Você está na página 1de 78

Disciplina: Métodos Matemáticos I

Aula – Funções

Professora Ariana Ribeiro Costa (ariana.costa@fgv.br)


Office hours: Quinta-feira das 16h às 18h
Calendly: https://calendly.com/ariana-costa/office-hours
Presencial (Avenida Paulista, 542, 4º Andar, sala 402) ou Zoom

Monitora Débora Oliveira (debora.soliveira@fgv.br)


Monitorias: Terça-feira das 14h às 16h
Presencial (Avenida Paulista, 548, sala 72)

E-Class -> entregas, avisos e links disponíveis


Minha biblioteca -> e-books disponíveis
Leitura obrigatória
[Sa, 2016] Stewart, J. (2016) Cálculo: volume I / James Stewart;
tradução Helena Maria Ávila de Castro; revisão técnica Eduardo
Garibaldi. São Paulo, SP: Cengage Learning.
Capítulo 1

[MHB, 2016] Morettin, P. A., Hazzan, S., Bussab, W.O. (2016) Cálculo:
funções de uma e várias variáveis. 3ª ed. São Paulo: Saraiva.
Capítulo 3
Disponível na Minha Biblioteca da FGV -> e-book

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 2


Funções

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1


3
As funções surgem quando uma quantidade depende de outra -> pode ser
representada de diferentes maneiras: por uma equação, por uma tabela, por um
gráfico ou por meio de palavras.

 A área A de um círculo depende do seu raio r. A regra que conecta r e A é dada pela equação 𝐴 = 𝜋𝑟 2 . A cada número r
positivo está associado um único valor de A e dizemos que A é uma função de r.

 A população humana do mundo 𝑃 depende do tempo 𝑡. A tabela mostra as estimativas da população mundial 𝑃(𝑡) no
momento 𝑡 em certos anos. Por exemplo,
𝑃(1950) ≈ 2.560.000.000
Para cada valor do tempo 𝑡, existe um valor correspondente de 𝑃

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 4


As funções surgem quando uma quantidade depende de outra -> pode ser
representada de diferentes maneiras: por uma equação, por uma tabela, por um
gráfico ou por meio de palavras.

 O custo 𝐶 de enviar um envelope pelo correio depende de seu peso 𝑤.

 A aceleração vertical 𝑎 do solo registrada por um sismógrafo durante um terremoto é uma função do tempo 𝑡.
Gráfico gerado pela atividade sísmica durante o terremoto de North Ridge, que abalou Los Angeles em 1994. Para um dado
valor de 𝑡, o gráfico fornece um valor correspondente de 𝑎.

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 5


• Cada um desses exemplos descreve uma regra pela qual, dado um número
(𝑟, 𝑡, 𝑤 𝑜𝑢 𝑡), outro número (𝐴, 𝑃, 𝐶 𝑜𝑢 𝑎) é associado.
• Em cada caso dizemos que o segundo número é uma função do primeiro.

Uma função 𝑓 é uma lei que associa, a cada elemento 𝑥


em um conjunto 𝐷, exatamente um elemento, chamado
𝑓(𝑥), em um conjunto 𝐸.

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 6


Uma função 𝑓 é uma lei que associa, a cada elemento 𝑥 em um
conjunto 𝐷, exatamente um elemento, chamado 𝑓(𝑥), em um
conjunto 𝐸.
• 𝐷 e 𝐸 são conjuntos dos números reais.
• O conjunto 𝐷 é chamado domínio da função.
• A imagem de 𝑓 é o conjunto de todos os valores possíveis de 𝑓 𝑥 .

Variável dependente

Variável independente

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 7


• O método mais comum de visualizar uma
• Forma alternativa: diagrama de flechas função consiste em fazer seu gráfico. Se 𝑓
for uma função com domínio 𝐷, então seu
gráfico será́ o conjunto de pares ordenados.

{(𝑥, 𝑓 𝑥 )|𝑥 ∈ 𝐷}

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 8


• Esboce o gráfico e encontre o domínio e a imagem de cada função.

𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 1 𝑔(𝑥) = 𝑥 2

𝐷=ℝ 𝐷=ℝ
𝐼=ℝ 𝐼 = 𝑦 𝑦 ≥ 0 = [0, ∞)

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 9


• Encontre o domínio de cada função • Encontre o domínio de cada função

𝑓 𝑥 = 𝑥+2 1 1
𝑓 𝑥 = 2 =
𝑥 − 𝑥 𝑥(𝑥 − 1)

Como a raiz quadrada de um número 𝑔(𝑥) não está definida no caso 𝑥 = 0 ou


negativo não é definida (como um 𝑥 = 1. Dessa forma, o domínio de 𝑔 é
número real), o domínio de 𝑓
consiste em todos os valores de 𝑥
tais que 𝑥 + 2 ≥ 0. {𝑥|𝑥 ≠ 0, 𝑥 ≠ 1)
ou
(−∞, 0) ∪ (0,1) ∪ (1, ∞)
Isso é equivalente a 𝑥 ≥ −2; assim, o
domínio é o intervalo [−2, ∞).

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 10


Teste da Reta Vertical: uma curva no plano xy é o gráfico
de uma função de 𝑥 se e somente se nenhuma reta
vertical cortar a curva mais de uma vez.

