CENTRO EDUCACIONAL MILLENIUM

Nome:
Turma: 7º ANO Turno: Data: / / 2017 Nota:
Prova de História – 3º Bimestre Profª. Willians Alves

ATENÇÃO! A prova tem que ser feita com caneta azul ou preta. Não será feita a revisão de questões que estejam
rasuradas.

1- Preencha os mapas abaixo com as informações a seguir, sendo o primeiro correspondente à região NORTE e o
segundo, correspondente à região NORDESTE.

a) Pinte e Indique os estados, siglas e capitais em cada região

b) Indique os climas predominantes em cada região
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c) Indique as formações vegetais predominantes em cada região.
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2- Com relação à área assinalada no mapa a seguir é correto afirmar que se trata:

a) da Serra de Carajás, rica em minério de ferro.

b) de área de garimpo de Serra Pelada.
c) do Estado de Tocantins que, desmembrado da Região Centro-Oeste, passou a integrar a Região Norte.
d) da reserva florestal dos índios Ianomanis.
e) da Serra do Cachimbo, onde as forças armadas fariam testes atômicos.
 3- Corresponde à área total dos estados de Rondônia, Acre, Amazonas, Roraima, Amapá, Pará, Mato Grosso, Tocantins e
parte do Maranhão. Foi instituída pelo governo brasileiro, com o objetivo de implantar políticas de desenvolvimento da
região:

a) Amazônia Internacional b) Pan-Amazônia c) Amazônia Continental d) Amazônia Legal e) Amazônia territorial

4- É a maior bacia hidrográfica do mundo:

a) Rio Amazonas b) Rio Solimões c) Rio São Francisco d) Rio Tocantins e) Rio Parnaíba

5- Identifique as regiões conforme áreas que as abrangem.

 ( 01 ) – AMAZÔNIA     INTERNACIONAL ( 02 ) – REGIÃO NORTE. ( 03 ) – AMAZÔNIA  LEGAL

 (            ) – Área coberta pela Floresta Amazônica que abrange   territórios       da América do Sul.
(             ) – Formada por sete estados brasileiros .
(             ) – Abrange todos os estados brasileiros que possuem floresta               Equatorial em seus territórios

6- LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO DEPOIS RESPONDA AS PERGUNTAS.

A FLORESTA VALE MAIS EM PÉ DO QUE DERRUBADA.
               “ Com 13,7 milhões de habitantes {estimativa de 2005} ( 6% da população do país) o PIB do Norte representa 5%
da economia brasileira. Mesmo tendo registrado taxas de crescimento superior à média nacional nos últimos anos, é preciso
muito fôlego para encurtar a distância que afasta Manaus de outras localidades. Há muitos bolsões de pobreza e, em alguns
pontos, as taxas do índice de Desenvolvimento humano são parecidos com as de rincões africanos. A renda per capita da
região equivale a 65% da média nacional.
               De onde tirar o oxigênio? A resposta talvez esteja diante do nariz de todos e não deixa de ser mais uma forma de
contrariar o que foi dito a respeito da Amazônia.  No passado, era comum olhar para a floresta como a barreira que impedia
o desenvolvimento. Com a desculpa de transpô-la, era aceitável passar a motosserra em toda árvores que surgisse pela
frente.
               A floresta ainda está ameaçada, mas aquela visão míope, felizmente, vai sendo superada. Sabe-se hoje em dia que
a mata vale muito mais em pé do que abatida e que a exploração racional de seus recursos gera fontes de renda mais
sólidas do que o lucro fugaz obtido com a devastação. No rastro das exigências do Protoco de Kyoto, empresas do mundo
inteiro estão dispostas a pagar caro para preservar áreas da Amazônia em troca do direito de lançar gás carbônico na
atmosfera. É o chamado ‘crédito de carbono’, que já está sendo negociado. Em outras palavras: tem gente interessada em
pagar caro para manter as árvores intactas”.        O Estado de São Paulo em www.estadão.com.br acesso em 5 nov. 2005.

a)– Qual é o significado de “oxigênio” de acordo com os segundo parágrafo?

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b) – Segundo o texto, como a floresta era vista no passado e como é vista hoje em dia?
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c) A ideia principal da frase abaixo é a mesma da ideia do primeiro parágrafo do texto? Justifique.
“ Com o crescimento econômico da Região Norte, verificado nos últimos anos, eliminou-se o problema da desigualdade
econômica”.
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d) Cite um problema enfrentado pela Amazônia e comente sobre as conseqüências para a biodiversidade
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7- Sobre a população nordestina, julgue os itens a seguir, assinalando V para verdadeiro e F para falso.
(   )      A região Nordeste é etnicamente homogênea, assinalando uma identidade única entre os seus habitantes.
(   )      Em razão do elevado grau de industrialização, a maior parte da população brasileira encontra-se, atualmente, na região
Nordeste.
(   )      Apesar de apresentar um elevado índice populacional, algumas regiões do Nordeste apresentam verdadeiros “vazios
demográficos”.
8- Considere o trecho do Poema “MORTE E VIDA SEVERINA”
de João Cabral de Melo Neto.

(..) Somos muitos Severinos

iguais em tudo e na sina:
a de abrandar estas pedras
suando-se muito em cima,
a de tentar despertar
terra sempre mais extinta,
a de querer arrancar
algum roçado da cinza (...)

A leitura do texto e seus conhecimentos sobre a realidade nordestina

permitem afirmar que o autor retratou:

a) o corumba na Zona da Mata, onde o trabalho temporário se reduz cada vez mais em função da mecanização do corte de
cana.
b) as dificuldades do médio e pequeno produtor da Zona da Mata, cada vez produzindo menos em função da perda de
fertilidade do solo.
c) o pequeno agricultor sertanejo, que sofre com a irregularidade do clima e sobretudo com a falta de terras para o plantio de
subsistência.
d) o pobre agricultor do Meio-Norte que sofre com o avanço do processo de desertificação provocado pelas sucessivas
queimadas.
e) o problema dos agricultores do Agreste que têm perdido grandes espaços agrícolas, em função da laterização dos solos
agrícolas

9- A distribuição populacional no Nordeste ocorre de forma desigual, sendo que algumas sub-regiões são mais povoadas.
Explique os fatores responsáveis por esse fenômeno
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