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SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM
Curso Técnico em eletromecânica
Unidade Curricular Eletrohidropneumática Carga horária da U.C. 90Horas
Nome da S.A. Empurrando caixas com cilindros Nº da S.A. 01
ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DESAFIADORA
Valor da S.A. 40 Pontos CH Prevista da S.A. 45 horas Período de Realização
X Situação Problema Estudo de Caso Projeto Pesquisa Aplicada
DESCRIÇÃO DA ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DESAFIADORA
Uma empresa que presta serviço na área de eletromecânica, recebeu um projeto onde eles deveriam desenvolver um circuito eletropneumático para elevar uma carga de uma linha de
produção para outra. Ao analisar as possibilidades verificou-se que a empresa já possuía dois cilindros pneumáticos de dupla ação e duas válvulas 5/2 vias acionada por solenoide. A
lógica do circuito é que o cilindro 1A deve elevar a caixa e ficar parado, enquanto elevado parado 2A avança empurrando a caixa para a esteira 2, o cilindro 1A só recuará quando cilindro
2A estiver totalmente avançado e por sequência lógica 2A recuará. Os dois cilindros deverão ter controle de velocidade no avanço e um recuo o mais rápido possível. O sistema de
comando deverá funcionar com um ciclo único e ciclo continuo.
2A
1A
Desafio:
Com base nas informações acima apresentadas reúna-se com o seu grupo de trabalho, e apresente propostas para o circuito eletropneumático funcionar conforme as descrições
seguindo os procedimentos abaixo:
Criar a forma algébrica do circuito pneumático;
Projetar o circuito pneumático;
Projetar o circuito de comando elétrico adequado.