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 11


Funções Definidas por Partes

Uma função 𝑓 é definida por


1 − 𝑥 𝑠𝑒 𝑥 ≤ −1
𝑓 𝑥 =ቊ
𝑥 2 𝑠𝑒 𝑥 > −1

𝑓 −2 : uma vez que −2 ≤ −1, temos 𝑓(−2) = 1 − (−2) = 3


𝑓 −1 : uma vez que −1 ≤ −1, temos 𝑓(−1) = 1 − (−1) = 2
𝑓 0 : uma vez que 0 > −1, temos 𝑓 0 = 02 = 0

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 12


• Encontre uma fórmula para a função 𝑓
relembrando…
Conhecendo um ponto P 𝑥0 , 𝑦0
de uma reta e seu coeficiente
angular 𝑚, a função respondente
é dada por:
- 𝑦 − 𝑦0
𝑚=
𝑥 − 𝑥0
𝑦 − 𝑦0 = 𝑚 𝑥 − 𝑥0

𝑃1 0,0 𝑒 𝑃2 1,1
0≤𝑥≤1 1−0 𝑦=𝑥
𝑚=
1−0
𝑚=1 𝑦=𝑥 𝑠𝑒 0 ≤ 𝑥 ≤ 1
𝑃1 1,1 𝑒 𝑃2 2,0 𝑦 =2−𝑥 𝑓 𝑥 = ቐ𝑦 = 2 − 𝑥 𝑠𝑒1 < 𝑥 ≤ 2
1<𝑥≤2 0−1 0 𝑠𝑒 𝑥 > 2
𝑚= = −1
2−1
𝑚 = −1

𝑥>2 𝑔𝑟𝑎𝑓𝑖𝑐𝑜
ƴ 𝑑𝑒 𝑓 𝑐𝑜𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑚 𝑜 𝑒𝑖𝑥𝑜 𝑥 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 > 2
𝑦 𝑠𝑒𝑚𝑝𝑟𝑒 𝑠𝑒𝑟á 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎 0
Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 13
Função crescente e decrescente

Uma função 𝑓 é chamada crescente em um intervalo 𝐼 se:


𝑓(𝑥1) < 𝑓(𝑥2) 𝑞𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑥1 < 𝑥2 𝑒𝑚 𝐼

É denominada decrescente em 𝐼 se
𝑓 𝑥1 > 𝑓 𝑥2 𝑞𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑥1 < 𝑥2 𝑒𝑚 𝐼

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 14


Função crescente e decrescente

A função 𝑓 𝑥 = 𝑥 2 é decrescente no intervalo (−∞, 0] e


crescente no intervalo [0, ∞)

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 15


Normas elementares para o estudo de uma função
Domínio: formado por todos os valores reais de 𝒙 para os quais exista imagem 𝑦

2
𝑓(𝑥) = 𝐷 = ℝ − {3}, pois o valor 𝑥 = 3 faz que o denominador seja zero (não existe a
𝑥−3 fração);

𝑓(𝑥) = 𝑥 − 2 𝐷 = {𝑥 ∈ ℝ ∣ 𝑥 ⩾ 2} = [2, ∞[, pois, para 𝑥 < 2, o radicando é negativo e não


existe a raiz quadrada;

𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 5𝑥 𝐷 = ℝ, pois nesse exemplo 𝑥 pode ser qualquer valor real.

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 16


Normas elementares para o estudo de uma função
 Interceptos: pontos de intersecção do gráfico de uma função com os eixos.
eixo 𝑥 têm coordenadas do tipo (𝑥, 0)
eixo 𝑦 têm coordenadas do tipo (0, 𝑦)

𝑦 = (𝑥2 – 1)(𝑥 – 2)

Intersecção com o eixo 𝑦 -> 0, 𝑦 Intersecção com o eixo 𝑥 -> 𝑥, 0

𝑦 = 02– 1 0 – 2 = 2 0 = 𝑥2 – 1 𝑥 – 2

0, 2 𝑥 = 1 𝑜𝑢 𝑥 = −1
𝑥=2
(1, 0), (– 1, 0) 𝑒 (2, 0)

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 17


Normas elementares para o estudo de uma função

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 18


Normas elementares para o estudo de uma função
 Pontos de máximo: Seja 𝑓 um função definida num domínio 𝐷. Dizemos que 𝑥0 é um ponto de máximo
relativo (ou simplesmente ponto de máximo) se existir um intervalo aberto 𝐴, com centro em 𝑥0 tal que:
𝑓 𝑥 ≤ 𝑓 𝑥0 ∀ 𝑥 ∈ 𝐴 ∩ 𝐷
• Se as imagens de todos os valores de 𝑥 pertencentes ao domínio, situados num intervalo centrado em 𝑥0,
forem menores ou iguais à imagem de 𝑥0 .

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 19


Normas elementares para o estudo de uma função
 Pontos de mínimo: Dizemos que 𝑥0 é um ponto de mínimo relativo (ou simplesmente ponto de mínimo) se
existir um intervalo aberto 𝐴, com centro em 𝑥0 tal que:
𝑓 𝑥 ≥ 𝑓 𝑥0 ∀ 𝑥 ∈ 𝐴 ∩ 𝐷
• Se as imagens de todos os valores de 𝑥 pertencentes ao domínio, situados num intervalo centrado em 𝑥0,
forem maiores ou iguais à imagem de 𝑥0 .

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 20


Modelos matemáticos: funções essenciais

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 21


Principais funções elementares e suas aplicações
• Função constante: 𝑦 = 𝑘, em que 𝑘 é uma constante real.
O gráfico desta função é uma reta horizontal, passando pelo ponto de ordenada 𝑘.

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 22


Principais funções elementares e suas aplicações
• Função do primeiro grau (ou afim):
𝑦 = 𝑚 · 𝑥 + 𝑛,
Sendo 𝑚 e 𝑛 constantes reais com 𝑚 ≠ 0.
O gráfico da função de primeiro grau é uma reta.

