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a) A \ (A B) = A \ B
T
S T S T S
b) A (B C) = (A B) (A C)
B) \ C = (A \ C) (B \ C)
S S
c) (A
(B \ C) = (A B) \ (C \ A)
S S
d) A
2. Para cada um dos seguintes conjuntos, escreva (usando símbolos lógicos, se necessário)
o que significa um objeto x ser elemento dos respectivos conjuntos.
a) (A \ B) \ C
b) A \ (B \ C)
c) (A \ B)
S T
(A C)
d) (A \ B) (A \ C)
T
e) A \ (B
S
C)
5. Mostre que:
a) P → (Q → R)
b) Q → (P → R)
c) (P → Q) ∧ (P → R)
d) (P ∧ Q) → R
e) P → (Q ∧ R)
B = ∅ e A \ B = A são equivalentes.
T
8. Mostre que as afirmações A
1
n
10. Para n ≥ k > 0, a quantidade k é definida como:
!
n n!
=
k k!(n − k)!
n n
a) Mostre que para todo n ∈ N, 0 = n = 1.
n+1 n n
b) Mostre que para todo n, k ∈ N, se n ≥ k > 0, então k = k + k−1
c) Prove que para todo n ∈ N, vale
n
!
n
X n k n−k
(x + y) = x y ,
k=0
k
Pn n
para x, y ∈ R. Como corolário, mostre que k=0 k = 2n .