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ESCOLA ____________________________________________.

ESTUDANTE ________________________________________.
DATA: ____/_____/________. TURMA: ___________.

SEQUÊNCIA DIDÁTICA:
COM O LIVRO: PERIGOSO!

@ROTINADESALADEAULA
ESCOLA_________________________________________________________________.
DATA: _______/________/____________. TURMA: ________________.
ALUNO(A): _____________________________________________________________.

LIVRO PERIGOSO

SINOPSE: A Toupeira adora dar nomes às coisas. Certo dia ela


encontra uma estranha Era uma estranha. Uma Coisa Verde e
horrorosa, uma Coisa Verde e horrorosa, com dentes . . .

• Preencha nos retângulos com as informações da capa


do livro.

@ROTINADESALADEAULA

• Você gostou de ler este livro? ( ) Sim ( ) Não


COMPREENSAOÃ TEXTUAL
1º) COMPLETE AS LACUNAS COM AS PALAVRAS NO RETÂNGULO, DE
ACORDO COM O LIVRO.

ETIQUETAR - ROTULAR - COISAS - GOSTAVA

“BOB ERA UMA TOUPEIRA QUE


ADORAVA____________ AS COISAS.
TODOS OS TIPOS DE ___________.
QUALQUER COISA MESMO.
_____________ AS COISAS ERA O QUE ELE
MAIS ______________ DE FAZER.”

• SUBSTANTIVO
ÉA PALAVRA RESPONSÁVEL POR NOMEAR TODAS AS “COISAS” EM GERAL. É TUDO QUE PODE
SER VISTO, TOCADO OU SENTIDO. PALAVRAS QUE DÃO NOMES AOS SERES.

EXEMPLOS: FADA, CASA, MENINO, PEDRA, MOTORISTA, SAUDADE, AMOR, MESA, CACHORRO,
BRASIL, MAR, RUA...

• ADJETIVO

É A PALAVRA QUE CARACTERIZA O SUBSTANTIVO. O ADJETIVO, AO CARACTERIZAR O


SUBSTANTIVO, PODE INDICAR ESTADO, QUALIDADE OU LUGAR DE ORIGEM.

EXEMPLOS: AMARELA, FRIA, ALTO, LINDO, SIMPA´TICO, ESCURO, FORTE, GULOSO,


CARINHOSO, NERVOSO, MAGRO, ALEGRE, INTELIGENTE, BAIXO, PEQUENA...

2º) ESCREVA ALGUNS NOMES QUE A TOUPEIRA COLOCOU ENQUANTO


CAMINHAVA.
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__________________________________________________________.

3º) QUAL O TERMO QUE USAMOS PARA NOMEAR TODAS AS COISAS?

( ) SUBSTANTIVO ( ) ADJETIVO ( ) VERBO


3. QUAL A PALAVRA QUE QUALIFICA, CARACTERIZA OU CLASSIFICA, UM
SUBSTANTIVO, MODIFICANDO O SEU SENTIDO.

( ) SUBSTANTIVO ( ) ADJETIVO ( ) VERBO

4. A TOUPEIRA SE ASSUSTOU COM ALGO. O QUE ELA ENCONTROU NO


CAMINHO ?

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5. POR QUE O PERIGOSO FICOU SEGUINDO A TOUPEIRA?

___________________________________________________________.

6. QUAL FOI A ÚLTIMA PALAVRA QUE BOB ETIQUETOU?

____________________________________________________________.

7. VOCÊ TEM AMIGO(A)? ESCREVA UM NOME DE UM AMIGO(A) SEU/SUA.

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8. O QUE SIGNIFICA AMIZADE PRA VOCÊ?

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9. O QUE VOCÊ COM O LIVRE SOBRE NÃO JULGAR SEM ANTES CONHECER?

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_____________________________________________________________;

10. DESENHE E PINTE A PARTE DO LIVRO QUE MAIS GOSTOU.

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ATIVIDADE
• DEPOIS DE LER O LIVRO ESCREVA NA COLUNA
ADEQUADA O QUE SE PEDE.

SUBSTANTIVO ADJETIVO

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AMIGO
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SERES VIVOS E NAO VIVOS


• DEPOIS DE LER O LIVRO ESCREVA NA COLUNA ADEQUADA O QUE SE PEDE.

SERES VIVOS SERES NÃO-VIVOS

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ADJETIVOS
• ESCREVA ALGUNS ADJETIVOS QUE A TOUPEIRA DEU AO
PERIGOSO QUE DEPOIS SE TORNOU AMIGO.

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PESQUISA
❑ PERIGOSO É UM JACARÉ OU CROCODILO? PESQUISE E ESCREVA A
DIFERENÇA ENTRE ELES.

JACARÉ CROCODILO
( ) ( )
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DESCOBRIU?
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AUTO DITADO
❑ ESCREVA OS NOMES DAS IMAGENS.
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TUDO SOBRE MIM

❑ ESCREVA SUAS CARACTERÍSTICAS.

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PÚBLICA DO JABOATÃO DOS GUARARAPES, DO ESTADO DE PERNAMBUCO

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