𝒚 = 𝟐𝒙 + 𝟏

𝑥 = 0 → 𝑦 = 2 ∗ 0 + 1 = 1, 𝑎𝑠𝑠𝑖𝑚 𝑡𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑜 𝑝𝑜𝑛𝑡𝑜 (0,1)


𝑥 = 1 → 𝑦 = 2 ∗ 1 + 1 = 3, 𝑎𝑠𝑠𝑖𝑚 𝑡𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑜 𝑝𝑜𝑛𝑡𝑜 (1,3)

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 23


Principais funções elementares e suas aplicações

𝑦 = 𝑚 · 𝑥 + 𝑛

𝑂 𝑝𝑜𝑛𝑡𝑜 0,2 𝑝𝑒𝑟𝑡𝑒𝑛𝑐𝑒 𝑎𝑜 𝑔𝑟á𝑓𝑖𝑐𝑜, 𝑙𝑜𝑔𝑜: 2 = 𝑚 ∗ 0 + 𝑛 → 𝑛 = 2


𝑂 𝑝𝑜𝑛𝑡𝑜 4,0 𝑝𝑒𝑟𝑡𝑒𝑛𝑐𝑒 𝑎𝑜 𝑔𝑟á𝑓𝑖𝑐𝑜, 𝑙𝑜𝑔𝑜: 0 = 𝑚 ∗ 4 + 𝑛 → 4𝑚 + 𝑛
1
𝑠𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑛 = 2, 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑚𝑜𝑠 4𝑚 + 2 = 0 → 𝑚 = −
2
1
𝐷𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎, 𝑎 𝑓𝑢𝑛çã𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑐𝑢𝑟𝑎𝑑𝑎 é 𝑦 = − 𝑥 + 2
2

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 24


Principais funções elementares e suas aplicações
• Função do primeiro grau (ou afim):
𝑦 = 𝑚 · 𝑥 + 𝒏

A constante 𝒏 é chamada de coeficiente linear e representa no gráfico a ordenada


do ponto de intersecção da reta com o eixo y.
𝑥 = 0 → (0, 𝑦) → (0, 𝑛)

𝑦 = 𝑚 ·0 + 𝑛 →𝑦=𝑛

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 25


Principais funções elementares e suas aplicações
• Função do primeiro grau:
𝑦 = 𝒎 · 𝑥 + 𝑛

A constante 𝒎 é chamada de coeficiente angular e representa a variação de 𝑦


correspondente a um aumento do valor de 𝑥 igual a 1, aumento considerado a
partir de qualquer ponto da reta .

𝑚 > 0 → 𝑦2 > 𝑦1, 𝑙𝑜𝑔𝑜 𝑎 𝑓𝑢𝑛çã𝑜 é 𝑐𝑟𝑒𝑠𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒


𝑚 < 0 → 𝑦2 < 𝑦1, 𝑙𝑜𝑔𝑜 𝑎 𝑓𝑢𝑛çã𝑜 é 𝑑𝑒𝑐𝑟𝑒𝑠𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 26


Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 27
Coeficiente angular
• Conhecendo-se dois pontos de uma reta
𝐴(𝑥1, 𝑦1) 𝑒 𝐵(𝑥2, 𝑦2), o coeficiente angular
𝑚 é dado por:

𝑦2 − y1 Δ𝑦
𝑚= =
𝑥2 − 𝑥1 Δ𝑥

𝐵𝐶 𝑦2 − 𝑦1
tg𝛼2 = = Conhecendo um ponto P 𝑥0 , 𝑦0 de uma
𝐴𝐶 𝑥2 − 𝑥1 reta e seu coeficiente angular 𝑚, a função
respondente é dada por:
Como 𝛼2 = 𝛼1 , então tg𝛼2 = tg𝛼1 𝑦 − 𝑦0
𝑚=
𝑥 − 𝑥0
𝑦2 −𝑦1 𝑦 − 𝑦0 = 𝑚 𝑥 − 𝑥0
𝑚 = tg𝛼1 , segue que 𝑚 =
𝑥2 −𝑥1

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 28


Exemplo 1 – Função custo e função receita

• O custo de produção depende da quantidade de produtos 𝑥 produzidos em um período de


tempo.
• Analisando os custos, observa-se que parte dos custos não dependem da quantidade produzida
(custos fixos), e outra parcela que depende da quantidade produzida (custo variável).
𝐶(𝑥) = 𝐶𝐹 + 𝐶𝑉(𝑥)
• O custo variável é geralmente igual a uma constante multiplicada pela quantidade 𝑥.

O custo fixo mensal de fabricação de um produto é


𝑅$5.000,00 e o custo variável por unidade é de 𝑅$10,00.
𝐶 = 5000 + 10𝑥

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 29


• Seja 𝑥 a quantidade vendida de um produto.
• Chamamos de função receita o produto de 𝑥 pelo preço de venda e a indicamos por 𝑅.

Um produto é vendido a R$15,00 a unidade (preço constante). A função receita será:


𝑅(𝑥) = 15𝑥

• A função lucro é definida como a diferença entre a função receita 𝑅 e a função custo 𝐶. Assim, indicando a
função lucro por 𝐿, teremos:
𝐿(𝑥) = 𝑅(𝑥) – 𝐶(𝑥)

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 30


Observemos que:
𝑠𝑒 𝑥 > 𝑥 ∗, 𝑒𝑛𝑡ã𝑜 𝑅(𝑥) > 𝐶(𝑥) 𝑒, 𝑝𝑜𝑟𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜, 𝐿(𝑥) > 0 (𝑙𝑢𝑐𝑟𝑜 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑜);
𝑠𝑒 𝑥 < 𝑥 ∗, 𝑒𝑛𝑡ã𝑜 𝑅(𝑥) < 𝐶(𝑥) 𝑒, 𝑝𝑜𝑟𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜, 𝐿(𝑥) < 0 (𝑙𝑢𝑐𝑟𝑜 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑜𝑢 𝑝𝑟𝑒𝑗𝑢í𝑧𝑜).

