Apostila Práticas - Eletrônica EAB

POLÍCIA MILITAR DO PARANÁ
SUBCOMANDO-GERAL
BATALHÃO DE OPERAÇÕES ESPECIAIS
ESQUADRÃO ANTIBOMBAS
ELETRÔNICA APLICADA
Curitiba-PR
SUMÁRIO
1. ORIENTAÇÕES GERAIS 2
1.1. Objetivos Gerais 2
1.1.1. Unidades e SI 2
1.2. Lista de materiais 2
1.2.1. Ferramentas 2
1.2.2. Consumíveis genéricos 2
1.2.3. Componentes eletrônicos 2
2. LABORATÓRIO 3
2.1. Prática 01 - Trabalhando com Solda 3
2.1.1. Objetivos 3
2.1.2. Material 3
2.1.3. Procedimentos do experimento 3
2.2. Prática 02 - Trabalhando com Protoboard e Medições 4
2.2.1. Objetivos 4
2.2.2. Material 4
2.2.3. Procedimentos pré-experimento 4
2.2.5. Procedimentos pós-experimento 4
2.3. Prática 03 - Trabalhando com chaves e interruptores 4
2.3.1. Objetivos 4
2.3.2. Material 4
2.4. Prática 04 - Trabalhando com Sinais e Sensores 4
2.4.1. Objetivos 4
2.4.2. Material 4
2.5. Prática 05 - Trabalhando com PCB 6
2.5.1. Objetivos 6
2.5.2. Material 6
_________________________________________________________________________
Av. Marechal Floriano Peixoto, 1401, Rebouças, CEP 80.230-110 - Curitiba/PR 2
Tel +55 (41) 3326-9320 bope-antibombas@pm.pr.gov.br
2.6. Prática 06 - Trabalhando com Arduino e 8
2.6.1. Objetivos 8
2.6.2. Material 8
_________________________________________________________________________
1. ORIENTAÇÕES GERAIS
1.1. Objetivos Gerais
1.1.1. Unidades e SI
1.2. Lista de materiais

1.2.1. Ferramentas
● 1 un. Multímetro Digital CAT 2
● 1 un. Ferro de Solda 30W 127V
● 1 un. Tubo de Solda Estanho 25g
● 1 un. Base para ferro de solda (opcional)
● 1 un. Sugador de solda (opcional)
● 1 un. Alicate de bico 6 pol.
● 1 un. Alicate de corte 6 pol.
● 1 un. Protoboard 860 pontos(Mínimo)
1.2.2. Consumíveis genéricos

● 2 un. garra jacaré vermelha
● 2 un. garra jacaré preta
● 2 un. pino banana vermelho
● 2 un. pino banana preto
● 1 cabo flexível vermelho 14 AWG de 2m
● 1 cabo flexível preto 14 AWG de 2m
1.2.3. Componentes eletrônicos

● 1 un. potenciômetro linear de 10k ohm
● 1 un. LDR 5mm
● 1 un. LDR 10mm
● 1 un. LDR 12mm
● 4 un. LEDs vermelhos 5mm
● 2 un. LED verde ou azul 5mm
● 1 un. cartela de resistores de 330 ohm 1/2W
● 1 un. cartela de resistores de 1k ohm 1/2W
● 1 un. cartela de resistores de 2,2k ohm 1/2W
● 1 un. cartela de resistores de 4,7k ohm 1/2W
● 1 un. cartela de resistores de 10k ohm 1/2W
_________________________________________________________________________
2. LABORATÓRIO
A ideia principal das práticas é criar uma sequência de ações que tenham ligação
com a teoria, e que cada prática use o material e o conhecimento da prática anterior de
forma que no final se tenha um dispositivo que foi documentado pelo próprio aluno, seu
projeto e execução.
2.1. Prática 01 - Trabalhando com Solda
2.1.1. Objetivos
Esta prática tem por objetivo a montagem de um circuito simples no protoboard, e
na sequência a solda fio a fio de um circuito ou cabo (banana-jacaré).
2.1.2. Material
Os materiais necessários serão os listados no item 1.2.1 e no item 1.2.2.
2.1.3. Procedimentos do experimento
Selecionar um pino banana e uma ponta jacaré e o cabo da mesma cor.
Descascar cerca de um centímetro de cada ponta. Ligar o ferro de solda, assim que
aquecido estanhar sua ponta. Estanhar uma ponta do cabo, lixar o local do pino a ser
soldado e estanhar o mesmo. Unir o cabo e o pino com o ferro de solda. Repetir o
processo para a outra ponta do cabo e para o outro cabo.
2.2. Prática 02 - Trabalhando com Protoboard e Medições

2.2.1. Objetivos
A partir de um circuito proposto, criar o esquemático, montar no protoboard e
compreender o funcionamento do circuito e o funcionamento do protoboard.
2.2.2. Material
● Protoboard
● LED’s
● Resistores
● LDR
● Potenciômetro
● Caixa de papelão pequena
2.2.3. Procedimentos pré-experimento
Revisar teoria sobre associação de resistores, e funcionamento de amperímetro e
voltímetro. Desenhar na apostila o circuito com um potenciômetro em série a um resistor
de 10k, e ambos em paralelo com outro resistor de 10k. Desenhar outro circuito
_________________________________________________________________________
semelhante, trocando o potenciômetro por um LDR. Calcular a tensão e corrente em cada
resistor, e para o potenciômetro calcular nas posições 0%, 50% e 100%.
Realizar as medições dos resistores, e para o LDR realizar a medida em ambiente
iluminado, ambiente pouco iluminado dentro de uma caixa de papelão. ainda realizar as
medições das tensões e correntes calculadas no item anterior.
2.2.5. Procedimentos pós-experimento
Responder o questionário:
- Por que a corrente é medida em série ao circuito?
- Por que a tensão é medida em paralelo?
- O que acontece com a corrente e a tensão do resistor paralelo, quando a

resistência do potenciômetro é variada?
- O que acontece com a corrente e a tensão do resistor paralelo, quando a

luminosidade no LDR é variada?
_________________________________________________________________________
Esquemático e cálculos
_________________________________________________________________________
2.3. Prática 03 - Trabalhando com chaves e interruptores
2.3.1. Objetivos
2.3.2. Material
● Protoboard
● LED’s
● Resistores
voltímetro.
_________________________________________________________________________
Exemplo
_________________________________________________________________________
2.4. Prática 04 - Trabalhando com Sinais e Sensores
2.4.1. Objetivos
2.4.2. Material
● Protoboard
● LED’s
● Resistores
voltímetro.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2.5. Prática 05 - Trabalhando com PCB
2.5.1. Objetivos
2.5.2. Material
● Protoboard
● LED’s
● Resistores
voltímetro.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2.6. Prática 06 - Trabalhando com Arduino e
2.6.1. Objetivos
2.6.2. Material
● Protoboard
● LED’s
● Resistores
voltímetro.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

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1.2. Lista de materiais

1.2.2. Consumíveis genéricos

1.2.3. Componentes eletrônicos

2.2. Prática 02 - Trabalhando com Protoboard e Medições

- Por que a tensão é medida em paralelo?

- O que acontece com a corrente e a tensão do resistor paralelo, quando a

- O que acontece com a corrente e a tensão do resistor paralelo, quando a

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