Gabarito

1
8

MÓDULO
a) 13 c) 9 e) 921 g) 532
b) 121 d) 1 f) 921 h) 6

1
CAPÍTULO

Introdução aos números a) 15 b) 25 c) –10 d) –999

inteiros 10 –3, –2, –1, 0, 1, 2 e 3.

1 11
a) Os valores de abril (R$ 7.200,00), maio (R$ 9.800,00), junho a)
(R$ 5.000,00) e agosto (R$ 2.000,00). Salas Gols pró Gols contra Saldo de gols
b) Todos os valores podem ser considerados números inteiros.
7º ano A 13 12 1

2 7º ano B 9 12 –3
a) Nessa manhã, a diferença de temperatura foi de 12 °C. 7º ano C 15 19 –4
b) Em Fortaleza, a temperatura passaria a ser 10 °C e, em Floria-
7º ano D 11 5 6
nópolis, –2 °C.
7º ano E 11 11 0
3 b) 7 ano D.
o
c) 7 ano C.
o

a) –5 c) –38 e) 21 g) –44
b) –56 d) 12 f) 27 h) 99 Atividades
4 1

Antecessor Número Sucessor –8 –7 –6 –5 –4 –3  –2 –1     0 1 2 3 4   5 6 7 8

7 8 9
2
11 12 13
a) –12, –4, –3, 4, 9 e 17.
–6 –5 –4 b) 3, –4, –17, 12, –9, 4.
–9 –8 –7 c) |–3| = 3, |4| = 4, |17| = 17, |–12| = 12, |9| = 9 e |–4| = 4.
13 14 15
3
51 52 53
a) Sim, qualquer número negativo será sempre menor que qual-
Antecessor Número Sucessor quer número positivo. Um modo de demonstrar isso é o fato de
os números negativos sempre estarem à esquerda do zero na
24 25 26
reta numérica, e os positivos à direita dele.
–26 –25 –24 b) Não. Uma vez que o módulo de um número é o seu valor absolu-
0 1 2 to, o módulo de um número negativo pode ser maior que o mó-
–12 –11 –10 dulo de um número positivo. Observe: |–6| = 6 é maior que |5| = 5.

–130 –129 –128

4 |–4| = 4. Oposto de 4 é –4.
–1 0 1

5 Existem 11 inteiros: –3, –2, –1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7.

5
a) –1 < 2 c) –10 > –100 e) 7 > –7 g) 0 > –7 6 Oposto de 11 é –11. Sucessor de –11 é –10.
b) –5 < 0 d) –10 < –8 f) 0 > –100 h) 15 > 13
7
6 a. V b. F c. F d. V
a) –5 b) 17 c) –10 d) –43
8
7 a) A montanha, uma vez que sua altura é expressa por um valor
a. Verdadeira. positivo.
b. Falsa. O módulo de qualquer número é sempre positivo. b) A fossa, pois seu ponto mais profundo está mais distante do
c. Falsa. Os números, apesar de terem o mesmo módulo, são nível do mar.
diferentes. c) Ao conceito de módulo.
d. Verdadeira.

Gabarito

I0008302_callis_7a_l1_mat_gab.indd 353 10/09/2021 14:37

 9 4
a) 3 unidades. d) 6 unidades. g) 14 unidades. a) –33 c) –86 e) –217 g) –594
b) 4 unidades. e) 17 unidades. b) –54 d) –108 f) –600 h) –1 467
c) 4 unidades. f) 11 unidades.
5

)
(G
10 |–7| = 7; o oposto de 7 é –7; o sucessor de –7 é –6; o oposto a)

s
rte
po
)
(L

es
de –6 é 6.

)
(S

te

de
ne
ng

)
(E

io
ho
pi

ás
l
op

co

nc

in
Sh

Es

La

G
–7 –6 –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6 7
11 A temperatura deverá variar 117 °C para que o álcool congele.
b) Precisa andar 7 km.
12 Sobraram R$ 10,00 para Raquel após quitar sua dívida com a c) Precisa andar 11 km.
cantina.
6 –9
13 Ele entrou no elevador no 2º andar subterrâneo e subiu 4 andares,
chegando ao 2º andar. Desceu 3 andares, chegando ao 1º andar sub- 7
terrâneo. Subiu 7 andares, chegando ao 6º andar, e desceu 5 andares, a) Sim.
terminando no 1º andar. b) Thaís utilizou a propriedade associativa e a do elemento neutro.
c) Mariana utilizou a propriedade associativa, a do elemento neutro
14 Pitágoras viveu aproximadamente 74 anos. e a da existência de oposto.
d) Resposta pessoal.
15 e) Resposta pessoal.
a) Os 45 °C da cidade de Nova Maringá, no Mato Grosso.
b) A diferença de temperatura é 59 °C. 8
a) 44 b) 0
16
a) Julia obteve 11 pontos. 9
b) Se Julia acertasse as 10 questões, teria a pontuação máxima a) 5 b) 3 c) 7 d) 8 e) 15 f) 10
de 50 pontos.
c) Se Julia errasse as 10 questões, teria a pontuação mínima de 10 Resposta pessoal. Os resultados são opostos, portanto a pro-
–30 pontos. priedade não é válida para a subtração.

2
11
CAPÍTULO

a) 7 c) –13 e) –2 g) –9 i) –36
Adição e subtração em Z b) –5 d) 31 f) –15 h) –20 j) –55

1 12
a) 16 e) 13 i) –202 a) 23 c) 29 e) 89 g) 1 i) 0 k) 9
b) 44 f) 13 j) –256 b) 19 d) 65 f) 346 h) 23 j) 11 l) 116
c) 275 g) 21
d) 7 146 h) –18 13

2 5 –7 12 4 –9 –2

Operação Resultado Número de maior módulo 12 –19 8 13 –7

(–15) + 21 6 21
31 –27 –5 20
12 + (–19) –7 –19
–39 + 14 –25 –39 58 –22 –25
27 + (–17) 10 27
–9 + 0 –9 –9 80 3

3 77

Time Gols feitos Gols sofridos Saldo de gols Atividades

7o ano A 15 19 –4
7o ano B 39 18 21 1
7o ano C 12 25 –13 a) 26 b) 74 c) –17 d) –32 e) –132 f) –52
7o ano D 22 22 0
7o ano E 17 21 –4 2
a) 6 b) 20 c) –6 d) 56 e) 0 f) –376

Matemática

I0008302_callis_7a_l1_mat_gab.indd 354 10/09/2021 14:37

 3 16
a) –49 b) –95 c) 52 d) –9
Data Crédito (R$) Débito (R$) Saldo (R$)