15𝑥 = 5.000 + 10𝑥


O ponto de nivelamento é o valor de 𝑥 tal 5𝑥 = 5.000
que: 𝑥 = 1.000
𝑅(𝑥) = 𝐶(𝑥) Assim, se 𝑥 > 1.000, o lucro será positivo e, se 𝑥 < 1.000, o lucro será negativo
(prejuízo).

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 31


Exemplo 2 – Oferta e Demanda
• A demanda de um determinado bem é a quantidade desse bem que os consumidores pretendem adquirir
num certo intervalo de tempo (dia, mês, ano e outros).
• A demanda de um bem é função de várias variáveis: preço por unidade do produto, renda do consumidor,
preços de bens substitutos, gostos e outros. Supondo-se que todas as variáveis se mantenham constantes,
exceto o preço unitário do próprio produto (𝑝), verifica-se o preço p se relaciona com a quantidade
demandada (𝑥).
• O gráfico de 𝑝 em função de 𝑥 (que chamaremos de curva de demanda) é o de uma função decrescente.

O número de sorvetes (𝑥) demandados por


semana numa sorveteria relaciona-se com o preço 4 = 10 – 0,002𝑥
unitário (𝑝) de acordo com a função de demanda 0,002𝑥 = 6
𝑝 = 10 – 0,002𝑥. 𝑥 = 3.000
Assim, se o preço por unidade for R$4,00, a
quantidade x demandada por semana será dada
por:

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 32


• Analogamente, podemos explicar o conceito de função de oferta.
• Chamamos de oferta de um bem, num certo intervalo de tempo, a quantidade do bem que os vendedores desejam
oferecer no mercado.
• A oferta é dependente de várias variáveis: preço do bem, preços dos insumos utilizados na produção, tecnologia utilizada
e outros. Mantidas constantes todas as variáveis, exceto o preço do próprio bem, chamamos de função de oferta à relação
entre o preço do bem (𝑝) e a quantidade ofertada (𝑥), e a indicamos por 𝑝 = 𝑔(𝑥).
• O gráfico 𝑝 em função de 𝑥 é o de uma função crescente, pois, quanto maior o preço, maior a quantidade ofertada.

Admitamos que, para quantidades que não excedam sua O coeficiente angular da reta é:
capacidade de produção, a função de oferta da
∆𝑦 2,4 − 2,1 0,3 1
sorveteria, seja do 1º grau. Suponhamos que, se o preço 𝑚= = = =
∆𝑥 1400 − 350 1050 3500
por sorvete for R$2,10, a quantidade ofertada será 350
por semana, e, se o preço for R$2,40, a quantidade Utilizando 𝑦 − 𝑦0 = 𝑚 𝑥 − 𝑥0
ofertada será 1.400. Vamos obter a função de oferta: A equação da reta de oferta é:

1
𝑝 − 2,1 = (𝑥 − 350)
3500

1
𝑝= 𝑥+2
3500

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 33


• Consideremos a função de demanda por sorvetes 𝑝 = 10 – 0,002𝑥 e a função de oferta de
1
sorvetes 𝑝 = 𝑥 + 2.
3500

1
𝑥 + 2 = 10 – 0,002𝑥 1
3500 𝑝 = 3500 + 2 = 3
𝑥 + 7000 = 35000 − 7𝑥 3500
8𝑥 = 28000
𝑥 = 3500

O nome ponto de equilíbrio decorre do seguinte


fato: se o preço cobrado for maior que R$3,00, a
quantidade ofertada será maior que a demandada.
Os produtores, para se livrarem do excedente,
tenderão a diminuir o preço forçando-o em direção
ao preço de equilíbrio. Por outro lado, se o preço for
inferior a R$3,00, a demanda será maior que a oferta
e esse excesso de demanda tende a fazer que o
preço suba em direção ao preço de equilíbrio.

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 34


Principais funções elementares e suas aplicações
• Função quadrática: 𝑦 = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
𝑎, 𝑏, 𝑐 são constantes reais com 𝑎 ≠ 0
Curva chamada de parábola, com concavidade voltada para cima se 𝑎 > 0, e
voltada para baixo se 𝑎 < 0

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 35


Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 36
Vamos esboçar o gráfico da função 𝑦 = 𝑥 2 − 4𝑥 + 3

𝑎 = 1 -> concavidade é voltada para cima.

Eixo 𝑥 : 2
𝑦 = 0 ⇒ 𝑥 − 4𝑥 + 3 = 0, cujas raízes são:
𝑥 = 1 ou 𝑥 = 3
Pontos de intersecção com o eixo 𝑥 são: (1,0) e (3,0).

Intersecção com o eixo y:


𝑥 = 0 ⇒ 𝑦 = 02 − 4 ⋅ 0 + 3 ⇒ 𝑦 = 3
Ponto de intersecção com o eixo 𝑦 é (0,3).

Vértice:
−𝑏 −(−4)
𝑥𝑣 = = =2
2𝑎 2
• ൞ −∆
𝑦𝑣 = f xv = = 𝑓(2) = 22 − 4 ⋅ (2) + 3 = −1
4𝑎

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 37


Estudo do sinal da função
𝑦 = −𝑥 2 + 9

Concavidade voltada para baixo -> 𝑎 = −1

𝑦 = 0 ⇒ −𝑥 2 + 9 = 0 ⇒ 𝑥 2 = 9
𝑟𝑎í𝑧𝑒𝑠 𝑠ã𝑜 𝑥 = 3 𝑒 𝑥 = −3
Para o estudo do sinal não necessitamos conhecer a intersecção com o eixo y, nem o vértice.

