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Será que a motivação nos alivia do esforço necessário para alcançarmos o que desejamos?
Escreve um texto de opinião bem estruturado, em que defendas o teu ponto de vista sobre a
questão apresentada.
O teu texto, com um mínimo de 160 e um máximo de 260 palavras, deve incluir: a indicação do
teu ponto de vista; a apresentação de, pelo menos, duas razões que justifiquem o teu ponto de
vista; uma conclusão adequada.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2022-2fase/Portugues.pdf
2. Na tua perspetiva, as gerações mais novas continuam a aprender com as gerações mais
velhas?
Escreve um texto de opinião bem estruturado, com um mínimo de 160 e um máximo de 260
palavras, em que defendas o teu ponto de vista sobre a questão apresentada.
O teu texto deve incluir: a indicação do teu ponto de vista; a apresentação de, pelo menos, duas
razões que justifiquem o teu ponto de vista; uma conclusão adequada.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2021-1fase/Portugues.pdf
3. No século XVI, o mundo por descobrir era um grande desafio. Hoje em dia, há outros desafios,
Escreve um texto de opinião bem estruturado, com um mínimo de 160 e um máximo de 260
palavras, em que defendas o teu ponto de vista.
O teu texto deve incluir: a indicação do teu ponto de vista; a apresentação de, pelo menos, duas
razões que justifiquem a tua posição; uma conclusão adequada.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2019-1fase/Portugues.pdf
Escreve um texto de opinião bem estruturado, com um mínimo de 160 e um máximo de 260
palavras, em que defendas o teu ponto de vista.
O teu texto deve incluir: a apresentação do teu ponto de vista; a explicitação de, pelo menos,
duas razões que justifiquem o teu ponto de vista; uma breve conclusão.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2018-1fase/Portugues-91.pdf
5. «No teatro de marionetas, que são uns bonecos articulados, a bailarina levanta o braço,
quando nós lhe puxamos a guita. O carrinho dá umas voltas, depois de lhe darmos corda. Nós
José Barata-Moura, «Os humanos são capazes de fazer a sua vida ou têm
de fazer tudo por causa do seu destino?» in Trocado por Miúdos, Porto, Porto Editora, 2014, p.
23.
Do teu ponto de vista, somos sempre nós os responsáveis pelo que acontece na nossa vida ou
estamos também sujeitos às decisões dos outros?
Escreve um texto de opinião bem estruturado, com um mínimo de 160 e um máximo de 260
palavras, em que defendas o teu ponto de vista.
O teu texto deve incluir: a indicação do teu ponto de vista; a apresentação de, pelo menos, duas
razões que justifiquem o teu ponto de vista; uma conclusão adequada.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2018-2fase/Portugues-91.pdf
6. Seleciona uma figura pública feminina, portuguesa ou estrangeira, que, do teu ponto de vista,
tenha um papel marcante no desporto, na música, na ciência ou na literatura.
• dês um exemplo de uma iniciativa que pudesse ser criada para homenagear essa figura pública.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2017-1fase/Portugues-91.pdf
7. Concluído o terceiro ciclo, os alunos têm de escolher o curso para o prosseguimento de estudos
no 10.º ano.
Há quem defenda que é muito cedo para tomar uma decisão tão importante para o futuro dos
jovens, mas também há quem considere que esse é o momento adequado.
Escreve um texto de opinião, referindo a perspetiva com que mais te identificas. Fundamenta o
teu ponto de vista com dois argumentos.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2017-2fase/Portugues-91.pdf
8. Tal como existem regras para os passageiros dos transportes públicos, também há normas
que dizem respeito ao relacionamento entre os alunos.
Escreve um texto de opinião que pudesse ser publicado num blogue escolar, no qual apresentes
três normas que consideres importantes para promover uma boa convivência na escola.
Fundamenta o teu ponto de vista.
9. «Quem vê caras não vê corações» é um conhecido provérbio que aponta para a distinção
entre «parecer» e «ser».
Muitas vezes, a imagem que damos de nós próprios esconde aquilo que somos. Por outro lado,
acontece frequentemente sermos julgados com base na nossa aparência, e também nós
avaliamos os outros dessa forma.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2016-2fase/Portugues-91.pdf
10. Imagina que participas num projeto de exploração do fundo do mar e que encontras um
navio naufragado.
Escreve um texto narrativo em que relates essa aventura. Deves incluir um momento de
descrição do espaço no qual decorre a ação.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2015-
1fase/9ano_Portugues.pdf
11. Beatas de cigarro, escovas de dentes, garrafas de todos os tamanhos e feitios, palhinhas,
tampas, pedaços de mobiliário, embalagens de alimentos, centenas de detritos plásticos
indistintos e coloridos deixaram Luís Quinta, conhecido fotógrafo de natureza, angustiado com
o estado da praia da Fonte da Telha, popular areal da costa sul do Tejo.
Imagina que és surpreendido por uma paisagem semelhante à que é descrita no texto.