4 25/12 — — 850,00
a) –8 b) –1 c) –58 d) 107 26/12 400,00 — 1.250,00
27/12 — 700,00 550,00
5 Jeferson ficará com R$ 1.727,00 de saldo.
28/12 — 350,00 200,00

6 29/12 500,00 800,00 –100,00

a) Natália poderá contar com R$ 22,00. 30/12 — 420,00 –520,00
b) Faltariam R$ 18,00 para as compras básicas. 31/12 1.000,00 500,00 –20,00

7 A altitude final do voo do pássaro foi de 85 metros. O saldo no dia 31/12 será R$ 20,00 negativos.

8 17
a. F b. V c. F d. F e. F f. V g. F
Gols Gols Saldo
Clube Pontos Vitórias
feitos sofridos de gols 18
Eclético 62 17 51 38 13 9 –5 5
Prêmio 61 17 36 24 12
–1 3 7
Favori­tense 61 17 61 42 19
1 11 –3
Nacional 54 15 43 42 1

Como o Favoritense ficou com um saldo maior de gols – 19 no total –, Desafio

terminou à frente. a) Os próximos três números serão: 26, –41 e 67.
b) Com exceção do primeiro termo, todos os outros cujas posi-
9 A temperatura dessa cidade caiu 14 oC. ções são ímpares (3º, 5º, 7º, ...) são negativos.

3
10 A soma de quaisquer dois números inteiros e opostos será
CAPÍTULO

sempre zero. Esse fato é explicado pela propriedade da existência

Multiplicação e divisão em Z
de oposto.

11 A distância é de 151 unidades. 1

x –12 –5 –1 0 +7 +11
12 –10 +120 +50 +10 0 –70 –110
a) Tóquio está 12 horas à frente do horário do Brasil.
b) O país estará no fuso GMT–10. –7 +84 +35 +7 0 –49 –77

–3 +36 +15 +3 0 –21 –33

13
+2 –24 –10 –2 0 +14 +22

– 10 –10 0 –3 4 +5 –60 –25 –5 0 +35 +55

12 2 22 12 15 8
+13 –156 –65 –13 0 +91 +143
8 –2 18 8 11 4
–4 –14 6 –4 –1 –8 2
a. Verdadeira.
21 11 31 21 24 17
b. Verdadeira.
15 5 25 15 18 11
c. Falsa. O produto de um número inteiro multiplicado por zero é
sempre igual a zero.
14
a) O termômetro registrará 14 ºC. 3 Diogo fez 124 pontos em sua prova de Matemática.
b) O termômetro estava registrando 6 ºC.
c) A temperatura caiu 4 ºC desde as 14 horas. 4
d) O termômetro estava marcando –3 ºC.
Expressão Propriedade
3 · (–7) = (–7) · 3 Elemento neutro
15 4 · (5 – 8) = (4 · 5) − (4 · 8) Associativa
a) O período Neolítico durou 15 000 anos. 23 · 1 = 23 Comutativa

b) Passaram-se aproximadamente 4 476 anos. 3 · [(–4) · 5] = [3 · (–4)] · 5 Distributiva em relação à adição

c) Passaram-se 336 anos. (7 · 9) + (7 · 6) = 7 · (9 + 6) Distributiva em relação à subtração

Gabarito

CALLIS_2021_7A_L1_MAT_GABARITO.INDD / 22-08-2020 (09:27) / PATRICIA.MONTEIRO / PROVA FINAL

 5 4
a) +100 c) –144 e) +2 880 g) +81 a) 2 ⋅ (–4) + 18 = –8 + 18 = 10
b) +40 d) –1 800 f) 0 h) –32 b) 3 ⋅ (–125) + 2 ⋅ (+55) = –375 + 110 = –265
c) (–80) : 2 + (–50) = –40 – 50 = –90
6 d) (–120) : 3 – 5 ⋅ (–45) = –40 + 225 = +185
a) +40 c) –9 e) +46
b) +8 d) –2 f) –6 5
a) A temperatura durante a tarde do dia seguinte foi +10 ºC.
7 b) A variação entre as temperaturas foi 15 ºC.
a) +50 b) –2
6
8 O vendedor de churros terá um prejuízo de R$ 12.288,00. a) Somos os números +4 e +10.
b) Somos os números –8 e +4.
9 c) Somos os números –15 e +20.
a) Os meses com as menores temperaturas na cidade A são maio, d) Somos os números +12 e +4.
junho, julho e agosto. Já os de maior temperatura são janeiro, e) Somos os números –8 e –15.
fevereiro, novembro e dezembro.
b) O mês com a menor taxa de precipitação na cidade Y é fevereiro. 7 T = –35
c) As cidades estão em hemisférios diferentes, portanto, quando
é verão na cidade A, é inverno na cidade Y, e vice-versa. 8
a) +91 b) +280 c) +1 d) +50 e) –120 f) 170
10
a. Verdadeira. 9
b. Falsa. A divisão entre dois números negativos resultará em um a) O número é –13. b) O número é +60.
número positivo.
c. Falsa. A divisão entre números de sinais diferentes resultará 10 A
em um número negativo.
d. Verdadeira.

4
CAPÍTULO

Potenciação em Z e
11 raiz quadrada
a) –4 c) +11 e) 0 g) –5
b) –7 d) +8 f) +6 h) –23 1
a) 4∙4∙4∙4∙4∙4∙4∙4
12 b) 6∙6∙6∙6∙6∙6
a) –25 b) –9 c) –12 c) (–5) ∙ (–5) ∙ (–5) ∙ (–5) ∙ (–5)
d) 12 ∙ 12 ∙ 12 ∙ 12 ∙ 12 ∙ 12 ∙ 12 ∙ 12 ∙ 12 ∙ 12 ∙ 12 ∙ 12
e) (–10) ∙ (–10) ∙ (–10) ∙ (–10) ∙ (–10) ∙ (–10) ∙ (–10) ∙ (–10) ∙ (–10) ∙ (–10)
Atividades
2
1 a) 57 b) (–3)4 c) (–1)9 d) 106 e) (–2)10 f) (–10)2
a) 90 c) –1 955 e) +20 g) 85 i) –99
b) +169 d) 0 f) –96 h) –100 j) 0 3
a) 512 c) –512 e) 1 g) –15
2 b) 1 296 d) 1 296 f) 15 h) –1  296

x –3 –2 –1 0 1 2 3 4 4
–2 6 4 2 0 –2 –4 –6 –8 a) Positivo. c) Positivo. e) Positivo. g) Positivo.
–1 3 2 1 0 –1 –2 –3 –4 b) Negativo. d) Negativo. f) Negativo. h) Positivo.
0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5
2 –6 –4 –2 0 2 4 6 8 a) 149 b) (–7)4 c) 212 d) (–8)8 e) 510 f) (–3)15
3 –9 –6 –3 0 3 6 9 12
6
3 a) (–5)7 b) 1254 c) (–55)1 d) 150 e) (–7)2 f) (–1)78
a) –10 c) +49 e) –13 g) –16 i) –852
b) –9 d) –43 f) +25 h) +12 j) +18 7
a) 212 b) (–10)16 c) 9100 d) (–3)15 e) 514