Portanto:
𝑦 > 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 – 3 < 𝑥 < 3
𝑦 < 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 <– 3 𝑜𝑢 𝑥 > 3
𝑦 = 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 = 3 𝑜𝑢 𝑥 = – 3

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 38


𝑥 2 −4𝑥+3
Estudemos o sinal da função 𝑦 = 𝑥−2

• 𝑥 2 − 4𝑥 + 3
Concavidade voltada para cima -> 𝑎 > 0
𝑦 = 0 ⇒ 𝑥 2 − 4𝑥 + 3 = 0
𝑟𝑎í𝑧𝑒𝑠 𝑠ã𝑜 𝑥1 = 1 𝑒 𝑥2 = 3

𝑥 = −1 −> 𝑦 = 8
𝑥 = 0 −> 𝑦 = 3
𝑥 = 1 −> 𝑦 = 0
𝑥 = 2 −> 𝑦 = −1
𝑥 = 3 −> 𝑦 = 0
𝑥 = 4 −> 𝑦 = 3 𝑃𝑜𝑟𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜,
𝑦 > 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 1 < 𝑥 < 2 𝑜𝑢 𝑥 > 3,
• 𝑥−2 𝑦 < 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 < 1 𝑜𝑢 2 < 𝑥 < 3,
𝑦 = 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 = 1 𝑜𝑢 𝑥 = 3
Reta
𝑦 =0⇒𝑥−2=0⇒𝑥 =2

𝑥 = 0 −> 𝑦 = −2
𝑥 = 2 −> 𝑦 = 0
𝑥 = 3 −> 𝑦 = 1

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 39


Exemplo 3 – Função Receita e Lucro
A função de demanda de um produto é 𝑝 = 10 – 𝑥
Qual preço que maximiza a receita?
A função custo é 𝐶 = 20 + 𝑥.

𝑅𝑒𝑐𝑒𝑖𝑡𝑎 = 𝑝𝑟𝑒ç𝑜 ∗ 𝑞𝑢𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒


R = 𝑝𝑥
𝑅 = 10 – 𝑥 𝑥
𝑅 = 10𝑥 – 𝑥2

−𝑏 −10
O valor de 𝑥 que maximiza a Receita é a abscissa do vértice 𝑥𝑣 = = = 5
2𝑎 −2

Preço é dado pela função de demanda -> 𝑝 = 10 – 𝑥 = 10 − 5 = 5

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 40


Qual preço que maximiza o lucro?

A função lucro é dada por 𝐿𝑢𝑐𝑟𝑜 = 𝑅𝑒𝑐𝑒𝑖𝑡𝑎 – 𝐶𝑢𝑠𝑡𝑜𝑠, ou seja:

𝐿 = (10𝑥– 𝑥 2 )– (20 + 𝑥)
𝐿 = – 𝑥 2 + 9𝑥 – 20
O lucro também é uma função quadrática de 𝑥 e seu gráfico é

−9
O valor de 𝑥 que maximiza o lucro é a abscissa do vértice 𝑥 = −2 = 4,5
O preço correspondente é dado pela função de demanda → 𝑝 = 10 – 𝑥 = 10 – 4,5 = 5,5
É importante observarmos que o lucro só é positivo para 4 < 𝑥 < 5

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 41


Função polinomial
𝑓(𝑥) = 𝑎0 𝑥 𝑛 + 𝑎1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑎𝑛−1 𝑥 1 + 𝑎𝑛

𝑓(𝑥) = 5 função polinomial de grau 0

𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 3 função polinomial de grau 1

𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 7𝑥 + 12 função polinomial de grau 2

𝑓(𝑥) = 2𝑥 3 + 6𝑥 2 − 7𝑥 + 9 função polinomial de grau 3

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 42


Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 43
Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 44
• Uma bola é solta a partir do posto de observação no topo da Torre CN, 450 m acima do chão, e
sua altura ℎ acima do solo é registrada em intervalos de 1 segundo na Tabela. Encontre um
modelo para ajustar os dados e use-o para predizer o tempo após o qual a bola atinge o chão.

Estimou (pelo método de mínimos quadrados):


ℎ = 449,36 + 0,96𝑡 − 4,90𝑡 2

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 45


Função potência
• Uma função da forma 𝑓 𝑥 = 𝑥 𝑎 , onde 𝑎 é uma constante, é chamada função
potência.

𝑎 = 𝑛, onde 𝑛 é um inteiro positivo

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 46


Função potência
• A forma geral do gráfico de 𝑓 𝑥 = 𝑥 𝑛 depende de 𝑛 ser par ou ímpar.
• Se n for par -> é uma função par.
• Se n for ímpar -> é uma função ímpar.

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 47


Função potência
• Uma função da forma 𝑓 𝑥 = 𝑥 𝑎 , onde 𝑎 é uma constante, é chamada função potência.

 𝑎 = 𝑛, onde 𝑛 é um inteiro negativo


𝑎 = −1
1 Função recíproca
𝑓 𝑥 = 𝑥 −1 =
𝑥
De modo geral:

𝑆𝑒 𝑛 𝑓𝑜𝑟 í𝑚𝑝𝑎𝑟 𝑆𝑒 𝑛 𝑓𝑜𝑟 𝑝𝑎𝑟


Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 48
Função racional
• É toda função cuja imagem é o quociente de dois polinômios, sendo o denominador um
polinômio não nulo.

