

SIMULADO EsPCEx 17 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
INGLÊS
Leia o texto a seguir e responda às questões 1, 2, 3, 4 e 5.
Apple's iOS 14.5 App Tracking Update Released, Twitter Imagines Marks
Zuckerberg's Fury
BY ED BROWNE ON 4/27/21 AT 11:06 AM EDT
Twitter users have posted memes about Facebook CEO Mark Zuckerberg after
Apple introduced an iPhone update that allows users to limit how much they are
tracked for advertising purposes.
The operating system update, called iOS 14.5, was rolled out on Monday. It
includes a new feature called AppTrackingTransparency, which will prompt
iPhone users whenever an app wants to track them or access their phone's
advertising identifier.
Users can choose to allow the app to track them, or refuse. When users refuse,
apps could get less access to user data which could make advertising less
targeted.
https://www.newsweek.com/apple-ios-14-5-app-tracking-update-twitter-marks-zuckerberg-
fury-1586772

1. According to the text, AppTrackingTranparency


a) is a new operating system.
b) belongs to Facebook.
c) belongs to Twitter.
d) is only a project.
e) is on IOS 14.5.

2. Which word is a synonym for prompt in the text?


a) warn
b) hide
c) access
d) track
e) listen

3. In the sentence “The operating system update, called iOS 14.5, was rolled out on
Monday.” (paragraph 2), the expression rolled out indicates that
AppTrackingTransparency was
a) released.
b) created.
c) ignored.
d) designed.
e) deleted.

SIMULADO EsPCEx 18 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
INGLÊS

4. According to the text, users


a) will be forced to use AppTrackingTransparency.
b) can control access to their data.
c) will refuse all the apps access.
d) can create advertising.
e) can create new apps.

5. Which word is a synonym of fury in the title?


a) calmness
b) happiness
c) anger
d) laziness
e) kindness

Leia o texto a seguir e responda às questões 6, 7 e 8.


This is the tale of Harry Potter (Daniel Radcliffe), an ordinary eleven-year-old boy
serving as a sort of slave for his aunt and uncle who learns that he is actually a
wizard and has been invited to attend the Hogwarts School for Witchcraft and
Wizardry. Harry is snatched away from his mundane existence by Rubeus Hagrid
(Robbie Coltrane), the groundskeeper for Hogwarts, and quickly thrown into a
world completely foreign to both him and the viewer. Famous for an incident
that happened at his birth, Harry makes friends easily at his new school. He soon
finds, however, that the wizarding world is far more dangerous for him than he
would have imagined, and he quickly learns that not all wizards are ones to be
trusted.
https://www.imdb.com/title/tt0241527/
6. Which one from the underlined verbs in the text conveys a verb tense that is
different from the others?
a) is
b) learns
c) has been invited
d) makes
e) finds

7. According to the text, choose the correct statement.


a) The text is about a real story.
b) Harry Potter is an adult.
c) His aunt and uncle treat him very well.
d) Harry starts studying in a new school.
e) Harry doesn’t make new friends.

SIMULADO EsPCEx 19 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
INGLÊS

8. “him”, in bold in the text, refers to


a) Rubeus.
b) groundskeeper.
c) Harry.
d) viewer.
e) friends.

Leia o texto a seguir e responda às questões 9, 10, 11 e 12.


Some people have objectively more attractive voices than others, and the fact that
these rules are nearly universal reveals an important part of our evolutionary
history.
Accents are one way we make assessments of other people. Speakers with
attractive voices are thought of as competent, kind and trustworthy. This in turn
produces a "halo effect" – where we see good people as more attractive. So, what
makes some accents attractive?
There is a vocal trait that seems to work for everyone, no matter where they are
from. "Whatever the culture, any woman coming from Japan or from the United
States or from France or from anywhere ___ the world – they tend to prefer men
with deep voices," says Melissa Barkat-Defradas, a linguistics researcher ___ the
University of Montpellier.
https://www.bbc.com/future/article/20210428-what-is-the-worlds-sexiest-accent

9. Choose the alternative containing the correct words to complete the gaps.
a) in, at
b) on, at
c) at, at
d) in, in
e) on, in

10. Which word is a synonym for trustworthy in the text?


a) shifty
b) dishonest
c) immature
d) incredible
e) reliable

11. “they”, in bold in the text, refers to


a) United States
b) culture
c) vocal trait
d) women
e) Melissa

SIMULADO EsPCEx 20 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
INGLÊS

12. According to the text,


a) all voices are equally attractive.
b) women from everywhere tend to like men with deep voices.
c) American women prefer a different kind of man.
d) French women prefer a different kind of man.
e) Melissa Barkat-Defradas was interviewed for a research.

SIMULADO EsPCEx 21 EU MILITAR


Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05
SIMULADO ESPCEX 2021.1 - GABARITO

MATEMÁTICA GEOGRAFIA
1. C 1. B
2. A 2. B
3. B 3. E
4. C 4. A
5. D 5. A
6. D 6. A
7. C 7. B
8. A 8. C
9. A 9. D
10. E 10. D
11. E 11. A
12. A 12. B
13. C
14. C
15. E
16. B
17. B
18. A
19. A
20. E

HISTÓRIA INGLÊS
1. C 1. E
2. C 2. A
3. E 3. A
4. D 4. B
5. A 5. C
6. B 6. C
7. B 7. D
8. A 8. C
9. D 9. A
10. D 10. E
11. D 11. D
12. B 12. B

EU MILITAR
Licensed to Gabriel Henrique Vieira de Almeida - almeidagabrielhv@gmail.com - 487.985.758-05

Todos os direitos reservados a


EU MILITAR
Nova Iguaçu-RJ | suporte@eumilitar.com

Diagramação:

Clique nos ícones abaixo para Clique nos ícones abaixo para
acessas as nossas redes. acessas as nossas redes.

Você também pode gostar