Matemática

CALLIS_2021_7A_L1_MAT_GABARITO.INDD / 22-08-2020 (09:27) / PATRICIA.MONTEIRO / PROVA FINAL

 8 2 Para transformar metros em quilômetros, eu divido por 1 000;
a) 15 625 c) 1 e) 1 Para transformar metros em centímetros, eu multiplico por 100;
b) –512 d) 9 f) –32 768 Para transformar hectômetros em decâmetros, eu multiplico por 10;
Para transformar milímetros em centímetros, eu divido por 10.
9
a) 1,5 ⋅ 108 b) 1,3 ⋅ 1010 3 O cálculo correto para converter km em mm é multiplicar por
1 000 000, e não por 100 000; assim, temos:
10 15 ⋅ 1 000 000 = 15 000 000 mm
a) 3 c) 10 e) 15 g) 21 i) 19 k) 231
b) 9 d) 90 f) 13 h) 100 j) 24 l) 300 4 Elaine percorre 2 560 metros por semana na praça.

11 Desafio
a) É um número entre 2 e 3. d) É um número entre 9 e 10. O avião percorrerá 7 668,494 quilômetros.
b) É um número entre 4 e 5. e) É um número entre 14 e 15.
c) É um número entre 7 e 8. f) É um número entre 20 e 21. 5
a) 1,6 dam² d) 30 dm² g) 85 000 mm²
b) 400 000 000 cm² e) 2 500 hm² h) 0,0095 dam2
Atividades c) 0,5 m² f) 0,00075 km²

1 6 Sara precisará comprar, no mínimo, 1,12 m² de adesivo.

a) 512 b) 83
7
2 a) O sítio de Guararema tem 169 400 m².
a) Passadas 8 horas, haverá 28 = 256 bactérias. b) O preço do metro quadrado é, aproximadamente, R$ 5,04.
b) São necessárias 10 horas, uma vez que 210 = 1 024. c) O sítio de Ibiúna tem 36 000 m².
c) Uma vez que a população dobra a cada hora, após 17 horas ela d) O sítio de Ibiúna tem o metro quadrado mais caro, sendo a dife-
terá atingido metade de sua população máxima. rença de preço R$ 4,00.

3 8 A propriedade de Antônio tem 1,21 km².

a) 224 b) 19 c) 990 512
9 Chega-se ao resultado multiplicando 60 por 60.
4
a) 125 b) –1 c) 96 10 Não, nós não devemos utilizar o mesmo procedimento. Nas
transformações que envolvem os múltiplos do segundo, multipli-
5 camos ou dividimos o número por 60; nas transformações de uni-
a) Encontrando a raiz quadrada da área, uma vez que essa é a dades de comprimento, multiplicamos ou dividimos o número por
operação inversa da potenciação, usada para calcular a área potências de base 10.
do quadrado.
b) A medida do lado da sala é 8 metros, pois 64 = 8. 11 Pietra não se atrasará, pois chegará à escola às 12h45min, ou
seja, 15 minutos adiantada.
6 4
12 A resposta de Gustavo ao irmão foi que eles têm 2h 40min até
7 Os números são 1:11( 11  ,, 4:44( 44 = 222);,, 9:99( 99 = 33);
= 111); 3,, 16:
16( 16
16 4,, 25
= 4
16  4); 25 o  55começar.
25filme
25 36 36
,, 36 36  66 ee 49
49  4499  77..
9 99333  16
, 16,, 16
16  444 25:
 16
16 , 25,,  25
25
25 ( 25
25 5 36:
 5=55);
, ,
36,  36
36
36 ( 36
36 66 49: ( 4 944=
 6=6);
e ee
49 49
49 7 77
997). . ..
13
8 A 9 B 10 C a) 7 200 s d) 8 min 36 s g) 4 h 15
b) 8h20min e) 1h54min h) 2h30min
11 O rei ladava deverá dar ao jovem 264 – 1 grãos. c) 25 min f) 9 min

Atividades
5
12 18 446 744 073 709 551  615 grãos.
CAPÍTULO

Transformação de unidades
de medida 1
a) 4 m c) 8 500 cm e) 15 km
1 b) 259 300 mm d) 0,125 m f) 4,5 hm
a) 325 000 m d) 125 cm g) 0,125436 km
b) 178 500 cm e) 2,5 m h) 0,547 km 2
c) 7 855,6 m f) 0,125 hm a) 39,6 m b) 6 050 m c) 19,9 m

Gabarito

af_callis_2023_7a_l1_mat_gab.indd 357 31/08/2022 09:15:40

 3 D 4 B 5 A 3
32 3 3 143 3 999 f) 7
a) b) c) d) e)
6 25 100 1 000 10 1 000 500
a) 40 000 cm² c) 450 000 m² e) 0,05 dam²
b) 8 m² d) 0,125 km² f) 0,025 km² 4
a) Fica entre 17 e 18. Dividimos o intervalo em 4 partes iguais e
7 posicionamos na 1ª marcação da esquerda para a direita.
a. Verdadeira. d. Verdadeira. b) Fica entre –3 e –2. Dividimos o intervalo em 5 partes iguais e
b. Falsa. 5 200 cm² = 0,52 m². e. Falsa. 45 dm² = 0,0045 dam². posicionamos na 2ª marcação da direita para a esquerda.
c. Verdadeira. f. Verdadeira. c) Fica entre 12 e 13. Dividimos o intervalo em 3 partes iguais e
posicionamos na 1ª marcação da esquerda para a direita.
8 d) Fica entre –3 e –2. Dividimos o intervalo em 2 partes iguais e
a) 300 b) hm² c) 0,0003 d) mm² e) km² posicionamos na 1ª marcação da direita para a esquerda.

9 5
a) A área total é 27 m². a) E c) F e) H g) I i) D
b) A área de cada unidade de piso é 3 600 cm². b) A d) B f) G h) J j) C
c) Fábio precisará comprar 75 cerâmicas.
d) O gasto de Fábio foi R$ 990,00. 6
e) O troco foi R$ 10,00. a) Está entre –13 e –12. d) Está entre –7 e –6.
b) Está entre 1 e 2. e) Está entre 0 e 1.
10 A área é 22,4 ha. c) Está entre 3 e 4. f) Está entre –3 e –2.