𝑥−3
𝑓(𝑥) = 2
𝑥 + 8𝑥 + 9

𝑥+1
𝑓(𝑥) =
𝑥−1

5
𝑓(𝑥) =
𝑥−3

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 49


𝑃(𝑥)
• Uma função racional 𝑓 é a razão de dois polinômios: 𝑓 𝑥 =
𝑄(𝑥)
• Onde P e Q são polinômios.
• O domínio consiste em todos os valores de 𝑥 tais que 𝑄(𝑥) ≠ 0.
1
• Um exemplo simples de uma função racional é a função 𝑓 𝑥 = , cujo domínio é 𝑥 𝑥 ≠ 0
𝑥

2𝑥 4 −𝑥 2 +1
A função 𝑓 𝑥 =
𝑥 2 −4

Função racional com domínio 𝑥 𝑥 ≠ ±2

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 50


Funções exponenciais
• A função 𝑓 𝑥 = 2𝑥 é chamada função exponencial, pois a variável, 𝑥, é o
expoente.
𝒇 𝒙 = 𝒃𝒙 Ela não deve ser confundida com
a função potência 𝑔 𝑥 = 𝑥 2 , na
onde 𝑏 é uma constante positiva. qual a variável é a base.

 Se 𝑥 = 𝑛, um inteiro positivo, então: 𝑏𝑛 = 𝑏 ∗ 𝑏 ∗ 𝑏 ∗ ⋯ ∗ 𝑏 𝑏3 = 𝑏 ∗ 𝑏 ∗ 𝑏

 Se 𝑥 = 0, então 𝑏0 = 1

1 1
 Se 𝑥 = −𝑛, onde n é um inteiro positivo, então: 𝑏 −𝑛 = 𝑏𝑛 𝑏 −2 =
𝑏2
 Se 𝑥 for um número racional, 𝑥 = 𝑝/𝑞, onde p e 𝑞 são inteiros e 𝑞 > 0, então:
𝑞 4
𝑏 𝑥 = 𝑏𝑝/𝑞 = 𝑏𝑝 𝑏3/4 = 𝑏3

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 51


• Existem três tipos de função exponencial 𝑦 = 𝑏 𝑥 .
Se 0 < 𝑏 < 1, a função exponencial decresce; Observe que se 𝑏 ≠ 1, então a
se 𝑏 = 1, ela é uma constante; função exponencial 𝑦 = 𝑏 𝑥
tem domínio 𝑅 e imagem
e se 𝑏 > 1, ela cresce. (0, ∞).

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 52


Funções exponenciais
• Propriedades dos Expoentes:
• Se 𝑎 e 𝑏 forem números positivos e 𝑥 e 𝑦, quaisquer números reais, então:

• 𝑏 𝑥+𝑦 = 𝑏 𝑥 𝑏 𝑦
𝑏𝑥
• 𝑏 𝑥−𝑦 =
𝑏𝑦
• 𝑏𝑥 𝑦 = 𝑏 𝑥𝑦
• 𝑎𝑏 𝑥 = 𝑎𝑥 𝑏𝑥

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 53


Função exponencial
Suponhamos que uma população tenha hoje 40.000 habitantes e que haja um crescimento
populacional de 2% ao ano.
𝑦0 = 40.000
1 ano:
𝑦1 = 40.000 + (0,02) ⋅ 40.000 = 40.000(1 + 0,02)
2 anos:
𝑦2 = 𝑦1 + 0,02𝑦1 = 𝑦1 1 + 0,02 = 40.000 1 + 0,02 1 + 0,02 = 40.000(1,02)2
3 anos:
𝑦3 = 𝑦2 + 0,02𝑦2 = 𝑦2 (1 + 0,02) = 40.000(1,02)2 1,02 = 40.000(1,02)3

De modo análogo:
O número de habitantes daqui a 𝑥 anos será 𝑦 = 40.000(1,02)𝑥

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 54


Função exponencial
• De modo geral, se tivermos uma grandeza com valor inicial 𝑦0 e que cresça a uma
taxa igual a 𝑘 por unidade de tempo, então, após um tempo 𝑥, medido na mesma
unidade de 𝑘, o valor dessa grandeza 𝑦 será́ dado por
𝑦 = 𝑦0(1 + 𝑘)𝑥

𝑘 > 0 (crescimento positivo)


𝑘 < 0 (crescimento negativo ou decrescimento)

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 55


O padrão gráfico da função exponencial depende fundamentalmente de a
taxa de crescimento ser positiva ou negativa.
𝑦 = 𝑦0(1 + 𝑘)𝑥

𝑓1 𝑥 = 10 · 2𝑥 𝑓2 𝑥 = 10 · 0,5𝑥
Taxa de crescimento igual a 1 (100%) Taxa de crescimento igual a –0,5 = (–50%)

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 56


Crescimento populacional
• Uma cidade tem hoje 20.000 habitantes, e esse número cresce a uma taxa de 3% 𝑎𝑜 𝑎𝑛𝑜.
O número de habitantes daqui a 10 anos:
𝑦 = 20.000(1,03)10 = 26.878

Se daqui a 10 anos o número de habitantes fosse igual a 30.000, qual a taxa de crescimento?

30.000 = 20.000 1 + 𝑘 10

1 + 𝑘 10 = 1,5
1 1
10
(1 + 𝑘) 10 = [1,5]10
(1 + 𝑘)1 = (1,5)0,1
1 + 𝑘 = 1,0414
𝑘 = 0,0414 = 4,14%
Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 57
O número 𝑒
• Dentre todas as bases possíveis para uma função exponencial, há uma que é mais conveniente para os
propósitos do cálculo.

As fórmulas do cálculo ficam


muito simplificadas quando
escolhemos como base 𝑏 aquela
para a qual resulta uma reta
tangente a 𝑦 = 𝑏 𝑥 em (0, 1)
com uma inclinação de
exatamente 1.