Escreve um texto de opinião, que pudesse ser publicado num jornal escolar, sobre o tema da
poluição ambiental, apresentando razões que sustentem o teu ponto de vista.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2015-
2fase/9ano_Portugues.pdf
12. O humor pode ser usado não só para criar momentos de divertimento, como também para
criticar o que se considera errado na sociedade.
Escreve um texto no qual expresses a tua opinião sobre a função que o humor deve ter na
sociedade, apresentando razões que sustentem o teu ponto de vista e exemplos ilustrativos com
base na tua experiência de leitura.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2014-
1fase/9ano_Portugues.pdf
13. Imagina que participas num projeto de exploração de planetas desconhecidos.
Escreve um texto narrativo em que relates uma aventura vivida por ti durante uma expedição
a um desses planetas. Na tua narrativa, deves incluir, pelo menos, um momento de descrição e
um momento de diálogo.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2014-
2fase/9ano_Portugues.pdf
Escreve um texto de opinião, que pudesse ser publicado num jornal escolar, em que apresentes
razões para defender cada uma das perspetivas indicadas no parágrafo anterior, referindo com
qual dessas perspetivas mais te identificas.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2013-
1fase/9ano_Portugues.pdf
15. Em muitos textos, o herói é retratado como alguém que se destaca pelos seus feitos
extraordinários.
Escreve um texto, que pudesse ser divulgado no jornal de uma biblioteca escolar, no qual refiras
as características que consideras mais importantes num herói, justificando a tua opinião e
apresentando, com base na tua experiência de leitura, um exemplo de personagem que ilustre
o teu ponto de vista.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2013-
2fase/9ano_Portugues.pdf
16. Descobrir mais palavras, quer palavras novas, quer palavras caídas em desuso, torna mais
poderosa a nossa capacidade de comunicar.
Escreve um texto de opinião, que pudesse ser publicado num jornal escolar, no qual apresentes
as vantagens de conhecer cada vez mais palavras, tentando convencer outros jovens de que é
importante usar um vocabulário diversificado.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2012-
1fase/9ano_Portugues.pdf
17. A escolha de uma profissão é um momento decisivo na vida de qualquer pessoa.
Escreve um texto, que pudesse ser divulgado num jornal escolar, no qual expresses a tua opinião
quanto ao que é importante para escolher uma profissão, descrevendo a atividade profissional
que gostarias de ter no futuro.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2012-
2fase/9ano_Portugues.pdf
18. Para muitas pessoas, a leitura é fonte de prazer, de conhecimento, de novas experiências.
Para outras, porém, não tem tanto valor.
Partindo da tua experiência, escreve um texto que pudesse ser divulgado no jornal de uma
biblioteca escolar, no qual expresses uma opinião favorável à leitura, tentando convencer
outros jovens a ler cada vez mais.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2011-
1fase/9ano_Portugues.pdf
19. O espaço das florestas e das matas tem vindo a diminuir, para que cresçam espaços urbanos.
Com o objetivo de preservar as florestas, em 2011, celebra-se o Ano Internacional das Florestas.
Escreve um texto, que pudesse ser divulgado num folheto, em que expresses uma opinião
relativamente à responsabilidade de cada cidadão na preservação das florestas, apelando ao
envolvimento de todos.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2011-
2fase/9ano_Portugues.pdf
20. Imagina que participaste numa viagem por terras longínquas e pouco exploradas.
Escreve uma carta, correta e bem estruturada, com um mínimo de 180 e um máximo de 240
palavras, em que relates a uma pessoa tua amiga o que aconteceu durante a viagem e na qual
descrevas o que de mais interessante observaste.
Assina a carta com a expressão «Um amigo explorador» ou «Uma amiga exploradora».
Não escrevas o teu nome, não indiques a tua localidade, nem qualquer outro elemento que te
identifique.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2010-
1fase/9ano_Portugues.pdf
21. Através dos livros e dos filmes, conhecemos personagens que nunca esquecemos e que,
Imagina que, num belo dia, encontras uma das tuas personagens preferidas.
Escreve um texto narrativo, correto e bem estruturado, com um mínimo de 180 e um máximo
de 240 palavras, em que relates esse encontro invulgar.
Na tua narrativa, deves incluir uma descrição dessa personagem e um momento de diálogo.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2010-
2fase/9ano_Portugues.pdf
22. Para muitos autores, o mar está associado a mistérios por desvendar.
Escreve um texto narrativo, correto e bem estruturado, com um mínimo de 180 e um máximo
de 240 palavras, em que imagines uma aventura misteriosa que tenha o mar como cenário.
Na tua narrativa, deves incluir, pelo menos, um momento de descrição de uma personagem.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2009-
2fase/9ano_Portugues.pdf
Redige um texto narrativo em que recordes ou imagines uma situação na qual um sorriso tenha
tido um papel fundamental.
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2008-
1fase/9ano_Portugues.pdf
Imagina-te num desses dias e escreve uma carta a uma pessoa tua amiga, real ou imaginária.
Não assines a carta com o teu nome, mas com a expressão «Um amigo» ou «Uma amiga».
https://www.examesnacionais.com.pt/exames-nacionais/9ano/2008-
2fase/9ano_Portugues.pdf