11 A 7
a) 0,325 < 0,327 7 9
c) 5  e) 1,85 >
5 5
12
1 2 1 8
a) A área do sítio Boa Esperança é 45 000 m². b) < d) 0,75 > f) –3,5 < −
3 5 4 5
b) Elaine terá que pagar R$ 8.325.000,00 para adquirir o sítio.
8
13 Não. A maneira mais simplificada de apresentar a resposta é 4 1 2 6
a) − ; − ; 0; ;
7 h, pois é necessário simplificar os segundos e, consequente- 3 3 3 3
mente, os minutos. b) 3,6; 2,7; 1,5; 0,8; –1,52; –1,8; –3,75; –4,1

14 C 9

15
a) 45 min b) 90 min c) 420 min d) 108 min e) 180 min 1 0,8 0,44 2 0,1
4 5

16 O tempo que falta para acabar o filme é 1 h e 23 min.

1 2
0,1 0,44 0,8
4 5
17 C

2
18 C 10
4 8
MÓDULO
a) 6 b) 10,3 c) d) 0 e) 1,5 f)
5 3

11
a) –2,5 b) –10 c) 12,8 d) 2

6
3
CAPÍTULO

Introdução aos números

racionais Atividades
1 1
a) ∉ b) ∈ c) ∈ d) ∉ e) ∈ f) ∈ g) ∈ h) ∈ a) N, Z e Q c) N, Z e Q e) N, Z e Q g) Q
b) Z e Q d) Q f) Z e Q h) Q
2
a) 0,4 c) 0,25 e) 0, 27 g) 0,875 i) 2,25 2 Não há como definir o menor número racional positivo, pois
b) 0, 3 d) 0, 1 f) 1,25 h) 0, 3 j) 0, 83 sempre haverá um número racional menor que o escolhido.

Matemática

CALLIS_2021_7A_L1_MAT_GABARITO.INDD / 22-08-2020 (09:27) / PATRICIA.MONTEIRO / PROVA FINAL

 3 d) 13,21 e) –7,74 f) 16,47
a. V b. F c. V d. V e. F
2 4
15
4
7
a) Fração de medalhas de ouro em relação ao total de medalhas: 21 3 0,4 kg de pão.

8 4
b) Fração de medalhas de bronze em relação ao total:
21 53 9
a) 1, 325 ou c) −0, 9 ou −
40 10
5
73 51
a) 0,25 – Decimal exato. d) 2,4 – Decimal exato. b) 1,216 ou d) 1, 02 ou
60 50
b) 0,2 – Decimal exato. e) 1,666... – Dízima periódica.
141
c) 0,444... – Dízima periódica. f) 3,333... – Dízima periódica. 5 x + y = 3,525 ou =
40

6
a) II b) III c) I d) IV Desafio
1 3
7 0,7
5 5
3 1 1 7 1
a) = 0,2 b) = 0,25 c) 1 = 1,25 d) = 0,7 0,4 0,6
15 4 4 10 2
8 2 4 3
a) 0,3 c) 0,07 e) 0,75 5 5 10
b) 4,2 d) 0,999 f) 0,001
6
9 1 1 i) –0,0015
a) e) −
10 9 j) 3,6
7 48 9 8 1
a) c) e) g) 248 b) − f) k) –3,0173
5 25 200 25 3 5 1
c) 1 g) –3,375 l)
b) 3 d) 1 f) 223 h) 107 16
100 125 100 10 1
d) − h) 1,846
4
10 Thiago comeu mais chocolate que André, já que 0,4 > 0,375.
1
7 Para pagar a conta de luz, será necessário do salário de
12
11
Guilherme.
4 1 1 2
a) − ; − 0, 27; − ; 0, 2; ; ; 0, 8 e 1, 4 .
3 4 4 5 8
b) Resposta pessoal. A reta a seguir apresenta todas as possíveis a) Se pagar à vista, Lígia terá um desconto de R$ 482,34.
b) Lígia pagará pelo videogame o valor de R$ 2.733,26.
respostas.
1 1
– 9
4 4
a) Michele pagou R$ 22,95 pela compra.
–1 4 –1 –0,27 0 0,2 2 0,8 1 1,4 2 b) Samuel recebeu R$ 1,11 de troco.
–
3 5

12 10
1
a) x = 10 c) Não existe valor para x. a) Falsa. O correto é –0,6. e) Falsa. O correto é .
25
b) x = 12 ou x = –12 d) x  4 ou x   4 b) Verdadeira. f) Verdadeira.
5 5 c) Verdadeira.
13 − 4 d) Verdadeira.
3

14 B 11
7 e) 5,23 g) –2,125
a) 2 c)
12

7
CAPÍTULO

25
Operações com números b)
5
6
d)
42
f) 0,6 h) 8,1

racionais
12
1 a) 12
a) 41 b) − 9 c) 113 4
30 20 60 b) −
25

Gabarito

I0008302_callis_7a_l1_mat_gab.indd 359 10/09/2021 19:12

 13 6
3 b) 225 mL a)
a)
20 • Uma ligação de 2 minutos para São Paulo: R$ 3,78.
• Uma ligação de 4 minutos para Minas Gerais: R$ 5,12.
14 A potenciação (0,3)² é a que tem o maior resultado (0,09). • Uma ligação de 3 minutos para Bahia: R$ 14,64.
b) Quem utilizar a operadora A pagará R$ 2,76 a mais.
9
0,0

3
0,

c) A ligação de 2 minutos para São Paulo pela operadora B é

0 1 R$ 0,25 mais cara se comparada à de 3 minutos para o Rio de
Janeiro pela operadora A.