𝑒 ≈ 2,71828

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 58


𝒆 ≈ 𝟐, 𝟕𝟏𝟖𝟐𝟖

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 59


Funções inversas
• A Tabela 1 fornece os dados de uma experiência na qual uma cultura
começou com 100 bactérias em um meio limitado em nutrientes; o
tamanho da população foi registrado em intervalos de uma hora.
• O número N de bactérias é uma função do tempo t: 𝑁 = 𝑓(𝑡).

• Suponha, todavia, que o biólogo mude seu ponto de vista e passe a se


interessar pelo tempo necessário para a população alcançar vários
níveis. Em outras palavras, ela está pensando em t como uma função de
N.
• Essa função, chamada de função inversa de f, é denotada por 𝑓 −1 , e
deve ser lida assim: “𝑖𝑛𝑣𝑒𝑟𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑓 ”.
• Logo, 𝑡 = 𝑓 −1 (𝑁) é o tempo necessário para o nível da população
atingir 𝑁.

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 60


Funções inversas
• Nem todas as funções possuem inversas. Vamos comparar as funções 𝑓 e g cujo diagrama de
flechas está na Figura 1. Observe que 𝑓 nunca assume duas vezes o mesmo valor (duas entradas
quaisquer em A têm saídas diferentes), enquanto g assume o mesmo valor duas vezes (2 e 3 têm
a mesma saída, 4). Em símbolos:

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 61


As funções injetoras são importantes, pois são precisamente as que possuem funções inversas:

• Definição: Uma função 𝑓 é chamada função injetora se ela nunca assume o


mesmo valor duas vezes; isto é,
𝑓 𝑥1 ≠ 𝑓 𝑥2 , sempre que 𝑥1 ≠ 𝑥2

Teste da Reta Horizontal: uma função é injetora se nenhuma reta horizontal


intercepta seu gráfico em mais de um ponto.

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 62


Funções inversas
• Definição: Seja 𝑓 uma função injetora com domínio A e imagem B. Então, a sua
função inversa 𝑓 −1 tem domínio B e imagem A e é definida por:
𝑓 −1 𝑦 = 𝑥 ↔ 𝑓 𝑥 = 𝑦
para todo y em B

Esta definição diz que se 𝑓 transforma 𝑥 em 𝑦, então 𝑓 −1 transforma y de volta para x.

domínio de 𝑓 −1 = imagem de 𝑓
imagem de 𝑓 −1 = domínio de 𝑓

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 63


Funções inversas
Se 𝑓 1 = 5, 𝑓 3 = 7 e 𝑓 8 = −10

Da definição de 𝑓 −1 temos:
𝑓 −1 7 = 3 porque 𝑓 3 = 7
𝑓 −1 5 = 1 porque 𝑓 1 = 5
𝑓 −1 −10 = 8 porque 𝑓 8 = −10

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 64


• Como Achar a Função Inversa de uma Função Injetora 𝑓

 Escreva 𝑦 = 𝑓(𝑥)
 Isole 𝑥 nessa equação, escrevendo-o em termos de 𝑦
 Para expressar 𝑓 −1 como uma função de 𝑥, troque 𝑥 por 𝑦.
A equação resultante é 𝑦 = 𝑓 −1 (𝑥)

Encontre a função inversa 𝑓 𝑥 = 𝑥 3 + 2. Encontre a função inversa 𝑓 𝑥 = 𝑥 3

 𝑦 = 𝑥3
 𝑦= 𝑥3 +2
3 𝑥3 = 𝑦
𝑥 =𝑦−2
3  𝑥= 3
𝑦
 𝑥= 𝑦−2
3 3
 𝑦= 𝑥−2  𝑦= 𝑥

𝑓 −1 =
3
𝑥−2 𝑓 −1 = 3
𝑥 = 𝑥 1/3

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 65


• Equações de cancelamento:

𝑓 𝑥 = 𝑥3
𝑓 −1 𝑓(𝑥) = 𝑥 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑥 𝑒𝑚 𝐴 𝑓 −1 𝑥 = 𝑥 1/3

𝑓 𝑓 −1 (𝑥) = 𝑥 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑥 𝑒𝑚 𝐵


𝑓 −1 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 1/3
=𝑥

1 3
𝑓 𝑓 −1 (𝑥) = 𝑥3 =𝑥

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 66


Funções inversas
• O princípio de trocar 𝑥 e 𝑦 para encontrar a função inversa também nos dá um método de obter o gráfico
𝑓 −1 a partir de 𝑓.

• Uma vez que 𝑓 𝑎 = 𝑏 se e somente se 𝑓 −1 𝑏 = 𝑎, o ponto (𝑎, 𝑏) está no gráfico de 𝑓 se e somente se o


ponto (𝑏, 𝑎) estiver no gráfico de 𝑓 −1. Mas obtemos o ponto (𝑏, 𝑎) de (𝑎, 𝑏) refletindo-o em torno da reta
𝑦 = 𝑥.

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 67


• Esboce os gráficos de 𝑓 𝑥 = −1 − 𝑥 e de sua função inversa usando o mesmo sistema de
coordenadas.

