EM Ambiental 15 de Outubro.

April 29th,2021
Teacher: Daniel Braga.
6o - A/B/C.

ENGLISH TEST

Turma, esta é a nossa primeira avaliação de Inglês, por isso, sigam com atenção as
recomendações abaixo:

 Leia a prova com atenção.

 Respostas de caneta (cor preta ou azul) – Caso você não esteja acostumado a
escrever de caneta, escreva de lápis e depois cubra de caneta.
 Cuidado para não rasurar.

1. Complete as sentenças com os subject pronouns he, she, it ou they.

2. Complete as sentenças a seguir com am, is ou are.

3. Use a forma contraída do verbo Be (‘s, ‘re, ‘m) para reescrever as sentenças a seguir.
a) She is my favorite singer.
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b) They are famous actors.
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c) It is my favorite book.
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d) I am a teenager.
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 De acordo com a tirinha abaixo, responda as questões a seguir:

4. Observando a tirinha de maneira geral, relacione as colunas.

a) Charles Schulz I. is the name of the comic strip.
b) Peanuts II. is the name of the dog.
c) Snoopy III. is the name of the creator of the comic strip.

5. Complete as sentenças com as expressões do box abaixo:

“How’s the boy” “the boy” “Rats!” “Hi, Snoopy!”

a) “Hello, Snoopy” is equivalent to _________________.

b) “How are you today” is equivalent to ____________________.
c) “Tiger” and ______________ refer to “Snoopy”.
d) The exclamation ______________ expresses irritation.

6. Relacione as colunas abaixo.

a) Como Snoopy é chamado por uma das meninas? I. “Sugar-Lips”.
b) Como Snoopy gostaria de ser chamado? II. “Tiger”.
 Leia outra tirinha e escolha o item correto que complete cada uma das questões
abaixo.

10. Como você se apresentaria em Inglês?

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HAVE A GOOD LUCK!