Disciplina: ESTATÍSTICA

ATIVIDADE PARA ND/M2 – 1º Semestre de 2022

ATIVIDADE PARA M2 Data limite para entrega: 06/06/2022

PARAPARAM2

CADERNO DE QUESTÕES

LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO:

• PREENCHER na TABELA DE RESPOSTAS ABAIXO: seu nome, RGM e digitar as respostas referente à
cada questão. Salve o arquivo com o seu nome, EM WORD OU PDF e REENVIE-O no link TAREFAS.

• AS RESPOSTAS DEVERÃO SER ENVIADAS EXCLUSIVAMENTE PELO LINK “TAREFA(S)” NO PORTAL

EAD, PREENCHENDO ESTE MESMO ARQUIVO, UTILIZANDO APENAS WORD OU PDF. O ENVIO DAS
RESPOSTAS DE QUALQUER OUTRO MODO IMPLICARÁ EM NÃO CORREÇÃO DA ATIVIDADE E O
ALUNO FICARÁ COM NOTA ZERO.

• Antes de enviar as respostas da atividade para M2 verifique a integridade do arquivo. Lembre-se

que se o professor não conseguir abrir o arquivo com suas respostas, ele não terá como corrigir e
atribuir nota e você ficará com nota ZERO.

• Se tiver dúvidas sobre o envio, consulte os vídeos publicados na página de tutorial do EaD;

• DICA: após enviar o seu arquivo na plataforma AVA, você pode acessar novamente o link de envio
de tarefas e baixar o seu próprio arquivo, abra-o para conferir se você enviou o arquivo correto e se
ele não ficou corrompido.

• NÃO ENVIAR nenhuma resposta no FÓRUM ou no campo de COMENTÁRIOS da tarefa. Alunos que
enviarem alguma resposta no Fórum terão nota ZERO na M2; Não serão consideradas as respostas
enviadas através de Mensagens ou Comentários.

TABELA DE RESPOSTAS - Inclua as respostas das questões 1 a 9 (A, B, C, D ou E) e digite a resposta da

questão 10 nos campos abaixo
RESPOSTAS
Nome RGM
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Milton Soares Gonçalves 11182100006 A D A E A B B D A
QUESTÃO 10 (dissertativa)
Princípio fundamental de contagem

Questão 1. No segundo bimestre, Ricardo alcançou as seguintes notas médias para demonstrar seu desempenho
durante o segundo bimestre na Universidade. As seguintes Notas são:Matemática; 8,50,Português:
7,3,História:7,0,Geografia: 7,0,Inglês: 9,2, Espanhol: 8,4:Física: 9,0, Química:7,2,Biologia:8,0,Educação Física:8,0.
Determine a média Aritmética de Ricardo bimestral:
 a) Ricardo alcançou a média de 8,2 aproximadamente. (o valor exato é 7,96)

b) Ricardo alcançou a média de 5,2 aproximadamente.

c) Ricardo alcançou a média de 7,5 aproximadamente.

d) Ricardo alcançou a média de 6,0 aproximadamente.

e) Ricardo alcançou a média de 10,0 aproximadamente.

Questão 2. Um time de futebol de salão possui 5 jogadores titulares com idades de 15, 17, 18, 19 e 20. Qual
é a média de idade deste time?

a) A média de idade deste time é 20,5 anos

b) A média de idade deste time é 29,5 anos
c) A média de idade deste time é 10,5 anos
d) A média de idade deste time é 17,8 anos
e) A média de idade deste time é 33,8 anos

Questão 3. Medidas de ordem ou separatrizes que a mediana separa um rol de dados em duas partes de mesmo
tamanho. Contudo, o mesmo rol pode ser dividido em duas ou mais partes iguais. O número de quantidade de partes
iguais em que o rol dos dados é dividido define a medida de ordem ou separatriz deste rol, ou seja, denominamos
de:

a) Mediana, Quarts, Modal e Variância.

b) Mediana, Quarts, Decis e Percentis
c) Moda, Mediana, Desvio Padrão e Informações.
d) Média, Mediana, Frequência e Desvio Funcional
e) Percentis, Moda, Quarts e Média aritimética

Questão 4. Considerando as idades das crianças das duas festas indicadas anteriormente, vamos calcular a variância
desses conjuntos de dados., Dados: 1 ano, 2 anos, 2 anos, 12 anos, 12 anos e 13 anos Qual é a média?

a) 20 Anos.
b) 30 anos
c) 2 Anos
d) 11 Anos
e) 7 Anos

Questão 5. O treinador de uma equipe de voleibol resolveu medir a altura dos jogadores da sua equipe e encontrou os
seguintes valores: 1,89 m; 1,97 m; 1,78 m; 2,05 m; 1,91 m; 1,80 m. Qual é a média de altura de sua equipe?

a) 1,90 Metros
b) 1,60 Metros
c) 1,55 Metros
d) 2,05 Metros
e) 1,99 Metros

Questão 6. O que é uma maneira de visualizarmos se duas variáveis aleatórias, aos pares de valores, apresentam-
se correlacionadas.:

a) Diagrama de Modal
b) Diagrama de Dispersão (Aula 15 pag3)
c) Diagrama Informal
d) Diagrama de Fornecimento
e) Diagrama Funcional
Questão 7. Ana estava se organizando para viajar e colocou na mala 3 calças, 4 blusas e 2 sapatos. Quantas
combinações Ana pode formar com uma calça, uma blusa e um sapato?

a) 12 combinações.
b) 24 combinações
c) 32 combinações
d) 84 combinações
e) 98 combinações

Questão 8. Um professor elaborou uma prova com 5 questões e os alunos deveriam respondê-la assinalando verdadeiro
(V) ou falso (F) para cada uma das questões. De quantas maneiras distintas o teste poderia ser respondido?

a) 25 respostas possíveis
b) 10 respostas possíveis
c) 90 respostas possíveis
d) 32 respostas possíveis
e) 2 respostas possíveis

Questão 9. Em uma urna há 12 bolas vermelhas, 5 bolas azuis e 3 bolas verdes. Sorteando uma bola ao acaso, qual a
probabilidade de ser uma bola:Qual é a probabilidade de sair vermelha?

a) 3/5 de Bolas vermelhas

b) 2/5 de Bolas vermelhas
c) 5/7 de Bolas vermelhas
d) 2/8 de Bolas Vermelhas
e) 1/4 de Bolas Vermelhas

Questão 10. É uma técnica para calcularmos de quantas maneiras decisões podem combinar-se. Se
uma decisão pode ser tomada de n maneiras e outra decisão pode ser tomada de m maneiras, o número
de maneiras que essas decisões podem ser tomadas simultaneamente é calculado pelo produto de n · m.
Analisar todas as combinações possíveis sem utilizar. Qual é o princípio fundamental a ser utilizado a ser
bastante trabalhoso, o que faz com que a fórmula seja muito eficiente.?

Princípio fundamental de contagem, aula 17 pag2