𝑓 𝑥 = −1 − 𝑥

𝑦 = −1 − 𝑥

𝑦 2 = −1 − 𝑥

𝑦 2 + 1 = −𝑥

𝑥 = −𝑦 2 − 1

Inversa
𝑦 = −𝑥 2 − 1
𝑓 −1 𝑥 = −𝑥 2 − 1, 𝑥 ≥ 0

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 68


Funções logarítmicas
• Se 𝑏 > 0 e 𝑏 ≠ 1, a função exponencial 𝑓 𝑥 = 𝑏 𝑥 é crescente ou decrescente, e, portanto, injetora pelo
Teste da Reta Horizontal.
• Assim, existe uma função inversa 𝑓 −1 , chamada função logarítmica com base 𝒃 denotada por 𝒍𝒐𝒈𝒃 . Se
usarmos a formulação de função inversa dada por

log 𝑏 𝑥 = 𝑦 ↔ 𝑏 𝑦 = 𝑥

Dessa forma, se 𝑥 > 0, então log 𝑏 𝑥 é o expoente ao qual deve se elevar a base 𝑏 para se obter 𝑥.
Por exemplo, log10 0,001 = −3 pois 10−3 = 0,001

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 69


• A função logarítmica log 𝑏 tem o domínio (0, ∞) e a imagem
ℝ.
• Seu gráfico é a reflexão do gráfico de 𝑦 = 𝑏 𝑥 em torno da reta
𝑦=𝑥
• A Figura mostra o caso em que 𝑏 > 1
• O fato de que 𝑦 = 𝑏 𝑥 é uma função que cresce muito
rapidamente para 𝑥 > 0 está refletido no fato de que 𝑦 =
log 𝑏 𝑥 é uma função de crescimento muito lento para 𝑥 > 1
• Uma vez que log 𝑏 1 = 0 , os gráficos de todas as funções
logarítmicas passam pelo ponto (1, 0)

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 70


Logaritmo
Consideremos a equação exponencial (incógnita no expoente)
2𝑥 = 64
Podemos notar que 64 é igual à potência 26, e então concluímos que 𝑥 = 6.

log 𝑎 𝑁 = 𝑦 se e somente se 𝑎 𝑦 = 𝑁

log 2 16 = 4, pois 24 = 16 Chamamos de logaritmo do número 𝑁 na


base 𝑎, o expoente 𝑦 que devemos colocar
log 100 = 2, pois 102 = 100 em 𝑎 para dar o número 𝑁
(𝑁 e 𝑎 devem ser positivos e a diferente de 1)
log 6 6 = 1, pois 61 = 6

log 7 1 = 0, pois 70 = 1

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 71


Logaritmo
Função logarítmica é toda função dada por 𝑓 (𝑥) = log 𝑎 𝑥
Características:
• Base 𝑎 é um número positivo e diferente de 1
• Domínio: conjunto dos números reais positivos (𝑅+∗ )
• Interceptos: a intersecção com o eixo x é o ponto (1, 0); não há intersecção com o eixo y.

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 72


Logaritmo
Admitindo que 𝑙𝑜𝑔 2 = 0,30 e 𝑙𝑜𝑔 3 = 0,48, temos:
(P1) log 𝑎 𝑀 ⋅ 𝑁 = log 𝑎 𝑀 + log 𝑎 𝑁
a) log 16 = log 24 = 4 log 2 = 4 0,30 = 1,20
𝑀
(P2) log 𝑎 = log 𝑎 𝑀 − log 𝑎 𝑁
𝑁
b) log 36 = log 22 ⋅ 32 = log 22 + log 32 = 2 log 2 + 2 log 3 =
2 0,30 + 2 0,48 = 1,56
(P3) log 𝑎 𝑀𝛼 = 𝛼 ⋅ log 𝑎 𝑀
1
log𝑐 𝑀 c) log = log 1 − log 3 = 0 − 0,48 = −0,48
(P4) log 𝑎 𝑀 = 3
log𝑐 𝑎
(mudança de base) log 2 0,30
d) log 3 2 = log 3 = 0,48 = 0,625

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 73


Logaritmos naturais
• De todas as possíveis bases para os logaritmos -> base é 𝑒
• O logaritmo na base 𝑒 é chamado logaritmo natural e tem uma notação especial:

log 𝑒 𝑥 = ln 𝑥

ln 𝑥 = 𝑦 ↔ 𝑒 𝑦 = 𝑥

ln 𝑒 𝑥 = 𝑥 𝑥∈ ℝ
ln 𝑒 = 1
𝑒 ln 𝑥 = 𝑥 𝑥>0
Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 74
• Encontre 𝑥 se ln 𝑥 = 5 • Resolva a equação 𝑒 5−3𝑥 = 10

ln 𝑥 = 5 significa que 𝑒 5 = 𝑥 ln 𝑒 5−3𝑥 = ln 10


5 − 3𝑥(ln 𝑒) = ln 10
ln 𝑥 = 5 5 − 3𝑥 = ln 10
Aplique a função exponencial a
5 − ln 10
ambos os lados da equação 𝑥= ≈ 0,8991
3

𝑒 ln 𝑥 = 𝑒 5
Para todo número positivo 𝑏(𝑏 ≠ 1), temos
𝑒 ln 𝑥 = 𝑥 𝑥 > 0 ln 𝑥
log 𝑏 𝑥 =
𝑥 = 𝑒5 ln 𝑏
ln 5
log 8 5 = ≈ 0,773976
ln 8

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 75


Gráfico e Crescimento do Logaritmo Natural
• Gráficos da função exponencial 𝑦 = 𝑒 𝑥 e de sua função
inversa, a função logaritmo natural 𝑦 = ln 𝑥

• Assim como todas as outras funções logarítmicas com


base maior que 1, o logaritmo natural é uma função
crescente definida em (0, ∞) e com o eixo y como
assíntota vertical. (Isto significa que os valores de ln 𝑥 se
tornam números negativos com valores absolutos muito
grandes quando 𝑥 tende a 0.)

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 76


• Embora ln 𝑥 seja uma função crescente, seu crescimento é muito lento quando 𝑥 > 1. De fato, ln x cresce
mais vagarosamente do que qualquer potência positiva de x.
• Para ilustrar este fato, comparamos os valores aproximados das funções 𝑦 = ln 𝑥 e 𝑦 = 𝑥 1/2 = 𝑥

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 77


Dúvidas

Disciplina Métodos Matemáticos I - 2023.1 78

Você também pode gostar