15 7 A 8 D
a) 4% b) 9% c) 16% d) 25%
9
16
25 1 14 8 125 2 10 265
1,52 = 2,25 0,32 = 0,09 2,52 = 6,25 3,52 = 12,25 a) b) c) d) e) f) g) h)
42 2 3 15 84 3 47 27

17
121 9 27 10 A velocidade média do atleta foi, aproximadamente,
a) d) g) − i) 0,4
225 25 8 16,8 km/h.
1 1 1
b) e) − h) j) –125
343 125 4
11 E – J – H – A – I – B – C – G – F – D
4096
c) 1 f)
625
12
18 A 3 2 5 4

a)      c)     
1 1 1 1
2  3 2 3
19 5 4 2 3

b)      d)     
1 1 2 2
5 7 14  4 5 3 3
a) c) e) g) 0,9 i) 1,3
8 12 17
13
1 13
b) d) f) 0,3 h) 1,5 j) 0,02 a) 4 b) –2 c) 0 d) 5 e) –3 f) –1
15 10

20 14
a) 0,000001 d) 0,0000000001
1 3 1 1 7 8
a) 2 b) c) d) e) f) b) 0,0001 e) 0,000000000000001
5 4 10 6 9
c) 0,00000001

Atividades 15 D

3
1 − 16 D – G – K – J – M – L – B – H – O – A – N – F – E – I – C
8

17
1 4
2 O saldo de Carlos Eduardo no início de abril era R$ 424,28. a) 0,7 b) c) − d) 755
4 15 24

8
CAPÍTULO

a) –0,5 b) 0,4 c) 3,45 d) –0,14

Equivalência de áreas
4

13
a) 1
60
a) Área = 10 cm2 b) Área = 14 cm2 c) Área = 18 cm2
b) Camila possui R$ 910,00 reservados para seus momentos de
diversão. 2
a) ATo = 1 350 m2 b) ATo = 410 cm2 c) ATo = 53,375 mm2
5
a) –0,18 c) 2,772 3
b) 1,3875 d) –3,72 a) Ela precisa comprar 24 m2 de papel.
b) Ela gastará R$ 240,00 na compra do papel.

Matemática

af_callis_2023_7a_l1_mat_gab.indd 360 02/09/2022 18:23:47

 4 A 11 Resposta possível:

Desafio G A
r
O espaço vazio pode ser explicado por meio de uma ilusão de óti- B F
ca. Se sobrepormos as duas figuras, perceberemos que existe uma
r // BF
diferença entre as duas retas: a mais clara está um pouco acima. C Pentágono GCDEF
E
Essa diferença tem exatamente a mesma área do quadrado que
desapareceu. s D

1 1
12 Resposta possível:
2
2 3 A F
3 r
5 E
4 5 4 D s
Figura 1 Figura 2
B
r//s
C Pentágono FEBCD
5
a) Quadrado e retângulo.
b) Apartamento planta I: AI = 144 m2. Atividades
Apartamento planta II: AII = 144 m2.
c) Ambos custam R$ 432.000,00. 1 C 2 A 3 D
d) Nesse caso é indiferente, pois o custo e o tamanho dos dois
apartamentos são os mesmos. Além disso, ambos estão dentro 4 A soma das áreas dos quadrados amarelo e verde é igual à
do orçamento de Rafael. área do quadrado vermelho.

6 5 Os triângulos I, II, III, VI, VIII e também os triângulos IV e V são

equivalentes entre si.

6 Se a área interna da casa deve ser equivalente à do quintal,

ambas devem ter a mesma medida: 70 m2.

7 Serão necessários, no mínimo, 64 m de cerca para o terreno.

3m 8 O jardim quadrado deve ter dimensões 8 m × 8 m.

3m
4m
4m
5m
9 A área de Israel é de 20 764 km2.
3m
2m

2m
7m

9
CAPÍTULO

7 ATo = 250 000 km2. Volume do cubo e

do paralelepípedo
8 Os três triângulos têm a mesma base e altura, por isso pos-
suem a mesma área. São, portanto, equivalentes.
1
9 Resposta possível: Basta desenhar quaisquer pares de triân- a) 4 unidades cúbicas. c) 28 unidades cúbicas.
gulos cujo terceiro vértice esteja em uma reta suporte, paralela à b) 7 unidades cúbicas. d) 27 unidades cúbicas.
reta que passe por A e B, e que diste 4 cm dessa reta.
C D
r
2
r//s 4 cm
a) 8 m3. b) 36 cm3. c) 48 dm3.

s
A B 3
10 Resposta possível: a) O volume é 125 cm³. c) O volume é 343 mm³.
s
b) O volume é 42,875 m³.
A F
B r
E 4
a) O volume é 96 cm3. c) O volume é 24 mm3.
r // BE
C D b) O volume é 20 mm3. d) O volume é 1 331 cm3.
Quadrilátero BCDF

Gabarito

CALLIS_2021_7A_L1_MAT_GABARITO.INDD / 22-08-2020 (09:27) / PATRICIA.MONTEIRO / PROVA FINAL

 3
5 Ambos os volumes são iguais.

6 MÓDULO
a) O volume do paralelepípedo é 896 m . 3

b) O volume do paralelepípedo é 12 mm3.

10
c) O volume do paralelepípedo é 120 dm3.

CAPÍTULO
d) O volume do cubo é 3 375 cm3.
Expressões algébricas,
e) O volume do paralelepípedo é 6 m3. sequências e padrões
7 1 x
 x+
a) 10 000 L d) 2
7,5 m3 g) 0 ,1 m3 j) 0,003 m3 a) x +
x c) x + x  : 2 = 2

b) 278 000 L e) 6 3 000 L h) 0,045 m3 2  2 2
x 2x
c) 5 m3 f) 2 000 L i) 200 L b) 2  x d) 5x + 45
2 2

8 A capacidade do vasilhame é 2,4 L. 2

a) 2m e) m – 25 m
i)
3
9 O volume máximo que pode ser ocupado pelas roupas será b) m + 10 f) 5m
m
0,486 m3. c) 3m g) m+1 j)
8
d) m² h) m–1

Atividades 3
x
a) +2 c) (x + 5)² e) 3 ⋅ (x + 2x)
1 2
a) 33 unidades cúbicas. x+2
b) d) x² + 5 f) 3x + 2x
b) 30 unidades cúbicas. 2
c) 34 unidades cúbicas. 4

Expressão algébrica Coeficiente Parte literal

2
–2x –2 x
a) A aresta do cubo era 8 cm.
42xy 42 xy
b) O comprimento de cada aresta do cubo inicial é 10 cm.
2a 2
a
3 3
3 D
–6x 2
–6 x2
x 1
4 x
4 4
a) O volume é 100 000 mm3, ou 100 cm3.
b) O volume é 700 000 000 cm3, ou 700 m3. 5
c) O volume é 2 520 000 000 000 mm3, 2 520 000 000 cm3, ou, Coeficiente Parte literal Expressão algébrica
ainda, 2 520 m3.
6 6 2 3 3 2 3 3x 2 y 3
d) O volume é 15 000 000 cm3, 15 000 dm3, ou, ainda, 15 m3. x2y3 = x y = x y
10 10 5 5
–75 ab2 –75ab2
5 D
5 5 5t
− t  t
6 O caminhão pode transportar 560 tijolos por viagem. 8 8 8
23 x2y2z 23x2y2z
7 C 2 2 1 r
r = r = r
12 12 6 6
8
a) O volume do sólido é 28 cm3. 6
b) O volume do sólido é 750 m3. a) O valor do estojo é R$ 12,00.
b) O valor do kit é R$ 8,00.
9 D 10 B 11 B c) O valor do pacote de folhas é R$ 6,00.
d) O valor da mochila é R$ 85,00.
12 A capacidade é 42 L.
7
13 Serão necessários 30 recipientes de tinta vermelha e 20 de a) 19 b) –1 c) 27 d) 20 e) 12 f) –3
tinta azul para que Daniel atinja o tom de grená que deseja.
8
a) A letra “p” corresponde ao valor de cada parcela (prestação).

