REVISÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

1- Leia o texto e responda às questões.

EVA FURNARI
    Eva Furnari – Uma das principais figuras da literatura para crianças. Eva Furnari nasceu em Roma (Itália)
em 1948 e chegou ao Brasil em 1950, radicando-se em São Paulo. Desde muito jovem, sua atração eram os
livros de estampas e não causa estranhamento algum imaginá-Ia envolvida com cores, lápis e pincéis,
desenhando mundos e personagens para habitá-Ios…

    Suas habilidades criativas encaminharam-na, primeiramente, ao universo das Artes Plásticas expondo, em
1971, desenhos e pinturas na Associação dos Amigos do Museu de Arte Moderna, em uma mostra individual.
Paralelamente, cursou a Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP, formando-se no ano de 1976. No
entanto, erguer prédios tornou-se pouco atraente quando encontrou a experiência das narrativas visuais.

    Iniciou sua carreira como autora e ilustradora, publicando histórias sem texto verbal, isto é, contadas
apenas por imagens. Seu primeiro livro foi lançado pela Ática, em 1980, Cabra-cega, inaugurando a coleção
Peixe Vivo, premiada pela Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil -FNLlJ.

    Ao longo de sua carreira, Eva Furnari recebeu muitos prêmios, entre eles contam o Jabuti de “Melhor
Ilustração” – Trucks (Ática, 1991), A bruxa Zelda e os 80 docinhos (1986) e Anjinho (1998) – setes láureas
concedidas pela FNLlJ e o Prêmio APCA pelo conjunto de sua obra.

a) Qual gênero textual você acabou de ler? ___________________________________

b) Qual a finalidade desse tipo de texto? ______________________________________________________
c) Há o predomínio no texto de sequências do tipo: (a) Expositivo (b) Argumentativo (c) Descritivo (d)
Narrativo
d) Transcreva do texto a definição para as histórias não verbais.
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2- Explicite a ideia sugerida pelos conectores destacados:
a) “[…] publicando histórias sem texto verbal, isto é, contadas apenas por imagens.”.
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b) “No entanto, erguer prédios tornou-se pouco atraente quando encontrou a experiência das narrativas
visuais.”.
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3- Identifique os referentes das formas pronominais sublinhadas:

a) “[…] estampas e não causa estranhamento algum imaginá-Ia envolvida com cores, lápis […]”.
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b) “[…] desenhando mundos e personagens para habitá-Ios…”. ____________________________________

c) “[…] recebeu muitos prêmios, entre eles contam o Jabuti de “Melhor Ilustração” […]”.

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4- Indique o radical das palavras destacadas em negrito no texto.

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5- Forme família de palavras ( no mínimo 3 palavras) a partir dos radicais das palavras destacadas no texto.

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Desde muito jovem, sua atração eram os livros de estampas...

6- As palavras sublinhadas, no fragmento acima, são formadas respectivamente por:

a) Derivação sufixal b) Derivação prefixal c) Composição por justaposição d) Composição por
aglutinação
7- Usando a derivação regressiva, transforme os verbos em substantivos:
Telefonar: _________________ Abrigar: _________________
Subir: ____________________ Estudar: _________________
Beber: ___________________ Chorar: __________________
8- Circule no texto uma palavra formada por derivação sufixal e prefixal.

9- Preencha o quadro com palavras do texto que apresenta o mesmo som. (fonema S)
S em início de sílaba
S em final de sílaba
SS
Ç

10- Agora, escolha duas palavras anterior e elabore uma oração.

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11- Considerando o processo de formação de palavras, relacione a coluna da direita com a da esquerda:
 12- Assinale a única alternativa cuja palavra sublinhada é formada por derivação parassintética:
a) Aquele olhar era de entristecer, mas não vou pensar mais nisso.
b) Vou plantar muitas árvores frutíferas em meu quintal.
c) Quase tive um ataque do coração quando abri a porta.
d) Gostaria de falar convosco.
e) Haja o que houver, serei sempre um vitorioso combatente.

13- As palavras couve-flor, planalto e aguardente são formadas por:

a) derivação b) onomatopeia c) hibridismo d) composição e) prefixação
14- Marque a alternativa cujas palavras são compostas por justaposição e por aglutinação, respectivamente:
a) pé de moleque e pontapé; b) bem-me-quer e beija-flor c) couve-flor e planalto; d) outrora e couve-
flor;
15- Apropriando-se do código ora em questão, procure relacionar a segunda coluna de acordo com a
primeira, procedimento esse que fará com que você explicite todo o conhecimento de que dispõe
acerca dos processos de derivação:
( A ) Derivação parassintética
( B ) Derivação regressiva
( C ) Derivação imprópria
(   ) O jantar está servido.
(   ) procurar = procura/ avançar = avanço / fugir = fuga
(   ) empobrecer
(   ) entardecer
(   ) O supermercado anunciou várias promoções relâmpago.
(   ) aportuguesar = português / envelhecer = velho
(   ) combater = combate/atacar=ataque/saltar=salto
16- Conceitue:
Derivação imprópria -
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Composição por aglutinação -
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Composição por justaposição -
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