4.

Para completar a pirâmide da figura abaixo observe que cada

número é igual à soma dos dois números que estão logo abaixo dele.
Assim, os valores correspondentes a
Disciplina: Matemática Profª: Leticia Frank x e y, nesta ordem, são:

Avaliação Diagnóstica 9° ano

1. Reescreva os números em ordem crescente:
(a) +3, −1, −6, +5, 0
R:_____________________________________________________

(b) +10, +6, −3, −4, −9, +1 5. Qual é o valor de *, e na conta, nesta ordem?
R:
_______________________________________________________

2. Resolva as equações.
(a) 𝑥 − 17 = −9 (b) −2𝑥 = 10

6.Qual o valor da expressão:

√121 + √144 + √169
(c) 3𝑥 + 2 = 2𝑥 – 11 (d) 2𝑥 + 14 = 5𝑥 − 1

7.O triplo de um número somado a quatro é igual a vinte e cinco.

Qual é este número?

3. Numa empresa, a distribuição dos salários é representada na tabela

seguinte:
NÚMERO DE SALÁRIO DE CADA
FUNCIONÁRIOS UM EM REAIS
12 450 8. Num estacionamento há carros e motos, totalizando 78 veículos. O
20 750 número de carros é o quíntuplo do número de motos. Quantas motos
8 1200 existem neste estacionamento?
Qual é o valor da folha de pagamento dessa empresa em reais?
a) 22.000
b) 25.000
c) 28.000
d) 30.000