Matemática

CALLIS_2021_7A_L1_MAT_GABARITO.INDD / 22-08-2020 (09:27) / PATRICIA.MONTEIRO / PROVA FINAL

b) Significa que o pagamento deve ser feito com uma entrada de 8m
 5m  10 8
R$ 250,00 e mais 4 parcelas de determinado valor. 2
c) Bruno pagou pela compra R$ 1.050,00.  2 m  4   2  2  4  2 m 124  12  30 18
 3m   3 2  63m 
d) Cada prestação deverá ser de R$ 512,50. 5 5 5 5 5 5

9 Os alunos que resolveram corretamente suas expressões 5 B

foram Bruno, Débora e Danilo.
6 Mariana precisará pagar ao taxista o valor de R$ 41,50.
10
1
a) 34x d) 1,23m g) x 7 D 8 D
6
b) –0,25y e) 15x + 16y
5 h) 13
c) 11d f) w y ou 0, 65y 9
2 20
a) 9ab b) –4x c) –7xy
11
a) 16x b) 10y c) 91b d) 56xy e) 10x 10
a) A lei de formação é 7 · n. A sequência completa é (7, 14, 21, 28,
12 35, 42, 49).
a) (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ...) – Sequência numérica infinita. b) A lei de formação é 10 · n. A sequência completa é (10, 20, 30,
b) (1, 2, 5, 10) – Sequência numérica finita. 40, 50, 60, 70).
c) (–4 , –3, –2, –1, 0, 1, 2, ...) – Sequência numérica infinita. c) A lei de formação é 6 · n + 2. A sequência completa é (8, 14, 20,
d) (–11, –10, –9, –8) – Sequência numérica finita. 26, 32, 38, 44).
d) A lei de formação é 2 · n². A sequência completa é (2, 8, 18, 32,
13 50, 72, 98).
a) an = 2 ⋅ n d) an = 4 ⋅ n e) A lei de formação é n³. A sequência completa é (1, 8, 27, 64,
b) an = 3 ⋅ n e) an = 2 ⋅ n + 2 ou an = 2 ⋅ (n + 1) 125, 216, 343).
c) an = n + 1 n
f) an =
2 11
14 a) S = 1 200 + 5% ⋅ x ou S = 1 200 + 0,05 ⋅ x
a) an = 5 ⋅ n b) 100 b) Março: R$ 1.700,00
c) 1  250 é o ducentésimo quinquagésimo (250o) termo da sequência. Abril: R$ 1.950,00
Maio: R$ 2.200,00
Junho: R$ 2.450,00
Atividades Julho: R$ 2.700,00
c) Sim, pois cada termo pode ser escrito em função de um núme-
1 ro natural n. Nesse caso, o salário está em função das vendas.
x−3
a) x + 2y e) h) 2 ⋅ (x3 – 4)
2
b) 3⋅x+5 x i) 2 ⋅ x3 – 4 12
f) −3
c) 3 ⋅ (x + 5) 2 j) x + x3 a)
n  1  a1  2  1  2  2  2  0
d) 4x – (x + 1) g) x2 + (x – 1) 
n  2  a2  2  2  2  4  2  2

 x Sim. Note que n  3  a3  2  3  2  6  2  4
Eduardo: x  2y  3 n  4  a  2  4  2  8  2  6
2   4

Renata: y  x  5  y 
 4 8
b) n  1  a1  4  1  4  4  4  0
3

n  2  a2  4  2  4  8  4  4
a) 21x cm² d) 18x cm² g) 3x cm2 
Não. Note que n  3  a3  4  3  4  12  4  8
b) 16x cm² e) 11x cm2 h) 4x cm2 n  4  a  4  4  4  16  4  12
 4
c) 33x cm² f) 9x cm2 

4
Expressão 13
Valor numérico
algébrica a) (5, 12, 19, 26, 33, ...) b) É o 10o termo da sequência.

2m + 4 8 14
2 m  4  a) A lei de formação é an = 2n + 1. c) A Figura 19 terá 39 bolinhas.
–1 b) A Figura 10 terá 21 bolinhas. d) A Figura 29 terá 59 bolinhas.
4

4m – m2 + 5 9 15 B

Gabarito

CALLIS_2021_7A_L1_MAT_GABARITO.INDD / 22-08-2020 (09:27) / PATRICIA.MONTEIRO / PROVA FINAL

Desafio b) Eixo
Eixo

O emoji da 127a posição será o mesmo que ocupa a 2a posição, ou

seja, será o .

11
CAPÍTULO

Transformações
geométricas
1 B 2 A

3 D (horizontal), H (horizontal ou vertical), M (vertical), T (vertical),

9 O pentágono regular possui cinco eixos de simetria e pode
U (vertical), V (vertical), X (horizontal ou vertical) e Y (vertical).
ser classificado como simétrico radial.

4 Os algarismos que possuem simetria de reflexão são: 0 (hori- 10 C

zontal e vertical), 3 (horizontal) e 8 (horizontal e vertical).
11 O ângulo de rotação necessário é 36º.
5 As coordenadas dos vértices do novo polígono são: (1, 4),
(1, 5), (2, 6) e (3, 6). 12
5 cm 5 cm

6 a)
A D E H
© Chernetskiy | Dreamstime.com
© Tawesit | Dreamstime.com

© Geotrac | Dreamstime.com

3 cm

B C F G

5 cm 5 cm

Eixo Eixo Eixo

b) A distância entre os quadrados é 3 cm.

7
Atividades
1 C

8
a)

3 B 4 B 5 C
Eixo

6 A rotação é de –720º.

7 É necessária uma rotação de –120º.

8 D

9 O ângulo de rotação entre cada pétala deve ser 18º.

Matemática

CALLIS_2021_7A_L1_MAT_GABARITO.INDD / 22-08-2020 (09:27) / PATRICIA.MONTEIRO / PROVA FINAL

 10 D 10
 1  3
a) S = {5} b) S    c) S = {6} d) S   
 7  2
11 O ângulo de rotação entre duas cadeiras é de 11,25°.
11
12 C  
4 20  8
a) S  5  c) S    e) S   
  7  11
13 A translação foi de 20 cm. 2
b) S = {1} d) S    f) S = {–5}
15 
14 B 12 B 15 Esse número é o 6.

