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Física e Química A
ENSINO REGULAR - FICHA TRABALHO
FÍSICA F14 – Movimento
ondulatório
CURSO: Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias
1. Uma tina de ondas é um dispositivo que permite estudar algumas propriedades das ondas produzidas à superfície de
um líquido. O movimento oscilatório periódico de um agitador produz ondas à superfície do líquido que se encontra na
tina.
A figura representa a tina de ondas e a imagem de ondas planas produzidas com um agitador que oscila com um
período de 0,17 s.
A distância que separa os pontos A e B é 40 cm.
1.1 Refira qual é o significado da distância que separa duas zonas claras ou escuras consecutivas.
1.2 Refira, justificando, se a onda gerada pelo agitador é uma onda periódica.
1.3 Determine a frequência do agitador.
1.4 Determine o módulo da velocidade de propagação das ondas na tina.
1.5 Considere que a frequência do agitador é mantida constante e que se muda o líquido colocado na tina.
Selecione a opção que completa corretamente a frase seguinte.
Nestas condições, são geradas ondas com...
A. … frequência igual às da primeira experiência.
B. … velocidade de propagação igual à da primeira experiência.
C. … comprimento de onda igual ao da primeira experiência.
D. ... distâncias entre duas zonas escuras consecutivas iguais às da primeira experiência.
2. A figura representa, no instante t = to, uma onda provocada por uma fonte geradora de sinais sonoros com período
T = 2,55 ms, que se propaga num determinado meio, no sentido positivo do eixo dos xx.
2.1 O sinal emitido pela fonte geradora de impulsos corresponde a uma nota musical da 4.a escala dó natural.
Identifique essa nota, consultando a tabela seguinte.
2.2 Com base na informação do gráfico, selecione a opção que lhe permite obter a velocidade de propagação da onda,
em unidades SI.
1,5 1,0
A. v = B. v = C. v = 1,5 x 2,55 x 10-3 D. v = 1,0 x 2,55 x 10-3
2,55 x 10-3 2,55 x 10-3
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2.3 Esboce o gráfico que melhor representa a mesma onda, no instante t = t o + 4 T em x = 0 m.
1
2.4 Considere agora que o sinal se propaga no ar, à temperatura de 20 °C, vsom = 343,4 m s-1.
2.4.1 Selecione a opção correta.
A. Nestas condições, a frequência do sinal diminui.
B. Nestas condições, a frequência do sinal aumenta.
C. Nestas condições, o comprimento de onda do sinal diminui.
D. Nestas condições, o comprimento de onda do sinal aumenta.
2.4.2 O sinal sonoro foi captado por um microfone que se encontra ligado a um osciloscópio. Na figura está
representado o sinal elétrico observado no ecrã do osciloscópio. Selecione a opção correta.
A base de tempo do osciloscópio estava regulada para:
A. 0,255 ms/Div B. 0,85 ms/Div C. 0,45 ms/Div D. 0,5 ms/Div
Adaptado de Informação de Exame de Física e Química de 2007, GAVE
Determine o valor:
a) do comprimento de onda gerada na água;
b) da frequência de vibração do agitador;
2
c) da velocidade de propagação.
4.2 Considere o detetor colocado em x = 40 m. Refira quanto tempo deve esperar até medir o sinal correspondente ao
ponto B da figura A.
4.3 Identifique dois pares de pontos assinalados na figura A que representam o detetor no mesmo estado de vibração.
4.4 Quanto tempo demora a onda a percorrer a distância que separa o agitador do detetor que permite obter os
dados para traçar o gráfico da figura A?
A. 0,5 s B. 2,0 s C. 4,0 s D. 1,0 s
4.5 Selecione a opção que completa corretamente a frase seguinte.
À medida que a onda se propaga na água, a amplitude da onda vai diminuindo devido à...
A. … diminuição da velocidade de propagação.
B. ... diminuição do comprimento de onda.
C. ... diminuição do período.
D. ... diminuição da energia transferida pela onda.
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D. O período e a amplitude mantêm-se.
6. Com o objetivo de determinar experimentalmente a velocidade de propagação do som no ar, um grupo de alunos fez
uma montagem semelhante à representada na figura, na qual
utilizou um osciloscópio, um gerador de sinais, um microfone, um
tubo de plástico, um altifalante com suporte e fios de ligação.
Os alunos começaram por ligar o gerador de sinais ao osciloscópio
para produzir um sinal elétrico, que registaram no osciloscópio.
Ligaram depois o altifalante ao gerador de sinais e o microfone ao
osciloscópio, tendo o cuidado de alinhar o altifalante e o microfone,
nas extremidades do tubo de comprimento 3,30 m.
O valor tabelado da velocidade de propagação do som no ar, nas
condições em que foi realizada a experiência, é 342 m s -1.
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6.1 Refira a razão pela qual os alunos ligaram o altifalante ao gerador de sinais e a razão pela qual ligaram o microfone
ao osciloscópio.
6.2 No ecrã do osciloscópio são visualizados dois sinais. A figura representa o ecrã do osciloscópio, onde estão
registados os sinais A e B.
6.2.1 Qual dos sinais, A ou B, corresponde ao sinal captado pelo
microfone?
6.2.2 Quanto tempo demorou o sinal sonoro a percorrer a distância
entre o altifalante e o microfone?
A. 1 ms C. 0,5 ms
B.0,2 ms D.0,1 ms
6.2.3 Determine o erro relativo, em percentagem, do valor
experimental da velocidade de propagação do som no ar.
7. O gráfico da figura representa a velocidade do som na água do mar, em função da profundidade, válida para
determinadas condições de salinidade e pressão, onde se propaga um som de frequência 2000 Hz.
7.1 Analise o gráfico a partir dos 100 m de profundidade e selecione
a opção correta.
A. A frequência diminui com o aumento da profundidade.
B. O comprimento de onda aumenta com o aumento da
profundidade.
C. O comprimento de onda diminui com o aumento da
profundidade.
D. A frequência aumenta com o aumento da profundidade.
7.2 Determine o comprimento de onda quando a onda se propaga a
uma profundidade de 225 m na água do mar.
7.3 Considere agora que a fonte emitia um sinal de maior frequência, 4000 Hz. Selecione a opção que completa
corretamente a frase seguinte. Nestas condições, os valores da velocidade com a profundidade...
A. … duplicavam. B. … reduziam-se para metade
C. … mantinham-se iguais. D. ... quadruplicavam.
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SOLUÇÕES