13 C 16 Guilherme tem 6 anos.

Desafio
Resposta possível: Navegue quatro milhas para leste; gire –90º (sen- 14 C
tido horário); navegue três milhas para o sul; gire –90º; navegue duas
milhas para oeste; gire 90º (sentido anti-horário); navegue três milhas
para o sul; gire 90º e, por fim, navegue quatro milhas para leste. Atividades

4
1

MÓDULO
a) x = 150 gramas b) x = 50 gramas c) x = 10 gramas

2
a) S = {2} c) S = ∅ e) S = { }
b) S = {5} d) S = {2} f) S = ∅

12
CAPÍTULO

Equação do 1o grau 3
 2  7
a) S = {19} c) S    e) S   
 3  4
1 A, C, G.
 13
b) S = {–2} d) S = {–1} f) S   
2  2
a) v c) x e y. e) k
b) y d) x f) x, y e z. 4 C 5 C

3 6
a) x = 1 kg b) x = 2 kg c) x = 4 kg a) Uma possibilidade para Vítor chegar ao número 10 é:
(4 ⋅ 2) + 2 = 10.
4 b) Uma possibilidade para a máquina dar à Cibele o número 2 é:
a) x = 3 d) x = 2 g) z = 8 j) x = 125 [(3 ⋅ 9) + 1] : 14 = 2.
b) y = 4 e) m = 5 h) x = –8 k) x = 30
c) x = 10 f) x = 16,5 i) x = 7 l) x = 34 7
a) Distância = 192 km
5 b) A distância será percorrida em 15 horas.
a) O número é 3. c) O número é 2. e) O número é 4.
b) O número é –16. d) O número é 8. 8 A florista vendeu 96 arranjos.

6 A medida do lado desconhecido é 19 metros. 9

a) S = 1 600 + 8L
7 b) O salário do vendedor foi de R$ 2.520,00.
g) S  
11 32
a) S = {6} d) S = {72}   h) S    c) Em julho, ele vendeu 32 livros.
b) S = {30} e) S = {–10} 2  3
c) S = {7} f) S = {28}
10 Gabriel: 19 anos
8 O 3 está multiplicando o x; logo, devemos dividir 12 por 3, apli- Luana: 27 anos
cando a operação inversa, e não subtrair 3 de 12.
11 Menor número: 58
9 Maior número: 114
2
a) S = {6} b) S = {14} c) S = {–5} d) S   
5 
12
a) 4x + (120 ⋅ 2) = 480
b) No estacionamento estavam 60 carros.

Gabarito

af_callis_2023_7a_l1_mat_gab.indd 365 02/09/2022 18:23:49

 13 A sala tem 24 meninos e 18 meninas. 13

358 27 4 577
14 D 15 E a) c) e)
495 110 990
821 52 38
b) d) f)
Desafio 450 45 45

Para equilibrar a última gangorra, são necessários 3 coelhos. 14

a) Verdadeira.
38

13
b) Falsa. A fração geratriz de 4,222... é .
CAPÍTULO

Distributiva e equação 9
c) Verdadeira.
do 1o grau com frações
d) Falsa. O período é sempre a última parte de uma dízima perió-
dica (antes temos a parte inteira e, quando for o caso, a parte
7 
1 S =   não periódica).
2
e) Verdadeira.
2
a) S = {15} c) S = {4} e) S = {−1} Atividades
b) S = {1}
 40
d) S   
 32
f) S = {−2} 1 S   
38
3
3 2 Até a Olimpíada de 2020, o Brasil conquistou 150 medalhas em
a) Sabrina errou quando aplicou a propriedade distributiva: na Jogos Olímpicos.
multiplicação (–2) ⋅ (–7), ela deveria ter respondido +14, mas
acabou escrevendo –14. 3 Fabiano acertou 12 questões e errou 8.
b) S = {–20}
4
4
a) S = {3} b) S = {4} c) S = {–5} d) S = ∅ a) S   
7
4
b) S 
3
2
c) S    3
2
d)  
S 
51
10

5 Pedro ganhou 19 balas; Thiago, 11; e Guilherme, 22. 5

a) S = {8} b) S = ∅ c) S = {25} d) S = ∅
6 A mãe tem 48 anos; e a filha, 16.
6
7 A classe de Juliana tem 15 alunos. a) O valor total dos equipamentos é R$ 1.800,00.
b) O empresário precisa depositar R$ 1.730,00.
8
 24   12 
a) S   6  b) S    c) S   d) S = {20} 7 O artilheiro Ricardo Oliveira marcou 20 gols; e o vice-artilheiro,
7   5 37 
Vágner Love, 14 gols.
9
x 3x x 8 Há 3 060 residências na cidade.
a) x     30
5 10 10
b) Fernanda ganhou R$ 75,00 de seus pais. 9
c) Caderno: R$ 15,00. a) O comprimento e a largura do terreno são, respectivamente,
Presente: R$ 22,50. 15 e 10 metros.
Barra de chocolate: R$ 7,50. b) A área do terreno é 150 m2.

10 10 A base do triângulo mede 30 metros.

a) S = {11} b) S  4
  c) S  62
  d) S = {–6}
7  27 

14
CAPÍTULO

11 Desigualdade e inequação
a)
7
b)
4
c)
41
d)
29 do 1o grau
9 33 333 9
12 1
13 14 115 11 a) Se 11 > 9, então 11 + 3 > 9 + 3, ou seja, 14 > 12.
a) c) e) g)
99 33 99 9 b) Se 5 < 13, então 5 + 4 < 13 + 4 , ou seja, 9 < 17.
2 427 325 1 028 c) Se 3 > 2, então 3 + 1 > 2 + 1, ou seja, 4 > 3.
b) d) f) h)
3 999 99 33
2 A propriedade 1 também vale para os números negativos.

Matemática

af_callis_2023_7a_l1_mat_gab.indd 366 02/09/2022 18:26:03

 15

CAPÍTULO
3
a. Verdadeira. Ângulos
b. Falsa. Há propriedades que se diferem em relação a números
positivos, negativos e nulos.
c. Verdadeira. 1
d. Verdadeira. a)  ou BOA
Ângulo AOB  . Vértice: O
b)  
Ângulo KJL ou LJK. Vértice: J
4 c)  ou G
Ângulo EFG FE . Vértice: F
a) Não houve inversão do sinal da desigualdade, pois k > 0. d)  ou PMN
Ângulo NMP  . Vértice: M
b) Houve inversão do sinal da desigualdade, pois k < 0.
c) Não houve inversão do sinal da desigualdade, pois k > 0. 2
d) Houve inversão do sinal da desigualdade, pois k < 0. a) III b) I c) II d) IV e) I f) II

5 Se a > b e b > 2 019, logo a > 2 019. 3

a) Sim. b) Não. c) Sim. d) Não. e) Sim. f) Não.
6
a) S  x  Q | x  2
 2
d) S  x  Q | x    4
 35 
a) 33o b) 55o c) 45o d) 1o e) 69o f) 31o
 x  Q | x  1
b) S
e) S  x  Q | x  1
c) S  x  Q | x  1, 175 5 As medidas dos ângulos complementares são 25° e 65°.
 1
f) S  x  Q | x   
 2
6
7 D 8 B 9 B 10 A 11 A a) Não. b) Sim. c) Não. d) Sim. e) Sim. f) Não.

7
Atividades a) 23o b) 114o c) 90o d) 179o e) 130o f) 81o

1 Os erros das alunas foram os seguintes: 8 As medidas dos ângulos suplementares são 69o e 111o.
Sarah:
6 + 5 = 5 + 6 → III (demais sentenças) 9
2x – 3 < –45 → I (inequação) a) Minutos: 1 200’ c) Minutos: 2 700’
Maria Clara: Segundos: 72 000” Segundos: 162 000”
2x – 3 < –45 → I (inequação) b) Minutos: 600’ d) Minutos: 15 120’
3x + 45 = 245 → II (equação) Segundos: 36 000” Segundos: 907 200”

2 A 10
a) 2° 54’ 49” b) 5° 8’ 59” c) 7° 21’ 40” d) 12° 55’ 25”
3
a) S = {x ∈ Q | x > 10} c) S = {y ∈ Q | y ≤ –60} 11
b) S = {x ∈ Q | x ≥ –15}  34  a) 54o 53’ c) 25o 35’ 54” e) 16o 47’ 51”
d) S  m  Q | m  
 5 b) 3o 21’ 49” d) 97o 13’ 46” f) 18o 53’ 47”
4
a) 2x + 800 c) 601 programas. 12
b) 2,5x + 500 a) 2o 25’ 1” c) 29o 30’ e) 59’ 28”
b) 2o 6’ 5” d) 4o 4’ 12” f) 7o 4’ 10”
5
a) 750 + 85x 13
b) 830 + 78x a) 8o 4’ 6” c) 64o 29’ 6” e) 13o 25’
c) O casal deve escolher, no máximo, 11 diárias. b) 12o 46’ 24” d) 120o 20’ 48” f) 25o 27’ 24”
d) R$ 32,00
14
6 D 8 D 10 E a) 13o 22’ 26” d) 9o 51’ 4”
b) 6o 35’ 1” e) 11o 14’ 37,5”
7 C 9 A c) 11 22’ 18”
o
f) 20o 9’ 34,5”

Gabarito

CALLIS_2021_7A_L1_MAT_GABARITO.INDD / 22-08-2020 (09:27) / PATRICIA.MONTEIRO / PROVA FINAL

 15 3
a) x = 60o 2x = 120o a) x + 35o = 55o 2x – 5o = 35°
b) x + 30 = 62
o o
4x – 10o = 118o b) 5x + 3o = 43o 6x – 1o = 47°
c) 5x + 60 = 110 15x – 80o = 70o
o o
c) 7x = 105o 5x = 75o
d) 2x + 2o = 62o 4x – 2o = 118o
16
a) 21o b) 40o c) 80o 4 40º 5 55º 6 26º

17 7
a. Falsa. Eles são opostos pelo vértice. a) 6o 35’ 42” c) 48o 54’ 43” e) 1o 34’ 14”
b. Verdadeira. b) 14o 47’ 58” d) 5o 5’ 17” f) 4’ 42”
c. Falsa. Não são necessariamente congruentes.
d. Verdadeira. 8
e. Verdadeira. a) 110o 24’ 40” c) 27o 38’ 35” e) 6o 6’ 1”
f. Verdadeira. b) 8o 17’ 36” d) 2o 10’ 18” f) 2o 33’ 50”

18 a = e = b = 120° c = d = f = 60o 9
a) 44o 21’ 31” b) 24o 33’ 9” c) 30o 38’ 45” d) 141o 45’ 18”
19
a) x = 45o b) x = 50o 10
a) 86o 32’ 29” b) 49o 5’ 12” c) 9o 15’ 6” d) 50o 26’ 40”
20
a) 60o 11
b) x – 10o = 50o 2x + 10o = 130o a) y = 70o e x = z = 110o c) x = 40o e y = z = 40o
c) 3x + 2 = 140 2x – 52o = 40o
o o
b) x = 32o d) x = 25o, y = 55o e z = 125o
d) 4x + 20o = 140o x + 10o = 40o
12 C

Atividades 13 B

1 14 z = 100o, y = 40o e x = w = 40o

E O B T U S O U Y J O X S U U C
U R F N A Q H R Q R Y O U I C O
15
G U H R L Y I I P S G O P Q P N a) 100o
A G U D O V É R T I C E L C F S b) 2x = 60o 5x – 30o = 120o
R E C M Q O U G U G E O E O C E
c) 70o
E A K Z E P P Y T F E D M Q R C
d) 2x = 92o 3x – 50o = 88o
T D E M G E P P Y T F E E T Y U
O B R T Y C Y V Q M J Ç N R Y T
C O M P L E M E N T A R T V K I 16 x = 20o y = 30o
 N G U L O W R T Y V X A B N V
A D J A C E N T E W M E R H P O
17 y = 130o    x = 50o
S D X Z R G Q X W T P Y K L N M
X W G E A R T U J L V E T V Q W
F V L N S A V B R T M N P R S M
X
Z
K
W
Y
T
G
R
O
A
U
N
S
S
C
F
A
E
O
R
U
I
F
D
F
O
I
R
T
W
Y
M
Desafio
a = c = d = f = 32,5o = 32o 30’ e b = e = 115o.

2
a. Falsa. Nem todos os pares de ângulos consecutivos são adja-
centes.
b. Verdadeira. Ângulos adjacentes são sempre consecutivos.
c. Falsa. Dois ângulos não precisam ser adjacentes para que se-
jam complementares.
d. Falsa. Nem todos os ângulos adjacentes são suplementares.

Matemática

CALLIS_2021_7A_L1_MAT_GABARITO.INDD / 22-08-2020 (09:27) / PATRICIA.MONTEIRO / PROVA FINAL